个人的述职报告

老地方整理的个人的述职报告（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

个人的述职报告 篇1

时光荏苒，XXXX年就过去了，回首过去的一年虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和经历。在这一年里我从非车险部调任理赔服务部，我在公司领导的关心和同事的帮助下，较好了完成了本职工作，下面我将一年来的工作情况汇报如下：

一、工作成绩及亮点

（一）配合进行建章立制

综合管理室主要工作就是配合部门完善规章制度，XXXX年经个人完善理赔方面规章制度大小十余篇。其中有涉及人员考核体系的，有涉及服务质量提升方面的，有在特殊时段提示提醒客户各类防灾减损知识的。通讯文稿二十余件，并且协助其他部门室对于制度落实核查，每月完成理赔序列人员考核；

（二）优化数据分析

综合管理室工作职责中数据分析也是重点工作之一，理赔服务部分析主要以综合管理室制定为主，未来发现一些往年理赔工作的问题，存在的困难。针对理赔条线人员素质不一，制定了效能通报分析板块，在每月全省理赔序列人员理赔分析会议中进行宣导，并且按照每月进行增进与修改，逐步形成完善整体理赔分析，给予领导参考使用；

（三）填补空白，诉讼专业

XXXX年个人还兼任全省理赔法务条线工作，为规范化理赔案件律师委托代理工作，拟定了新的委托代理合同，完成恒邦保险江西分公司理赔案件律师库建设，弥补了前期的空白。并且利用律师库的优势，对于前期追偿案件进行整理，全部进行立案处理，在XXXX年已经追偿的案件金额有55。98万元。同时多次进行法务条线培训，顺诉讼案件处理、上报、审核流程，加强诉讼专业知识，XXXX年人伤转诉讼率为6。86%相比XXXX年的10%下降3。14PT、诉讼调撤率为45%，相比XXXX年的35%上升10PT；

（四）围绕目标，做好非车核赔工作

XXXX年个人还兼任全省非车险核赔工作，截止XXXX年12月31日非车赔案9244件，结案金额5740。47万元，件数占全险种总赔案件数的11。31%；金额占全险种赔款金额的XX。86%，非车险整体滚动结案率为99。52%。在案件量成几何增加，分公司理赔服务部非车核赔仅为一人的`情况下，基本完成了工作目标任务。

二、不足或缺点

一是管理工作经验不足，对待工作不够主动进取，只满足于完成领导交给的任务，全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。

二是综学习深度不够，学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

三是心态容易浮躁，缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎。缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足；处理问题有时研究得还不够周到。

三、改进计划

在今后的工作中，要继续拓宽自己的综合能力，加强自己对理论知识的应用，用新的理念来武装自己的头脑，增长自己的实干，提高驾驭工作的能力。在工作中、生活中，逐步控制自己的脾气，做到冷静、冷静、再冷静。从身边的小事做起，锻炼自己做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动，不怨天尤人。将在未来的工作中定当自觉、自律的完成领导下发的各项工作任务，做一个“勇担当、善作为”理赔人。

个人的述职报告 篇2

我开始做幼师已经很久了。这些年来，我向很多大大小小的事情敬礼，很多次，让我开心，也让我愤怒，但我终于释怀了。历经无数风雨，我一直是幼儿园园长。

我已经工作很久了。从开始做幼师到现在16年了。这几年经历了很多大大小小让我开心又生气的事情，但我终于熬过来了。在经历了无数的风雨之后，20xx年，我成为了正念幼儿园的园长。

作为一名幼儿园园长，我的工作责任和贡献比一名普通教师要大得多，这需要我不断努力，把我们的幼儿园做好。作为幼儿园的负责人，深深感受到自己的责任，任何时候都不敢放松学习。转眼间，又一年过去了。回顾过去一年的工作，我带领老师立足园区，了解自己，定位自己，依托自身优势，创造适合自身发展的空间，优化园区内外办园资源，力求人尽其用，物尽其用，物尽其用，提升办园实力，形成办园特色。总结如下：

