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元宵节活动主题策划方案

2025/03/22优秀方案

老地方整理的元宵节活动主题策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

元宵节活动主题策划方案 篇1

一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的'感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

二、活动主题

情暖元宵

三、活动对象:

XX幼儿园全体师生

四、活动时间及地点

时间:正月十五下午14:30-16:00

地点:校食堂

五、活动流程

(一)主持人开场,王副校长致辞

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开始

(四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演

(五)品尝汤圆,活动结束

六、工作安排及注意事项

(一)活动准备:

1.活动策划及安排(XXX老师)落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2.馅料准备(XXX老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3.会场所需物品(XXX老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。

4.主持人(XXX老师)

5.宣传板制作(XXX老师)

6.摄影摄像(XXX老师)

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

小班(40人)分四组,每组10人,分别由XXXX老师负责。

中班(22人)分两组,每组11人,分别由XXXX老师负责。

大班(21人)分两组,分别10、11人组,分别由XXXX老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及XXXX老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。

元宵节活动主题策划方案 篇2

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《欢乐闹元宵》

活动对象: 社区居民或商场顾客

活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

举办场地:社区或商场

主办单位:城阳电视台

承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为

宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。

二、活动现场布置:

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。

6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

三、游艺内容(多选)

1、 观花灯、猜灯谜。

游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 奖品:获1张奖券

2、双人背靠背夹气球

游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。 道具:气球

奖品:胜出者获2张奖券

3、踢键子

游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。 道具:2个键子 奖品: 1-2张奖券

4、头顶玩具熊

游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券

5、飞镖

游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖

奖品:获胜者获1张奖券

6、吹气球

游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获1张奖券

7、摸福:

游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张 道具:福字、毛巾 奖品:获1张奖券

8、猜价格

游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的.价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券

四、兑奖

1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设置:

1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器 3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动内容及流程:

【活动时间】元宵节前一天

【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)

【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励

【活动目的】

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

【活动流程】

1、前期准备

1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:xxx时间节点:xxx)

2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:xxx时间节点:xxx)

2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:xxx时间节点:xxx)

2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:xxx时间节点:活动开始一个小时)

2.5主持人(负责人:xxx)

2.6活动营销(负责人:xxx)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

3.3照相:xxx

3.4总协调:xxx(负责活动前期所有工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并分享。

5、附灯谜一份、主持稿一份。

元宵节活动主题策划方案 篇3

一、活动地点

大班教室

二、活动对象

全体幼儿

三、活动目的

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

四、活动准备

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

五、活动过程

(一)开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(老师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历

小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(老师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

幼儿开始制作,老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

(二)幼儿展示自己的作品。

现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的'元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

(三)煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

六、老师总结

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

元宵节活动主题策划方案 篇4

为更好的继承和弘扬优秀传统文化,保障人民基本文化权益,不断丰富春节期间人民群众精神文化生活,在XX县文广新局的大力支持下,XX县图书馆携手_梦想城和XX书店,特举办XX县“元宵节”有奖猜谜活动。

方案如下

一、组织机构

主办单位:XX县文化广播新闻出版局

承办单位:XX县图书馆、XXX梦想城、XX书店、XX县爱心教育

二、活动时间

20xx年2月11日(农历正月十五下午14:00至17:00)。

三、活动地点

XX县XX游乐园广场,XX梦想城、XX书店。

三、活动内容

1.1000条谜语由你来猜,谜语按难易程度分甲、乙、丙、丁四个等级,广大群众可自由参与,猜对谜底者,赠送精美礼品。

2.游乐园广场200条灯迷、XXX亲子餐厅400条灯迷、XX书店400条灯迷。

3.领奖处:XX书店1楼。

4.XX书店图书展销会

5.爱心教育幸福家庭读书会(XX书店二楼)

元宵节活动主题策划方案 篇5

在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下

一、主题

浓浓邻里情、欢乐闹元宵

二、时间

20xx年3月2日10时

三、地点

社区工作站广场

四、参加人员

居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、领导致辞

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

6、现场抽奖

六、人员安排

人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等

宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等

服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员:服从活动当天工作安排

节目表

一、《丰收》舞蹈

二、抽取欢乐奖80名

(0—9抽取二个尾号,共80份)

二、夹汤圆游戏

三、三等奖抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、抢凳子游戏

六、马上来钱(派发300张福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等奖抽取10名

九、《太极拳》

十、踩汽球游戏

十一、一等奖抽取5名

十二、《华尔兹》舞蹈

趣味活动游戏:

一、抢凳子

活动道具:9张凳子

活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜

二、猜谜语(舞台内外)

活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

三、夹汤圆

活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个

活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的.地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。

四、踩汽球

活动道具:汽球一袋、绳子30跟

活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

奖品分类

一等奖:五名

二等奖:十名

三等奖:十五名

欢乐奖:八十名 雨伞80份 (雨伞30把,玫瑰30朵) 刮刮乐福利彩票:400张 每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

游戏礼品:

1、礼品装毛巾100份 每份单价20元

2、保温瓶50份 每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)