目标责任制自查报告
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目标责任制自查报告 篇1
第一部分.党建工作
在市教育党工委领导下,经支部全体党员同志的共同努力,认真落实了年度支部工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次,在党建工作的不同领域都取得了一定的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了工作的顺利开展。以科学发展观为统领,坚持围绕中心、服务大局,积极推进学习型组织建设,深入开展创先争优和“四比三优两满意”活动,进一步加强组织建设,是我们的基本工作思路。所党支部以良好的发展态势和积极的工作状态,贯彻落实围绕发展抓党建,抓好党建促和谐的工作原则,更好地服务学校,服务教师,增强工作的主动性,实效性。不断提高党员素质,牢固树立为人民群众服务的意识,在提高我所党支部的创造力、凝聚力和战斗力等方面抓实干、促实效,为实现市委、政府两个最“适宜”城市建设,打造受教育在银川品牌,为银川市教育优质均衡发展和银川市教育教学质量的全面、稳步提升作出了积极的贡献。
一、深入开展政治学习,提教研员综合素质
为了使党的路线方针政策得到及时的传达,更好地发挥党员先锋模范作用,提高教研员的综合素质,党支部更加重视把教师的政治修养和师德修养结合起来,有的放矢,利用每周例会,见缝插针地安排政治学习。始终把调动教研员的工作积极性,充分发挥教研员工作热情和聪明才智放在工作的首位。党支部重视对教工学习上的引导,多讨论、多座谈、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评,最大限度的保护教工的积极性。在政治学习上,党支部坚持不搞花架子,不走过场,规定凡党和国家的教育政策、主要教育改革信息,都可纳入政治学习笔记的范围接受检查。另外,各种政治学习中,长期坚持少宣读、多宣讲的原则,由支部书记带头结合实际进行政策宣讲,此举端正了学风和会风,增强了政治学习的实效性。
二、广泛开展各项活动,增强党组织凝聚力
为了使党支部在所整体工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和党建主题教育活动。。
二是组织银川市20xx年中考9学科备考研讨会。
为研讨、交流中考复习教学的有效策略和方法,沟通信息、总结经验,提高我市中考复习教学的有效性和针对性,更好地指导学生提高学习效率,银川市教科所在20xx年4月组织中考系列备考研讨会。共分初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理9科9场次,进行了“中考复习经验交流”,“复习课教学观摩(部分学科)”,“银川市20xx年中考模拟试卷交流”,“银川市20xx年中考试卷分析”,“阅卷情况反馈及命题研讨”,“银川市20xx年中考实验操作考查结果分析及20xx年中考实验考查试题说明(物理、化学、生物学科)”六个主题的研讨。为全市初中学校做好中考备考开展了指导和服务工作,成为初三教师备考工作的及时雨。
三是协助市教育工会开展全市幼儿教师基本功大赛工作
20xx年10月,协助市教育工会在银川一幼成功举办了首届全市幼儿教师基本功大赛。
四是组织了全市中考学生综合素质测试
20xx年5月到6月上旬,综合测试共分物理、化学、生物实验操作、英语口语、体育及身体素质、计算机水平测试等六个科目,为期四周,涉及全市42所完全和初级中学,一万多名学生,为中考招生做好了前期准备
五是20xx年7月上旬,承担为期一周的全市中考阅卷(共9科)任务,为中考招生完成最重要的一环。