第一，努力学习，提高个人修养

我坚持深入教学一线，观察、评价、讨论课堂，积极参加教学研讨会。在日常工作中，我们关心所有老师，有民主作风，就幼儿园的重大问题，如财务、人事等征求老师的建议。，幼儿园的主要经费在政务公开、公共专栏张贴、接受群众监督。教师反响良好，团队全体成员在教师中享有较高的威望，幼儿园各项工作稳步推进，发挥了良好的社会反响。

第二、办园方向和管理机制

根据我园的发展规划和本学期的工作计划，我们坚持保护与教学并重、依法办园与依法治教并重的原则，以美育建设中的礼仪教育为抓手，打造以美办园、以美施教、以美育育人的特色，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作彰显特色，谋求发展。具体分工，责任到人，定期检查，不懈努力，充分调动每个教职工的积极性，充分发挥他们的潜力。

第三，团队建设和管理

我们的花园非常重视园林风格的建设。我们的做法是：“我们提倡在人们的交往中坦诚相待，在处理各种问题时，把工作放在第一位，把个人感受放在第二位。”工作中尽量多讨论少发号施令，与教职员工融合，营造平等、轻松、和谐的人际氛围。领导要求如何对待孩子，领导一定要以同样的方式对待老师，比如对每个老师一视同仁，积极看待老师在原来水平上的进步。只有在良好的.环境中，教师才能充分发挥自己的积极性、主动性和进取精神，逐步形成人人为园出力、增光添彩的优良园林风格。

第四，教育工作

切实提高幼儿园教育质量是幼儿园提高整体办学水平的重要标志。我园在保护教育工作中注重重点，力求实效，在原有水平的保护教育工作上有所突破。

1、家庭联系人

目前，家庭男女同校作为拓展教育、充分发挥各种教育资源的手段，越来越受到幼儿教师的重视。为此，我校致力于家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。

我们主张教师要建立家庭关系，即信任、尊重、相互学习、相互支持。同时，要适时为父母做好工作，充分发挥家庭委员会的作用，通过家长会、家长开放日等各种活动，帮助父母树立全新的育儿理念。

2、教育和幼儿发展

我们坚持为期一天的活动，以培养孩子的创新精神和实践能力为核心，进一步增强孩子动手操作的兴趣，为每个孩子提供充分运用双手和大脑的机会。在参与过程中，孩子主动思考和实践，有效提高各种能力。

此外，我们继续开展丰富儿童生活的各种活动，让儿童真正融入社会，走进自然。让家长了解幼儿园，感受我们幼儿园强大的师资力量和办学实力。家长说：“看到孩子在这么优秀的老师手里，我就放心了。”老师在家长面前的出色表现赢得了家长和社会的一致好评。

通过兴奋和喜悦，我们相信，当冉冉的太阳在新的一年升起时，我们将迎来充满希望和收获的一年。

在过去的一段时间里，我们既有经验，也有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。"春天在一年中，早晨在一天中、"在新的一年，新的开始，我们所有人都应该持之以恒，抓住新的机遇，迎接新的挑战，面对新的问题，克服新的困难，谱写新的篇章。坚持以提高儿童素质为中心，全面落实精细化服务，不断提高幼儿园知名度。培养后备人才是今后一段时间的工作重点。应该对那些忠于职守和创新精神的员工进行有针对性的培训和锻炼，为他们的发展奠定良好的基础。

总之，在新的一年里，我们面临着严峻的形势和繁重的任务，同时，酒店也很有希望。困难与希望并存，挑战与机遇并存。让我们振作起来，共同努力，努力工作，抓住机遇，迎接挑战，努力为幼儿园创造美好的明天！

个人的述职报告 篇3

尊敬的各位领导、同事：

大家好！首先非常感谢各位领导、同事在百忙之中抽出宝贵的时间来看我的述职报告，同时也很荣幸成为xx公司的一员，在公司工作的这些天，感觉很温馨，就像回到家里一样。大家很团结，相处的也很融洽。20xx年是我人生的转折点，也是我人生的新起点。

