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才艺大赛活动方案

2025/03/20优秀方案

老地方整理的才艺大赛活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

才艺大赛活动方案 篇1

为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

一、活动目的:

本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。

二、活动主题:

为梦想加油!

三、活动时间:

20xx年4月中旬到5月中旬

四、活动内容:

(一)参赛对象:

有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

(二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

(三)参赛程序

选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)

1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)

3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

五、奖项设置

1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

附1:报名表

姓名 性别 出生年月 相片

班级 队内职务或班内职务

参赛类别 节目名称

参赛编号(由组委会填写) 指导老师 联系电话

演出经历

获奖情况

参赛宣言

注:本表一式两份,随表需另附参赛选手生活照一张,尺寸不限。

附2:比赛规则

一、参赛要求

1、各参赛选手要服从大赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。

2、参赛选手须严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。

3、选手参赛顺序由抽签决定。

二、评比标准(比赛以100.00分制打分。)

(一)声乐类

1、曲目内容及演唱形式(20分)

a 所选歌曲内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点(5分)

b 曲目的难度。(10分)

c 曲目演唱的形式新颖有创意。(5分)

2、演唱技巧(50分)

a 具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)

b 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)

c 吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)

3、演唱的整体效果(20分)

a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)

b 台风端正,现场气氛驾驭能力强,能积极与观众进行情感交流(5分)

c 表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)

4、形象包装(10分)

a 服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)

b 演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分)

(二)舞蹈类

1、舞蹈内容及形式(20分)

a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)

2、舞蹈表演技巧(50分)

a 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(10分)

b 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)

c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)

3、舞蹈的整体效果(20分)

a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)

b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀,能够突出少儿风采。(5分)

c 舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分)

4、形象包装(10分)

a 服装造型符合舞蹈表演形式(5分)

b 表演者表演过程中流露出一种良好的'艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)

(三) 器乐类

1、演奏内容及形式(25分)

a 演奏内容及曲目健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

b 演奏乐曲及乐器的难度。(15分)

c 演奏形式有创意。(5分)

2、演奏技巧(50分)

a 对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏,演奏出音乐的内涵。(15分)

b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)

c 演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(15分)

3、表演的整体效果(10分)

演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反应强烈。(10分)

(4)、形象包装(15分)

a 服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的舞台效果。(10分)

b 演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

(四)表演类

1、表演内容及形式(20分)

a 表演内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

b 表演类别及内容的难度。(10分)

c 表演的形式新颖有创意。(5分)

(2)、表演技巧(50分)

a 对表演的主题理解准确,合理的演绎。(10分)

b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)

c 表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)

(3)、表演的整体效果(20分)

a 与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)

b 表演的整体感强,现场反应强烈。(5分)

c 表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)

(4)、形象包装(10分)

a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。(5分)

b 表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

才艺大赛活动方案 篇2

一、指导思想

随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

二、大赛主题

快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

三、参赛范围及对象

学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

四、比赛项目:

1、舞蹈系列(以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。

五、比赛程序:

1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)

(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)

六、报名办法:

有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的'报名表为准。

七、比赛时间:

1、报名时间:20xx年11月1日至20xx年11月5日,逾期作废处理;

2、海选时间:20xx年11月18日至20xx年11月19日,结果将以名单形式张贴年级布告栏中;

3、复赛时间:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四

即:11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。

11:45—12:00准备时间

12:00—13:00表演时间

4、决赛时间:12月8号(具体见通知)

八、奖项设置:

本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

九、工作要求

1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

十、大赛组委会:

市郊北中学第七届学生会

市郊北中学第二届校园电视台

才艺大赛活动方案 篇3

一、活动目的:

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学习,基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”为主题,突出学生个人才艺,通过才艺大赛的形式使有艺术才华的.学生脱颖而出,为其提供展示自我、实现梦想的舞台。

二、活动主题:

“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”

三、活动时间:

1、校级活动:分散举行

(1)各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。

(2)专场展演时间:12月28日-12月30日(具体专场时间提前通知)

2、班级活动:自行组织

12月31日下午,由各班组织学生欢度元旦,以此增强班级凝聚力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景!