六是12月与市教育学会联合,举办银川市十七届全市中小学教师教育教学论文(成果)评审今年创新了评审办法,继续采用网上评审、集中打假的办法,有力地遏制了抄袭现象,端正了教风和文风。目前评审工作已接近尾声。
七是成功举办“银川市第三届中小学教科研骨干研修班”培训。
为了进一步提高我市中小学教科研工作的实效性,通过最前卫的学术思想的引领,提升广大教研员和中小学教科研骨干教师的人文素养,银川市教科所于20xx年9月27日在银川二中举办了“银川市第三届中小学教科研骨干研修班”,邀请宁夏大学2名专家,对银川市教研员、中小学校教科研骨干共三百余人进行了专题培训研修。
八是将协助市教育局,参与对市直属所有学校的年终考核工作,通过综合评估促进了学校的全面工作。
“八个二”:
一是组织两轮教学调研工作。今年上半年和下半年,分别组织了两轮(每学期一轮),第一学期同时开展了对市直属普通高中和其他市直属学校的教学调研。第二学期同时开展了对一市两县高中和三区小学、幼儿园的调研。按照我们的工作常规,教科所的常规教学调研,每年都分别对不同学段(普通高中、初中、小学)、不同类别(普通教育、职业教育、学前教育)、不同区域(直属学校、民办学校、县中、县区农村学校)等学校开展循环调研,或针对不同教师群体(特岗教师、编制外聘用教师)等开展指导性调研。
二是本年1月和7月,两次组织了两次义务教育阶段教学质量检测。检测继续采用统一入闱命题、县区统一制卷、全市统一考试、统一质量分析的办法。发挥了检测促进教学的作用。
三是协助市教育局组织两次教学检查。20xx年2月和8月,选派十几名教研员,参与了市教育局对所有直属学校的开学检查工作。
四是开展两轮“送课下乡”活动。按照工作常规,本年度开展第12轮“送课下乡”活动,各学科共开展送课活动22次,送课40余节,活动均以同课异构的方式进行。加强了城乡教师的交流。
五是继续开展两轮“教研订单”服务系列活动。本年度,各学科教研员以小组和学科为单位,先后对市直属学校、县区学校,以及银川市外及宁夏周边地区(以乌海为主)各级各类学校,共开展专题讲座、课例研讨、优质课评审等订单服务活动30余次,受益教师一万多人次。
六是开展两轮课题指导。20xx年上半年重点开展了对自治区级和国家级课题的指导,下半年重点开展了对市级立项课题的指导。
七是抓好基础教育的“两翼”。一方面,对学前教育抓好评估验收分类定级专项工作,同时开展防止“小学化倾向”的指导和各种学术研讨活动。另一方面,对中等职业教育主要抓了特色课程、品牌专业的推广宣传,以及教师基本功比赛、展示、校本教材的开发指导等。
八是分别承担教师继续教育一级培训和二级培训各一轮。20xx年9月选派近20名教研员参加了自治区教师继续教育一级培训,20xx年10月,承担并很好地完成了全市中小学各学科培训任务,促进了教师的专业发展。
二、创新教研方式,开展特色教研工作
二是加强农村教研基地建设。自从两年前,所里确定兴庆区月牙湖学区的一所中学(20xx年增加到两所)、三所小学为农村教研基地,已正式挂牌并开展集体教研指导服务多次,今年面对月牙湖小学成绩为兴庆区倒数第一的困境,我所联合兴庆区教研室经组织了两次针对月牙湖学校的大型听课诊课以及专家个别集体讲座结合的帮扶活动,很受学校以及教师的欢迎。三是提出并实践“鉴赏、诊断、会诊”的课例研究方式。“听课——评课”是教研员与教师交流的基本工作方式。为提高教学研讨的针对性和可操作性,今年我们坚持对观摩课、公开课进行集体“鉴赏”;对新手教师的课需由专业人员和骨干教师定期或不定期“诊断”;对骨干教师、成熟教师的课,也需经集体“会诊”后才能提出有价值的改进意见,同时也便于骨干教师接受。这一新的研课方式的推进,最大的特点是研课过程中变“一言堂”为“群言堂”,明显提高了常规教学研讨的实效。
