新闻调查报告
老地方整理的新闻调查报告（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
新闻调查报告 篇1
随着当今社会快速发展，新闻宣传工作对于企业员工意识形态领域的引导作用愈加明显，在思想政治工作中发挥作用更加显著。新闻宣传通过有针对、有重点、贴合实际、多样化的方式，把握舆论主动权，对于统一思想，稳定队伍，为企业稳定、健康、高质量、可持续发展提供良好的舆论环境。而项目部作为本公司新闻宣传稿件的重要来源之一，加强项目部新闻稿件质量，无疑成了必然条件。
一、项目部完成指标情况
20xx年以来，第九项目部主要在外宣和调研文章两方面完成情况较好，均达成公司指标。在中央主流、中国中铁报、集团公司媒体、公司媒体平台、政工、政务信息四方面完成情况较差，均未达成指标。
二、达标情况分析
根据项目部实际情况，通过分析达成的指标，主要做到了一下几点：
（一）加强和当地媒体的沟通
在进行贵阳地铁3号线迁改施工时，加强了当地媒体的沟通，贵州省电视台和贵阳市电视台均对3号线建设情况进行了采访报道，扩大了宣传的范围和群体。
（二）对公司调研通报积极响应
在公司下达20xx年新闻宣传报道及信息调研任务完成情况通报后，项目部根据实际情况，积极完成了调研文章工作。并对相应未完成达标的工作内容进行了统计和部署。
三、未达标情况分析
根据项目部实际情况，通过分析未达成的指标，主要存在以下几点问题：
（一）无专职人员负责宣传工作
因项目部工程体量分散，人员配备不足，且部分领导干部对宣传工作的重要性认识不足，重视程度不够，有时存在重生产经营，轻宣传报道的思想。认为新闻宣传工作很“虚”，没有生产任务重要，工作开展不均衡。导致无专职人员负责宣传工作，致使项目部通讯队伍质量差。
（二）宣传稿件质量较低
一方面写作功底差、专业水平低，重大稿件的写作能力有限；另一方面，平常投稿数量较少，如果下了发稿指标，为了考核时不被扣分而应付凑数，致使稿件质量不高，有的甚至缺乏新闻价值，难以达到刊发的标准新闻稿件水平参差不齐，甚至有的稿件存在语法错误，语句不通顺，逻辑性不强。
相比其他项目部宣传多点开花不同，宣传报道还比较单一，还是针对生产经营的较多，对其他可以宣传的点思考不够，存在得过且过的错误想法。并且一直处于“就事论事”、报流水帐的较浅层次上，缺乏深度的提炼和挖掘，不生动，无活力，“干巴巴的”，不能发挥鼓舞职工士气，凝聚职工力量的作用。
（四）对外信息报送范围窄
由于立意和角度底，仅限于对一般信息的组稿与报送，缺乏信息的深度挖掘与有效整合，应尽量把公司的工作上升到，转化为集团公司层面，甚至更高层面，提高信息的价值和采用率。
四、加强新闻宣传工作的建议
（一）充分认识新闻宣传报道工作的重要性
新闻宣传是国有企业发声的“喉舌”，这项工作具有十分重要的意义，但是，大多数通讯稿均为现场人员兼职写作，这对他们来说是件左右为难的`事，一方面，时间和精力对他们来说远远不够，既要干好自己的工作，又要见缝插针地写稿子，有时候甚至发生冲突情况。所以，配备一个高素质、高水平的专职人员是非常有必要的。
（二）加强与公司与外部媒体的联系
加强与公司宣传部门的沟通联系，经常不断地交流情况，这样对上级单位下一个时期内的新闻宣传工作重点能做到心中有数，不断增强新闻宣传工作的针对性和时效性。通过多种形式，主动争取外部媒体对新闻宣传工作的支持，对能够进行宣传的重要事件主动联系记者到进行采访报道，加强外部宣传力度。
（三）紧抓新闻宣传工作的“关键点”，确保“三度”
在新闻挖掘上把握每个时期的重点、要点、难点、亮点和热点，确保新闻内容有广度、高度、深度。对要进行投稿的稿件，由专职人员进行审核，并报相关领导进行审批。
新闻调查报告 篇2
