集体生日活动方案

老地方整理的集体生日活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

集体生日活动方案 篇1

一、活动主题：

共享阳光，快乐成长

二、活动目的：

通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀，让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感，进一步拉近师生距离。

三、活动时间：

20xx年xx月28日星期一晚上（6：40开始）

四、活动地点：

七彩小屋

五、活动主持：

团委书记：

六、参加人员：

校长、书记、学校领导、全部代理家长及全部留守儿童、以及特殊家庭子女。

七、活动准备：

1、购买2个大蛋糕、一定数量的糖果；

2、活动礼品及活动奖品：每人一支笔、一个笔记本、五支棒棒糖；

3、布置会场：七彩小屋；

4、通知各个年级的.留守儿童；

5、歌曲：“安妮的仙境”“感恩的心”“生日歌”及暖场音乐。

八、活动经费：

由学校教育经费支助，约500元。

九、活动过程：

1、主持人致开幕词；

2、由老师们为学生戴上生日帽（配《安妮的仙境》）；

3、校长讲话；

4、学生代表发言；

5、留守儿童节目表演

（1）诗朗诵：《青春的赞歌》配乐“清晨”

（2）歌曲：《感恩的心》

6、游戏：你来比划我来猜

7、吃生日蛋糕（点蜡烛—集体唱生日歌—许愿—吃蛋糕）；

8、分发生日礼物；

9、书记讲话（总结发言）；

10、集体照

集体生日活动方案 篇2

设计意图

“祝你生日快乐~祝你生日快乐~”

每一个生日都是孩子成长路上的小脚印。孩子们相聚在幼儿园，各自的家庭环境却不同，对生日的处理方式也不同。集体生日会可以更好地帮助幼儿融入集体，分享快乐，感受爱与被爱，体验生日的真正意义；还能引导幼儿积极主动参加集体活动，在活动中大胆表现自己，提高社会交往能力，增强自信心。

活动准备

1、各班组织本次生日会的`小寿星做好自我介绍、个人才艺、赠送的礼物等。

2、制作并发放邀请函，预定足量的蛋糕，准备足够的餐具、生日帽、水果、饮品。

3、调试好生日歌曲，录好祝福视频（老师的、其他幼儿的祝福），为每个小寿星制作生日礼物。

4、场地、音响、话筒、签到板等活动必备物品。

5、游戏材料：抽签盒、纸盘、眼罩、小丑和小丑鼻子（磁铁）、小奖品、糖果。

活动过程

1、家长与孩子盛装出席，签到。

3、小寿星们自我介绍、个人风采展示。

4、游戏环节

（1）顶盘子

以家庭为单位，五组为一轮进行游戏。抽到标有数字的1—5的，派一名家长和一名幼儿参加游戏。如图所示，每组需顶10个盘子（家长和孩子可2、8分，4、6分等）由起点走到终点，中间掉落需回到起点重新开始，最先到达终点者获得一份小奖品，其他幼儿得到糖果鼓励。

（2）贴鼻子

将没有鼻子的小丑固定在白板上，孩子戴眼罩在距离白板二米远处用蒙眼原地转一圈，然后根据家长的指引，走到白板前拿起磁铁给小丑贴鼻子，正确贴合即算获胜，可获得一份小奖品，为获胜的幼儿获得糖果鼓励。（家长和孩子可交换角色，家长转10圈或更多。）

5、家长根据幼儿意愿，带幼儿互赠礼物。老师给小寿星赠送礼物，并送上祝福，可以从引导幼儿的良好习惯入手，如“希望你长高一点”“希望你吃饭快一点”等。

6、唱生日歌，许愿，分享蛋糕。

请小寿星先为父母端上蛋糕，说一句感谢的话，喂父母第一口。然后给老师、小朋友分享蛋糕。

7、活动结束，合影留念

集体生日活动方案 篇3

一、活动主题：

我们的爱，一路随行

二、活动主办：

XX集团

三、活动时间：

xxx

四、活动地点：

二楼会所

五、前期准备工作

1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处，将部分祝福在生日会上分享（物品准备：办公桌一张，笔数支，便贴纸数张，纸箱一个）

2、投影仪一个，随时播放与本次主题有关的PPT和音乐。

3、照相机两部，并事先安排专门的拍照人员，在生日会开始前开始至生日会中途，在参加生日会人员当中收集爱的祝愿，并准备一张图片，所有的人按照图片上的姿势（一男一女，如两人摆出一个心形，以响应主题），至少收集十张，在生日会后期投放至投影仪，与所有的人分享。

