养成良好的学习习惯演讲稿
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养成良好的学习习惯演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯:
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的'学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:
定时学习,包含两层意思:
一是每天必须保证必要的学习时间,
二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
定量学习,包含三层意思:
一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;
二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;
三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。
在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。
第四、认真思考的习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
第五讲究学习卫生的习惯
青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。
同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的`消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇3
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1、预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2、记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5、及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。
7、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的'生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。
8、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。
9、养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇4
亲爱的各位老师、敬爱的同学们:
大家早上好!
今日我演讲的题目是《养成良好的习惯》。 “什么是教化,简洁来说是养成习惯。”良好的行为习惯,是一个人走向胜利,实现志向的基础。那么如何养成良好的习惯呢?首先,要遵守纪律,良好的纪律观念是我们胜利的保证,是好习惯养成的前提。试想一下,我们身边有成就的人,不论是在学习上、官场上、商场上,哪一个没有牢牢遵遵守法律律和社会规则呢?一个严格遵守纪律的人,往往能集全身心之力地投入学习,而一个将纪律、规则置若罔闻的人,则会把时间和精力更多地奢侈在生活琐事、享乐、嬉戏人生上。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。不要让玩世不恭成为你的代名词,不要让老师和同学看你时都戴上有色眼镜。时时刻刻都约束好自己的行为,为自己树立良好的形象。其次,我们要勤奋刻苦。学无止境,只有将勤奋作浆,汗水化舟,我们才能驶向学问广袤无垠的海洋。不要因为有一点小聪慧,获得了一点小成就就沾沾自喜,不思进取,自以为是天才。因为在这个世界上,全部的天才,都是长年累月的刻苦努力所造就的。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”苏格兰闻名的历史家托马斯·卡来尔也曾说过:“天才是无止境的刻苦勤奋实力。”一个渴望得到真正学问的.人必需勤奋努力,练就坚持不懈的坚毅毅力,向愚笨索取才智,向平凡夺得天才。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一古训,成为一句空谈。时间是最公允、最合理的,它从不多给谁一分,勤奋的人都能叫时间留给他一串串果实,懒散者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。同学们,人的一生只有三天,昨天,今日和明天。昨天已留给记忆,明天将交给幻想,你所把握的,就只有今日!让我们从今日起养成良好的行为习惯,让我们好好珍惜今日,这美妙的学习时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇5
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的.学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自xx班的xx同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。 大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的,都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的'习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的.习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的.习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的`真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的.话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己 更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!
今天非常开心在这里可以发表此次演讲,很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。那么我今天要演讲的题目是《养成良好的学习习惯》,希望我能够给大家带来一些帮助,也希望我能够给大家带来一些好的影响,谢谢大家!
关于习惯这两个字,我相信我们都是非常熟悉的了。习惯是怎么而来的,我相信大家也应该知道,习惯是靠着时间一点点的积累而成的。有时候我们在养成习惯的时候感受不到什么,但是当时间久了之后,我们就会发现原来习惯在不知不觉中就已经形成了。这时候我们想要把这些不好的习惯改正过来是非常吃力的,也是非常让自己难受的一件事情。所以防止这样事情的发生只能从我们身边做起,首先在这个习惯的开端保持一个正确的方向,当这个习惯养成的时候就不会给我们带来困扰,反而会给我们带来帮助了。
对于学习又何尝不是这样呢?我想问大家一个问题,大家平时写作业的时候容易分心吗?比如说弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你会忍住不动声色的而继续写作业吗?我相信很多同学都是不能的。这就是影响我们注意力养成的一些事情了,如果长此以往的话,我们的注意力就会严重的分散,以至于做起什么事情来都觉得力不从心。这也是我们习惯上的缺点,更是对我们的成长有非常不好的影响。
如何养成一个好的学习习惯,我相信很多同学都有这样的一个困扰,该怎么去培养自己好的习惯呢?我认为,首先我们要去做对的事情,什么是对的事情?那就是有利于我们学习的事情,比如说保持好的注意力,保持专注度,对学习保持认真和热情。这些都是我们作为一名初中生所应该去培养的方面。所以对于培养一个好的.学习习惯而言,我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的一生带来惊喜和收获。
同学们,现在的我们已经开启了各自的人生道路,作为中学生的我们,也应该更加往前去探索了,也应该为自己的理想,为自己的未来做一次计划了。就让我们一同向前,为更好的未来做一次拼搏吧!养成良好的学习习惯,为将来打足基础!
我的演讲完毕,感谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的'时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿集锦15篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的养成良好的学习习惯演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇13
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的`内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇14
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的.错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇15
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的'学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇16
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯:
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的`,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。
第四、认真思考的习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
第五讲究学习卫生的习惯
青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。
同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇17
正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”。虽然有许多同学有了计划,但不切实际:没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系,无法完成既定的目标;有的人在完成计划过程中,稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强,受外部因素的干扰而不持之以恒,最后对成绩不满。这一切都因为我们没有科学的学习策略和良好的学习习惯。只有有了良好的学习习惯才能完成科学的学习策略;只有有了科学的学习策略才能在预定时期内得到较好的成绩。
所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的。相信一句话“搏一个春夏秋冬,拼一个无怨无悔”。在我们的脑海中,应要深深地刻入一个概念:最有价值的知识是关于方法的知识。我们首先要明确目标:如有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇,带领中国已经创造纪录。他所带的每支球队都有一个明确的目标--打进世界杯比赛圈;再有就是相信自己:如英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今日的伟业。当他们谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。
由此,我们来看这样一个例子:13岁进入科技大学的少年大学生周峰。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来便能记住3千多个汉子和单词。这是他量化的学习习惯;周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。这是他自觉学习的学习习惯;他听英语广播学习英语,一到点准时打开收音机。这是他定时的学习习惯;周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。难道这这些就不能给我什么启示吗?
我们还可以看到身边的例子:XX年九中高考成绩--樊博宇同学考上清华大学;毛伟、邹磊两位同学保送华中师范大学;李瑜同学考上中山大学等。可见,培养良好的学习习惯和制定并执行科学的学习策略,是非常重要的,且是必不可少通向成功彼岸的条件。同样是九中的学子,在为他们高兴的同时要看到自己的不足。为了我们美好的未来,因而在学习过程中我们也要养成良好的学习习惯:
一、耐心发动,逐渐加速;
二、控制失控,约束自己;
三、偶尔偏离,及时调正;
四、进入轨道,自由飞行。也就是说要有专心听讲的习惯,善于思考的习惯,认真、独立、按时完成作业的习惯,书写工整、格式规范的习惯。
我们要为未来而奋斗。因此,培养出良好的学习习惯是我们走向成功的
第一台阶。持之以恒,取得最后的胜利!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇18
我国教育家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益
习惯养不好,终生受其累。可见习惯的重要性。
那么什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。
养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:
1、一心向学的'习惯。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:有志者,立长志,无志者,常立志,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|
养成良好的学习习惯演讲稿 篇19
敬爱的老师,亲爱的同学们:
学习习惯是一个人学习成绩的基石,好的学习习惯有助于提高学习效率,减轻学习负担。是每个人快乐的源泉。养成良好的学习习惯是成功的开始吗?首先,我们应该分析一下学习习惯的基本特性。学习习惯分为很多种,但总体来说。好的学习习惯,目的都是相同的,那就是提高学习效率。因此,我们先从学习效率的提高开始论证。采取三种好的学习习惯。逐一分析它们的`共性。
一、预习,提高学习效率。做完作业,首先拿起课本,翻到明天要讲的一章,仔细预习,这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率,有利于巩固知识,培养自学的能力。预习时,对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料,或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。
二、上课记笔记,提高学习效率。在专心听课的同时,应注意用笔勾画一些需要更深理解,反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来,以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时,简单的记下一些主要内容,以便于记忆深刻,理解透彻。实验证明:上课只听不记,仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容,在书上记下有关字句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。
三、阶段复习,提高学习效率。学过的知识,要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然,经过一段时间的学习,所学知识的记忆,通过人体遗忘图证明:每一段时间,都有一部分知识的忘却。因此,阶段复习是必不可少的。与课后复习不同,阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳,形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化,巩固所学内容,形成提高学习效率的重要环节。
其实,讲究学习效率这一良好的学习习惯,还分很多方面。不过,只要大家在学习中寻找经验,理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外,借鉴一下他人良好的学习习惯,也可以达到良好的效果。好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的'习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇21
各位老师、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的.微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:
是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。这个故事就是告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,学习就应该专心致志,不可三心二意。
3.认真思考的学习习惯:
它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
4.讲究学习卫生的习惯:
在学习时,重点应克服以下几种不良习惯:
(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。
(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈,让好习惯伴我们一生。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇22
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的'习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:
播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇23
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫xx,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的`学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的.习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇25
老师、同学们:
早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的`大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
我们的讲话完了,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇26
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自xx班的xx同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。 大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的'目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的,都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!
今天非常开心在这里可以发表此次演讲,很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。那么我今天要演讲的题目是《养成良好的学习习惯》,希望我能够给大家带来一些帮助,也希望我能够给大家带来一些好的影响,谢谢大家!
