六一活动方案
老地方整理的六一活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
六一活动方案 篇1
一活动时间
20xx年6月1日
二活动地点
操场(若逢下雨,则另行安排)
三活动内容
(一)亲子互动游戏
1二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才干返回。
评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。
2 “疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的`为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师打算一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖。
六一活动方案 篇2
一、活动主题:
红领巾心向党,阳光下快乐成长
二、活动目的:
组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一
三、活动时间:
xx年6月1日9:50-16:10
四、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:各科任教师
五、活动人员:
(老师17人,学生256人)
六、活动流程
(一)第一阶段队会活动
1、10:00-10:05升国旗
2、10:05-10:10唱队歌
(二)第二阶段慰问
1、10:10-10:15校长致欢迎词
2、10:15-10:20区领导讲话
3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)
4、10:35-10:40学生代表致感谢词
5、10:40-11:10才艺展演
(1)舞蹈:《爱心世界》
(2)校园剧:《小木偶》
(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》
(4)体育表演:《篮球表演》
(三)第三阶段六一表彰、游园活动
1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队
(1)优秀班主任(6人)
(2)优秀辅导员(7人)
(3)区优秀班级:四年级1班
(4)区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰
(5)区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼
(6)优秀少先队员:(31人)
2、14:00-14:40拔河比赛
每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛
1、五年级18人-六年级16人;
2、三年级18人-四年级16人;
3、一年级18人-二年级16人;
4、每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。
七、活动要求
1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;
2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;
3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;
4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的'游戏规则;
5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。
六一活动方案 篇3
一、指导思想
"六一"花最香,"六一"歌最甜,"六一"的童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
二、活动主题
"超越梦想,做有道德的人"
三、领导小组
组长:母承远
副组长:宋大强吴德华
成员:胡世强冯文爱及各班主任
四、活动内容:
1、各班专题黑板报刊出
2、少先队员纳新
3、经典诵读"弟子规"展示
4、优秀儿童表彰
5、庆"六一"文艺演出
五、活动要求
(一)、黑板报刊出
2、要求:
(2)、黑板报内容必须围绕本次活动内容,适当插入安全生产月教育内容,且有创新。
(二)、少先队员纳新,责任人:吴德华
1、时间:6月1日;
2、要求:
(1)、一年级班主任将新队员名单交吴德华老师,
(2)、吴德华老师准备好少先队入队宣誓誓词,训练为新队员佩戴领巾,老队员、新队员代表讲话并组织好入队宣誓仪式。
(3)、胡世强老师准备好新队员入队所需领巾。
(三)、经典诵读"弟子规"展示,责任人:冯文爱
1、时间:6月1日上午
2、地点:操场
3、展示人员:学校经典诵读展示队
3、要求:全权由冯文爱老师组织实施。
(四)优秀儿童表彰,责任人:宋大强
1、三好学生,每班1名,文明礼貌星每班1名(班主任确定)。
2、优秀队干3名,由吴德华老师确定,主要表彰在学校文明班级评比活动中做出贡献的优秀少先队干部。
3、要求:以上名额分配,务必于5月27日前报宋主任打印奖状,并与胡世强老师协调好奖品的'发放。
(五)、各班庆"六一"暨半期表彰活动。
1、活动主题:超越梦想,做有道德的人
2、责任人:各班主任,时间:6月1日,地点:各班教室
3、要求:
(2)、庆六一文艺演出节目编排可包含唱歌、舞蹈、相声、小品、演讲、诗朗诵等,形式内容自定。
(3)、各班活动开展不能流于形式。节目内容要健康向上,符合学生特点。要尽可能让学生参与,让学生过一个愉快的六一节。
(4)、在庆六一班级活动中,各班必须开展半期表彰活动。
①半期班级表彰活动经费来源于学校下发给各班的学习成绩奖励经费;
②各班设奖必须涉及语、数、英、综所有科目以及学生进步等方面,要让经费落到实处,真正祈祷激发学生学习的目的;
③各班经费情况详见《协龙小学学生学习成绩奖励方案》。
(5)、全校教师务必认真开展好此次活动,对此次活动组织不力的班级,将于校内通报批评,并在期末班级考核时降一个档次考核。
六、活动流程
1、5月27——29日,学校对各班板报看出情况进行检查。
2、6月1日流程:(主持:宋大强,时间:9:30)
(1)、升旗仪式
(2)、学校领导致辞
(3)、新队员入队仪式
(4)、学校经典诵读《弟子规》展示
(5)、优秀儿童表彰
(6)、各班庆六一暨半期表彰活动
望全体教师精心准备,团结协作,对此次期中测试中的问题认真分析,组织好此次"庆六一暨期中表彰活动,是全校师生共同过一个愉快、祥和的六一节,并以此作为一个新的起点,共同努力,再创辉煌。
六一活动方案 篇4
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,波托菲诺儿童中心和华侨城纯水岸管理服务中心联合在美丽的雁栖湖举办“欢度六一亲子游园会“活动。此次游园会活动将提供各种游戏给小朋友,鼓励小朋友们在游戏中创新,并与实践相结合,把创意想法变为现实,同时让孩子在娱乐中感受到竞技的`乐趣,享受成功的喜悦,也给家长一个关爱陪伴孩子的机会,和孩子一起度过一个快乐的“六一”儿童节。
活动主题:欢度“六一”亲子游园会
活动时间:
2017年5月31日8:45—11:10
活动地点:
波托菲诺纯水岸雁栖湖
参与对象:
全体师生及家长
活动流程:
签到: 每位小朋友到场先领取一张游戏任务卡。
游戏环节:
游戏项目将以任务模式进行,每个小朋友领取任务卡后,自由选择游戏项目进行游戏,完成后由各游戏负责人盖上印章即算完成任务,每个游戏时长在5-8分钟,当小朋友完成6~8个游戏任务后,可到礼品区领取闯关礼物(同时把游戏卡投进抽奖箱)。
体验区展示区:小朋友可在现场体验课程,按年龄分小组进行,由老师进行简单指导配合,时长在20分钟左右。展示区展品可供小朋友观摩玩耍,并且可以对自己喜欢的作品投票。
抽奖区:
活动最后会进行抽奖的环节,幸运者将获得精心准备的礼物哦。
六一活动方案 篇5
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。
一、活动目标:
1、节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。
2、让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的.表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。
3、通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现——镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排:
1、活动主题:“我成长我快乐”
2、活动时间:20xx年5月30日(周五)上午8:
3、活动地点:——镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容:
1、庆六一文艺汇演(共15个节目)
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
四、活动流程:
1、园长讲话
2、幼儿文艺汇演(90分钟)
3、观看节目花絮(10分钟)
4、物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物
五、活动分工:
1、活动方案策划:
2、来宾邀请:
3、邀请家长温馨提示编辑:——(在活动一周之前张贴于各班)
4、家长签到表及家长签到工作:各班班长
5、音响、摄像:庆典公司、——(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师
7、主持人:教师2人(——),幼儿4人(——)。
8、幼儿礼物的准备工作:——
9、活动舞台的搭建、场地的划分:——
10、安全保卫工作:——负责幼儿保健工作;——负责活动中的安全工作
六、具体安排:
活动注意事项:
1、各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2、各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得班级。
3、活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“秩序奖”获得班级。