四是实践“三合一”的专项教学调研模式。经过多年学校教学调研的实践,我们逐渐形成了“三合一”的专项教学调研模式,并于20xx年9月18日到10月25日对银川市的六个县(市)区的相关学校开展了本学期第一轮专项调研。调研活动分高中和综合两个组同时开展。高中组继续进行“银川市高三年级复习课调研活动”,针对灵武市、永宁县和贺兰县普通高中高三年级复习课进行了一轮摸底调研,为20xx年的高考备考工作做准备;综合组针对兴庆区、金凤区和西夏区的农村小学特岗教师、农村幼儿园教师,开展了“银川市特岗教师教学专项指导系列活动”和“防止幼儿园‘小学化’倾向专项调研”。综合组和高中组分别由张建才所长和安长忠副所长带队。
本次活动深入课堂,通过集中听课,分教研组开展课例研讨,教研员点评和小型讲座,座谈交流等多种形式的活动,宣传了新课程的理念、各校的先进经验,掌握了第一手资料,发现了一些问题,提出了一些有针对性的策略。本次活动共听课500余节,与教师座谈、讲座近百次,有效地推进了我市高三备考和农村小学特岗教师、农村幼儿园教师的专业成长。五是在全市开展了“小专题研究”。针对常规课题研究周期长、收效慢的实际情况,所里在全市中小学倡导开展依托课例的“短平快”式的“小专题研究”,通过讲座指导和现场观摩等多种方式进行推广,目前“小专题研究”已在各县区的许多中小学普遍开展,收到明显效果。其中金凤区的此项活动开展的最为突出。20xx年11月,在金凤5小开展了第二次“小专题活动”系列展示会。
六是高质量完成上级委托的教材编写工作。
目标责任制自查报告 篇2
20xx年,我局结合xx实际,在县委、县政府和市质量技术监督局的领导下,按照国家质检总局和省、市质量技术监督局的安排布置,认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和认真贯彻执行x政办发〔20xx〕152号文件、《xx省行政机关规范性文件制定和备案办法》、《xx省行政复议规定》及七项配套制度等等,并采取有效措施,结合质量技术监督职能职责,严格推行、执行行政执法打假工作责任制,不断加大监督检查和执法打假力度,坚持严格执法,依法行政,促进了我局20xx年行政执法工作目标责任制的顺利完成,为规范和整顿xx县市场经济秩序,为维护xx县人民的生命财产安全以及社会稳定、构建“和谐xx”作出了贡献。
一、组织健全,领导有力
按照xx市质量技术监督系统对县级质量技术监督局职能的调整,县级质量技术监督局主要负责质量技术监督综合管理和行政执法工作。为加强综合管理和行政执法力度,全面、依法管理好沾益县区域内质量、计量、标准化、食品安全和特种设备安全等工作,[]我局成立了以局长为组长、副局长为副组长,综合股、业务股相关人员为成员的执法工作组,执法工作组下设办公室在综合股,负责行政执法日常工作。我局的行政执法及综合管理工作是在市质量技术监督局及县委、县政府的领导下,在县政府法制办的指导下开展工作的。
二、认真贯彻落实《纲要》,建立健全制度,坚持依法行政
按照行政许可法及行政执法工作的要求,在20xx年的行政执法工作中,我局在贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》、x政办发〔20xx〕152号文件、建立健全制度、规范行政执法主体及行政行为等方面做了大量工作。
(一)加强宣传培训,认真贯彻落实《纲要》
根据国务院关于深入做好《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)学习宣传和贯彻实施工作的要求,为全面了解、准确把握《纲要》的主要内容,进一步推动依法行政工作,努力建设法制机关,按照县委组织部、县人事局、县政府法制办公室《关于深入开展学习宣传〈全面推进依法行政实施纲要〉的工作方案》(x法发〔20xx〕1号)精神要求,我局认真组织全局行政执法人员及干部职工认真学习《纲要》及其相关文件材料、积极参与全县组织培训活动、认真参与《纲要》知识考试等工作。通过全面、准确、广泛、深入的学习宣传,使行政机关及其工作提高依法办事的自觉性,提高依法办事的能力和水平,我局的学习宣传《纲要》工作达到了预期目的,为贯彻实施《纲要》打下了坚实的基础。