关于习惯这两个字,我相信我们都是非常熟悉的了。习惯是怎么而来的,我相信大家也应该知道,习惯是靠着时间一点点的积累而成的。有时候我们在养成习惯的时候感受不到什么,但是当时间久了之后,我们就会发现原来习惯在不知不觉中就已经形成了。这时候我们想要把这些不好的习惯改正过来是非常吃力的,也是非常让自己难受的一件事情。所以防止这样事情的发生只能从我们身边做起,首先在这个习惯的开端保持一个正确的方向,当这个习惯养成的时候就不会给我们带来困扰,反而会给我们带来帮助了。
对于学习又何尝不是这样呢?我想问大家一个问题,大家平时写作业的时候容易分心吗?比如说弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你会忍住不动声色的而继续写作业吗?我相信很多同学都是不能的。这就是影响我们注意力养成的一些事情了,如果长此以往的话,我们的注意力就会严重的分散,以至于做起什么事情来都觉得力不从心。这也是我们习惯上的缺点,更是对我们的成长有非常不好的影响。
如何养成一个好的学习习惯,我相信很多同学都有这样的一个困扰,该怎么去培养自己好的`习惯呢?我认为,首先我们要去做对的事情,什么是对的事情?那就是有利于我们学习的事情,比如说保持好的注意力,保持专注度,对学习保持认真和热情。这些都是我们作为一名初中生所应该去培养的方面。所以对于培养一个好的学习习惯而言,我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的一生带来惊喜和收获。
同学们,现在的我们已经开启了各自的人生道路,作为中学生的我们,也应该更加往前去探索了,也应该为自己的理想,为自己的未来做一次计划了。就让我们一同向前,为更好的未来做一次拼搏吧!养成良好的学习习惯,为将来打足基础!
我的演讲完毕,感谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇28
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的.习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇29
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己 更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的.时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇30
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的'习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇31
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的`时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇32
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?
预习的习惯。预习首先要读通课文,了解课文的时代背景及作者生平,解决生字新词;其次在预习时,要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到,边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来,边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话,阅读能点燃你的智慧,阅读能开阔你的视野。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话:比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛,平时却不肯读书。孙权劝他道:“你读点历史和兵法,用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’”。从此,吕蒙勤勉自学,努力修习经典,遍读群书,逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的'将领。与其有关的成语有“士别三日,刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书,手不释卷,专心致志开始的。人们也常常说:“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。”
3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯,注意正确的写字姿势,头正、肩平、身直、脚平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细,规范整洁,把字写得端正美观。
4..勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯,还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时,更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制,能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作,促进多感官同时活动,这有利于记忆和积累资料,方便日后的复习。只有多动笔,你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练,从中发现问题,进而去弥补自己的不足。
5.爱护公物的习惯。爱护塑胶操场。
学习的习惯还有很多。好习惯,好孩子,好人生。愿好习惯伴随你们终身!谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇33
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
作为中学生的我们要养成良好的学习习惯,首先要学会独立思考,没有独立思想的人注定只能随波逐流,是终究会被时间的洪流淹没,而拥有独立人格的人,才能承担起责任,才能搞好自己的学习,才能经历大风雨而不屈服。
记得有一位哲人说过这样的话:”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区别就是会独立思考,有思想,所以我们应当好好利用这一点,学会独立思想才能养成良好的学习习惯。
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成,都需要天长日久的坚持,一点一滴的积累。
一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿凝聚成的力量却是我们不可小视的,积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针慢慢来才能缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但是要知道考试是对平时积累的经验和知识的测试,如果没有长时间的积累,光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的,即便是取得好成绩,那也是暂时的幸运,这就可以证明积累的重要性,积累可以养成一种良好的学习习惯,也可以离成功更近一步,也可以将生活经验将以总结,升华车的观念更高的领悟,从而更顺利的帮助我们的学习生活。
坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因为他的持之以恒,我们如果也能有这种毅力,那么养成一种良好的学习习惯便是一种很容易的事情了。
好心态、好性感和好习惯是人生中最宝贵的三种财富,积极的心态、完美的'性格和良好的习惯,能帮助人们把握自己的命运,享受人生的快乐,登上事业的顶峰。
养成良好的学习习惯是我们每个人都应该做到的,也是我们每个学生所追求的,这需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老师严厉的教育,同学友爱的帮助,陌生人对你不良习惯的纠正,虽然这些都是小事,不足挂齿,但要养成良好的学习习惯必须从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇34
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的.收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:
播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇35
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的.制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇36
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的'习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。
8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。
9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!
谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇37
我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益
习惯养不好,终生受其累.可见习惯的重要性。
那么什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。
养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:
1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的.学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:有志者,立长志,无志者,常立志,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|
养成良好的学习习惯演讲稿 篇38
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?
预习的习惯。预习首先要读通课文,了解课文的时代背景及作者生平,解决生字新词;其次在预习时,要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到,边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来,边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话,阅读能点燃你的智慧,阅读能开阔你的视野。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话:比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛,平时却不肯读书。孙权劝他道:“你读点历史和兵法,用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’”。从此,吕蒙勤勉自学,努力修习经典,遍读群书,逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日,刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书,手不释卷,专心致志开始的。人们也常常说:“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。”
3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯,注意正确的写字姿势,头正、肩平、身直、脚平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细,规范整洁,把字写得端正美观。
4..勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯,还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时,更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制,能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作,促进多感官同时活动,这有利于记忆和积累资料,方便日后的复习。只有多动笔,你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练,从中发现问题,进而去弥补自己的不足。
5.爱护公物的习惯。爱护塑胶操场。
学习的习惯还有很多。好习惯,好孩子,好人生。愿好习惯伴随你们终身!谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇39
老师们,同学们:
早上好!
一年之计在于春,一日之计在于晨,青少年正如人生的春天,也正如人生的早晨,这个年龄是求知的黄金时段,也是养成良好习惯的关键阶段。当人们谈其成功经验的时候,往往会归功于一些受益终生的好习惯。我们现在使用的政治课教材中有一则材料,就非常真切的反映了这个思想:1978年,75位诺贝尔奖获得者聚会时,有人问:“你在哪里学到了你认为最重要的东西呢?”,出人意料,一位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的就是这些。”他的回答告诉了人们,一个人终生所学到的最主要的东西是良好的习惯。
近年来,资料表明,对于大部分学生来说,成绩的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。
那么,作为中学生应该要养成哪些良好的学习习惯呢?
一心向学、专心致志的习惯。具有一心向学习惯的人,能够充分地利用时间,甚至在看书看电视时,都能把注意力集中到与学习相关的“目标”上去。而作为学生,首先要全心投入到学习中去,不涉足游戏厅、网吧等娱乐场所,不看与学习无关的课外书籍;其次,要全神贯注地听课与思考。有些同学上课做一些与学习毫不相干的事;课后做作业,一边与别人说话一边写等,这些做法都是与专心致志的学习习惯背道而驰的。
学习上要有定时定量的习惯。该学习的时候马上学习。每一天都安排一定量的学习内容,聚沙成塔,才能获得较好的学习成绩。除此之外,还有认真思考的学习习惯,讲究学习卫生的习惯等。
如何养成良好的.学习习惯呢?
一、确立目标。目标是行动的指南针,如果确立了自己的目标,就能不畏困难地坚持下去。
二、循序渐进,坚定不移。要做行动的巨人,“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”也说明了成功是建立在坚持之上的。
三、从小事做起,注意细节。一个人的习惯好坏,素质高低,往往反映在小事上。要随时提醒自己。如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,按时完成作业、遵守班级公约,礼貌待人等。四、不断反思,自我调节。人的行为不仅受外在因素的影响,也可以通过自我因素调节本身行为。好习惯的形成或坏习惯的克服过程中,易反复,这就要求要严于律己,立即调整。
我校的一周常规考核,就是通过检查来鞭策大家,培养同学们的好习惯。
培养学生良好的学习习惯,作为教师也是责无旁贷。
叶圣陶先生特别强调过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”
最后我想用一位美国心理学家的一段话勉励大家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。“
谢谢大家
养成良好的学习习惯演讲稿 篇40
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自xx班的xx同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。 大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的,都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇41
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”.
