六一幼儿园活动方案

老地方整理的六一幼儿园活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

六一幼儿园活动方案 篇1

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和开心的日子，为了让孩子们在节日里纵情的表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而故意义的节日，拟定方案以下：

活动目标：

一、为孩子们修建一个轻松、愉快、xxx的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

二、通过活动的展开，让孩子感受节日的气氛，体验参与节目表演的快乐。

活动内容：

一、征求孩子的意见想过一个怎样的六一，根据孩子的想法，能在幼儿园做的，我们会尽可能依照孩子的想法去做，需要家长配合的'，我们会以校讯通或单独和家长沟通，请家长配合。

二、环境如何布置。,教您怎样写范文 根据孩子的想法，为孩子提供相应的材料，在制作的进程中，以孩子为主，老师给与指导。材料制作终了，根据孩子的想法悬挂。

三、想玩甚么游戏。根据孩子的想法，预备相应的道具和材料。

四、请家长和孩子一起商量根据孩子的意愿参加六一节目。

五、彩龙、气球、皱纹纸、道具、舞台背景ppt

六、庆六一文艺演出：

⒈大合唱：《快乐六一》

⒉绘本剧：《小黑鱼》

⒊舞蹈：《babytreeb》

4、大合唱：《宝贝宝贝》

5、男孩舞蹈：《嘿嘿哈哈》

6、女生歌曲联唱：《爸爸妈妈听我说》《捉泥鳅》《我会听话》 领唱者：

7、女孩舞蹈：《虫儿飞》

8、悠悠球表演： 表演者：

9、双人舞蹈：《娃娃乐》表演者：

10、游戏：《抢椅子》

11、男生歌曲联唱：《泥娃娃》《马兰谣》《虫儿飞》

12、跆拳道表演： 表演者：

13、钢琴独奏：表演者：

14、独唱：《新兵的一天》演唱者：

15、 游戏：踩气球

16、舞蹈：《小苹果》《最炫民族风》《倍爽》

以上是《幼儿园中班六一活动方案正文》的详细内容，主要描述孩子、根据、想法、节日、舞蹈、游戏、快乐、家长，希望网友能有所收获。

六一幼儿园活动方案 篇2

一、活动目标:

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的'主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题:

激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动时间：

xx年5月31日

四、活动地点：

操场、教室

五、活动内容：

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师：xxxx

参赛对象：每班8人

活动地点：篮球场

2、扔球比准

负责老师：xxx

参赛对象：每班8人

活动地点：操场

3、夹球比赛

负责老师：xxxx

参赛对象：每班10人

活动地点：跑道

4、接力比赛

负责老师：xxx

参赛对象：每班10人，男女各5人

活动地点：跑道

5、拔河比赛

负责老师：xxx

参赛对象：每班24人，男女各12人

活动地点：操场

6、盲人击鼓

负责老师：xxx

参赛对象：每班10人

活动地点：低年级教室

7、泡泡糖

负责老师：xxx

参赛对象：每班10人

活动地点：中年级教室

8、比手画脚

负责老师：xxx

参赛对象：每班10人

活动地点：高年级教室

六、活动要求：

文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

七、注意事项：

要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

六一幼儿园活动方案 篇3

为了让孩子们在自己的节日里过得愉快而又难忘，为了更好地展示我园艺术风采和成果，今年我园的“六一”儿童节将以“六一”在童心绽放为主题继续开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定方案如下：

一、活动目标

通过开展“六一”在童心盛开系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，了解幼儿园的.艺术教育成果；更是为幼儿的节日增添乐趣。从而让他们度过又一个难忘和幸福的儿童节。

