书画展活动方案

老地方整理的书画展活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

书画展活动方案 篇1

为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的'发展，拟举办迎元旦书画展，小学书画展活动方案。

一、参展项目：国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别：分教师组和学生组。

三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。

五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排：

1、观展时间：20xx年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级：12月28日课间操，

二年级：12月28日活动课，

三年级：12月29日课间操，

四年级：12月29日活动课，

五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课，规划方案《小学书画展活动方案》。

3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

七、参展地点：综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

八、具体分工：美术室(一)由赵春玲负责布置，美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

书画展活动方案 篇2

一、活动背景

随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高，越来越多的人开始注重文化艺术的追求和欣赏。为了丰富广大市民的文化生活，展示我国书画艺术的魅力，增强国家文化软实力，我们决定举办一场盛大的国庆书画展活动。

二、活动目的

1、展示国画艺术：通过本次书画展，将传统国画的魅力展示给广大市民，加深人们对传统艺术的认识和了解。

2、促进艺术沟通交流：邀请国内外知名书画家参展，为他们提供交流、展示的平台，以便他们相互切磋、学习，促进中外艺术文化的交流和融合。

3、弘扬中华文化：通过本次书画展，让广大市民感受到传统文化的魅力和深厚底蕴，增强民族文化自信，引导人们弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间和地点

时间：国庆节期间（10月1日至10月7日）

地点：市图书馆展览厅

四、活动内容

1、展览内容：

（1）传统国画：展示中国传统国画的经典之作，如山水、花鸟、人物等。

（2）现代书画：展示当代优秀书画作品，反映社会现实和时代特色。

（3）青少年作品展示：征集并展示青少年的优秀书画作品，为他们提供展示和交流的平台。

2、开幕式：

（1）时间：国庆节当天上午10点

（2）内容：

活动主题演讲：由知名书画家进行主题演讲，介绍书画在中华文化中的重要地位和价值。

嘉宾致辞：邀请有关政府部门领导和文化界的代表，致辞并祝贺本次活动的成功举办。

书画家代表致辞：邀请几位著名书画家代表致辞，分享他们的艺术心得和创作理念。

书画作品揭幕仪式：由重要嘉宾和主办方代表共同揭幕开展。

3、专题讲座和交流活动：

（1）时间：国庆期间

（2）内容：

书画艺术讲座：邀请知名书画家进行讲座，分享他们的艺术修养和创作心得，引导观众深入了解书画艺术。

书画家现场创作：邀请书画家到现场进行创作，让观众近距离观摩和体验艺术的魅力，并与书画家进行面对面交流。

青少年书画比赛：邀请学生参加书画比赛，提供专业评审和指导，为他们展示才华，激发创作潜能。

4.现场活动互动：

（1）书画体验区：为观众提供书法、国画的体验机会，让他们亲身感受和参与书画艺术。

（2）展示专区：搭建展示专区，展示书画用品和参展作品，提供书画艺术相关文献和书籍的.展示和销售。

五、宣传推广

为了确保本次书画展活动的成功举办，我们将采取以下宣传推广措施：

1.媒体渠道宣传：借助电视、广播、报纸、杂志等主流媒体的力量，进行宣传报道和广告投放。

2. 网络宣传：通过社交媒体平台、网站和微博等网络渠道发布活动信息，吸引更多的目标受众参与。

3.海报和印刷品宣传：制作精美的海报、宣传册和传单，并在学校、社区、公共场所等进行宣传发放。

4.合作伙伴推广：与相关文化机构、画廊、书店等建立合作关系，共同宣传推广，并在他们的活动中宣传本次书画展。

5.公众参与策划：通过征集公众参与本次活动的创意，引导广大市民积极参与，增加活动的影响力和参与度。

六、预算

本次书画展的预算主要包括展览场地租赁费、艺术家邀请费、宣传费、物料费和活动组织费等。我们将根据实际情况进行细化预算，确保经费使用的合理和有效。

七、风险与对策

为了保障本次书画展活动的顺利进行，我们将提前制定详细的风险应对方案，包括但不限于活动场地安全管理、保障艺术品的安全防范措施、应急预案等。

八、总结

本次国庆书画展活动将为广大市民提供一个展示和欣赏书画艺术的平台，传承中华优秀传统文化，增进国内外文化交流，为社会文化发展贡献力量。我们期待广大市民的积极参与和支持，共同创造一场精彩的书画盛宴！