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇42
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是xx年级x班的xxx,今天在此做的一个演讲是对于我们小学生来说养成良好的学习习惯的重要性。
同学们,我们从幼儿园进入小学,我们都应该要去逐渐养成自己良好的学习习惯。学习不是一促就成的事情,是需要循序渐进的,那这样来说,好的学习习惯对于学习的好坏是有很大的影响的。就那我的例子来说,我从小在家长和老师的督促下,就养成了很多好学习习惯。比如上课之前会先预习课文,这样做的好处就是,老师上课开讲的时候,我能带着疑问去学习,而不是只是接收老师直接传递过来的知识,作为学生,就要有疑问精神,不能老师说什么就是什么,也不能不去思考,大脑就是要不断的思考才会越来越活跃和活泛;还有就是老师讲课的时候要做笔记,在文章中划记重点,用不同颜色的笔去划线和做笔记,这样课下温习的时候就能很快找到重点,不需要花费不必要的心思去看那些不重要的知识。还有一点就是课后的复习,同学们都应该知道学习就是一个不断积累的过程,那复习就是积累必要的一个途径,看一遍书是不会记得很多的,但是复习多遍,自然就记得多了,积累的东西也就多了。
现在我们还是小学生,好学习的习惯就要从现在开始培养,这样以后学习才会如鱼得水。因为年纪小,还没有定型,所以是培养好习惯的最好年龄,在小学就开始培养个人对于学习的好习惯,这对以后的学习只会有更大的助力,我相信在座的很多同学都很深有体会的。很多成绩好的同学,一定会有自己的学习习惯,但一定是良好的,因为是好习惯才会让自己不断的'进步。同学们,小学六年,我们有足够的时间去让自己的学习习惯变好,希望大家珍惜这样的机会努力去养成属于自己的在学习方面的良好习惯,在养成的过程中,你们一定能够享受到它带来的好处。不管是什么好习惯,都很难去培养,但是只要你坚持,总有一天不负有心人,会取得你的成功的。那我们从现在起就摒弃掉坏的学习习惯,去努力的把好习惯培养成功。如果你有了就请坚持,没有养成的,那就现在开始去做,我相信最后一定会给你带来惊喜的。
谢谢大家,今天下午我的演讲就此结束了。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇43
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天非常开心在这里可以发表此次演讲,很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。那么我今天要演讲的题目是《养成良好的学习习惯》,希望我能够给大家带来一些帮助,也希望我能够给大家带来一些好的影响,谢谢大家!
关于习惯这两个字,我相信我们都是非常熟悉的了。习惯是怎么而来的,我相信大家也应该知道,习惯是靠着时间一点点的积累而成的。有时候我们在养成习惯的时候感受不到什么,但是当时间久了之后,我们就会发现原来习惯在不知不觉中就已经形成了。这时候我们想要把这些不好的习惯改正过来是非常吃力的,也是非常让自己难受的一件事情。所以防止这样事情的发生只能从我们身边做起,首先在这个习惯的开端保持一个正确的方向,当这个习惯养成的时候就不会给我们带来困扰,反而会给我们带来帮助了。
对于学习又何尝不是这样呢?我想问大家一个问题,大家平时写作业的时候容易分心吗?比如说弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你会忍住不动声色的而继续写作业吗?我相信很多同学都是不能的。这就是影响我们注意力养成的一些事情了,如果长此以往的话,我们的注意力就会严重的分散,以至于做起什么事情来都觉得力不从心。这也是我们习惯上的缺点,更是对我们的成长有非常不好的影响。
如何养成一个好的学习习惯,我相信很多同学都有这样的一个困扰,该怎么去培养自己好的习惯呢?我认为,首先我们要去做对的事情,什么是对的事情?那就是有利于我们学习的事情,比如说保持好的注意力,保持专注度,对学习保持认真和热情。这些都是我们作为一名初中生所应该去培养的方面。所以对于培养一个好的学习习惯而言,我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的一生带来惊喜和收获。
同学们,现在的我们已经开启了各自的人生道路,作为中学生的我们,也应该更加往前去探索了,也应该为自己的理想,为自己的未来做一次计划了。就让我们一同向前,为更好的未来做一次拼搏吧!养成良好的学习习惯,为将来打足基础!
我的演讲完毕,感谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇44
尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!
今天非常开心在这里可以发表此次演讲,很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。那么我今天要演讲的题目是《养成良好的学习习惯》,希望我能够给大家带来一些帮助,也希望我能够给大家带来一些好的影响,谢谢大家!
关于习惯这两个字,我相信我们都是非常熟悉的了。习惯是怎么而来的,我相信大家也应该知道,习惯是靠着时间一点点的积累而成的。有时候我们在养成习惯的时候感受不到什么,但是当时间久了之后,我们就会发现原来习惯在不知不觉中就已经形成了。这时候我们想要把这些不好的习惯改正过来是非常吃力的,也是非常让自己难受的一件事情。所以防止这样事情的发生只能从我们身边做起,首先在这个习惯的开端保持一个正确的方向,当这个习惯养成的时候就不会给我们带来困扰,反而会给我们带来帮助了。
对于学习又何尝不是这样呢?我想问大家一个问题,大家平时写作业的时候容易分心吗?比如说弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你会忍住不动声色的而继续写作业吗?我相信很多同学都是不能的。这就是影响我们注意力养成的一些事情了,如果长此以往的话,我们的注意力就会严重的分散,以至于做起什么事情来都觉得力不从心。这也是我们习惯上的'缺点,更是对我们的成长有非常不好的影响。
如何养成一个好的学习习惯,我相信很多同学都有这样的一个困扰,该怎么去培养自己好的习惯呢?我认为,首先我们要去做对的事情,什么是对的事情?那就是有利于我们学习的事情,比如说保持好的注意力,保持专注度,对学习保持认真和热情。这些都是我们作为一名初中生所应该去培养的方面。所以对于培养一个好的学习习惯而言,我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的一生带来惊喜和收获。
同学们,现在的我们已经开启了各自的人生道路,作为中学生的我们,也应该更加往前去探索了,也应该为自己的理想,为自己的未来做一次计划了。就让我们一同向前,为更好的未来做一次拼搏吧!养成良好的学习习惯,为将来打足基础!
我的演讲完毕,感谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇45
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
作为中学生的我们要养成良好的学习习惯,首先要学会独立思考,没有独立思想的人注定只能随波逐流,是终究会被时间的洪流淹没,而拥有独立人格的人,才能承担起责任,才能搞好自己的学习,才能经历大风雨而不屈服。
记得有一位哲人说过这样的话:”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区别就是会独立思考,有思想,所以我们应当好好利用这一点,学会独立思想才能养成良好的学习习惯。
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成,都需要天长日久的坚持,一点一滴的积累。
一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿凝聚成的力量却是我们不可小视的,积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针慢慢来才能缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但是要知道考试是对平时积累的经验和知识的测试,如果没有长时间的积累,光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的,即便是取得好成绩,那也是暂时的幸运,这就可以证明积累的重要性,积累可以养成一种良好的学习习惯,也可以离成功更近一步,也可以将生活经验将以总结,升华车的观念更高的领悟,从而更顺利的帮助我们的学习生活。
坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因为他的持之以恒,我们如果也能有这种毅力,那么养成一种良好的学习习惯便是一种很容易的事情了。
好心态、好性感和好习惯是人生中最宝贵的三种财富,积极的心态、完美的性格和良好的习惯,能帮助人们把握自己的命运,享受人生的`快乐,登上事业的顶峰。
养成良好的学习习惯是我们每个人都应该做到的,也是我们每个学生所追求的,这需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老师严厉的教育,同学友爱的帮助,陌生人对你不良习惯的纠正,虽然这些都是小事,不足挂齿,但要养成良好的学习习惯必须从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇46
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是养成良好学习习惯提高学习效率
本学期第一次月考结束了,第二次月考马上就要到来,面对成绩,同学们有的高兴、有的叹息、有的懊恼、有的消沉┄┄在分析成绩的时候,我们常见有的同学学得很轻松成绩还很优秀;而有的`同学看似学得很用功、很卖力,结果成绩却不大理想,这是什么原因呢?
爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?
