读书交流会活动方案

老地方整理的读书交流会活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

读书交流会活动方案 篇1

根据教育局教职工素质工程推进委员会关于开展读书活动的有关文件精神，结合本校实际，制订本方案。

一、读书活动的宗旨

“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”当前教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著、原著和加强自身修养的书籍。提高教育理论水平，转变教育理念，丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

二、读书活动目标

1、通过活动，努力提高我校教职工

2、通过活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3、通过活动，使教师提升理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育

教学质量和效益。

三、读书活动领导小组

组 长：姚晓红

副组长：罗永祥

成 员：李金涛、俞定智、何一芳

四、读书活动的范围

活动对象主要为学校全体教职工，以班组组成各读书小组。

五、读书活动的内容

1、教师年内精读2本教育理论经典名著，可以公共教育理论类、学科类、课程改革

教育心理学类相结合。

2、最好选用《推进委员会所推荐的`书目》

3、可在图书馆《中国教育报》、《教育文摘》报中找到邮购书目，个人和班组可进

邮购，可在书店进行购买，可向图书馆借阅。

六、读书活动方法和步骤

1、采用班组每次活动及政治学习时间集中学习和课余教师自学相结合，学校定期安

教师进行交流学习心得。

2、制定

读书计划：各班组结合个人实际，每学期制订读书活动计划，读书书目内容、目标、措施、效果预测等，还必须有读书交流具体时间安排。每学期交一篇读书笔记，办公室按类装订成册，建立“教职工学习”文件夹，纳入各种参评检查材料。

3、研讨交流、全面反思：以班组为单位组织学习小组，开展研讨，定地点、定时间、定主题，互相启发，共同提高，要从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，反思提高。

4、学用结合、推进工作：每位教职工期末撰写读书笔记，学习心得或经验总结。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，改进学科教学、德育工作和管理工作，推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。

5、建立读书活动信息交流。在校园网学习之窗中建立读书活动信息。图书馆对老师借阅教育理论用书提供方便。

6、读书活动奖励：利用寒、暑假期间结合校本培训组

织、学习交流会，对学习心得和总结评出优秀读书班组和优秀读书个人进行奖励。把教师参加学习情况、和总结缴交情况作为评优评先中考核工作态度的一项内容。

读书交流会活动方案 篇2

一、指导思想

为了促进教师的学习与成长，我们学区采取了一系列措施来构建学校学习型教师队伍。其中，我们以读书活动为主要载体，要求每位教师在每个学期内读完一本教育专著，并撰写一篇读书心得。同时，我们还定期组织交流活动，为教师们提供一个分享读书心得的平台。通过与优秀的教育著作为伴，与经典的思想为友，与大师的观点进行对话，我们希望能够陶冶教师们的思想情操，开拓他们的视野。通过这种方式，我们旨在提高教师队伍的整体素质和人文素养，确保教师们能够不断地专业成长。我们希望给予教师一种幸福和完整的教育生活，让他们感受到学习的乐趣和成长的喜悦。同时，我们也期望能够形成良好的校园读书氛围，让阅读成为学校的共同追求。

二、活动目标

1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。

2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。

3、我们应该让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式，通过积极的学习态度、勤勉的实践意识和深刻的反思精神来消除教师的“职业倦怠”，从而推动教师的专业成长，实现教师职业的幸福感。

三、组织领导

组长：

副组长：

成员：

四、活动口号

“在读书中体验快乐，在交流中提升自我”

五、活动时间、地点和参加人

时间：

地点：

参加人：

六、活动形式

交流、研讨

七、活动内容

1、大家共读《新教育》、《中国新教育》、《教师阅读地图》（自选一本）心得分享交流，代表发言，大家自由研讨。

2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的`有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。

3、提倡创新的读书形式。以集中学习为基础，融合自学成分；同时注重精读与通读的结合，将理论知识与实际应用相结合；推崇学习与活动相互融合，促进学生主动参与；鼓励自主性学习与探究性学习相辅相成。

4、活动最后每人简短地说一句关于读书的名言或者今后读书的方向以及信念。

愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言：“热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。”书海遨游拾贝，文化浸润人生，阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开门己的成长之，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好。