永远地定格在我记忆的匣子里，存在其中的，是一个让我真正体味欢笑和汗水的忙碌又充实的电视台实践生活，让我真切的感受到了社会的五彩斑斓与工作的酸甜苦辣。在莫旗电视台新闻部的时光里，使我重新认识了自己所学专业及传媒经营，给予我的是一笔宝贵的人生财富。
我于20xx年七月七日至七月二十日在xx电视台新闻部实践。在进电视台实践之前，懵懂的我曾单纯的幻想电视台的无限风光及作为新闻工作者的那种与生俱来的神圣庄严与不可推卸的责任，脑子里认为在大众的耳目喉舌的新闻业，新闻工作者实际操作的时候一定会水到渠成的，前期采访、后期剪辑、节目合成到最后的录制播出等一系列电视节目的运作环节也必然会如鱼得水的。然而，当我真正踏入新闻传媒之时，才发现原来的想法是多么的浅显，是那么的好笑。电视台实践叫我受益匪浅。
一个伟大的哲学家曾经说过：“实践是检验真理的唯一标准”。通过假期的实践，我不仅锻炼了专业实践能力，体会了新闻工作的艰辛和新闻工作者责任的重大，对新闻工作者职业道德和基本素质有了新的思考和深切体验。通过这段时间的实践，我学到了许多许多大学校园这个象牙塔里学不到的东西，收获了好多好多。首先自己的新闻能力得到了充分的锻炼跟提升，也学会了团队合作，了解了人际沟通的艺术。但是一直以来，我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的，甚至觉得学不到什么东西，一切只是为了考试，为了毕业证书学位证书去的。但是实践之后，我发现理论和实际是息息相关的，如果没有理论知识做基础，那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中，特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础，才不会对眼前的活动手忙脚乱，不知所措。之前我的专业学校开设了有关新闻方面的课程，同时老师也留给我们类似的实际作业，因此是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固，不要埋没自己的优势。
我进入电视台新闻部主要进行电视新闻采访报道的工作，带我的是刘老师——一个经验丰富的新闻工作者，我非常敬重他。实践期间正好赶上少数民族自治旗搞旗庆，带我的刘老师就要我跟着记者哥哥去拍片采集资料回来播报。我跟着哥哥信誓旦旦的过去了。回来后他用简单的语言从新将整个事件拉了一条线索，然后让我们考虑几分钟，再把自己将如何策划这个专题的想法，以及下一天我们将采访些什么人，采访什么内容，稿子将怎么下笔，需要些什么镜头等说给他听听。几分钟之后，我把想法说了一遍，刘老师的一席话叫我醒悟过来，找新闻要从受众的角度去找，才能赢得更多的受众。之前一直以为自己什么都知道什么都能做的我，这个时候才清楚，原来之前我的想法都太过幼稚。
而开始采访的时候，有些开不了口，不知道该问什么，怎么问。觉得自己缺乏信心。而且开始的时候问的问题不能深入实质，只能在边缘徘徊。但记者也有很多无奈，不仅是对自己，还有对别人的命运的无奈。有的时候虽然你辛辛苦苦跑出来一个新闻，但是由于种种原因却发不出来稿子，虽然有些伤心，看到自己的劳动成果被扼杀了，真的很无奈而且很伤心。特别是关于别人命运的新闻，发不出来，更为别人的命运的无奈。
本地新闻节目对本地受众更具有接近性一般来说，人们在收看电视新闻的时候，不可能一网打尽，具有很强的排它性。即经过挑选，细心看自己愿意看的新闻，其它新闻可能一带而过或根本不看。而有一种情况例外，就是观众对于发生在自己身边的新闻表现出浓厚的兴趣。其原因就是本地新闻节目的'这种贴近性。现代社会的受众不管身在何处，都会从安全感和交往等心理需求层面，更加关心周围发生的事情。
