迎新联欢会活动方案
老地方整理的迎新联欢会活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
迎新联欢会活动方案 篇1
一、活动目的
结合学校的德育主题教育活动,培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,抵制不良文化的影响,涵养道德,陶冶情操,发展个性,激发学生的创新意识,提升职业学校学生的综合素质。
二、活动主题
做有道德涵养、有艺术修养的职校生
三、活动时间与地点
时间:20xx年12月31日
地点:xx警官学院(初定)
三、领导小组
(一)人员组成
组长:
常务副组长:
副组长:
组员:
(二)人员分工
1.方案计划制订:
2.教师节目评审:xx
3.学校各部门协调:xx
4.学生节目评审:xx
5.外联场地、音响:xx
6.迎新联欢会舞台场景设计:xx
7.成本预算:xx
8.安全预案:xx
9.节目报名汇总、节目单制作:xx
10.场地划分及安排:xxxx
11.节目串词撰写:唐鹿
12.主持人及节目评奖安排:xx
13.学生志愿者安排:xx
14.现场安全保障:xx
15.新闻稿撰写:xx
16.后勤服务及其他临时性工作:xx
四、活动要求及措施
(一)节目评审选拔期要求及措施
1.各班围绕活动主题精心准备一个节目。
2.文艺汇演节目要适合舞台演出,要综合考虑舞台效果,初选各班自备演出服装、道具。入选的节目学校酌情考虑服装、道具等问题。
3.节目形式包括:歌曲、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、魔术、乐器、舞台剧等,每个节目时长不超过10分钟。每个专业部上报的节目形式不少于4种。
4.节目第一轮评审由专业部负责,11月27日前结束第一轮评选,选出的节目上报学校进行第二轮评选。
(二)活动当日要求及措施
1.各班演员及相关同学按时到场并按照指定区域就座;活动中遵守会场纪律。各专业部德育主任、班主任负责好本专业部、班级的节目安排、纪律、卫生、安全等。
2.全体演员按指定区域、提前两个节目候场,准备好必需的道具。
五、时间安排
(一)准备阶段(11月10日-27日)
1.11月10日-23日:节目准备、初次申报 写清楚班级、节目名称、形式、时长、表演人数与人员名单、负责人,由文艺委员统一报专业部德育主任处。
2.11月24日-27日:各专业部节目初审及入选节目再训练、加工地点班级自定或专业部统一协调、安排。将军山校区由王甘来、吴俊主任负责初审。
3.11月27日各专业部节目上报学工处。各专业部写清楚班级、节目名称、形式、时长、表演人数与人员名单、负责人,携同伴奏音乐(mp3格式)报学工处刘兴阳老师处。
(二)节目选拔阶段(11月30日-12月15日)
1.11月30日各班与张敏老师核对:班级、节目名称、形式、时长、表演人数与人员名单、负责人、伴奏音乐等信息。
2.每日中午12:20-13:20,评审小组在多功能厅评审节目。
(三)节目定型、总体就绪阶段(12月16日-12月23日)
制定节目单,根据节目单撰写主持词,并选择主持人。
(四)节目联排阶段(12月24日-12月28日)。
迎新联欢会活动方案 篇2
一、设计思路:
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动时间:
20xx年12月30日
三、活动地点:
幼儿园操场及各班级
四、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的`联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
五、活动准备:
主持:
班级准备:设计好班级活动及计划、布置教室和,营造新年气氛。
后勤准备:根据班级计划要求提供各班级所需材料,大中班需饺皮、肉馅(食堂煮),小班汤圆面、各种馅(教师煮),电磁炉,礼花,气球(一班一包)。
办公室准备:拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛
六、注意事项:
1、参加活动不拥挤、要排队进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
七、活动过程:
1、主持人开场
2、欧江南园长致辞
3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责
4、全体嵘聿小鸡哔哔等)王慧老师负责钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)
5、请幼儿回到班上参加班级活动
八、食物大惊喜
评审团人员
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
比赛内容及规则
1、全园共分成小班组、中班组、大班组。
2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。
3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。
4、评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,进行评分比。
5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖1个,最佳特色奖1个。
6、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。
迎新联欢会活动方案 篇3
一、联欢会目的:
为了加强酒店员工的凝聚力,丰富酒店企业文化生活;表达酒店对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。
二、联欢会主题:
“金牛闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的'游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
三、联欢会时间:
20xx年1月22日晚
四、联欢会会场:
17f大会议厅
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、联欢会参与:
全体员工及各单位领导
六、联欢会特色:
1、联欢会的出彩点是热闹。
2、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
3、联欢会的亮点是关爱和鼓励。
4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。
七、晚会节目任务:
1、客房部、餐饮部不少于5个节目。
2、前厅部不少于4个节目。
3、综合部不少于3个节目。
4、保安部不少于2个节目。
备注:部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排:
1、20xx年1月10日之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xx年1月15日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。
3、20xx年1月18日在17f进行晚会节目初排。
4、20xx年1月18日晚会所需物品采购到位。
5、20xx年1月20日晚会会场布置完成。
6、20xx年1月20日14:00pm在17f大会议室进行连排。
7、20xx年1月22日7:00pm完成会场物品摆放。