一、提前一天,课前预习。
在老师讲课前,先独立阅读新课内容,这样听课时就能跟着老师讲课的思路走。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。
二、上课静心,要边听边记。
听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,跟着老师的思路走,大胆积极地发言,千万不能溜号,课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
三、及时复习。
德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢。因此,每上完一节课、每学完一篇课文、一个单元、一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。
四、作业要独立完成,要边做边思考。
独立完成作业是深化知识、巩固知识、检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。在做作业时,不但要知道这道题怎么做,还要能讲出这道题为什么要这么做,真正做到“知其然,知其所以然”。
五、制定目标、坚持到底。
因学习基础上存在着差距,每个同学的目标也应该有所不同,要尽快确立自己的合理目标,持之以恒坚持下去,并不断提醒自己努力学习、科学学习,用优异的成绩回报老师辛勤的培育、父母殷勤的期望。
最后,衷心祝愿每一位同学,通过努力都能取得理想的成绩。谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇47
亲爱的老师、同学们:
每天傍晚七点正,我家的石英钟开始打点时,我便迅速的打开电视机,收看中央电视台的《新闻连播》。这个好习惯,我已经养成两年多了。我是怎样养成这一习惯的呢?那还得从三年级发生的一件事说起。
有一天上体育课。老师问我们:“我国得了多少枚金牌;多少枚银牌;多少枚铜牌?有哪几名中国运动员打破了世界记录?”这时,我竞一个也不知道。为了能挽回些面子。我随口说:”金牌三四十枚。“并想。这个数差不多吧。可是同学们却哄堂大笑,并给我一一加以纠正。我恨不得找个地洞钻下去才好。晚上放学时,我悄悄的问我的好朋友丽丽说:”你们怎么知道的这么详细,准确?“”这有什么可惊讶的呢?看《新闻连播》呗!“同学们向我透露了秘密。
回到家后,我不再向往常一样把书包一扔就去玩了。而是一边吃饭,一边等候七点钟的《新闻联播》。爸爸妈妈看我反常以为我在外面被谁欺负了,经过询问才放心。爸爸妈妈告诉我:”收看《新闻联播》不仅能够开阔眼界,增长知识,而且能提高普通话和语文水平。要我向学习主课一样认真的坚持下去。“
现在,每当我听到连播里报道今年工农业产值增产多少时,我心里感到舒畅;当我看到祖国的卫星被送上无边的太空时,心里感到喜悦。坚持看《新闻联播》,开阔了我的眼界,增长了很多知识,使我明白了许多道理,也使我清楚地认识到好与坏,美与丑。我一定要坚持天天看。把这个好习惯传给我的好朋友和影响周围的人。让他们也和我一样从电视这个知识的窗口学到更多的知识,将来好为祖国的繁荣昌盛做出一份贡献。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇48
各位老师、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的`奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:
是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。这个故事就是告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,学习就应该专心致志,不可三心二意。
3.认真思考的学习习惯:
它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
4.讲究学习卫生的习惯:
在学习时,重点应克服以下几种不良习惯:
(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。
(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈,让好习惯伴我们一生。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇49
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
作为中学生的我们要养成良好的学习习惯,首先要学会独立思考,没有独立思想的人注定只能随波逐流,是终究会被时间的洪流淹没,而拥有独立人格的人,才能承担起责任,才能搞好自己的学习,才能经历大风雨而不屈服。
记得有一位哲人说过这样的话:”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区别就是会独立思考,有思想,所以我们应当好好利用这一点,学会独立思想才能养成良好的学习习惯。
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成,都需要天长日久的坚持,一点一滴的`积累。
一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿凝聚成的力量却是我们不可小视的,积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针慢慢来才能缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但是要知道考试是对平时积累的经验和知识的测试,如果没有长时间的积累,光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的,即便是取得好成绩,那也是暂时的幸运,这就可以证明积累的重要性,积累可以养成一种良好的学习习惯,也可以离成功更近一步,也可以将生活经验将以总结,升华车的观念更高的领悟,从而更顺利的帮助我们的学习生活。
坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因为他的持之以恒,我们如果也能有这种毅力,那么养成一种良好的学习习惯便是一种很容易的事情了。
好心态、好性感和好习惯是人生中最宝贵的三种财富,积极的心态、完美的性格和良好的习惯,能帮助人们把握自己的命运,享受人生的快乐,登上事业的顶峰。
养成良好的学习习惯是我们每个人都应该做到的,也是我们每个学生所追求的,这需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老师严厉的教育,同学友爱的帮助,陌生人对你不良习惯的纠正,虽然这些都是小事,不足挂齿,但要养成良好的学习习惯必须从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇50
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫xx,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的`生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇51
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的'印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。
8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。
9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!
谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇52
我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益
习惯养不好,终生受其累.可见习惯的重要性。
那么什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的'不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。
养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:
1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:有志者,立长志,无志者,常立志,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|
养成良好的学习习惯演讲稿 篇53
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的`习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:
播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇54
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的'作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇55
亲爱的老师、同学们:
早上好!
今日,我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地摆脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。早上空气簇新,大脑清爽,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成用心听讲的习惯。在课上要用心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的看法;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思索、擅长思索的习惯非常重要,它是取得好成果的'制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。 4、养成预习、复习的习惯。做到学习有安排、有检查。
学贵有恒,只要你坚持不懈地仔细预习、复习功课,你肯定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。假如问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯确定明天的我们。让我们从现在做起,从今日做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创建辉煌的将来!
我们的讲话完了,感谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇56
老师们、同学们:晚上好!
时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的'是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法 ,希望对大家能够有所裨益。
1.课前自主预习
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。
2.课堂认真听课
我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。
3.上课认真记笔记
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?
4.课后复习
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。
5.及时完成作业
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。
同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇57
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的'习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿(通用15篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的养成良好的学习习惯演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇58
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫xx,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的`话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇59
各位老师、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1、一心向学的习惯:
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯:
是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。这个故事就是告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的.事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,学习就应该专心致志,不可三心二意。
3、认真思考的学习习惯:
它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
4、讲究学习卫生的习惯:
在学习时,重点应克服以下几种不良习惯:
(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。
(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈,让好习惯伴我们一生。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇60
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的.习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇61
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的'一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇62
老师们,同学们:
早上好!
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
2,可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
3,可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢!
1、要养成一心向学的习惯
一心向学的.习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。
2、要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。
3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。
4、要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。
5、要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。
我的讲话完了!谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇63
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:教育就是要培养良好的习惯。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢
第一、一心向学的习惯:
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语目不能两视而明,耳不能两听而聪。
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的.学习习惯:
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:不能一口吃个胖子,不能一锹挖个井,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。
第四、认真思考的习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
养成认真思考的习惯,可以防止读死书和死读书,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉怀疑一切这句格言。正是凭这种怀疑一切的精神,爱因斯坦提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
第五讲究学习卫生的习惯
青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。
同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇64
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是九三班的学生xx。今天,我在国旗下发言的题目是:《养成良好的学习习惯,做优秀的学生》。
英国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,好习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的.习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界上有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩耍,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。“好习惯,益终身;”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。我们也要“乐学”,就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对第二天要学习的内容进行预习,把老师已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。
一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你就将感到快乐无比。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇65
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自__班的__同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的,都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读__、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿3(798字)
老师、同学们:
早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的.链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 我们的讲话完了,谢谢大家!
2023年养成良好的学习习惯演讲稿通用
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的2023年养成良好的学习习惯演讲稿通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇66
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?
1.预习的习惯。预习首先要读通课文,了解课文的时代背景及作者生平,解决生字新词;其次在预习时,要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到,边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来,边读边想边动笔。
2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话,阅读能点燃你的.智慧,阅读能开阔你的视野。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话:比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛,平时却不肯读书。孙权劝他道:“你读点历史和兵法,用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’”。从此,吕蒙勤勉自学,努力修习经典,遍读群书,逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日,刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书,手不释卷,专心致志开始的。人们也常常说:“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。”
3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯,注意正确的写字姿势,头正、肩平、身直、脚平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细,规范整洁,把字写得端正美观。
4..勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯,还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时,更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制,能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作,促进多感官同时活动,这有利于记忆和积累资料,方便日后的复习。只有多动笔,你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练,从中发现问题,进而去弥补自己的不足。
5.爱护公物的习惯。爱护塑胶操场。
学习的习惯还有很多。好习惯,好孩子,好人生。愿好习惯伴随你们终身!谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇67
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人受制于岔路的干扰,在原地徘徊,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的`捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。
想养成良好的习惯首先要确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,你可以分成多天来完成,今天背一点,明天再背一点,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,要学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后就放松要求,忘乎所以,那么过不了多久丢掉的坏习惯又会重新回归。如果你认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;如果你认识到沉迷网络的危害性,就不能再找借口深陷其中;如果你认识到自习课讲话会影响他人,那你就要踏踏实实的学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然成功会离你愈发的接近。
世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇68
我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益
习惯养不好,终生受其累.可见习惯的重要性。
那么什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。
养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:
1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的.微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:有志者,立长志,无志者,常立志,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|
养成良好的学习习惯演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的养成良好的学习习惯演讲稿,欢迎阅读与收藏。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇69
“好习惯受益终生”。这是童叟皆知的佳话。同学们,这么冷的天,你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学习,真了不起!可是你们养成了一个良好的学习习惯了吗?请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧!
一、合理有序地安排好自己的学习时间,到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留,不在操场上玩沙子,能及时进教室自觉读书、学习。
二、保持正确的读书姿势和写字姿势。
读书写字时要做到身正、肩平、臂开、足安,与此同时还要做到三个一,即:胸离桌约一拳,眼离书约一尺,指尖与笔尖约一寸。
读书写字都要有正确的姿势,怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等,都很有讲究。它直接关系到书是否能读得好,字是否能写得好,更重要的是关系到骨骼是否能正常发育,视力能否保持正常,当然为了保护好自己的视力,除了保持读写姿势正确以外,还要认真做眼保健操,定期检查视力。
三、会自己整理学习用品。
⑴如果书包是分层的,课本、练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把它们归归类,便于拿出来使用。需要注意的是:把课本和练习本放进书包时,不要把书角角和作业本角角弄卷。
⑵铅笔盒要保持干净,表面不要刻画,里面的小刀、铅笔、橡皮、尺子等都要按一定的顺序摆放。
四、爱惜学习用品:
①课本应包上书皮,保护好课本封面。
②写字和看书之前,应把手擦干净免得弄脏课本和作业本。
③发现自己的课本、练习本有卷角应立即轻轻抹平。
④用转笔刀不能用力过猛,笔尖不能削得过粗或过细;用小刀削铅笔要注意安全;可用一张纸垫在桌面上,以免在课桌上留下小刀划过的痕迹;削好后把铅笔屑包起来丢进垃圾桶里。
⑤写完字后,应当把笔尖部分用一个笔冒套起来,笔尖就不容易被折断。
五、养成复习和预习的好习惯。
每天晚上睡觉前能自觉复习巩固一下当天所学的知识,并预习一下明天即将学习的新知识。大教育学家夸美纽斯曾形象地把不巩固知识比作:如像把一盆水泼进了筛子里。(这是一个较高的要求,但我希望同学们从小就能养成这个好习惯。)
六、学习要专心,不能边写字边玩或边学习边看电视,这样既不能提高你写字的速度,也不能提高学习效率。
同学们,以上几点良好的学习习惯你们能做到吗?好!老师相信你们一定会有则必之,无则加勉。老师们,俗话说:“十年树木,百年树人”,孩子的成长是一个漫长的过程,他们是否能养成一个良好的.习惯,这全靠我们老师平时细心监督与耐心指导。学生再顽固,总归是活生生的人,有句话说:“点百成多金”,我想学生总比石头容易被“点成金”吧!今后的日子里,我愿与大家携手共进,把这些含苞待放的花蕾,培养成祖国需要的人才。
养成良好的学习习惯演讲稿习惯是行为的惯性,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
国内外研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关。而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。13岁进入科大少年班的学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。他记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯;他该学习的时候就一心一意学习,该玩的时候就轻轻松松地玩,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机,这是他定时的学习习惯;他学习时总是全神贯注,思想从不开小差,这是他专心致志的学习习惯;还有,同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶割破,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了锯的发明;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只会感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力。瓦特、鲁班、牛顿的伟大就在于他们具有善于思考、勤于思考的习惯。
那么怎样才能养成良好的学习习惯?