非常幸运的是，在新闻部实践期间，刘老师给了我很多跟着记者哥哥姐姐一起去实地取材报道的机会。电视台各个部门上上下下都非常忙，十分感谢同部们长辈们的耐心帮助与教导。导播、动画、剪接、字幕等都是他们在完成自己的新闻工作后协助帮忙的。我知道了一条新闻、一个节目都是非常多的人用心血完成的。现场进行采访并写出采访报道。由于以前从未接触过新闻采访工作，所以只有将课本上的知识运用于实践中，进行此次采访报道，这次活动让我真正的感受到了新闻采访的魅力，使我更加喜欢新闻行业，对新闻事业有了新的认识。实践正值酷暑，但不管气候条件如何恶劣，只要有任务，记者就得出发。台里的哥哥姐姐们加班赶稿对于很多人来说是家常便饭，甚至为一次暗访而通宵达旦。因此，回过头看，我深深感到，勤奋对于一个新闻工作者的重要，唯有勤奋才能做一个称职的记者。
机会永远属于有准备的人，做任何事情都需要有坚韧的意志和不怕吃苦的精神。术业有专攻，是永不改变的硬道理。作为传媒人必须具备专业的理论知识和职业素养。学做事更要学做人，崇高的人格魅力是成就事业的重要基石。 4、细节决定成败。通过实践，大家对于新闻工作的危险性也有了一定的认识。通过实践，同时我也认识到了作为新闻记者，勇敢无畏气概和勇往直前精神的必要和可贵。记者一定要大胆，多问，带着闯劲；年轻人要敢闯敢拼；不能怀疑自己的能力。我自己也认识到，勇气是从事新闻工作最基本的素质，是新闻工作的起点。新闻工作看似风光无限，实则处处都有挑战和风险。如果没有敢于拼搏、无所畏惧的气概，就不可能采访到有价值、有份量的新闻，也就不可能真正完成新闻工作的使命。
知道是我到了一个新的环境非条件反射而显得过于内向，还是我自认为很外向的性格在新同事面前难以表达，刚到电视台实践的前两天的我并未和任何记者出去做过任何采访。奶奶觉得电台的人过于高傲，让我放弃那里的实践工作。我也很高傲，我也很自负，但是面对这样一群特殊的群体，面对一个我曾经期盼许久的工作单位，我却放下了我心中的那份孤傲，和他们主动打起交道来。可是真正实践了我才发现，怎么总是觉得找不到感觉，我确实是留心的学习，观察记者老师的每一个工作步骤，每一个细节，可是觉得真正的东西却怎么也没有掌握，时间久了发现自己好象只是一个跟班的，干苦力的我依然没有从记者老师那里得到他的真传。眼看时间一天一天的过去，实践阶段马上就要结束了，我开始考虑为什么会是这样？细细的琢磨之后发现其实我和记者老师之间有一层无形的隔膜，它使我们成为两个毫无联系的独立体，使我不能够和他真正的沟通交流，这个隔膜成为了阻碍我学习的屏障！这时我想起了班主任在我们实践之前对我们说过的话：实践重要的不是怎样去提高自己的业务水平，而是怎样去处理好人际关系。直到现在我才真正领悟了这句话的真谛！
回想起来我确实没有把搞好人际关系作为重点，记者老师不是大学班主任，他没有义务教你，虽然我从来没有出过什么差错，都是听记者老师的话，做好他交给我的一切。我每天都像是一个旁观者每天随记者出去采访，看着他用非线性编辑机把片子编好，然后播出。除了这些我们没有更多的交流。日子久了也会另记者反感，因为天天身边都会跟着一人，又什么也不会，他会把你当成一个负担。这是很失败的事情，因为这样记者和我就永远都会有距离，设想一下对于一个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗？这样的情况对自己的实践太不利了。开始跟随编辑学习编稿。在学习的同时也尝试着改写新闻素材学到了很多实用的东西，也逐渐认识了我自己，明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这一个月的实践认知，我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样，是个大量吸收的过程。此外，通过实践，我也深刻意识到了知识积累、创新精神和个人主观能动性对新闻工作的重要。
在电视台里，是分秒必争的，也许每个节目播出不到一小时，有的新闻不到一分钟，却需要各个单位部门全力配合，才得以完整呈现。实践给我提供了一个机会和平台，得以将课堂所学予以运用和发挥，锻炼了自己的新闻业务技能。因为平时在学校中的课业资源有限，使得实践时往往只限于前期采访、写稿，后期制作这一块经常插不上手。为此实践采访过的我看着台里的人进行后期制作只能心痒痒，暗自下决心实践结束后一定要多多学习，弥补自己的空白。
