家长会活动方案

老地方整理的家长会活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

家长会活动方案 篇1

一、活动名称：送妈妈礼物

二、活动目标：

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为和妈妈一起爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心

三、活动准备：

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，）

四、活动过程：

（一）活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节，

唱歌《我的好妈妈》

（二）活动前谈话：

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

（三）幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮助下完成。

（四）送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

（五）谈话活动，谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

（六）回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

（五）教师小结。

通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

五·活动延伸：

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

家长会活动方案 篇2

一、家长互动，活动引出

二、介绍中班孩子年龄发展特点

1、有意行为的发展

2、在活动中学会交往

3、活泼好动，积极动用感官

4、对事物的理解力逐渐增强

5、能独立表述生活中的各种事物

6、游戏中表征水平提高

7、具有丰富、生动的想象力

8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

三、第二学期班级工作重点

1、继续开展班级的.语言特色活动——亲子阅读共享站

2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动，培养幼儿的语言发展

3、家园共育的新措施，以提高幼儿良好的生活、学习习惯

四、注意事项

1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼。

2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服。

3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，注意幼儿安全。

4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

6、注意幼儿的个人卫生，预防春季传染病。

7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。

8、家园合作一致，改善幼儿不良习惯

家长会活动方案 篇3

活动主题：

了解、理解、见解

活动目的：

一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合；

二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考；

三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。

活动形式：

座谈

活动时间：

11月14日上午9：00。

活动场所：

初三（10）教室

活动准备：

1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》；

2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知；

3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲（想法、做法、希望、建议……）

活动过程：

主席会议者自我介绍（xxx）；

寄欢迎词（3个班长）；

节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”)；

班长解读本班初二到初三的经历（xx）；

学生代表讲话（xx）

指导学生家长阅读孩子所留信件并留言（全体家长）；

班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划（班主任）；

科任老师讲话（xx老师）；

学生家长检查学生笔记、作业等（全体家长）；

班级节目展演（学生）；

班主任寄语；

会后：教师和个别家长继续深谈，

或引导家长参观教室、学校（可在事先进行）；

家长会活动方案 篇4

设计意图：

为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动目标：

1.了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。

2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。

活动准备：

1.场地：本班教室

2.照相机

活动地点：各班教室

活动过程：

一、介绍班级情况。

二、介绍幼儿园教育的领域。

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、请各位家长配合的工作：

1.督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是Xx，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

4.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理

幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

5.根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

6.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!

家长会活动方案 篇5

一、总结班上本学期的情况

1、基本情况（本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方，教育教学工作和保育工作开展情况）

2、表扬每个孩子（重点先举例讲两三个孩子的进步表现，每个孩子至少点到一遍）

二、本学期活动开展的情况（本班开展活动的效果、表扬积极配合班上工作的家长）

1、（幼儿园活动）：

2、（表扬家长）幼儿园每一项活动的成功开展，都离不开家长们的配合与支持，正是因为有了你们的大力支持，幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。（具体点名表扬家长帮助做了什么工作）

3、（班级取得的成绩）这个学期，我们班在老师和小朋友的努力下，获得了——————（文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等）

三、家长配合工作

1、安全：

（1）接送安全：（进入校门需刷卡，早上家长需要亲自把孩子送到老师手上，不要送到校门口后给孩子自己到班上，孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情，比如说摔伤、碰伤，在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动，也请家长有这个安全意识，要把孩子交到老师手中再离开，离园时也请家长签字再接孩子，放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子，不要给孩子做危险动作以及不文明的行为，如果平时都是老人来接的话也请转告老人，注意放学后看管好孩子）

（2）每天上学前检查好幼儿的书包、口袋，预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园

2、请家长做好孩子的榜样，讲文明，不随地吐痰及乱扔垃圾，给孩子一个干净整洁的校园环境。

3、每月22日———31日预交下一个月费用，每月11日—20日退上一个月伙食费，请家长保管好交费的凭证。

4、由于我们的孩子入园的年龄是2岁半，按照小、中、大班读下去家长会觉得年龄大了上小学太晚，所以有些家长比较着急要给孩子调班，但是根据孩子的年龄特征，越小的孩子越是要在各方面先培养好打好基础，比如说自理能力、学习能力、学习兴趣、适应能力等等这些方面，太小了调班对孩子没有好处，

但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学，按照正常小中大班读又会比较晚，所以也允许孩子读完中班以后再调班，因为那时候孩子各方面的能力都比较强，学习能力、适应能力都比较好，如果一定要调班，那个时候调班对孩子来说是最保险，最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的，这个也请家长理解和配合。

5、班级其他需要家长配合的地方。

四、家长意见反馈（根据各班师德调查问卷反馈）

五、假期注意事项及下学期回园注册时间

1、放假期间请家长看管好孩子，做好孩子的安全教育工作，过年不要让孩子放烟火鞭炮。

2、下学期回园注册时间：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。

正式上课时间：2月25日请家长按时回园注册，过期不保留学位。

家长会活动方案 篇6

一、指导思想

以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的：

养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

三、活动内容：

学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

四、活动时间：

地点： 各班教室

参加人员： 一年级全体教师

五、活动准备：

一、家长进校

二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

三、班主任带学生在校门口整队，家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

四、活动总结：

1.家长会报道。

2.各班做好班级卫生清理工作。

3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

五、注意事项：

1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排，力争有序、有效。

2.班主任及任课老师发言：两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容，比如：在班级工作上、学科上，我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

3.班主任在发言中要提到成立家长会的事，让家长知道有家长委员会这件事，以后可以通过家委会与学校及时沟通，反映意见建议。

4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子，但绝对要避免点名批评。