幼儿园节日活动方案
老地方整理的幼儿园节日活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园节日活动方案 篇1
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
活动流程:
一、5月xx日母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的.情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月xx日
(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月xx日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月xx日
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月xx日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3)幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月xx日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
幼儿园节日活动方案 篇2
1、活动目的:
通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:
五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:
《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范(3)请学得好的'小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采:
教师可自行编排
集体合唱《咱当兵的人》
结束语:
小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天收获是不是很大啊?
相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后都能更加努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!
今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
幼儿园节日活动方案 篇3
活动设计背景
这次活动以重阳节为主线,并结合感恩课题及本班实际情况(大部分幼儿都是由老人接送的,老人比较溺爱孩子,一味迁就孩子,这形成孩子在老人面前任性,不知道体贴和关心老人等),从而设计了这次活动。《七彩虾》这个故事内容生动、贴切,其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节,让幼儿在生动有趣的活动中体会和感受到小青鱼对老人的关心和尊敬,从而感悟到老人平时对自己的爱和付出,并且知道要感恩,知道怎样去关心和孝顺他们,并用自己喜欢的方式来表达对他们的感谢。
活动目标
1.知道重阳节是老人的节日。
2.理解故事《七彩虾》并感受故事中小青鱼尊敬老人的情感。
3.教育幼儿尊敬老人。
教学重点、难点
重点:在理解故事的基础上,知道重阳节是老人的节日。
难点:知道重阳节是中国人的习俗,初步学会孝顺老人。
活动准备
幼儿用书《七彩虾》、教具小青鱼1条
活动过程
一、活动导入:谈话
通过谈话让幼儿懂得每年农历的九月初九是重阳节,是爷爷、奶奶们的节日,爷爷、奶奶在这一天去登高望远,这是我们中国人的习俗。(激起幼儿关注老人的兴趣)
二、活动指导
(一)欣赏故事《七彩虾》
师:(出示一条小青鱼),今天我们班来了一条小青鱼,我们来听听他有什么故事要和小朋友说说。
⑴让幼儿先自主阅读幼儿用书《七彩虾》,并引导幼儿初步理解故事。
提问:小青鱼给我们带来了什么故事?故事里说到谁呢?(聆听让幼儿的发言)
⑵利用投影仪展示幼儿用书《七彩虾》,幼儿边阅读边听教师讲故事。
提问1.小朋友你们听了这个故事后,请你们说说故事里讲了些什么?虾公公躺在小青鱼背上看到了什么,他是怎么说的?小青鱼是怎么回答的?
2.虾公公为什么会把彩虹当成七彩虾呢?小青鱼看到虾公公伤心的样子,心里是怎么想的?他又是怎么做的`呢?
(二)讨论
1.师:故事中的小青鱼这样做好吗?(好),好在哪里?如果你是小青鱼,你会怎么做呢?
2.引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?(如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语)平时要怎样孝顺老人?(启发幼儿平时要多与老人们交谈,了解老人的生活,回家为爷爷奶奶多做事情。)
3.师小结:我们不仅要在重阳节为爷爷、奶奶做些事情,而且要向小青鱼学习,一直孝顺爷爷、奶奶,尊敬老人,要经常为爷爷、奶奶,捶捶背、端端茶等,你们说对吗?