实践虽然短暂，体会却是深刻。和第一天来电视台实践的时候一样，当我离开的时候，我仍然是一个需要时刻学习涉猎的学生，但现在不同的是，我心间增添的那份将来要致力于新闻工作的坚定信念。或许以前，我更多的是把传媒当成一个专业来学习，而如今，我却把它当成一种使命，希望能够早日用我的手，写出真实而客观的报道；用我手中的笔，呼吁民声，为传媒经营与管理这座大厦添砖加瓦。
新闻调查报告 篇3
经过本人的亲身走访和问题询问，我获得了一系列的信息数据。通过分析，可以了解到我村40岁以上村民获得新闻的渠道十分丰富，覆盖了所有现今科技发展能够提供的途径。但是通过比较，通过看电视和收听收音机的人数占到绝大多数，和别人聊天知道新闻信息的也有一些，而阅读报纸和通过手机和电脑浏览网络新闻的几乎没有。令人惊讶的是，在如此多渠道可以获得新闻的情况下，仍有少数的村民从不看新闻，对新闻的概念也是不甚了解。
我村40岁以上村民获得新闻的渠道很多，而且几乎每一个人都会接触到一些新闻信息，但他们中的大多数人都不会每天定时定量的收听、收看或者在网上浏览新闻信息，他们中的绝大多数人只是会在看电视、听收音机、手机电脑上网时碰巧注意到一些新闻内容，并且对新闻的内容也不会非常清楚准确的记住。聊天过程中传递的新闻信息也都是模棱两可，多数情况下都是以讹传讹，而且信息的内容几乎没有时效性，多是几天甚至更长时间以前获得的，在聊天过程中突然想起就成为了谈资，根本谈不上是新闻信息。
面对以上这些信息和现象，我通过结合地区的实际情况做出了一下这几条解释：
一、主要原因在于经济发展不充分，村民的生活不富裕，不能达到有过多精力放到了解新闻信息的程度。
在我这个村里，40岁以上的有劳动能力的村民仍需要工作养家，他们都是以务农和外出打工养家糊口，这些活都是非常累人的劳动。经过一天的大强度工作后，想到的只能是吃饭睡觉，有时候也会想到放松一下，但他们想到的大多是电视剧而非新闻信息。
有劳动能力的因为劳累没有精力和心情去看新闻，没有劳动能力的村民定时看新闻的比由劳动能力的更少。没有劳动能力的村民年岁都很大，视觉听觉对他们看新闻的能力其实并没有影响，可这些老村民的经济状况更是不堪，他们家里的电视还都是21世纪以前流行的款式，他们也不会每年花上几百元钱连上数字信号，有这些钱他们想到的还是留下养老，家里的电视基本上是不打开的，因为每个月会多交几块钱的电费。有条的老人，家里的电视也是可以看新闻的，但大多情况下都被自己的孙辈孩子们占领，孩子们看的是动画片，不是新闻，老人只能看着一群猴子蹦蹦去，或者思考着为什么羊能够打得过狼。难道世界真的和原不一样了吗？
经济问题是村民遇到的第一大问题，只有设备齐全才能有更多的机会获得新闻。但即使有了这些设备，我想他们也不会话费过多的时间在新闻上。
二、经济的问题是制约村民获得新闻的最主要原因，但受教育程度低也可以说是不相上下的最主要原因。
通过综合调查数据和一些生活中的所见所闻，可以了解到我村40岁以上村民学历都是高中教育以下，初中以上的村民中由劳动能力的男性占据绝大多数，女性村民和上了年纪的男性村民受教育程度都是初中教育以下，部分村民甚至没有上过学，基本不认识字。
受教育程度低导致他们获得新闻的途径也是相对较少。他们只能通过电视、收音机和与人聊天获得新闻信息，阅读报纸或者是通过浏览网页获得新闻对于这些人说有了相当的难度。
三、受教育程度低制约着村民获得新闻的积极性，进一步的情况下他们形成了一些错误的观念。
大多数人对新闻信息抱有无所谓的观念，他么不认为了解一些新闻使他们生活上的必需品，而把获得新闻当做是可有可无的打发时间的`工具。