第一:做到循序渐进。会开车的人都知道,天气冷时,车打着火后要过一会儿才能快速行驶,一打着火就加速反而会熄火。一个人培养习惯也是如此,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。一次行动的价值要超过一百句口号、一千次决心。一个学生,在前进的道路上,如果能说到做到,就很了不起。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。有人“常立志”,很想好好做,就是做不好。因此,要养成良好的学习习惯,第一就要说到做到。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记、反复地记、一有空就记;认识到笔记的重要,就要认真做好课内笔记,认真做好课外积累;认识到写字潦草、做题马虎,就在写字、做题时严加注意,确保做题规范、题题小心;平时制订了学习计划,就要定时定量地去完成,遇到没有弄明白的问题就要千方百计弄清楚;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要全力挖掘自己所有的学习潜能,努力实现自己的学习目标。
第二:学会自我控制。人的行为,很大程度上受情景因素的影响,成为影响学习的不良习惯。比如,已经认识到上网的危害了,不想再上网了,就要努力克制自己,远离网吧,充实学习,从对自己、对集体、对家庭高度负责的责任心时时暗示自己,端正学习态度,从控制自己的活动时间和活动空间来约束自己的行为,努力改正影响学习的不良习惯。
第三:严格自我监督。在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己严格监督自己。比如,发现上课时自己精神走神了,发现自己没有执行或没有完成学习计划了,就要立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了,习惯也就养成了。这就像卫星一样,一旦进入轨道,就会沿着轨道不停地飞行。进入轨道以后,你再也不必刻意约束自己,而是顺其自然,习惯也就成了自然。
有人说,青少年的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量,也是一种能量,养成良好学习习惯的人,要比其他人具有更大的潜能。
如果你渴望获得较好的学习成绩,如果你渴望有效地利用时间,如果你渴望有所建树,就请你学会“说到做到、自我控制、自我监督”,尽早养成“学有目标、学有计划、善于思考、勤于积累”的好习惯。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇70
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自xx班的xx同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。 大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的'压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的,都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇71
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:
“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的'学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇72
我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益。
习惯养不好,终生受其累。可见习惯的重要性。
那么什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。
养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:
1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的'能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:有志者,立长志,无志者,常立志,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|
养成良好的学习习惯演讲稿 篇73
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人受制于岔路的干扰,在原地徘徊,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的`人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。
想养成良好的习惯首先要确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,你可以分成多天来完成,今天背一点,明天再背一点,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,要学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后就放松要求,忘乎所以,那么过不了多久丢掉的坏习惯又会重新回归。如果你认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;如果你认识到沉迷网络的危害性,就不能再找借口深陷其中;如果你认识到自习课讲话会影响他人,那你就要踏踏实实的学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然成功会离你愈发的接近。
世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇74
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己 更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的',时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇75
老师们、同学们:
晚上好!
时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的`一些成功的高效利用时间的方法 ,希望对大家能够有所裨益。
1.课前自主预习
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。
2.课堂认真听课
我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。
3.上课认真记笔记
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?
4.课后复习
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。
5.及时完成作业
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。
同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇76
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的.机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇77
亲爱的老师、同学们:
新学期开始了,“28天,我们一起来见证”这个活动也开始了,今天,老师发给我们每人一张表,我们又高兴又伤悲。高兴在哪里呢?高兴在可以养成好习惯了;而伤悲又在哪里呢?伤悲在于每天都要写作文了。接到表,有人唉声叹气,有人满怀欢喜。不管怎么说,这个活动开始了。
新学期,新气象。当然了,还要有新学期,新目标呢,跟以前一个样子。学校的目标是:自觉做一个懂礼貌、讲礼仪、文明有修养的人。年级目标是:做操集合快、静、齐,动作规范,听从指挥。雷老师定制的班级目标是:早读专心读背,午读安静投入。下面就要到我们自己拟定的目标了,我的个人目标是:
品行:在学校或楼道里见到垃圾,主动捡起来。第二条、习惯:回到家以后,认真预习并完成作业。所有的目标都填好了。
我们要考虑一个大问题了,那就是如何每天坚持养成好习惯呢?这个问题可真是伤脑筋呀!如果有一天生病了,忘记养成好习惯怎么办呢?我知道怎样才能每天坚持养成好习惯。你每天只要用心学习,不想任何其他的事情,就可以养成认真学习的好习惯;每天认真听讲,积极发言就可以养成专心致志的.好习惯了;不让大队辅导员提醒就主动捡拾垃圾,就会养成讲卫生的好习惯了;只要见到老人主动打招呼就会养成懂礼貌的好习惯了。如果这些你都做到了的话,你就是个好学生了。
我始终相信我在这28天里会养成好习惯,希望在这28天里,我能成为好学生,那些坏习惯,就永远跑不到我身上了,让我们彼此加油吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇78
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
作为中学生的我们要养成良好的学习习惯,首先要学会独立思考,没有独立思想的人注定只能随波逐流,是终究会被时间的洪流淹没,而拥有独立人格的人,才能承担起责任,才能搞好自己的学习,才能经历大风雨而不屈服。
记得有一位哲人说过这样的话:”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区别就是会独立思考,有思想,所以我们应当好好利用这一点,学会独立思想才能养成良好的学习习惯。
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成,都需要天长日久的坚持,一点一滴的积累。
一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿凝聚成的力量却是我们不可小视的,积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针慢慢来才能缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但是要知道考试是对平时积累的`经验和知识的测试,如果没有长时间的积累,光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的,即便是取得好成绩,那也是暂时的幸运,这就可以证明积累的重要性,积累可以养成一种良好的学习习惯,也可以离成功更近一步,也可以将生活经验将以总结,升华车的观念更高的领悟,从而更顺利的帮助我们的学习生活。
坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因为他的持之以恒,我们如果也能有这种毅力,那么养成一种良好的学习习惯便是一种很容易的事情了。
好心态、好性感和好习惯是人生中最宝贵的三种财富,积极的心态、完美的性格和良好的习惯,能帮助人们把握自己的命运,享受人生的快乐,登上事业的顶峰。
养成良好的学习习惯是我们每个人都应该做到的,也是我们每个学生所追求的,这需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老师严厉的教育,同学友爱的帮助,陌生人对你不良习惯的纠正,虽然这些都是小事,不足挂齿,但要养成良好的学习习惯必须从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇79
老师们、同学们:晚上好!
时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法 ,希望对大家能够有所裨益。
1.课前自主预习
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。
2.课堂认真听课
我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。
3.上课认真记笔记
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的`30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?