4、准备气球200（两袋），在生日会的.前一天准备好（三个一串，并有多于的绳子以便于绑在脚上，大概准备40串）

5、给每一个4月份生日的员工发出邀请（小卡片），同时放在人事部给的祝福卡片里面。

6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。

7、给各部门领导发邀请函。

六、活动当天流程

1、主持人幕后宣布生日会开始

2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”（会议室后门，准备玫瑰五朵

舞蹈终止时随即播放生日歌，主持人上场，工作人员由后门推出生日蛋糕（已点蜡烛）

3、宣布获奖名单（上月优秀员工及感谢信获得者，PPT由人事部提供）

4、游戏“偷天陷阱”

要求：两男两女，成功走到对面就OK。

先制作道具找一些红绳，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。

5、节目二（待定）

6、游戏“踩气球”

要求：

在主持人宣布游戏规则前，工作人员给在场的所有人发两串气球，事先不要告诉观众这是为游戏准备的，发完之后公布游戏规则，手中拿有气球的人必须参加游戏，最后气球最多者（一名）获胜。

7、抽最终大奖两名。

七、奖项设置

1、最幽默寿星奖

2、人气寿星奖

3、最上镜寿星奖

八、活动负责人

执行总监：XX

策划：XX

主持：XX

九、道具准备：

气球200个，红绳一卷，红玫瑰5朵，打气筒一个，办公桌一张，纸箱一个，笔数支，便签纸数张，祝福卡片9（根据当月生日人数），照相机两个，凳子五张，口布五条，剪刀一把，无限麦克风三个（有工程部提供），投影仪1个，电脑1台（可连接投影仪），所有奖品由人事部提供。

十、活动预算

生日蛋糕：100元

气球：30元

红绳一卷：2元

红玫瑰：25元

打气筒：15元

奖品：100/人（根据当月生日人数而定）

共计：元

十一、备用游戏：

xxx

集体生日活动方案 篇4

活动目的：

通过“集体生日会”，让职工感受到集体的.温暖和领导的关怀，贯彻和推扬“一家人、一条心、一盘棋”的企业文化。

活动时间：

20xx年5月30日20:00～22:00

活动地点：

x队二楼会议室

参加人员：

x队1-6月过生日职工及基地职工

活动流程：

1、书记致词。

2、队长切蛋糕。

3、书记、队长为寿星们送上蛋糕、贺卡及生日礼物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互动小游戏（若干）。

6、击鼓传花（持花者表演节目，歌曲、舞蹈、笑话均可）。

活动费用：

1、生日礼物100月/人（共81人）。

2、生日蛋糕5个（4小1大）。

3、活动小礼品若干。

4、水果、糖、瓜子。

集体生日活动方案 篇5

活动目的：

1.通过集体庆祝十岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。

2.通过家长、学生、老师的共同参与，使学生在活动中增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。

活动时间：20xx/12/10

活动地点：报告厅

活动准备：

1.准备一个蛋糕和鲜花。

2.收集同学们婴儿时期的电子照片，上传到QQ共享。

3.相关伴奏、视频、ppt等

活动流程：

第一章孕育生命

第二章感恩的心

第三章成长的足迹

第三章放飞梦想

开场白：

1敬爱的老师

2亲爱的爸爸妈妈

1亲密的伙伴

2今天也许普通，也许平常

1今天却将

铭记在我们记忆深处，永远难忘

2因为，今年我们――十岁啦!(齐)

齐：我们十岁啦。

1：今天，我们和爸爸妈妈，老师欢聚在一起，欢度这十岁的美好时光，心里是多么高兴!

2：让我们在快要结束十岁之际一起来怀念我们过去的快乐时光，一起来展望我们美好的未来!

1：二附小三(9)班“感恩成长，放飞梦想”

十岁生日暨成长仪式现在开始!

第一章孕育成长

1听，那是什么声音?(出生啼哭声)

2哈哈，那是我们出生啦!

1那是我们

在用嘹亮的声音

向世界宣告――“我们来啦”(齐)

2一声声啼哭，就像一串串跳跃的音符，妈妈说那是她听到的最美的音乐。

可是，怀胎十月的艰辛，你们知道吗?(妈妈讲述怀胎艰辛)

(孩子为家长送上鲜花和拥抱)。

A：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

B：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

C：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……

游戏：猜猜我是谁!(演示学生儿时的照片，猜猜照片中的人物)

第二章感恩的心

A妈妈的辛苦孕育带来了我们的新生。我一路的成长伴随着父母的辛劳。

B我们拼命发芽，他们白了头发。

A：我们是小树，B：在祖国母亲的怀抱中，茁壮成长!

C：我们是花朵，D：在阳光雨露的`滋润下，灿烂开放!

合：感谢神小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人，是您给了我们金色的童年。

家长和孩子交换信件，并请两位家长和孩子当众分享他们的故事。

2谁言寸草心，报得三春晖。让我们由衷地道一声：

亲爱的爸爸妈妈，感谢你们!