在这种消极的观念下，村民获得新闻的渠道也是会相应的减少。即使他们有条通过各种不同的渠道获得新闻信息，他们也不会去充分利用。这不仅仅是对资的浪费，而且也不利于他们知识面的拓宽。
我村40岁以上村民获得新闻的渠道十分广泛，但本质上说这是一个错误的结论。渠道多没有带日常生活中实际的应用，只是停留在观念上“有”的层次上，是很令人沮丧的一种现象。要解决这些问题不是容易的事情，需要一系列的努力和推广，这不仅需要我村村民自身在行动上实践，而且更需要他人的引导和教育。只有这样，获得新闻的渠道在被充分利用的同时，村民了解的知识也会更多，观念也会不断的更新进步，从而跟上现代社会的不断发展潮流。
新闻调查报告 篇4
一． 前言
大学，我们辗转在宿舍、教室、食堂之间，不知不觉，一年又一年的时光飞快的过去 。我们似乎都不愿意长大，想永远沉浸在大学的快乐生活中，但我们似乎都希望能多一些回忆，让以后蓦然回首之时，想起我们的大学，可以幸福的一笑。如果说战争与爱情是艺术家创作中经典的主题，那么对我们大学生而言，校园生活则是我们回忆中永恒的画面。然而，当我们将要走出校园的一刹那，我们当中的很多人却没有了往日的笑容，大学生活究竟是我们充实自己，为自己充电的地方，还是一片可以躲避所有约束的放荡殿堂，在这一刻，没有比我们自己更加清楚的了。除了在虚拟世界中拼杀，天南地北的瞎侃，我们关注的东西，又有多少呢？
世界飞速的发展，一次又一次的实例告诉我们，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，我不了解社会、行业的最新发展，不了解竞争对手的发展速度、发展方向，等待我们的除了死亡，还会有什么呢？
二．调查目的
就当今社会来看，网络媒介已经成为我们获取信息的'重要途径，而新闻更是我们了解外界的一扇窗，大学生作为当代社会的一个特殊群体，那我们是怎么样看待这个问题的呢？我们获取新闻信息的主要来源又是什么呢？因此，我做了这份调查，来获得相关的信息。
随着社会的发展，科技信息技术越来越发达，我们获得信息的渠道越来越多，可是当代在校大学生会因此更加了解新闻吗？鉴于男生和女生的
兴趣爱好不同，文科和理科的趋势发展方向不同，那么他们对新闻的关注度又会有什么区别呢？带着这些问题，我就大学生对新闻关注度的问题以调查问卷的形式进行了抽样调查。通过调查大学生获取新闻的方式和关注类型，以及获取新闻的目的和个人对待新闻的态度，来了解当代大学生对新闻的关注程度。
三．调查对象及调查单位
以兰州商学院（和平校区）在校全体学生为调查对象，以学生为样本，采用抽样调查的方式，拟定发放问卷50份。
四．调查程序
1、 确定调查主题、目的、意义；
2、 调查问卷设计以及修改；
3、 进行抽样问卷调查，回收问卷；
4、 统计并整理问卷信息；
5、 统计数据并分析；
6、 根据数据信息撰写调查报告。
五．调查内容
1、调查了解大学生对新闻的关注程度；
2、调查了解大学生通过什么方式获取新闻信息；
3、调查了解大学生对新闻信息的偏好方面；
4、调查了解大学生获取新闻的目的；
5、调查了解大学生对待新闻的态度；
6、调查了解在校大学生应如何增强对新闻的关注程度。
六．调查组织计划以及时间安排
1、 准备阶段：设计调查问题、设计调查问卷、打印调查问卷；
2、 实施阶段：2xxx年6月11日—6月13日（星期二～星期四），于ＡＢＣ裙楼门口和宿舍楼门口，进行随机发放调查；
3、 结果处理阶段：将收集的信息和数据进行汇总、整理和分析，以电子报告的形式做成数据库及调查报告。
七．数据分析
此次调查在兰州商学院（和平校区）进行，调查对象主要为大二、大三学生，对50位大学生进行了随机调查，回收有效问卷45份。调查对象中，男生问卷有23份，占51%，女生问卷有22份，占49%。根据有效问卷，我对所有题目进行数据统计及结果分析，具体如下：
表1 — 大学生对新闻的关注情况