8、20xx年1月22日9:00pm晚会正式开始。
迎新联欢会活动方案 篇4
一、指导思想:
20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园的`建设,展示我校教师崭新的精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况,制定活动方案如下:
二、活动总策划:zz
三、活动时间:20xx年12月31日晚
四、活动具体分工安排:
校区 节目分配 负责人 审查时间 备注
南区 2个节目 1个趣味游戏 zz
12月22日
整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。(当场抽奖,当场领奖,末到者弃权。)
北区
2个节目
1个趣味游戏 zz
西门
1个节目
一个趣味游戏 zz
新北门
1个节目 z
校长致辞 z
主持稿 z
节目主持 zz
迎新联欢会活动方案 篇5
指导思想:
为了迎接元旦的到,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。
此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。
活动时间:2016年12月0日上午
活动地点:小五班活动室
活动目的:
1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。
2、通过环境创设,提升幼儿的`动手能力及审美能力。
、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。
4、通过亲子合作游戏,体验新年到的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。
参加人员:全体幼儿、家长、老师
活动准备:
1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置
2、幻灯片,节目开始前滚动播放
、小气球、报纸,橘子
4、新年礼物和奖品
、表演相关的道具
6、一体机音乐
7、奖状
迎新联欢会活动方案 篇6
指导思想:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年” 的元旦活动。让孩子们在感受新年所带来愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。
此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。
活动时间:20xx年12月30日上午
活动地点:小五班活动室
活动目的:
1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。
2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。
3、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。
4、通过亲子合作游戏,体验新年到来的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。
参加人员:全体幼儿、家长、老师
活动准备:
1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置
2、幻灯片,节目开始前滚动播放
3、小气球、报纸,橘子
4、新年礼物和奖品
5、表演相关的道具
6、一体机音乐
7、奖状
活动过程:
一、开场白:
师: 新年的钟声即将敲响,元旦是新一年的开始,在这个欢乐的日子里,我们欢聚在一起,共同迎接2017年的到来。再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家,新年快乐! 特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助,以及对宝贝们像一家人一样的.爱和关心。
这些日子里,我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽,见证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 2017年,新年的阳光即将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起来迎接新年的到来吧!2017年的新年是不一样的新年,因为这是我们宝贝第一次在幼儿园这个大集体里跟伙伴、爸爸妈妈、还有可亲可敬的老师一起度过的节日。那么请用我们最美妙的歌声去表达我们对这个不一样的节日的特殊感情吧。请欣赏集体表演:
一、《新年好》以及新年贺词(全体幼儿)
二、幼儿歌舞表演:(全体幼儿)
1、 《开门红》
2、《小猪噜噜》
3、《小鸡出壳》
4、《快乐骑兵》
三、歌表演 幼儿唱诵。(分男女)
白:虽然我们来到幼儿园的时间很短暂,只有短短三个多月的时间,但是爸爸妈妈们,可千万不能小看我们在这里的成长和进步,这些进步里凝聚着老师的耐心的教导,更凝聚着我们宝贝们专心致志的学习,下面请欣赏幼儿唱诵。歌曲《我爱幼儿园》《我上幼儿园》《小鼓响咚咚》《找朋友》《小鸡,小鸭》《钟声嘀嗒》、《打电话》、《闪烁的星星》
诵:儿歌《小蚂蚁真有趣》《冬爷爷》《吹泡泡》《拍手歌》
四、幼儿手指操展示(全体幼儿)
白:常说手巧心灵,心灵手巧,为了让我们的小手更加的灵活,让我们的头脑更加聪明,我们每天都在做手指操游戏:有趣的儿歌,加上丰富多彩的手指动作,别提我们做的多快乐啦!让我们还是展示给我们的爸爸妈妈们瞧瞧吧!接下来请欣赏手指操表演。(共十首)
五、英语特色表演(全体幼儿)
白:英语是我们班的特色,宝贝们在开心愉悦中游戏、学习,激发孩子们对英语的兴趣,让宝贝们爱上英语是我们的初衷,请欣赏我们宝贝们的英语表演吧!
六、亲子游戏
白:接下来就是我们快乐的游戏时间啦
1、《老鼠偷蛋》(一位家长和幼儿 )分组,一组6个
准备:报纸
玩法:幼儿与家长面对面站好,指令开始,家长跑到幼儿处,把幼儿放在报纸上拖回起点,快者为胜。
2、 《夹沙包》(幼儿与一位家长)分组,一组6个
准备:沙包五个
3、《甜蜜蜜》(一家三口)分组 ,一组6个
准备:桔子若干
玩法:父母孩子同时参加,三人并排站立,幼儿站中间,父母挨着孩子的手捆住,用另外的一只手配合剥桔子,剥好后将桔子喂给幼儿,先完成者为胜。
4、《放鞭炮》 (一位家长与幼儿)分组,一组6个
准备:小气球若干
玩法:家长与幼儿相对站好,家长拿气球准备,听到发令后,家长迅速吹气球6个,吹好后,将气球系好,抱气球跑至幼儿面前,与幼儿踩破气球后,家长与幼儿返回起点,先者为胜。
七、颁奖、赠送礼物
1、全勤小明星奖
2、爱心小明星奖
3、晨练小明星
4、进步小明星
5、分发礼物
(让班里的每一个孩子都能得到不同的奖,共同体会成功后的自信和快乐)
尾声:播放《欢乐今宵》背景音乐
师:欢乐的时光总是那么短暂,伴随着开心、快乐,我们的元旦迎新联欢活动也临近尾声,孩子们今天你们玩的开心吗?爸爸妈妈们今天过的快乐吗?是不是回到童年的感觉呢?转眼间我们就要送走2020年,迎来新的2021年。让我们一起带着对新年的美好祝福一起迎接新一年的到来吧!在这里,我代表我们小五班的三位老师,也代表省政府机关幼儿园的每一位领导,祝我们小五班的每一个成员都幸福、快乐!祝我们的宝贝们新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福! 祝爷爷奶奶、姥姥姥爷,身体健康!笑口常开!我们明年见!