4.手工活动:我为爷爷奶奶手工做一个糖果盒。
引导幼儿根据手工操作图示做一个糖果盒,然后在做好的糖果盒上可以画出些漂亮的图案,也可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶。帮助能力差的幼儿构思画面。
三、活动结束:
让幼儿谈谈在平时为爷爷、奶奶(外公、外婆)做过的事情,大家互相评一评。
活动延伸:
鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。
教学反思
《七彩虾》是一个非常生动有趣且富有一定教育意义的故事,讲述的是小青鱼为了帮虾公公实现和七彩虾交朋友的愿望,而不怕辛劳去帮助虾公公的感人故事。在活动的第一个环节,我通过以谈话重阳节为导入,引起幼儿的学习兴趣。活动的指导过程,我通过让幼儿听故事、讲述事例等形式,让幼儿体会到故事中小青鱼对老人的关心,从中体会到平时老人对自己的爱和付出,从而知道怎样去关心和孝顺他们,并用自己喜欢的方式表达对他们的感谢。活动中,利用了幼儿喜欢听故事的特点,并结合幼儿自身经验讲述一些事例,让幼儿融入到故事中去。听完故事后,孩子们你一言我一语地讲述着自己的爷爷奶奶是怎么爱自己的,为自己做了什么事情。在老师引导下,幼儿能够知道爷爷奶奶年龄大了,他们也需要照顾,平时需要我们为他们做点事情,应该关心孝顺他们,不要象小皇帝一样,把爷爷奶奶累病了。最后,通过让幼儿对幼儿的评一评。活动后,与家长进行了交流,家长纷纷反映,通过这次活动,孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、娇气的习惯,懂得关心人了,这对孩子今后发展也将是一个很好的影响。
《七彩虾》这堂课给了我今后如何进行课堂教学一个启示,即要针对幼儿情绪变化发展灵活组织教学。我认为主要体现在注意保护幼儿的发现,尊重幼儿,相信幼儿,有效地培养了幼儿的探究精神。因为“在儿童心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”教与学不仅仅是教和学,更重要的是鼓励孩子们不断创新,这样我们的课堂才有生机,才有活力。
幼儿园节日活动方案 篇4
一、活动主题:
我们的节日元宵节
二、活动目的:
为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的.交流。
三、活动时间:
20--年2月15日下午14:30-16:30
四、活动地点:
--
五、主办单位:
--社区
六、活动总负责人:--
活动现场布置负责人:--
结束清场负责人:社区全体工作人员
活动现场秩序维护负责人:x、x
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x、
兑奖员:x、--、--
礼品发放员:--、--、--
七、猜灯谜活动说明:
在--南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份,礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
八、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动内容:
1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;
2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
3、秩序维护员负责维护好现场秩序;
4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;
2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
幼儿园节日活动方案 篇5
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,小朋友无法回家和家人们过上幼儿园以来的第一个中秋节。但是,在幼儿园,理幼儿园,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到小朋友对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。
二、活动时间
20___年xx月xx日(中秋节)18:00~20:30
三、活动地点
___建筑幼儿园新体育场北侧
四、活动主题
我在山建有个家
主题阐释:抓住中秋这一天小朋友对价的渴望,以“家”为主题,增强小朋友对班级对幼儿园的热爱。
五、活动目的
1、使小朋友感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强小朋友之间的情感,是小朋友之间有进一步的.了解,来弥补未军训造成的小朋友之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼小朋友表现自我的能力,使小朋友敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六、活动负责人
特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。
负责人:信计093班班委。
特邀嘉宾:小朋友会各部部长及主席。
预计参加人数:32人。
人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
七、活动前期准备
1、借用幼儿园的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一小朋友时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让小朋友分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。
八、活动开展
六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,小朋友依次表演,中间穿插上各种小游戏。
节目单:
1、一人一句开场白——晚会开始
2、松一511宿舍合唱:我的中国心
3、松一506宿舍节目:赵岩独唱
4、松一506宿舍节目:孔伟才、卢帅街舞
5、松一506宿舍节目:武丹独唱
幼儿园节日活动方案 篇6
制作对象:南瓜灯。
制作目的:培养幼儿认真观察、耐心细致的习惯。
准备材料:南瓜1-2个,儿童小刀,画笔,白纸。
制作步骤:
1、大人,老师可以按照南瓜的高度,周长,设计好南瓜娃娃的.眼睛,鼻子,嘴巴的形状,在白纸上画出来。
2、先把南瓜内部全部满满的掏空,然后把白纸贴在南瓜上面,最后我们引导孩子把塑料小刀,或不锋利的儿童小钢刀来刻画,雕刻出南瓜头的造型,掏空。
3、最后大人,老师细细的修改下,调整下,这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。小朋友们,大朋友们肯定都喜欢。