4.课后复习
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。
5.及时完成作业
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。
同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇80
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的'学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇81
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫xx,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的'事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇82
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
作为中学生的我们要养成良好的学习习惯,首先要学会独立思考,没有独立思想的人注定只能随波逐流,是终究会被时间的洪流淹没,而拥有独立人格的人,才能承担起责任,才能搞好自己的学习,才能经历大风雨而不屈服。
记得有一位哲人说过这样的话:”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区别就是会独立思考,有思想,所以我们应当好好利用这一点,学会独立思想才能养成良好的学习习惯。
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成,都需要天长日久的坚持,一点一滴的积累。
一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿凝聚成的力量却是我们不可小视的,积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针慢慢来才能缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但是要知道考试是对平时积累的经验和知识的测试,如果没有长时间的积累,光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的,即便是取得好成绩,那也是暂时的幸运,这就可以证明积累的重要性,积累可以养成一种良好的学习习惯,也可以离成功更近一步,也可以将生活经验将以总结,升华车的观念更高的领悟,从而更顺利的帮助我们的学习生活。
坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因为他的持之以恒,我们如果也能有这种毅力,那么养成一种良好的学习习惯便是一种很容易的事情了。
好心态、好性感和好习惯是人生中最宝贵的三种财富,积极的`心态、完美的性格和良好的习惯,能帮助人们把握自己的命运,享受人生的快乐,登上事业的顶峰。
养成良好的学习习惯是我们每个人都应该做到的,也是我们每个学生所追求的,这需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老师严厉的教育,同学友爱的帮助,陌生人对你不良习惯的纠正,虽然这些都是小事,不足挂齿,但要养成良好的学习习惯必须从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇83
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人受制于岔路的干扰,在原地徘徊,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。
想养成良好的习惯首先要确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,你可以分成多天来完成,今天背一点,明天再背一点,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,要学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后就放松要求,忘乎所以,那么过不了多久丢掉的`坏习惯又会重新回归。如果你认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;如果你认识到沉迷网络的危害性,就不能再找借口深陷其中;如果你认识到自习课讲话会影响他人,那你就要踏踏实实的学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然成功会离你愈发的接近。
世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇84
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”那么,我们应该培养哪些良好的'学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1、专心致志的学习习惯:
古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2、定时定量的学习习惯:
什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,说的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3、认真思考的学习习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
养成良好的学习习惯演讲稿范文
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的养成良好的学习习惯演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇85
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的'学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇86
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的'前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇87
尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!
今天非常开心在这里可以发表此次演讲,很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。那么我今天要演讲的题目是《养成良好的学习习惯》,希望我能够给大家带来一些帮助,也希望我能够给大家带来一些好的影响,谢谢大家!
关于习惯这两个字,我相信我们都是非常熟悉的了。习惯是怎么而来的,我相信大家也应该知道,习惯是靠着时间一点点的积累而成的。有时候我们在养成习惯的时候感受不到什么,但是当时间久了之后,我们就会发现原来习惯在不知不觉中就已经形成了。这时候我们想要把这些不好的习惯改正过来是非常吃力的,也是非常让自己难受的一件事情。所以防止这样事情的.发生只能从我们身边做起,首先在这个习惯的开端保持一个正确的方向,当这个习惯养成的时候就不会给我们带来困扰,反而会给我们带来帮助了。
对于学习又何尝不是这样呢?我想问大家一个问题,大家平时写作业的时候容易分心吗?比如说弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你会忍住不动声色的而继续写作业吗?我相信很多同学都是不能的。这就是影响我们注意力养成的一些事情了,如果长此以往的话,我们的注意力就会严重的分散,以至于做起什么事情来都觉得力不从心。这也是我们习惯上的缺点,更是对我们的成长有非常不好的影响。
如何养成一个好的学习习惯,我相信很多同学都有这样的一个困扰,该怎么去培养自己好的习惯呢?我认为,首先我们要去做对的事情,什么是对的事情?那就是有利于我们学习的事情,比如说保持好的注意力,保持专注度,对学习保持认真和热情。这些都是我们作为一名初中生所应该去培养的方面。所以对于培养一个好的学习习惯而言,我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的一生带来惊喜和收获。
同学们,现在的我们已经开启了各自的人生道路,作为中学生的我们,也应该更加往前去探索了,也应该为自己的理想,为自己的未来做一次计划了。就让我们一同向前,为更好的未来做一次拼搏吧!养成良好的学习习惯,为将来打足基础!
我的演讲完毕,感谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇88
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的.习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇89
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯:
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容,弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。
第四、认真思考的习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
第五讲究学习卫生的习惯
青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。
同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇90
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的.内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇91
各位老师、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1、一心向学的`习惯:
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯:
是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。这个故事就是告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,学习就应该专心致志,不可三心二意。
3、认真思考的学习习惯:
它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
4、讲究学习卫生的习惯:
在学习时,重点应克服以下几种不良习惯:
(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。
(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈,让好习惯伴我们一生。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇92
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的'不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇93
我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益
习惯养不好,终生受其累.可见习惯的重要性。
那么什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的.力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。
养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:
1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:有志者,立长志,无志者,常立志,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|
养成良好的学习习惯演讲稿 篇94
“好习惯受益终生”。这是童叟皆知的佳话。同学们,这么冷的天,你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学习,真了不起!可是你们养成了一个良好的学习习惯了吗?请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧!
一、合理有序地安排好自己的学习时间,到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留,不在操场上玩沙子,能及时进教室自觉读书、学习。
二、保持正确的读书姿势和写字姿势。
读书写字时要做到身正、肩平、臂开、足安,与此同时还要做到三个一,即:胸离桌约一拳,眼离书约一尺,指尖与笔尖约一寸。
读书写字都要有正确的姿势,怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等,都很有讲究。它直接关系到书是否能读得好,字是否能写得好,更重要的是关系到骨骼是否能正常发育,视力能否保持正常,当然为了保护好自己的视力,除了保持读写姿势正确以外,还要认真做眼保健操,定期检查视力。
三、会自己整理学习用品。
⑴如果书包是分层的,课本、练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把它们归归类,便于拿出来使用。需要注意的是:把课本和练习本放进书包时,不要把书角角和作业本角角弄卷。
⑵铅笔盒要保持干净,表面不要刻画,里面的小刀、铅笔、橡皮、尺子等都要按一定的顺序摆放。
四、爱惜学习用品:
①课本应包上书皮,保护好课本封面。
②写字和看书之前,应把手擦干净免得弄脏课本和作业本。
③发现自己的课本、练习本有卷角应立即轻轻抹平。
④用转笔刀不能用力过猛,笔尖不能削得过粗或过细;用小刀削铅笔要注意安全;可用一张纸垫在桌面上,以免在课桌上留下小刀划过的痕迹;削好后把铅笔屑包起来丢进垃圾桶里。
⑤写完字后,应当把笔尖部分用一个笔冒套起来,笔尖就不容易被折断。
五、养成复习和预习的好习惯。
每天晚上睡觉前能自觉复习巩固一下当天所学的知识,并预习一下明天即将学习的新知识。大教育学家夸美纽斯曾形象地把不巩固知识比作:如像把一盆水泼进了筛子里。(这是一个较高的要求,但我希望同学们从小就能养成这个好习惯。)
六、学习要专心,不能边写字边玩或边学习边看电视,这样既不能提高你写字的速度,也不能提高学习效率。
同学们,以上几点良好的学习习惯你们能做到吗?好!老师相信你们一定会有则必之,无则加勉。老师们,俗话说:“十年树木,百年树人”,孩子的成长是一个漫长的过程,他们是否能养成一个良好的习惯,这全靠我们老师平时细心监督与耐心指导。学生再顽固,总归是活生生的人,有句话说:“点百成多金”,我想学生总比石头容易被“点成金”吧!今后的日子里,我愿与大家携手共进,把这些含苞待放的花蕾,培养成祖国需要的人才。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇95
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人受制于岔路的干扰,在原地徘徊,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。
想养成良好的习惯首先要确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,你可以分成多天来完成,今天背一点,明天再背一点,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,要学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后就放松要求,忘乎所以,那么过不了多久丢掉的坏习惯又会重新回归。如果你认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;如果你认识到沉迷网络的危害性,就不能再找借口深陷其中;如果你认识到自习课讲话会影响他人,那你就要踏踏实实的学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然成功会离你愈发的接近。
世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇96
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人受制于岔路的干扰,在原地徘徊,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。
想养成良好的习惯首先要确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的`行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,你可以分成多天来完成,今天背一点,明天再背一点,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,要学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后就放松要求,忘乎所以,那么过不了多久丢掉的坏习惯又会重新回归。如果你认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;如果你认识到沉迷网络的危害性,就不能再找借口深陷其中;如果你认识到自习课讲话会影响他人,那你就要踏踏实实的学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然成功会离你愈发的接近。
世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇97
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1。专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2。定时定量的学习习惯:什么是定时定量的`学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3。认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇98
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的`“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇99
“好习惯受益终生”。这是童叟皆知的佳话。同学们,这么冷的天,你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学习,真了不起!可是你们养成了一个良好的学习习惯了吗?请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧!