(二)认真贯彻执行x政办发〔20xx〕152号文件精神,强化行政执法责任制的落实
20xx年来,我局坚持按照《xx县人民政府办公室关于印发〈xx县推行行政执法责任制实施方案〉的通知》(x政办发〔20xx〕152号)要求,一是组织全局人员认真学习文件精神,充分认识推行行政执法责任制的积极意义,掌握《xx县推行行政执法责任制实施方案》的具体内容、要求;二是按照文件要求,结合单位实际,认真梳理执法依据、分解执法职权、确定执法责任[],并形成材料上报县政府法制办;三是认真落实与县政府和市质量技术监督局签定的行政执法工作目标责任制,加强管理,强化工作力度,确保工作目标、任务的完成;四是认真贯彻执行省质监局制定的行政执法责任制、责任追究办法、评议考核办法等相关规定、制度。
(三)认真贯彻落实和执行《xx省行政机关规范性文件制定和备案办法》
长期以来,我局坚持认真贯彻、执行《xx省行政机关规范性文件制定和备案办法》,严格规范性文件的制定,并确定由局办公室负责规范性文件的制定、报送备案以及管理工作。在20xx年,我局未制定过规范性文件。
(四)认真贯彻落实《xx省行政复议规定》及七项配套制度
今年以来,我局进一步加强力度,认真组织行政执法人员学习《xx省行政复议规定》以及《xx省行政复议证据规则》、《xx省行政复议听证规则》、《xx省行政复议基础工作和案件办理质量责任评查办法》、《xx省行政复议人员守则》、《xx省行政复议案件集体讨论规则》、《xx省行政复议档案管理规定》和《xx省行政复议法律文书格式和发文字号规则》等七项配套制度,提高了执法人员对行政复议工作的意义、目的、具体内容、程序方法等的认识和理解,为全面贯彻实施好《中华人民共和国行政复议法》奠定坚实基础。在20xx年,我局未出现过行政复议案件。
(五)坚持依法行政,促进行政执法工作正常、有序开展
随着市场经济的不断发展和质量技术监督职能的不断加强,为适应新形势下质量技术监督行政执法工作的需要,长期以来,我局坚持依法行政,推行和执行行政执法工作责任制,建立健全相关配套制度,强化措施,狠抓落实,促进了行政执法工作正常、有序开展。
1、认真落实和执行行政执法责任制。在与县政府、市质量技术监督局签定行政执法工作目标责任制的同时,把行政执法工作目标责任制逐级分解,与局机关各科室签定了工作目标责任制。同时,为保证辖区内质量安全、特种设备安全,我局实行区域打假保安全工作责任制,对全县进行分区域,将责任分解到个人,确保区域内行政执法打假及保证安全工作不留死角,严把质量关、安全关。为认真执行和落实行政执法工作责任制,确保行政执法工作、有序开展,我局结合实际,建立健全了行政执法责任制、错案追究制、依法赔偿制中、评议考核规定等相关规章制度,要求全局全体行政执法工作人员认真执行质量技术监督工作规定和单位制定的各项规章制度。
2、严格执法主体资格合法,严格管理执法人员。在行政执法工作中,我局一是严格按照行政许可规定,做到行政执法主体合法、认真管理行政执法人员。我局的行政执法主体为“沾益县质量技术监督局”,经过省质量技术监督局申报,通过省政府公告确认,执法主体是合法有效的。我局未办理过委托其他组织开展质量技术监督执法事项,也无委托其他组织进行行政执法的行为。二是加强对行政执法主体和执法人员的监督管理,在工作中严禁以个人名誉或科室名誉代替局机关名誉进行行政执法工作,坚持亮证执法、无证者禁止执法原则。我局执法人员的行政执法证均由国家质检总局发放,执法人员持证率为100%,执法人员在使用执法证件过程中无违反相关规定情形。