通过图表来看，超过一半的同学对新闻一般关注，非常关注新闻的同学占22、22%，没有不关注新闻的同学。由此可以看出，在大学期间，同学们对新闻的关注程度还是很高的。
33、33%，超过一周才看一次新闻的只占总体的6、67%。所以，大学生看新闻的频率从整体上来看是很高的。根据对新闻关注度的不同，存在少部分同学一周以上才浏览一次新闻。
新闻调查报告 篇5
新闻专业老师经常鼓励我们新闻学子，利用自己的假期，有条件的话去外面实践，而我也不断的听到学长学姐们对自己说，新闻专业实践很重要！还有学姐学长告诫我们说，走出去社会实践会学到很多我们课堂以及书本以外的知识！这次实践，我收获颇多，它让我真正地明白新闻这份工作要多多实践，同时也要给自己武装思想，成为一个有主见、有思想的优秀的新闻工作者！
首先，我实践的经历告诉自己要勇敢一点，对自己以后的不论是实践还是工作也好都是一种莫大的鼓励：勇敢一点，抓住每一个可能的机会去争取，事在人为！
早在大一的时候，我就和身边的朋友探讨过实践的问题，当时绝大部分人都持有一种消极的观点，这其中也包括我自己！大家伙都认为，现在做什么事情都需要面子，哪怕一个小小的县城，这种不良的风气更加猖狂！于是，大一的暑假我并没有足够的勇气自己去尝试争取实践的机会，而是坐等！然而这个寒假，我回想起自己在大一一个暑假碌碌无为，我告诉自己要做点什么：鼓起勇气去尝试！我想我不该是失败在“想”的这个阶段，再怎么样也得踏出“想”这一步，要知道被拒绝也是一种进步，因为我曾经努力过了！
有些事情我们之所以会想的很消极，只是因为看多了别人的不幸，然后又习惯性地将所有的不可能都套在了自己身上，认为几乎没有任何成功的机会！就这样，我们大多数人畏惧了，没有去争取！也许正是这外人看来不可能的百分之一的机会成就了自己！
我们不该在不尝试的情况下就一棍子打死所有可能！我们应该勇敢地去要求这个机会！专业课上，王卫明老师、王博士说过，所有的机会都要自己去争取，厚着脸皮去要实践！这个实践机会，我一连跑了很多回，先是找到电视台记者，然后是副台长，再之后是台长、副局长，最后是局长！每换一个求实践对象都意味着被无情的.拒绝，在心底给自己默默鼓励！其中也有过放弃的念头，甚至面对一次次的拒绝有过哭泣！
大学还有两年半，大四那一年，毫无疑问，无论自己愿不愿意都得去实践，除非选择考研！在以后我都会拿这个例子鼓励自己勇敢向前走，不懦弱！其次，就是在实践过程中，发生的一些事情给我很大的触动！让我深深明白一个媒体机构，要想它的员工，很好地工作，完美的体现他们的新闻理想，就得满足他们最基本的生活需求！
犹记得张振庭老师在新闻事业史的课堂上说过的一句话“南方周末的记者待遇是很高的，所以他们的记者可以放开来追求自己新闻职业理想！”曾经在鲁迅的小说中，也不止一次写到过，没有经济基础是注定走不远的！实践发生的很多事情清清楚楚的告诉我，这个道理也适用于新闻这个行业！无论是新闻行业中的人也好还是局外人士也好，都知道新闻记者有拿红包的不好事情，而这样的事情也一度不断地被曝光，导致人们对记者这一行业的侧目，嗤之以鼻！这其中当然免不了是一个新闻工作者职业道德出了问题，但是我想这并不能完全归咎于个人思想问题，还有的是这个社会的问题！
在我实践的单位，连一台象样的摄像机都没有，一个专题搞起来都没有足够的资源，政府的投入并不是很多！这让我不由地想起，有人为中国减少贪官出了这样一个主意：在保证每一个官员的生活保障的基础上再适当地增加官员们的收入，以让他们没有贪污的理由！且暂不说，这个实行性到底行不行，至少这个说明一个问题，人们的很多欲望的产生是由于某一个方面没有得到满足！回到新闻工作者这个话题来说，如果他们的生活基础可以象南方周末的记者那样得到保障，同时，提高当记者的门槛，提高个人的政治思想修养，那么记者收红包的事情是不是会减少呢！？要知道每一个踏出象牙塔，走进新闻这一行业的人都是怀揣着崇高的职业理想，他们都具备一定高度的素质！