书画展活动方案 篇3

一、活动背景

阳春三月，大地回春，xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动，让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我校男女生彼此的友谊，使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒学生们对的艺术才华，增进文化艺术交流，丰富广大同学的校园文化生活之余，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的'平台,特举办全校性的书画作品展。

三、活动主题：书画汇洒，手绘青春

四、 活动时间、地点：

五、活动对象：

六、活动流程：

1.前期宣传团队

活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与，做好赛前报名等相关工作。

2.前期策划团队

包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。

3.作品征集

部,由学宣部的成员进入各班宣传，作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品，由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。

4. 展出阶段

活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地，将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位，并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动，将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。

5. 后期评奖

优秀书画作品奖项设置：

一等奖一名：一号奖品并颁发荣誉证书

二等奖二名：二号奖品并颁发荣誉证书

三等奖三名：三号奖品并颁发荣誉证书

优胜奖若干：颁发荣誉证书

七、注意事项

1、提前做好通知工作，保证作品有质有量；

2、注意维护现场秩序，保证作品完好无损；

3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围；

八、活动经费预算

略

书画展活动方案 篇4

一、活动背景

书画是我国传统文化艺术之一，具有悠久的历史和广泛的社会影响力。为了弘扬中华民族优秀传统文化，促进社区居民的文化交流，深入开展文化惠民活动，我们将在社区内举行一场书画展。

二、活动目的

1. 弘扬中华民族优秀传统文化艺术，传承书画文化；

2. 聚焦当地书画爱好者和文艺青年，展示他们的才华；

3. 推广文化惠民活动，促进社区居民文化交流。

三、活动时间

本次书画展活动计划于20xx年1月1日至1月7日举行，展期7天。

四、活动地点

本次书画展活动地点在社区文化广场。

五、活动内容

1. 书画展览：本次书画展将展出50幅以上的优秀书画作品，作品涵盖国画、山水画、花鸟画、人物画等多种类型，展示中国传统文化的丰富内涵。同时，还将展示社区居民的书画作品，提供居民展示自我的平台。

2. 书画演讲：邀请专业书画家到现场讲解书画知识和技法，帮助观众更好地了解书画艺术。

3. 展览互动：设置书法练习区和绘画区，让观众有机会体验书画创作的'过程，提高书画艺术的观赏乐趣。

4. 书画拍卖：展出书画作品中的部分优秀作品进行拍卖，将其售出的款项将全部用于社区文化事业的建设，为社区的文化事业发展贡献自己的绵薄之力。

5. 主题活动：结合展览主题进行互动活动，例如“用文字记录生活，用画笔描绘人生”写书法春联、画新春图画等。

六、市场推广

1. 海报：在社区内张贴宣传海报，让居民了解展览的时间、地点和主题内容。

2. 社区公告：通过公告宣传该活动，以便当地居民踊跃参与。

3. 微信宣传：通过社区公众号，发布有关该活动的信息，分享活动的照片和视频，提高该活动的知名度。

七、活动预算

1. 场地租赁费：1000元

2. 装饰布置费：20xx元

3. 作品展示费：3000元

4. 书法练习、绘画区费用：500元

5. 嘉宾车费及餐费：1000元

6. 广告宣传费用：20xx元

7. 拍卖服务费用：20xx元

总费用：10500元。

八、活动效果预期

1. 弘扬国学文化，推广传统书画艺术；

2. 提供社区居民一个展示自我的平台，推动文化交流和互动；

3. 为社区的文化事业发展贡献自己的力量；

4. 推广文化惠民活动，提高社区的文化氛围。

综上所述，我们相信，本次书画展活动将是社区居民文化生活的一次盛宴，也必将成为一次难忘的文化体验。谢谢！

书画展活动方案 篇5

书法和绘画都是中国优秀传统文化的代表。它们不仅是一种艺术，更是一种文化，可以让孩子们了解中国文化的魅力和美学的精髓。因此，对于小学生来说，书法和绘画都是非常重要的课程。为了让孩子们更好地学习和体验书画艺术，组织一次小学书画展活动是非常必要的。