二、活动准备

1、布置富有六一节日气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

3、幼儿园做好录像、音响和主题宣传的准备。

4、家长为演出幼儿准备适合的服装。

5、幼儿园准备班级奖状和幼儿小奖品。

三、活动内容

1、庆六一各班级明星宝贝评选

各在幼儿平时表现的基础上加上活动获奖情况进行明星宝贝的评选。奖项设置：礼貌之星、学习之星、卫生之星、健康之星、进步之星。（各班教师负责，在各班颁奖）

活动结束后每班要单独设立一面展示墙，此项活动须在5月26日前完成。

2、迎六一全园会操比赛。

时间定为5月31日上午。要求：服装自定，队形统一，位置固定，有一位老师领操，一位老师在后面看着。

3、庆六一文艺汇演。

时间为六一下午。要求：演出学生家长把孩子送到鑫昌路小学多功能报告厅。老师在那里接应，校领导在那里观赏。

四、活动对象：

本园全体教师、幼儿和家长。

五、活动安排

时间：20xx年5月16日——6月1日。

5月16日——26日班级明星宝贝评选和室内外环境的布置。

5月31日：全园幼儿韵律操比赛。

6月1日上午：演出前第二次彩排，地点是幼儿园。

6月1日下午：鑫昌路小学多功能报告厅。

六、准备工作与分工：

1、做好活动前的动员和宣传工作。（各班教师）

2、5月30日让孩子们告诉家长第二天来园看韵律操比赛。

3、各班环境布置：布置富有欢庆气氛的环境。（各班教师负责）

5、演出舞台。（园长、邓主任、谢孝敏老师和宋照会老师负责）

6、家长欢迎牌、活动横幅。（学校后勤人员）

7、活动具体安排表、家长签到表。（各班班主任）

8、茶水、纸杯。（后勤主任）

9、摄影录像：（吕凤阳主任、邓国金主任、马世炎主任）

10、文艺汇演小主持：大班幼儿：李文轩、赵梓晴、武奕冰等。（马琳老师）

11、奖状：明星宝宝奖状。（组长老师）

12、制定活动安全预案。（邓主任）

七、活动要求：

（1）5月27日前，各班准备好演出服装、道具及化妆品。所需物品到邓主任、两位组长老师处领取。

（2）节目录音带、VCD、DVD要品质良好，6月1日早上8：00前交到吕主任处。

（3）5月25日下午第一次彩排，6月1日上午第二次节目彩排。

（4）6月1日下午去学校演出。

预祝活动圆满成功，祝全园小朋友节日愉快！

六一幼儿园活动方案 篇4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月23日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，5月23日前各班布置“六一儿童节”主题画展)。

2、以班(大班、中班、小班)为单位作好参加活动的准备

2.1排练诗歌表演节目(4月中旬选定节目，5月21日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，5月20日全园彩排);

2.2注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);

2.3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备5月20日日检查)。

2.4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

2.5各班调动家长的积极性，根据孩子的.兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、准备活动奖品和礼品。

5、xxxx做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

1.1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

1.2要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

1.3评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

2.1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

2.2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

2.3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

2.4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

3、“二幼之星”比赛

3.1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

3.2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的。故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

3.3比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

3.4评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

3.5比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

4、游园活动

4.1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一儿童节”的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

4.2游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

4.3活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

五、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一儿童节”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日：“二幼之星”比赛;

5月31日：庆祝“六一儿童节”“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

六一幼儿园活动方案 篇5

亲爱的小朋友，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，大家上午好！

六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是全世界儿童的节日，六一，是我们最快乐的一天！今天，在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节的到来。今天，我们班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。

一、幼儿节目：

下面请欣赏歌曲《六一的歌》律动《巧虎之歌》《洗唰唰》。

二、亲子节目：

小朋友表演了节目，那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家准备了节目，下面请欣赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的.诗朗诵《沁园春.雪》。接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌曲《我的好妈妈》。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌曲《数鸭子》。

三、亲子游戏：

看了精彩的表演，现在我们放松一下，做个好玩的游戏《蒙眼找人》，规则：

1、每次请5个家庭上来，孩子跟家长面对面站好。

2、孩子蒙上眼睛，听家长的声音找父母

3、家长在对面可以说：“宝宝，我在这里”只能提醒孩子2次。

4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开，看看是不是你的父母。如果是的话，请你到老师身边拿一份小食品。（请3组）

四、亲子节目：

小朋友，你们玩得开心吗？（开心）玩了这么开心的游戏我们也累了，我们就一边吃东西，一边欣赏爸爸妈妈为我们带来的节目。

1、袁晨开家庭带来的《小毛驴》

2、王诗铌和妈妈带来的踏雪寻梅。

五、亲子游戏：

爸爸妈妈们真是多才多艺，你们真棒。现在请小朋友看老师手里拿的是什么啊？对了是气球，那老师拿了气球要干什么啊？告诉你们吧，我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫“踩气球”，现在老师先说一下活动规则：1、一共分3组，每组6人。2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起，在绑在一起的脚上系上气球，然后老师说开始你们就去踩别的家庭的气球同时又要保护好自己的气球，最后，脚上还有气球的家庭胜出。

给胜出的家庭发小食品。

六、亲子节目：

接下来请欣赏相声《吹牛》。

七、游戏《你说我猜》规则：

1、家长自己选择一份老师准备好的内容，按照纸上写的意思做动作，也可以用语言表述，但是不能说到纸上写的其中任何一个字。

2、每个家庭准备10个词语，在30秒内谁说的个数多谁就胜出。

一共是5个家庭参加这个游戏。

六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因为六一是属于我们小朋友的节日，今天你们玩得开心吗？（开心）今天我们的班级活动就到此结束，在这里老师祝你们节日快乐！

八、幼儿园义卖活动：

接下来是一个义卖活动，请家长带着孩子安静的听广播，然后参加活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼物。谢谢合作！