3、严格办案程序,规范行政行为,坚持依法行政。我局在行政执法过程中,做到严格按照法定程序进行办理案件,在执法活动严格行政行为,做到不违规、违纪,坚持依法进行亮证、亮身份执法,在文书制作过程做到规范、齐全,作出行政决定严格审理规定,依法告知行政相对人的法定义务及其相关权利,严格罚没分缴规定,出具行政罚没专用收据,严格罚没物品管理规定,严格管理案卷,做到规范管理,确保案件质量。在20xx年,在行政执法过程中,没有发现过失等行为或现象,未出现过行政诉讼案件、行政复议案件。
三、认真履行职能职责,全面完成各项工作目标任务
在20xx年,我局积极、认真履行法定的质量技术监督职能职责,积极完成了县委、县政府和上级质量技术监督部门安排的各项工作任务。一是认真履行综合管理职责,积极认真完成了标准化、计量、质量、食品质量安全监管和特种设备安全监察等综合管理工作,使各项业务管理工作取得较好成绩,为促进xx县质量技术监督事业发展奠定了良好基础。20xx年以来,我县未出现过食品质量、特种设备重大安全事故。二是加大行政执法力度,行政执法工作效果良好。20xx年,我局紧紧围绕食品、农资、肉制品、计量器具、特种设备安全监察和组织机构代码证等工作重点,采取有效措施,加大了执法打假和监督检查力度,坚持严格执法,依法行政,取得了一定的成果,为规范和整顿xx县市场经济秩序和维护xx县人民的生命财产安全以及社会稳定作出了贡献。截止11月10日,我局共出动执法人员500余人次,250余车次,重点检查各类生产、加工、销售企业300余家,对违反质量、计量、标准化、特种设备和组织机构代码管理的违法行为依法进行了查处,查获涉案货值金额130余万元。共办理立案案件41件,办理现场处罚案件44件,结案率为100%。三是我局严格按照各项工作要求,按时上报各种资料、报表等,不存在拖报、不报和漏报等情况。
通过自检自查,结合《xx县县直行政机关行政执法责任制考核标准》要求,我局20xx年行政机关行政执法责任制考核自评分为:100分在今后的工作中,我局将按照县委、县政府及上级质量技术监督部门统一安排部署和要求,严格执行和落实行政执法工作责任制,坚持依法行政,全面履行质量技术监督法定职能职责,力争使各项工作取得更好成绩,为促进xx县经济社会的发展和人民的安居乐业,为xx全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会做出更大贡献。
目标责任制自查报告 篇3
根据商城县教育体育局的通知精神,贯彻落实国务院和教育部对学校安全工作的重要指示和精神,进一步增强学校安全工作的责任意识,采取扎实有效的措施,消除各类事故隐患,坚决防止重、特大安全事故的发生,确保学校持续、稳定、健康地发展,确保学生的学习、活动、生活的安全环境。学校制定学校安全管理责任制。
一、石关口小学安全、卫生管理工作领导小组名单:
组长:王德卓(校长,第一责任人)组员:吴孔森(安全员,主管学校安全工作)
余家艳(主管学校监督评估安全工作及食堂安全)
冯海艳(负责学校网络设施安全工作)
史彩云(德育教导,主管学校师生安全教育思想工作)
二、石关口小学安全、卫生管理工作监督小组名单:
监督员:陈贤平(党员代表、教师代表)
余家艳(负责学校财务工作)
三、学校安全、卫生管理工作领导小组的职能
1、学校安全、卫生管理工作领导小组成员应认真学习安全管理的各项法律法规,认真参加上级部门的专职培训。每年制定符合学校实际情况的、切实可行的安全工作计划与每年有总结,协助校长抓好学校的安全管理工作。平时加强安全检查,确保校园一方平安。
2、每月召开安全工作例会,配合学校各部门共同抓好学校师生的安全宣传教育工作。工作有记录,防范有办法,整改有措施。
3、落实安全工作计划,加强对食堂饮食、师生饮水,以及学校设备、设施、消防、交通等的安全管理检查,并层层签约,责任到人,杜绝安全隐患的产生。
4、结合学校实际,督促学校保障学校安全所必要的设施设备的资金投入,为安全工作提升技防的力度。