一、合理有序地安排好自己的学习时间,到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留,不在操场上玩沙子,能及时进教室自觉读书、学习。
二、保持正确的读书姿势和写字姿势。
读书写字时要做到身正、肩平、臂开、足安,与此同时还要做到三个一,即:胸离桌约一拳,眼离书约一尺,指尖与笔尖约一寸。
读书写字都要有正确的姿势,怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等,都很有讲究。它直接关系到书是否能读得好,字是否能写得好,更重要的是关系到骨骼是否能正常发育,视力能否保持正常,当然为了保护好自己的视力,除了保持读写姿势正确以外,还要认真做眼保健操,定期检查视力。
三、会自己整理学习用品。
⑴如果书包是分层的,课本、练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把它们归归类,便于拿出来使用。需要注意的是:把课本和练习本放进书包时,不要把书角角和作业本角角弄卷。
⑵铅笔盒要保持干净,表面不要刻画,里面的小刀、铅笔、橡皮、尺子等都要按一定的顺序摆放。
四、爱惜学习用品:
①课本应包上书皮,保护好课本封面。
②写字和看书之前,应把手擦干净免得弄脏课本和作业本。
③发现自己的课本、练习本有卷角应立即轻轻抹平。
④用转笔刀不能用力过猛,笔尖不能削得过粗或过细;用小刀削铅笔要注意安全;可用一张纸垫在桌面上,以免在课桌上留下小刀划过的痕迹;削好后把铅笔屑包起来丢进垃圾桶里。
⑤写完字后,应当把笔尖部分用一个笔冒套起来,笔尖就不容易被折断。
五、养成复习和预习的好习惯。
每天晚上睡觉前能自觉复习巩固一下当天所学的知识,并预习一下明天即将学习的新知识。大教育学家夸美纽斯曾形象地把不巩固知识比作:如像把一盆水泼进了筛子里。(这是一个较高的要求,但我希望同学们从小就能养成这个好习惯。)
六、学习要专心,不能边写字边玩或边学习边看电视,这样既不能提高你写字的速度,也不能提高学习效率。
同学们,以上几点良好的学习习惯你们能做到吗?好!老师相信你们一定会有则必之,无则加勉。老师们,俗话说:“十年树木,百年树人”,孩子的成长是一个漫长的过程,他们是否能养成一个良好的习惯,这全靠我们老师平时细心监督与耐心指导。学生再顽固,总归是活生生的人,有句话说:“点百成多金”,我想学生总比石头容易被“点成金”吧!今后的日子里,我愿与大家携手共进,把这些含苞待放的花蕾,培养成祖国需要的人才。
养成良好的学习习惯演讲稿习惯是行为的惯性,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
国内外研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关。而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。13岁进入科大少年班的学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。他记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯;他该学习的时候就一心一意学习,该玩的时候就轻轻松松地玩,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机,这是他定时的学习习惯;他学习时总是全神贯注,思想从不开小差,这是他专心致志的学习习惯;还有,同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶割破,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了锯的发明;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只会感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力。瓦特、鲁班、牛顿的伟大就在于他们具有善于思考、勤于思考的习惯。
那么怎样才能养成良好的`学习习惯?
第一:做到循序渐进。会开车的人都知道,天气冷时,车打着火后要过一会儿才能快速行驶,一打着火就加速反而会熄火。一个人培养习惯也是如此,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。一次行动的价值要超过一百句口号、一千次决心。一个学生,在前进的道路上,如果能说到做到,就很了不起。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。有人“常立志”,很想好好做,就是做不好。因此,要养成良好的学习习惯,第一就要说到做到。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记、反复地记、一有空就记;认识到笔记的重要,就要认真做好课内笔记,认真做好课外积累;认识到写字潦草、做题马虎,就在写字、做题时严加注意,确保做题规范、题题小心;平时制订了学习计划,就要定时定量地去完成,遇到没有弄明白的问题就要千方百计弄清楚;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要全力挖掘自己所有的学习潜能,努力实现自己的学习目标。
第二:学会自我控制。人的行为,很大程度上受情景因素的影响,成为影响学习的不良习惯。比如,已经认识到上网的危害了,不想再上网了,就要努力克制自己,远离网吧,充实学习,从对自己、对集体、对家庭高度负责的责任心时时暗示自己,端正学习态度,从控制自己的活动时间和活动空间来约束自己的行为,努力改正影响学习的不良习惯。
第三:严格自我监督。在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己严格监督自己。比如,发现上课时自己精神走神了,发现自己没有执行或没有完成学习计划了,就要立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了,习惯也就养成了。这就像卫星一样,一旦进入轨道,就会沿着轨道不停地飞行。进入轨道以后,你再也不必刻意约束自己,而是顺其自然,习惯也就成了自然。
有人说,青少年的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量,也是一种能量,养成良好学习习惯的人,要比其他人具有更大的潜能。
如果你渴望获得较好的学习成绩,如果你渴望有效地利用时间,如果你渴望有所建树,就请你学会“说到做到、自我控制、自我监督”,尽早养成“学有目标、学有计划、善于思考、勤于积累”的好习惯。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇100
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的.创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇101
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的.学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇102
关于养成良好的学习习惯演讲稿(通用7篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的养成良好的学习习惯演讲稿(通用7篇),希望能够帮助到大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇103
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的`习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:
播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇104
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的`是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”.
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇105
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫xx,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的',每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇106
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的.制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:
播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇107
各位老师、各位同学,早上好,今天我在国旗下讲话的题目是:养成良好的生活习惯,加强人品的自我修养。
首先我想给大家讲几个故事,曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢?前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。实习时,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的决定不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上,人们对他的修养产生了顾虑。
以上这些事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度,对待人生态度和人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先,打个比方说,人品就象火车的方向、路轨,而才能就象马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”
在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来企业和未来创业者中,越想成为大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的人价值。
魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”,一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的`习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。
我们是初中生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们应从以下几个方面去努力:
1、牢固树立:“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯,说来应该是咱自己的事,老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难,但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时,就会觉得很值。有了好习惯,我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和活动,我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。
2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情,大家做了就要受到处分,这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样,没有了那些坏习惯,就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己,大错不犯,小错不断,到头来不好的习惯多了,就会坑了自己,也害了集体。
3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标:在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。我们学校指定了学习常规“十二条”,就是要我们在这些方面得以加强,达到新的目标。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。
4、完善自我:争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。这个学期学校开展“百日百分竞赛”活动,让同学们都来参加,比一比,看谁到最后分数最高,就是激励大家,在培养良好习惯方面,再上一个台阶。
同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!
谢谢大家,我的发言完毕。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇108
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的'内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿汇编15篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的养成良好的学习习惯演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇109
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的.魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!最后,我送给大家几句话,与大家共勉:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇110
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的.头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇111
各位老师、各位同学,早上好,今天我在国旗下讲话的题目是:养成良好的生活习惯,加强人品的自我修养。
首先我想给大家讲几个故事,曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢?前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。实习时,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的决定不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上,人们对他的修养产生了顾虑。
以上这些事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度,对待人生态度和人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先,打个比方说,人品就象火车的方向、路轨,而才能就象马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”
在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来企业和未来创业者中,越想成为大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的人价值。
魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”,一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的`个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。
我们是初中生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们应从以下几个方面去努力:
1、牢固树立:“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯,说来应该是咱自己的事,老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难,但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时,就会觉得很值。有了好习惯,我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和活动,我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。
2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情,大家做了就要受到处分,这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样,没有了那些坏习惯,就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己,大错不犯,小错不断,到头来不好的习惯多了,就会坑了自己,也害了集体。
3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标:在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。我们学校指定了学习常规“十二条”,就是要我们在这些方面得以加强,达到新的目标。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。
4、完善自我:争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。这个学期学校开展“百日百分竞赛”活动,让同学们都来参加,比一比,看谁到最后分数最高,就是激励大家,在培养良好习惯方面,再上一个台阶。
同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!
谢谢大家,我的发言完毕。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇112
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。
什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。”
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇113
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天非常开心在这里可以发表此次演讲,很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。那么我今天要演讲的题目是《养成良好的学习习惯》,希望我能够给大家带来一些帮助,也希望我能够给大家带来一些好的影响,谢谢大家!
关于习惯这两个字,我相信我们都是非常熟悉的了。习惯是怎么而来的,我相信大家也应该知道,习惯是靠着时间一点点的积累而成的。有时候我们在养成习惯的时候感受不到什么,但是当时间久了之后,我们就会发现原来习惯在不知不觉中就已经形成了。这时候我们想要把这些不好的习惯改正过来是非常吃力的.,也是非常让自己难受的一件事情。所以防止这样事情的发生只能从我们身边做起,首先在这个习惯的开端保持一个正确的方向,当这个习惯养成的时候就不会给我们带来困扰,反而会给我们带来帮助了。
对于学习又何尝不是这样呢?我想问大家一个问题,大家平时写作业的时候容易分心吗?比如说弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你会忍住不动声色的而继续写作业吗?我相信很多同学都是不能的。这就是影响我们注意力养成的一些事情了,如果长此以往的话,我们的注意力就会严重的分散,以至于做起什么事情来都觉得力不从心。这也是我们习惯上的缺点,更是对我们的成长有非常不好的影响。
如何养成一个好的学习习惯,我相信很多同学都有这样的一个困扰,该怎么去培养自己好的习惯呢?我认为,首先我们要去做对的事情,什么是对的事情?那就是有利于我们学习的事情,比如说保持好的注意力,保持专注度,对学习保持认真和热情。这些都是我们作为一名初中生所应该去培养的方面。所以对于培养一个好的学习习惯而言,我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的一生带来惊喜和收获。
同学们,现在的我们已经开启了各自的人生道路,作为中学生的我们,也应该更加往前去探索了,也应该为自己的理想,为自己的未来做一次计划了。就让我们一同向前,为更好的未来做一次拼搏吧!养成良好的学习习惯,为将来打足基础!
我的演讲完毕,感谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇114
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的'习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇115
老师、同学们:
早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
我们的讲话完了,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇116
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的`火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。
结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”.