1让我们的满腔的感激之情化作一首诗《感谢爸爸妈妈》

诗朗诵《爸爸妈妈》

男：爸爸妈妈，如果我是一只小鸟，感谢您给我们一个温馨的小巢和欢乐的绿林!

女：爸爸妈妈，如果我是一只幻想的风筝，感谢您给我一片蓝天!

男：爸爸妈妈，你们不必把我们含在嘴里，因为那可能成为爱的囚笼;

女：爸爸妈妈，你们不必把我捧在掌心，因为那可能成为爱的枷锁;

合：爸爸妈妈，我们并不是家中的太阳;真正的太阳是你们!

男：如果我们失去温暖的照耀，我们怎能长成一棵抗击风暴的大树?!

女：你们是我们现在的镜子，我们是你们过去的影子。

男：我们要像一只破壳待飞的云雀，悠然地做着一个个飞翔的梦。

合：亲爱的爸爸妈妈，空气里满满的都是感激，诗行里满满的都是敬谢，感谢您给我广博的关爱，感谢您给我无私的呵护。当微风轻拂您的面庞，那是我赠与您的感激之情。当阳光洒满您的胸怀，那是我先给您的崇高敬礼!

女：亲爱的爸爸妈妈，不要再为我经历苦难，不要再为我黯然神伤。您的儿女一天天长大，她正像一只凌空的海燕，勇敢地搏击于万里云天.

男：亲爱的爸爸妈妈谢谢你们。您用细雨般的温情，用砖石般的坚毅，教会我展翅翱翔。今生拿什么来报答?!

女：亲爱的爸爸妈妈，下辈子做我的孩子好吗?我要把您给我的爱双倍的奉还给您!

合：爸爸，妈妈，祝您身体健康，万事如意

第三章成长的足迹

1：十年来，我们渐渐长高、长大。

2：十年来，我们勤奋好学，不断前进。展示(在校表现)

1一次次活动，铭记我们成长的足迹(照片介绍)

2.还记得吗，我们学会自己拿饭盒吃饭，1.还记得吗，我们第一学习整理书包

2还记得吗，我们第一当上识字大王，评上进步.

1.还记得吗，我们第一次戴上了鲜艳的红领巾。

2.还记得吗，我们第一次升国旗，让国旗飘扬在风中。

1.还记得吗，一次次比赛我们付出的艰辛。

1：我们的成长牵动着父母的心，2：我们的点滴进步牵动着老师的心。

1：我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。

2：我们自豪：英语、体育、信息，硕果累累;

1：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：

2：我们真棒!

《才艺表演》

第四章放飞梦想

1：在这个特殊而又幸福的时刻，我们爸爸妈妈为我们送来祝福。有请家长

2：感动的泪水在我们的眼眶里打转，一股股暖流在我们心中流淌。

1：谢谢==的妈妈，也感谢在座所有的爸爸妈妈。

1同学们，与我们朝夕相处的老师也为我们送来了一份特别的礼物。请听老师送来的祝福

请欣赏诗朗诵《今天，我们十岁啦!》(播放配乐)

生：今天，我们十岁啦!手牵手，我们欢奔在青青绿草地。

师：十岁了，不再动不动哭鼻子，生:因为我们学会了坚强;

师：十岁了，不再为小事斤斤计较，生:因为我们学会了宽容;

师：十岁了，不再事事依靠大人

生:因为我们学会了独立;

师：十岁了，不再什么都占为己有

生:因为我们学会了分享;

师：十岁了，不再只沉浸在自己的世界，生:因为我们学会了关注;

师：十岁了，不再做事虎头蛇尾，生：因为我们学会了负责。

生：今天，我们虽然是青涩的，男生：因为有了大地母亲温暖的怀抱，女生：因为有了阳光雨露的滋润，男生：也因为有了狂风暴雨，合：明天，我们必将成为枝繁叶茂的大树。

A：让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。

同唱(《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)

B：看!生日蜡烛已经点燃!

C：看!象征我们十岁生日的蛋糕，在烛光的簇拥下上台了。

D：让我们一起点燃十岁的烛光，点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)

A：烛光拥抱你，B：烛光拥抱我。

C：这烛光是灿烂的生活之光，D：这烛光是前进的理想之光。

AB：在这美好的时刻，CD:我们许下美好的心愿。

合：愿自己心想事成!愿大家美梦成真!

(全体同学许愿、吹灭蜡烛)

主持1：

让我们许下共同的心愿：祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!

主持2：

祝愿亲爱的老师们健康、快乐!

主持3：祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!

主持4：祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!

全体学生面向家长表演《感恩的心》。)

1234：让我们挥动雏鹰的翅膀――展翅高飞!

“感恩成长，放飞梦想”二附小四(9)班十周岁集体生日暨成长仪式到此结束!

齐：同学们，再见!