四、校级活动参赛范围及要求:

1、声乐、舞蹈专场(地点:体育馆)

声乐类:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可;

舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

节目要求:

(1)报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求精心准备,能代表本班级最高水平。

(2)声乐选择内容向上,适合学生演唱的中文或者外文歌曲。

(3)声乐自行准备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。

(4)舞蹈自行准备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。

2、器乐专场(地点:音乐教室)

形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

节目要求:

(1)除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己准备,可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

(2)每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任,辅导员组织先在班级内进行海选,最终确定一名上报。

(3)乐曲演奏时长不超过5分钟。

3、书画展(体育馆)

(1)形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。

(2)作品要求:

A.书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题,内容健康向上,能反映鲜活的校园生活。

B.国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。

五、校级活动的具体分工:

1.报名工作:

(1)声乐,舞蹈,器乐类:李x、徐xx;

(2)书画类:朱xx、刘x

2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备:李x、李x

3.大赛场地协调:张xx、张x

4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓励有才艺的学生积极报名参与,展现自我。

六、校级活动奖项:

1、学校制定具体评分标准,评选一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。

2、一等奖学校颁发证书,并奖励登峰银卡一张;二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

3、班级评价按照获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。

七、关于教师参赛

教师可根据各项内容自愿参加,奖品另定。

才艺大赛活动方案 篇4

一、比赛宗旨

为加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。组会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立赛组会,赛组会评由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

二、比赛机构

主办单位:

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

组会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

主任:吴慧民

成员:孙愈李磊焦菊丽

二、比赛类别

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段:

(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组会组织专家评审评。届时组会将通知晋级选手参加复赛。

(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地,由专家评现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地,由专家评现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组会颁发的优秀组织机构铜牌。

三、比赛要求:

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组会组织专家学者统一进行审评。

四、报名须知及参加注意事项:

报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

报名联系电话:82xxxxxx121联系人:李先生139xxxxxxx

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组会提供伴奏及背景音乐。

3、奖赛前组会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

5、本次赛所有评均具有很高的'艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

8、本次赛最终解释权归赛组会所有。

活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间:20xx年10月至12月底

报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

五、评原则:

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、应能力、纪律性

六、媒体宣传:

1、实况录像:

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传:

在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传:

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采报道。

才艺大赛活动方案 篇5

一、活动宗旨

青少儿才艺大赛旨在进一步丰富青少年儿童的课余生活,给孩子提供一个锻炼自己,展示才艺的舞台,挖掘少儿的艺术潜能,使孩子们在参与中能够充分体验合作与交往的快乐。

二、组织机构

主办单位:

调兵山文化体育广播电视局

调兵山广播电视台调兵山市教育局

调兵山市文学艺术界联合会

调兵山市众盛置业有限公司

承办单位:

调兵山市鼎视传媒中心

协办单位:

调兵山市委共青团

铁法能源公司委员会

铁法能源公司工会女工部

调兵山市舞蹈家协会

调兵山市音乐家协会

调兵山市书法家协会

调兵山市美术家协会

调兵山市体育总会

三、参赛对象

4~15周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、主持、书画、武术等方面有特长且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少儿。

四、活动形式

1.比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈、书画和其他才艺类,每项按年龄划分组进行比赛。

2.声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过海选、初赛、复赛、决赛,决出冠、亚、季军及优秀奖颁发奖杯及荣誉证书和奖品。

3.书画类参赛作品经过专家评比,选出一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书和奖品。

4.决赛结束后精选部分优秀节目在兵山广场举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”,美术类比赛优秀作品在兵山广场进行展出。

五、活动步骤

1.宣传推广

本次大赛不收取报名费及任何费用

(1)通过向街、镇、社区发放张贴海报,鼓励社区适龄儿童积极报名。

(2)通过市内中小学政教处、幼儿园、艺术培训机构、宣传活动的`内容与意义,推荐优秀选手积极报名。

(3)通过调兵山电视台、铁能矿区电视台、调兵山人民广播电台、兵山信息、调兵山网、百度调兵山贴吧、调兵山市兵山广场大屏幕等媒体宣传活动信息,鼓励选手积极报名。

(4)在商业旺区摆放x展架,鼓励选手积极报名。

(5)登陆中国县区联盟调兵山网了解活动详情,下载《20xx“新时代购物广场杯”调兵山市首届少儿才艺大赛报名表》

2.参赛报名

报名时间:20xx年3月10日至20xx年3月23日报名方式:

(1)幼儿园、学校报名:由各幼儿园学校政教处统一送大赛组委会;

(2)社区报名:由街、镇、社区文化中心汇总后送大赛组委会;