5、安全工作做到思想上要警钟长鸣,行动上要常抓不懈,目标上要长效管理,强化师德和学生行为规范的养成教育,使师生生活、学习拥有一个安全美丽的校园氛围。
四、学校安全、卫生管理工作领导小组成员的职责:组长王德卓
1、加强对学校安全工作的领导,对领导小组成员要明确要求、落实责任、完善措施、消除隐患。
2、做好实施、检查、整改和总结等工作,并设立分层监督、管理机制。
3、定期组织全体成员和教职员工学习有关法规、组织检查学校安全工作责任制、规章制度的执行情况;定期检查学校安全员检查职责履行情况;定期检查事故隐患的监控和整改措施的落实情况。
4、向上级及时汇报学校的安全管理工作情况和制定检查整改措施。
5、加强对伙食供应商等的卫生许可证、营业证及实地的监督考查,发现问题及时终止供货,保障供货渠道的合法、合规。副组长吴孔森
1、全面负责学校安全工作,认真履行职责。对学校的阶段性安全工作要求要层层布置、层层检查、层层落实。
2、以定期和不定期的形式督促和检查学校有关责任人的制度落实情况,制定相关的制度,定期向所有责任人和全体教师进行宣传教育,定期对学校的所有教学设备设施和消防设备进行检查和检测,检查一定要做到全面彻底,不留死角,务求实效。
3、每月对学校饮食、饮水环境卫生进行检查总结,提高认识,不掉以轻心。
4、对学校存在的不安全隐患要及时采取有效的措施,在整改上狠下功夫,标本兼治,组织人力和财力尽最大努力进行整改,确保安全实效。
5、对重大的事故隐患要及时采取必要的措施,及时向学校报告,提出必要措施的意见。副组长史彩云
1、要定时组织全体教职员工进行安全防范的宣传教育,组织学习有关的法规法律,开展有效的练兵活动。
2、常深入食堂、教师、学生中,了解情况,发现问题及时指出,提出整改意见,防范因食物中毒而造成的不良的社会影响和经济损失。
3、组织或配合学校有关人员对本单位安全问题、组室、人员进行检查评比,发现问题要建议学校落实必要的人员和资金,彻底进行整改,决不留后患。
4、对一时难以整改的,在加强管理采取应急措施的前提下,向教师作好解释工作,并督促学校有关部门加紧落实整改措施。
5、积极组织力量,改善全体责任人的工作、学习环境,调动积极性。
组员余家艳
1、认真履行保健教师的职责,做好学生、教工的食品卫生、饮水卫生、环境卫生、防止流行性的传染病工作。
2、在每学期开学初和特殊情况阶段,要对学校所有是食品盛具、场地、设施、设备、人员、消毒情况进行检查。对水质进行检测。
3、对学生和教工每天的伙食要进行卫生监督和留样,确保学生和教工每天的饮食卫生、饮水卫生和环境卫生。
4、定期向学生和教工宣传食品卫生、个人卫生、防止传染病,教育学生要防止病从口入。
5、要加强传染病传染的防止工作,在特殊情况下,要积极采取有效措施,对家长、教师、学生做好宣传教育工作,做好预案。组员冯海艳
1、全面负责学校的信息网络设备、设施、线路的维护、检查和管理。
2、指导教师和学生能规范使用电脑、电视机和网络,定时组织师生进行培训。定时检查学校的所有网络、电路、电器和电教设备、设施,保证做到随时可用,安全使用,保证学校网络的安全和畅通。
3、遇到突发故障,要及时采取应急措施,保证教育教学正常使用网络。学校的所有电教设备、设施要做到保管、保养到位。
4、要积极采取有效措施,采取必要的预防措施,防止失窃、霉变、人为造成的损失。
5、学校举行的活动,三天之内要做好准备工作和预案,要尽努力提供优质的保障,优质的服务。监督员陈贤平
1、要认真履行学校卫生安全监督员的职责,严格按照制度进行规范操作。
2、督促学校安全、卫生管理领导小组有关人员认真按照制度进行规范操作。
3、向学校推荐学校安全卫生工作中突出的好人好事,向学校安全卫生管理领导小组建议完善的措施。