来到本公司后，在领导和同事的帮助下，我学到好多我以前没有接触的事和物，同时感觉到自己诸多的不足：

1、工作经验不足，没有建立有效的工作方法。

2、缺乏专业知识的实践经验，不能及时的将我已掌握的知识和实践工作进行有效的'结合起来。

需要更多的磨练和实践。虽然我在工作中还存在很多的不足之处，但我自己决心认真的提高业务技能和工作水平。为公司做强做大，贡献自己应该贡献的力量。所以以后我将努力做到以下几点：

端正自己的学习态度，自觉加强学习，在学习专业知识的同时，扩宽知识面，全面的提高自己；

客服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事吧，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己；

提高自己的履岗能力，坚决在半年后就能单独完全胜任自己岗位的所有工作，并努力的要把自己培养成为一个业务全面的合格员工；

积极的向前辈学习他们所掌握的知识。

这份经历让我学会了许多，例如如何与同事相处，如何与上级相处等等。并且我在这期间与很多人建立的友谊。工作期间让我感触最深的就是我很喜欢我们的公司。我们的公司里每一个人都是从不同的地方而来，但每一个人工作都很认真，不计较得失，大家在为一个共同的目标而努力。

以上就是我工作这段时间来的述职报告，如有不足之处还请各位领导多多批评指正，在此，祝各位领导、同事身体健康，工作顺利，天天开心，事事顺心。谢谢

个人的述职报告 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

本人于20xx年8月调实验小学任副校长，分管教导处、评先评优、绩效考核、年度考核、岗位竞聘、资格证年审小继教及继续教育学时登记等工作，虽然涉及面广，头绪多，任务重。但两年来我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着工作中的苦与乐。此时，我最想说的还是真诚地感谢上级领导对我的信任，以及各位同仁对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了集体的温暖。惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为学校、老师做的事太少。

说实话，当初听说被调到实验小学工作时，心里非常紧张，一是因为实验小学是全县的窗口学校，担心自己不能胜任本职工作；二是听说实验小学不好开展工作；但短暂两年的相处，我体会到了实验小学并不像社会上传说的那样，而是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里，能与大家一起同舟共济，携手并进。

一、虚心学习、完善自我

教书人也是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的树立，让我感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博，那工作就会肤浅，治标不治本。因此，向书本学习、向同事学习、在实践中反思，是我每天的必修课。

一是夯实业务功底，总结教学经验，撰写教学论文。充分利用业余时间认真学习各科课标，阅读教材，积极参加各种培训，与老师们一起参加教研活动、校际交流、把自己在听课中的点滴感受与老师们探讨、研究，并毫不保留地给予他们帮助和指导。所撰写的论文《新课程理念下试谈小学数学中的多元化评价》、《多元化评价对小学生心理发展的影响》、《数与代数》之“数的运算”教学反思，20xx年分别在《黔东教育》上发表；《浅谈新课标下的小学数学学法指导》获20xx年第四届全国基础教育系统年度论文一等奖。

二是积累管理理论。我经常勉劢自己；登高望远，先学先行，学无业境。为此，我经常阅读《学校管理理论与实践》、《小学教师》、《副职领导手册》等书籍，不断提升自己的业务能力和管理水平。

三是向身边的榜样学习。教师是良心工作，待遇、地位都不高、付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里、记在心上，它将鞭策我在这样的群体中，更要以身作则，率先垂范。

二、勤勉工作，发展学校

学校要发展就要竞争，竞争要靠实力，而实力是干出来的，在工作中我与大家一起，背负重任，努力前行，用自己微薄之力推动学校发展。

1、抓常规，促教改，提高教育教学质量。

两年来，我与教导处携手，努力抓好学校的教学常规工作，对教师的备课、作业批改、听课、教学随笔等，每学期都采取了全面检查与不定期检查相结合，并将检查结果纳入评先、评优、绩效考核、岗位竞聘等工作中。严格执行听评课制定，坚持在教师中开展上示范课、优质课、公开课、年级交流课、校际教研联谊等各种活动；在学生中开展课前3分钟小故事、课前5分钟口算、写规范字、红色经典诵读等活动，有效提高了教师的教学水平和学生的综合素质。