(3)其他培训中心:报名表填写完整后送至大赛组委会。

注:其中美术类作品报名,请作者将作品清单表格(栏目有:作品名称、学校(或社区)、班级、作者姓名、年龄、指导老师、联系电话)贴于作品背面右下角,交至所在幼儿园、学校政教处或街、镇、社区文化活动中心,其他培训中心于4月20日前送至大赛组委会

3.活动流程(拟定)

(1)初赛晋级:

3月24-25、31日

(其他才艺)10:00-17:004月1、7-8日

(舞蹈)10:00-17:004月14-15、21-22日

(声乐)10:00-17:004月28-29日

(器乐)10:00-17:00

方式:由评委对报名对象进行初步筛选,淘汰部分参赛选手。

(2)复赛晋级:

5月1、2、3日

(其他才艺)10:00-13:005月1、2、3日

(舞蹈)14:00-18:005月12-13日

(器乐)10:00-13:005月19-20日

(声乐)10:00-16:00

方式:专业评委进行打分评比,选拔进入最后决赛选手。

(3)决赛:

5月26日

(其他才艺)10:00-16:005月27日

(舞蹈)10:00-12:005月27日

(器乐)13:00-15:005月27日

(声乐)19:00-21:00

方式:专业评委进行打分评比,评比出各项前三等奖及优秀奖。

(4)颁奖晚会彩排:5月31日下午

(5)颁奖晚会:5月31日19:30-21:00地点:调兵山市兵山广场

六、参赛须知报名须知:

(1)填写《20xx“新时代购物广场杯”调兵山市首届少儿才艺大赛报名表》一份。

(2)比赛项目:

1.书画类:书法;绘画(国画、色彩、水彩画、素描、水粉、油画、版画、装饰画等)

2.舞蹈类:民族舞、现代舞(含街舞)、拉丁舞等

3.声乐类:歌曲、戏曲

4.器乐类:钢琴、电子琴、古筝、小提琴、二胡、吉他、竹笛、唢呐、笙、葫芦丝、手风琴等

5.表演类:语言(含外语展示)、武术、主持、魔术、模特

(3)年龄分组

幼儿组:4-6周岁

少儿组:7-9周岁

少年组:10-15周岁;

1、选手节目自选,时间不超过3分钟,集体节目不超过5分钟,参赛节目内容要健康向上,能充分反映中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,符合中小学生年龄和身心特点。

2、服装、头饰、道具及乐器自备(钢琴除外)。

3、伴奏带仅限CD盘和MP3、录音带(均不得带原唱,内中仅限伴奏曲目)。

4、遵守比赛时间,提前30分钟到比赛场地候场;选手必须按抽签顺序和比赛时间要求参加比赛,凡不按顺序或不遵守比赛时间者,所产生的后果自行负责。

5、书画类所有参赛或参展的作品均不装裱,概不退还。国画、油画、儿童画的作品尺寸不限;书法作品字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

七、奖项设立:

每组每项设:

冠军1名:金牌+牌匾+奖品(价值500元)

亚军2名:银牌+牌匾+奖品(价值300元)

季军3名:铜牌+牌匾+奖品(价值200元)

优秀奖4名:牌匾+奖品(价值100元)

伯乐奖n名:牌匾+奖品(价值300元)

入围选手210名:证书+奖品(价值30元)

才艺大赛活动方案 篇6

1、比赛宗旨:

为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

2、大赛主题:

给我一个舞台,还您一份炫彩

3、主办单位:

沙中团委学生会

协办单位:

沙中学生处、音乐组

负责部门:

学生会文艺部、义工联

4、参加对象:

全校学生(除高三外)

5、比赛时间:(暂定)

初赛:11月20—11月22下午5:15

复赛:11月29—12月1日下午4:15

6、比赛地点:

操场主席台(复赛)

7、具体活动安排:

(一)宣传动员阶段

宣传时间:

11月1日—11月6日

宣传方式:

以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

(二)报名阶段

报名时间:

11月1日——11月10日班会课前

报名地点:

初中组初三(6)班xx

高中组高一(3)班xx

(三)初赛阶段

初赛时间:11月20—11月22下午5:15

初赛地点:待定

初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

(四)复赛阶段

复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

复赛地点:操场主席台

复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的',将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

(五)总结阶段

(1)将比赛结果公布于校园网站;

(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

(六)准备事项

(1)做好宣传发动工作;

(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

(3)确定好各场比赛时间;

(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。