4、遇到学校突发事件和安全事故,配合学校安全、卫生管理领导小组做好妥善的协调工作。参与学校处理有关协调事务。
监督员余家艳
1、要认真履行财会人员的职责,严格按照财务制度进行规范操作。
2、督促出纳人员做到大额现金不留保险箱,有关人员收到的现金应及时交到出纳人员,出纳人员应把大额现金及时进入银行。
3、学校的有效帐簿要及时进入帐箱上锁或送交学校的档案室保存。
4、督促学校投入用于学校安全、卫生经费,保证到位。
5、遇到学校突发事件和安全事故,配合学校安全、卫生管理领导小组做好妥善的协调工作。参与学校处理有关协调事务。
目标责任制自查报告 篇4
为了巩固我县免疫规划工作成果,进一步落实各项免疫规划工作措施,预防接种门诊工作人员正确履行职责,提高接种质量和服务水平,预防控制疫苗针对传染病的发生和流行,根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》(以下简称条例),现预防接种门诊目标责任制内容规定如下:
一、指导思想及原则
认真落实科学的发展观,坚持求真务实的工作作风和实事求是的工作态度,坚持有错必纠,惩处与责任相联系,惩处与教育相结合的原则。
二、追究对象及行为
对承担预防接种工作的相关工作人员不履行或不正确履行工作职责,给人民群众的健康权益和生命安全造成隐患或损失的行为,应当查明责任,予以追究。
预防接种门诊的负责人对预防接种工作负有领导责任,是第一责任人。承担具体工作的接种门诊工作人员为具体责任人。有下列行为之一的,由县级以上地方人民政府卫生主管部门对该门诊的领导和相关人员进行责任追究。
1、辖区内“五苗”覆盖率达不到90%。
2、工作不认真,出现免疫空白点,出现脊髓灰质炎病例。
3、接种单位工作人员违反《预防接种工作规范》,在接种前未依照有关规定告知、询问受种者或者其监护人有关情况的;未依照规定填写并保存接种记录的;未依照规定对接种疫苗的情况进行登记并报告的;未按照免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案的要求接种的;出现预防接种事故造成不良影响的。
4、发现预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应,未依照规定及时处理或者报告的。
5、接种门诊只接种不管理,对辖区内的接种对象底数不清楚,出现接种对象漏种疫苗,而造成严重后果的。
6、未经批准擅自开展群体性预防接种活动者。
7、违反《疫苗流通和预防接种管理条例》的规定,未在其接种场所的显著位置公示第一类疫苗的品种和接种方法的;非正规渠道购进疫苗造成严重后果者。
10、不能保证冷链正常运转,致使疫苗效价降低和失效或造成无效接种或谎报接种率,造成疫苗针对传染病暴发和流行者。
11、对上级领导提出的整改措施拒不执行,或者屡次再犯同样错误的。
12、编制虚假常规免疫接种率报表,或者是上报虚假材料,欺上瞒下造成不良影响的。
13、免疫规划工作不力,在上级有关部门组织的检查活动中,受到通报批评的。
14、接种单位主要领导不重视计划免疫工作,不执行有关法律法规,不及时解决计划免疫工作中存在问题,造成不良后果,追究主要领导责任。
15、接种单位接种假疫苗、过期失效疫苗或弄虚作假欺骗群众,造成不良影响。三组织处理的形式为:
1、通报批评;2、诫勉谈话;3、调离原工作岗位;4、取消两年内晋升职称、职务资格;5、责令辞职、降职、免职等。四工作要求
(一)转变观念,提高认识。实行行政过错责任追究工作,是保证免疫规划工作目标得以实现的重要举措。
(二)加强组织领导,稳妥推进。
(三)加强监督检查,确保工作落到实处。卫生院领导要加强对预防接种门诊工作的监督指导,对应当追究责任的要及时提出追究建议,对不按要求实行责任追究或对追究建议不予采纳又不书面说明理由的,可依法依纪向监察机关提出对有关领导及人员责任追究建议。