2、以青年教师培养为突破口，争名师创特色。

青年教师的成长需要关爱、扶持。我常鼓励并支持青年教师参加上级组织的各种培训、竞赛，与他们沟通，交流思想、努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友，竭尽全力助人成功。何芳、韩英、冷海霞、勾文碧，杨胜蓉、李全凤、冯茂书、许义梅等老师参加各级优质课评选，我多次参与试教，与他们一起修改教案，帮助他们寻找教学亮点和不足，使之在竞赛中取得好成绩。

三、缜密做事，在实践中收获

提升业务水平，更好地适应自己分管的工作。为此，本人除不断学习进取，吸收教育教学先进经验外，更主要的是坚持深入教学第一线，不断提升自己的业务水平和指导业务工作的能力。不论任何年级何班何学科，我都是认认真真地备课，兢兢业业地上课，精心及时地批改作业，若因开会或活动落下的.课程，我会想方设法抽时间补上，尽量不让学生有所损失。

四、尽职尽责做好所分管的其他工作。

1、岗位竞聘工作。

在09年的岗位竞聘工作中，为了使老师们能早日兑现岗位等级工资，我除了认真完成一（7）班的数学科教学任务外，其余时间几乎都花在这项工作上，每天总是第一个赶到办公室修改方案，填写表册，完善资料、收集并整理归档，然后奔跑于人事局、教育局之间，有时为了审核一份表册，排队四、五个小时，甚至还会受到办事人员的斥责，但为了全体老师，我什么都忍了，把他们的话当耳边风。功夫不负有心人，在我的坚持下，终于用近一个月的时间顺利完成了此项工作，让老师们的岗位等级工资按时得以兑现。

2、小继教工作

小继教工作时间紧、任务重，为了能在紧短的时间里完成几年来的所有任务，我足足用了两天时间阅读上级下发的所有文件及评估验收方案，理清思路，制定出了“实验小学（20xx—20xx年）教师继续教育评估验收工作方案”，做到分工明确、责任具体、落实到位。此外，本人还承担学校资料的大部分任务，制定方案、计划，充实培训资料，收集所有材料并整理归档，筛选图片、绘制展板。总之，在全体老师，特别是除完成个人资料娃，还承担学校资料的老师的鼎力相助和辛勤工作下，此项工作已圆满完成了任务，在上级评估验收中，得到了各位领导的一致好评，还建议城区学校到我校参观学习，学校的小继教工作被县教育局推荐为地区先进集体。

3、绩效考核、年度考核、发创结题、经典颂读、作文三步法等，每一项工作我都做了认真的安排部署，身体力行、以身作则，并在实践中不断探索与反思。对老师们各种资料的搜集和审核，总是耐心细致、反复查实，做到不丢失一份资料，不漏登一篇文章，不少审一个证件。由于平时工作踏实，资料搜集齐全，各项记录及时，因此每年的绩效考核、年度考核，都十分顺畅。

五、以德立身、为人师表

一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求做到对待工作一丝不苟，默默无闻；对待同事以诚相待，以理服人；淡泊名利，不张扬，不叫苦。

1、准确把握角色位置。

努力由教师转变为时代需要的教育管理者，学会传播、表达自己的教育思想，学会改造，创新管理举措。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。

2、严于律已，为人正直。

自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做，该布置的任务传达到位，对老师的评价做到公平、公正，言行举止不违背做人原则。

3、豁达大度，用坦然的心态处理事务。

人都是有个性的，但我们生活在一个大家庭里，不要为一些鸡毛蒜皮的事去斤斤计较，更不要图一时之快去挫伤别人。我认为人与人之间应该坦诚相待，相互信任与尊重，因此，无论遇到什么事，我都学着克制自己，调整自己的心态，用平常心，宽容心去分析问题，用换位思考去理解别人，多进行事后反思，多想到他人的难处，多原谅他人的过失，努力与同事建立和谐的工作关系。

4、以主人翁的态度塑造学校形象。

作为管理者，更多的是代表学校形象，在社会上，我力求多宣传学校的亮点，多树立我校教师的形象。

六、深刻反思，查找不足：

1、开展工作不够大胆；

2、管理层次不深。

3、创新意识不浓。

最后，我以“六个要”来勉励自己：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。