网站导航
老地方 > 百科 > 优秀方案 > 正文

防震减灾活动方案

2025/03/28优秀方案

老地方整理的防震减灾活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

防震减灾活动方案 篇1

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,为认真做好第八个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据兴仁县教育局[20xx]17号文件“关于印发《兴仁县教育系统20xx年“防灾减灾日”宣传教育活动方案》的通知”精神要求,结合我校实际,特制定方案如下:

一、指导思想

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动时间

20xx年5月9日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)

三、活动领导小组

组长:王兴义

副组长:冉胜刚

成员:吴燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任

四、活动内容

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

(2)5月9日至15日,利用校园广播、黑板报、班会宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容:结合我校小学生的'实际,开展防震应急避震疏散等演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月10日开始,由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

五、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好活动,务求实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防震减灾活动方案 篇2

为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力,在第七个全国“防灾减灾日”的特殊时期,我校决定围绕“科学减灾,依法应对”这一主题,开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合校园实际,制定20xx年“5.12防震减灾活动周”工作方案:

一、活动目的

1、通过“5.12防震减灾活动周”,增强师生防震减灾的安全意识,听从指挥、团结互助的优良品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力;

2、使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在各种灾害来临之际,我校的安全应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害;

3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设,健全整体安全应急联动机制,锻炼和培养应急救援队伍。

二、组织机构

1、成立5.12防震减灾活动周领导小组,指导、督促活动日的`系列工作与安排。

组长:林国全

副组长:姚建辉、 胡文全

成员:各班主任及曾清芳、 林亚顽、 罗秀花

三、活动时间:

2014年5月14日(星期四)上午举行。

四、参加人员

全校师生员工均为参加人员,在岗教职工、在校学生必须按照安排就近参加应急演练。

五、活动内容

(一)防震疏散演练

1、由领导小组召集科室成员、完小负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2、各校、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。

3、各完小应结合实际,按照本方案的要求,布置、落实相关工作安排,主要包括:制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容;

4、各校应组织参加应急演练的师生召开专门会议,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故;

5、活动要求

(1)、演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。

(2)、各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。

(3)、对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮。

(4)、学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。

(二)防震减灾系列教育

1、利用校内宣传栏、电子屏、广播、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

2、各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。

3、各班出一期防震减灾的专题黑板报。

4、根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

六、活动总结

1、根据各班活动情况,评选部分平安班级。

2、请各校对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。

防震减灾活动方案 篇3

一、时间:

第x周星期x(x月x日)下午x时整。

二、目标:

制定紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼应付紧急安全事故的能力,使师幼知道在紧急疏散时要注意的.事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

三、紧急疏散的注意事项:

1、疏散过程要求安全,要注意秩序,不能相互拥挤。

2、疏散时每班排成两条队伍,一条靠墙,另一条靠扶手。

3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节,各班一定要做好幼儿教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

4、幼儿在疏散过程中不能跑,只能快走。

5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

7、班级与班级通行路线不应相交叉。

8、教师必须要提前对全体幼儿做好教育。

9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是蹲下来。

四、疏散路线:

1、底层的托班、小(x)班、小(x)班、中(x)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,把幼儿迅速带到指定地点。

2、二楼的中(x)班、大(x)班、大(x)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,大(x)班、中(x)班走东楼梯,大(x)班先走,再中(x)班走;大(x)班排队时面向西,疏散时经过多功能活动室从园长室的楼梯下。

3、现场总指挥:xxx。

园长室楼梯处:上(xxx)、中(xxx)、下(xxx)。

教学楼楼梯处:上(xxx)、中(xxx)、下(xxx)。

4、指定地点安排:(操场)从东起小(x)班、小(x)班、大(x)班、中(x)班、中(x)班、托班、大(x)班。

五、演习程序:

1、总指挥吹响报警哨声。

2、疏散演习。

3、各班主任在操场清点人数。

4、各班整队回教室进行总结及安全教育。

防震减灾活动方案 篇4

一、演练目的:

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生。

2、演练时间:周x上午。

3、地点:各班教室及操场。

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的`信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在x分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(x分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(x分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(x分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(x分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

防震减灾活动方案 篇5

为贯彻落实“以人为本”理念,增强学校师生的安全意识,提高学校有效防范和应对突发事件的.能力,完善学校应急管理机制,在危机面前最大限度地保障师生生命安全,确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如,最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5。12防灾减灾日”宣传教育活动,特制订本活动方案。

一、活动时间:

20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

二、主办单位:

富阳区xx第七小学、xx街道xx社区。

三、活动地点:

富阳区xx第七小学田径场。

四、人员分工:

1、组长:章XX。

2、成员:葛XX。

3、现场主持:陈XX。现场指挥:章XX。

4、人员疏散:xx七小(许XX);xx社区(杨XX)。

5、宣传报道:袁XX(摄影)、王XX(摄像);应急救护:邱XX;音响警报:章XX。

6、后勤准备:马XX(音响、话筒2个)

五、活动内容:

1、活动准备阶段:

观摩嘉宾到主席台,各班和居民代表做好准备。

2、疏散实施阶段:

由社区领导宣布:xx第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。

(1)警报响起,人员开始疏散。

(2)疏散到操场,各班清点人数,并向现场总指挥汇报。

(3)宣布急避险疏散演练结束,警报解除。

(4)疏散点评。

3、赠送活动资料:由xx社区领导给学生代表和居民代表赠送“5。12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

4、交通事故救护情景模拟展示:

(1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。

(2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。

5、活动总结、有序退场。

防震减灾活动方案 篇6

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神,提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱,处危不慌,行动迅速,有序逃生,特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题:

吸取地震教训,科学自救互救。

二、演练目的:

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平,强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点:

20xx年x月x日,在幼儿园教学楼内。

四、演练人员:

全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工

(一)组织机构:

总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

成员:xxx。

(二)人员分工

1、组织协调组:

负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的'记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组:

引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组:

负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2、以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查:对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿,安排专人照顾。

4、准备演练器材:话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练实施

1、护导人员职责:分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示:小朋友们注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要捡东西……帮助有困难的人员疏散,排除险情。待幼儿疏散完毕后,方可撤离。

2、疏散路线安排:

班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全,有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

3、演练开始:

(1)由总指挥进行最后的检查,并通过广播发出指令:“现在地震来袭,实施紧急避险”,报警器报警——xx秒。

(2)听到信号后,在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭,进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部,蜷曲身体,降低身体重心,避开窗户、吊扇,避免被砸。避险动作xx秒。

(3)xx秒钟后xxx负责播放报警声,中间停xx秒,幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前,另一名班主任在后。

八、集中和总结阶段

全体幼儿撤出教学楼后,一律到操场整队集合,听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数,向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

九、特别提醒

1、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

2、时间控制在x分钟。

3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚,以免发生地震误传等。