专心致志,要做到以下两个方面:
一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。
二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇117
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫xx,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的'时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇118
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的',不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿 篇119
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自xx班的xx同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。 大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的,都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的.学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿集锦15篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的养成良好的学习习惯演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇120
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《养成勤奋学习的好习惯》。对于任何人来说,从小能养成一些良好习惯是非常重要的。这正像俗语所说的那样:“积千累万,不如养成个好习惯。”人的习惯包括生活习惯、卫生习惯、举止言谈习惯等等。然而各种习惯中,勤奋的学习习惯是最重要的习惯。因为人一生中,无论工作还是生活,都离不开学习。只有热爱学习、勤奋学习的人,他的生命才能放出异彩,才能在事业上不断获得满意的成功,就是在生活上也能脱离低级趣味。谁学习得好,较多地占有一些前人的智慧成果,谁就有可能使他的理想如愿以偿;谁学习得不好,尽管他的理想可能比别人雄奇壮丽,然而也只不过是海市蜃楼一幻影而已。
对于中学生来说,究竟应该养成勤奋学习的习惯呢?凡成大事者相信勤奋是通向成功的基本要素,而懒惰者是永远也不会成功的。
高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”
那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。
第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,把大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间学习。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。人生最大的财富是知识和时间,聪明者利用时间,勤奋者珍惜时间。
因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。
第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:“敏而好学,不耻下问”。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。
第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。
第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。
同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。
我的演讲结束了,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇121
老师、同学们:
早上好!
今天,我们国旗下演讲的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的`我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
我们的演讲完了,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇122
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是xx年级x班的xxx,今天在此做的一个演讲是对于我们小学生来说养成良好的学习习惯的重要性。
同学们,我们从幼儿园进入小学,我们都应该要去逐渐养成自己良好的学习习惯。学习不是一促就成的事情,是需要循序渐进的,那这样来说,好的学习习惯对于学习的好坏是有很大的影响的。就那我的例子来说,我从小在家长和老师的督促下,就养成了很多好学习习惯。比如上课之前会先预习课文,这样做的好处就是,老师上课开讲的时候,我能带着疑问去学习,而不是只是接收老师直接传递过来的知识,作为学生,就要有疑问精神,不能老师说什么就是什么,也不能不去思考,大脑就是要不断的思考才会越来越活跃和活泛;还有就是老师讲课的时候要做笔记,在文章中划记重点,用不同颜色的笔去划线和做笔记,这样课下温习的时候就能很快找到重点,不需要花费不必要的心思去看那些不重要的知识。还有一点就是课后的复习,同学们都应该知道学习就是一个不断积累的过程,那复习就是积累必要的一个途径,看一遍书是不会记得很多的,但是复习多遍,自然就记得多了,积累的东西也就多了。
现在我们还是小学生,好学习的习惯就要从现在开始培养,这样以后学习才会如鱼得水。因为年纪小,还没有定型,所以是培养好习惯的最好年龄,在小学就开始培养个人对于学习的好习惯,这对以后的学习只会有更大的`助力,我相信在座的很多同学都很深有体会的。很多成绩好的同学,一定会有自己的学习习惯,但一定是良好的,因为是好习惯才会让自己不断的进步。同学们,小学六年,我们有足够的时间去让自己的学习习惯变好,希望大家珍惜这样的机会努力去养成属于自己的在学习方面的良好习惯,在养成的过程中,你们一定能够享受到它带来的好处。不管是什么好习惯,都很难去培养,但是只要你坚持,总有一天不负有心人,会取得你的成功的。那我们从现在起就摒弃掉坏的学习习惯,去努力的把好习惯培养成功。如果你有了就请坚持,没有养成的,那就现在开始去做,我相信最后一定会给你带来惊喜的。
谢谢大家,今天下午我的演讲就此结束了。
养成良好的学习习惯演讲稿
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的养成良好的学习习惯演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇123
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的`学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇124
今天教学究竟为什么?功利的回答就是考好分数,上好大学。但我们要想想,如何才能考好分数,上好大学,分数能不能代表我们的未来?回答是否定的。但在高考的严酷形势下,那确是基础,是起跑线,是社会人才分配的均衡器。高考的一个强大功能就是能通过一次考试让全国上千万的毕业生无怨无悔的各得其所。这当中包含了几多欢乐,几多忧伤,几多期盼,几多迷惘。高考升学率肯定是名校最重要的量标,但我认为,名校更应该追求人的素质,更应该造就学生强大的文明和思想,为人类社会多做贡献。
教学的功能之一,就是要让不聪明的学子变聪明,让聪明的学子更聪明。聪明的第一表现就是思潮如涌,让思维跃动,对问题的探与究,当一个个问题解决之后,事情就明朗,人也一步步变聪明起来。学习也是一样。聪明的人不会照搬一个公式、概念,而是八方联系、浮想联翩。这样才会让死的东西鲜活起来。才能把知识网络建立起来。读书在越念越厚之后变得越念越薄。最后回想起来,中学的知识不过就是一些基础而已。
其二,学习在于理解。这就是平常说的“懂”与“通”两个问题。有的同学懂而不会用,缺乏的通的问题,这是死记硬背的结果。平常我们说“一题多解,多解归一,多题归一”,学生在学习中难得的就是发现。题海战术,结果只战而无术,不能进步。学习需要刻苦,苦而得法,事半功倍。这就是我们讲的“效率”与时间的关系。要提高效率的前提是头脑清醒。因此每天睡好觉是提高成绩所必须的。苦而得法的“优等生”,一般而有法“平常生”,苦而无法差也,不苦不法劣也。
其三,学习效率的优劣取决与学习习惯。全国知名专家孙方晓讲过一句话:“训子千遍,不如培养一个好习惯”。习惯影响人的一生,影响一个人的形象,甚至职业、家庭和未来。好的习惯造成人的好的品质,我们要学会做人,学会学习,学会做事。做人就要拥有爱心,做好人、做学生就要遵守规则,练就本领。沫若母校就要由沫若后辈的品质和风采,不能给老人家丢脸。学习好最重要的还是习惯。课前自觉预习、上课认真听讲,学习由计划,自习由安排,课后由巩固和训练。这是学习好的基本环节。不管什么知名的名校和学生,都是在这几个环节上做得非常好的。教师敬业、苦教,学生勤奋、苦学,家长学校善管、苦育。这就是高考之下的“三苦”精神。当然要苦中求乐,乐此不彼。我们讲:“没有高考的人生是不完整的。”高考是人生永远难以忘怀的甜涩故事。“所以也才有去年高考30周年同龄朋友们津津乐道的回顾。
学习必须要有远大的理想和志向。这是学习的根本和动因。也是学习的.内驱力。家长、老师的教育方法再好都是外因。培养学生要把德放在首位。因为我们造就的是能为人民谋福利的人才,而不是未来社会的造反派和贪污的官吏。至少应该是知法懂法有道德情操的公民。”智“不仅仅着眼于知识,要通过知识教与学,探与究,不断发展学生的智力素质,培养终生受益的学习力和研究问题的方法。爱因斯坦援引劳尼的话说:当一个学生毕业离开学校时,如果把老师教她的知识都忘光了(当然这是不可能的),这时他所剩下的,才是学校老师在他身上教学的真正成果。这就是说真正成果是知识之外的东西,是能力。更是能力之上的做人的素质。按照北京22中孙淮刚老师的话说:”在教育教学中,把德智体融为一体。统一在建设一个优秀的集体,为人民炼好刚的实践中“。
学生要有远大的理想才会产生刻苦学习的远大动力,才会使人看得远,看得到希望和未来,才有奔头,才能形成正确的学习观和人生观。当前,我们全校上下都在贯彻学校整治的17条规定,这17条归纳为三条:1,诚实、正派、正直;2,树立远大理想,为人民多做贡献;3,做有感情的人,要因为我来到这个世界而使别人更幸福,我认为这是当今社会人们的最高境界,也是我们作为教育工作者要实现的教育目标。
其五,教育教学期望:班风正派,纪律严明,又红又专第一中。课堂安静,教室干净整洁,考试诚信,爱心如潮,孝敬父母,尊敬师长,关心同学,助人为乐,热心公益;同学之间真诚友爱、困难抢担,利益相让;课堂上,思维活跃,在思维运动中训练思维,互相传染聪明与才气,要有不甘落后敢为人先的拼搏精神。要有责任感、使命感和危机意识,把奥运的”更高、更快、更强、“作为一中学生追求的目标。教崇德智体、学通天地人的理念还需要一中师生赋予新的内容与时代特色。我真诚地希望全校同学时时检点、不断反思、刻苦奋进,使自己成为未来社会经得起检验的人才。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇125
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。
对我们小学生来讲,养成良好的学习习惯应从以下几点做起:
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀小学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。要想获得真知,好学和善问缺一不可。
同学们,昨天的`习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!
谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇126
大家好!
我是来自xx班的xx同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。 大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的',都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯演讲稿 篇127
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的'快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
养成良好的学习习惯演讲稿 篇128
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的.力量,它可以主宰人的一生。” 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。 心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20xx年12月21日星期一
养成良好的学习习惯演讲稿通用
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的养成良好的学习习惯演讲稿通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。