一、组织小学书画展的目的

1、让学生了解和熟悉中国传统文化

书法和绘画是中国传统文化的重要组成部分，对了解中国文化、传统价值观和生活方式具有重要的意义。开展小学书画展活动，让孩子们更深入地了解中国传统文化，从而增强文化自信。

2、促进学生身心健康发展

书画艺术是一种非常注重精神和身体的艺术，它可以有效地促进学生的身心健康发展。书画活动可以调节孩子们的情绪，提高他们的创造力和想象力，从而让他们更好地发展身心健康。 3、提高学生的艺术素养和审美能力

书画艺术是一种非常美学的学科，通过定期开展小学书画展活动，让孩子们更好地接触和了解艺术，提高他们的艺术素养和审美能力。

4、激发学生的爱国热情和社会责任意识

中国传统文化是构成民族精神的重要元素，它是我们忠于国家、热爱祖国的重要纽带。小学书画展活动可以感染孩子们对祖国的热爱之情，让他们更好地树立爱国主义和社会责任意识。

二、小学书画展活动的组织

小学书画展活动的组织可以分为以下几个方面。

1、确定活动主题

活动主题是小学书画展活动的核心，可以根据季节、传统节日等因素来确定。比如说，可以选择《新春之福》、《端午情思》、《中秋佳节》等主题，便于学生们更好的理解和表达。

2、做好宣传工作

宣传工作是小学书画展活动的重要环节，可以通过班级广播、校园LED屏、校内微信公众号等方式来宣传，引起师生的关注、参与和支持。

3、组织书画比赛

书画比赛是小学书画展活动的重头戏，可以分为小学生个人和班级等级比赛。在比赛中，教师可以结合学生的实际情况选择适当的比赛内容和主题，引导学生发挥自己的想象力和创造力，并根据不同层次设置不同奖项。

4、组织书画展览

书画展览是小学书画展活动的最终目的，可以邀请社会艺术家、文化教育专家等参加评选，并为获奖者颁发奖项。班级中获奖的几幅作品可以展出在学校中央位置，以便师生们欣赏、学习和分享。

三、小学书画展活动的要求

小学书画展活动不仅需要针对孩子们的实际情况制定合适的方案，同时也需要考虑以下几个要求：

1、要落实“健康第一”的'原则

体育锻炼是小学生生活的重要组成部分，书画展活动需要合理安排时间，在确保孩子们身心健康的前提下，尽可能发挥他们的潜能。

2、要注意个性与创新的注重

小学生们具有丰富的想象力和创造力，策划书画展活动时需要充分考虑孩子们的个性，鼓励他们尝试不同风格和表现方式，创造出更加有魅力和个性的作品。

3、要注重学科交叉

小学书画展活动不仅仅局限于书画艺术本身，还需要与小学生日常学习课程相结合，多角度宣传中国文化和社会风貌。

4、要注重教学观察和记录

小学书画展活动是一种非常好的教学工具，需要引导教师在展览期间对每个学生的学习表现进行观察和记录，以便对学生下一步发展提供指导和建议。

综上所述，小学书画展活动对于学生的文化、艺术、心理和身体方面的发展都有非常重要的促进作用。在策划小学书画展活动时，需要充分考虑各个方面的因素，使得活动有合理、科学的组织和安排。学校和家长要积极支持，让小学书画展活动成为小学生学习和生活中的一大亮点。

书画展活动方案 篇6

一、活动目的：

学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构

本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：

组长：x

副组长：xx

成员：xx

评审组：xx

三、参赛对象

学校初一、二学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组（全校七年级学生）B组（全校八年级学生）

作品分类

1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能映本次活动主题。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排

（一）准备阶段（5月下旬）

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

（二）组织实施阶段（6月中旬）

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保学生的.参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

（三）集中展演阶段（7月初）

集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板，张贴作品。

3、7月5日，评对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。

（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。