读书交流会活动方案 篇3

一、活动目的

过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的`表述能力。

二、活动时间

20xx年xx月xx日。

三、活动地点

一教xx。

四、主持人

班长xx。

五、参加人员

法学xx班全体学生。

六、具体事项安排

1、纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。

2、班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

3、结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

4、游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。

5、由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。

6、主持人总结。

读书交流会活动方案 篇4

一、指导思想：

为推进我校教育信息化的进程，为青年教师群体提供成长的空间和时间，XXXX教师发展中心组织实施青年教师培训之读书交流活动。本次活动的指导思想是坚持以信息和知识资源的充分共享为手段，以培养善于获取、加工、处理和利用信息与知识的教师为主要目标，以校园为整个社会知识、信息的基本创新与传播为中枢。通过学习教育经典理论，文学名著，丰富教师自身的文化内涵，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考，努力转变教育思想观念，运用信息化技术进行教育创新。

二、活动目的：

1、围绕“智慧校园V1.0”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，营造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。

2、促进我校青年教师的阅读，开阔视野，提高兴趣，主动创新和转变教学方式，增长见识，转变教育理念，提升教师的教育技术能力，引导青年教师应用信息化工具学习和教学。

三、活动主题：

智慧是一种传承，是一种精神，是看似有限却能无限发展的含有底蕴的文化力量。本次读书交流会以智慧校园V1.0 ——厚德积淀智慧成长为活动主题。

四、活动实施方案：

（一）活动筹备阶段

1、10月10日宣布活动方案，营造读书氛围。

2、利用一周的时间让青年教师总结提炼所读书籍，建立青年教师读书资料书目。

3、提出具体读书交流的要求，10月19日上报本次个人或团体交流的内容。

4、10月22日——11月1日个人或小组演练时间。

（二）活动具体实施过程

11月6日——11月10日每天下午3点20分进行该系列主题活动活动成果展示、汇报

五、活动内容：

1、青年教师，选择一篇感悟最深的`文章，撰写一份心得体会。

2、青年教师，在读书交流会上对自己的心得体会做发言（采用PPT的形式），可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。

3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

4、举行优秀读书心得体会评选活动，并将体会文章公示到永济三中校园网页上。

六、预设交流会形式：

1、采用多媒体方式（如PPT展示与汇报），展示读书叙述、交流探究、精粹共享。如配乐朗诵、激情演讲等。

2、相关主题热议，抽签然后谈个人理解。备选主题如下：

A：禅悟人生：体味人生智慧，阳光心态，人性探索，建议书目：《桃李书系：教师的活法丛书》《桃李书系：做不抱怨的教师丛书》《桃李书系：头疼学生的是与非》《桃李书系：高效课堂与带班之道丛书》

B：教育经典：教育教学方法，课堂教学探究，教学活动实践思索《给教师的100条建议》《教师博览：教育的道与术》《陶行知教育名篇》《教师博览：挺直脊梁当老师》

C：人文提升：天文，科技，世界文明，国际金融，社会伦理《中国人文探秘》《我的祖国》

每位教师依据自己所读书目选择主题类别和汇报形式。由于活动没有正式启动，评价奖励办法暂不公布。

读书交流会活动方案 篇5

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。为了拓展同学们的学习方法，培养良好的学习习惯，增强学习积累，明确学习目标，激励同学们朝着自己的`学习目标前进，校学习部将举行第十三届学习交流会，具体活动安排如下：

一、时间：第九周星期四晚上19：00—21：00

二、地点：104课室

三、主办单位：校学生会学习部

四、主题：学有所成、贵在坚持

五、主持人：

六、嘉宾：相关指导老师、15级各系的学生代表

七、参加对象：校团委、学生会副秘书长及以上干部，15、16级各班代表各3名（其中一名是学习委员），参加的班级将加班量化考核分5分；

八、交流会流程：

1、主持人宣布学习交流会开始，并介绍就座老师、嘉宾

2、经验交流；

（1）如何提高学习兴趣；

（2）交流学习方法

（3）自身成长之路的心得体会；

（4）如何树立学习奋斗目标；

3、现场互动问答；

4、游戏互动；

5、老师发言总结；

6、颁发纪念品给予演讲者；

7、主持人宣布活动结束；

九、活动要求：

1、每位同学带上笔和纸，记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。

2、请各班代表穿好校服，佩戴好校卡，于当晚6：40分到场考勤签到，并保持现场安静。