督导督查工作情况报告
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督导督查工作情况报告 篇1
一、公开情况
通过前期督查整改,中心支行系统政府信息公开工作取得了良好的效果,由办公室牵头对各部门政务公开信息进行全面督查,及时发现存在问题,并制定有效措施进行落实整改。按照市政务办工作要求,在门户网站“网上宿迁”开通独立端口,并录入信息公开指南、信息公开制度等多项政务信息,不断完善各类信息栏,确保信息公开全面、准确、及时,有效提升了政务公开工作水平。
二、主要问题
(一)认识不够到位。督查中发现,个别部门仍存在对政府信息公开工作不够重视的问题,对政府信息公开工作缺乏必要的认知和了解,意识不强,工作不主动。
(二)无专职工作人员。个别部门仍无专职工作人员或者经常调整工作人员从事这项工作,导致工作敷衍了事,信息更新“无、少、慢”。
(三)公开不及时,不全面。个别部门公开的内容比较单一,公开不及时、不详细;对干部群众关心的热点、难点等实质性内容没有及时公开。
三、下一步工作要求
(一)提高认识。各部门要继续提高对推进政务公开工作重要性和必要性的认识。要明确专职工作人员,规范工作行为,创新工作思维,强化服务意识,提高信息公开透明度。
(二)注重信息的全面性与时效性。各部门要按照市政务公开领导小组的'工作部署要求,做好本部门版块和本部门在政府版块责任信息栏的信息更新。注重信息全面性,版块内的每一个信息栏都要做到“帽子底下有人”,不“开天窗”。注重信息时效性,做到信息及时更新。
(三)完善政府信息公开机制。整合全行力量,构建政府信息公开的长效机制;建立健全政府信息公开各项制度,尤其要将保密审查贯穿于公文流转和信息公开的全过程,做到“上网信息不涉密,涉密信息不上网”。
督导督查工作情况报告 篇2
首先,请允许我代表冶西示范小学全体师生,对各位的光临表示热烈欢迎!欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。
冶西示范小学现址修建于1984年,使用至今近30年,经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米,其中教学楼建筑面积1620平方米,学校占地面积11700平方米,其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求,县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米,可容纳670名—700名学生就读,安排130名住校食宿师生,双轨制,服务半径8公里,服务村庄12个;涉及xx户居民,7000余人。工程计划投资370万,其中开行贷款270万元,其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成,现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕,图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名,其中一年级66名,二年级69名,三年级79名,四年级82名,五年级56名,六年级56名。教师39名,其中小学高级职称教师14名,本科毕业6名,除两人为中师毕业外,其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制,12个教学班。我们将乘重建东风,驾创新之舟,风雨兼程,与时俱进,我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”,县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”,多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动,其中《最美的花》荣获一等奖,学校注重学生全面发展,注重个性培养,注重特长培养,xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中,荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。
在各项工作取得较好成绩的同时,我校非常重视教育技术装备的运用,认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”,是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”,可以促进教育思想、教育观念的更新,带动学校教育各方面的发展;可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革;可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合,促进教师素质的提升。所以,在资金非常紧张的情况下,xx年至今学校千方百计筹措资金,投入20余万元,市财政补贴7万元,建立了校园网,建起一个微机教室(31台),8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室,网点覆盖每间教学、办公用房,极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用,实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识,教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强,取得了较好的成绩。近六年来,在市、县电教馆领导的关怀指导下,我校积极推广与运用现代教育技术手段,不断加强现代教育技术软、硬件建设,广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究,使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段,发挥了很好的作用。
一、优化组织机构建设,促进现代教育技术管理工作科学化
1、建立组织机构,完善工作机制
科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长,信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组,全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确,责任到人,形成了现代教育技术装备管理网络。
2、健全规章制度,规范管理程序
抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来,我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上,生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》,与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》,与现代教育技术应用于教育教学的相关制度,如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度,一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用,我校的现代教育技术装备管理工作井井有条,大大提高了设备使用率,提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。
3、树立超前意识,规划发展远景
在现代教育技术装备现代化的进一步发展中,我校领导班子立足现实,明确目标,对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入,全面建设数字化校园,实现教育管理电子化;继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍,实现教育教学网络化,全面推进信息技术与各学科课程的有机整合;现在我们12个教室在原来班班通的基础上,由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通,在现代教育技术教研工作方面,我校根据市县级电教馆的课题研究方向,结合学校教育技术装备发展的实际,创造性地确定各级各类科研课题。
二、加快软、硬件建设,改善现代教育技术工作环境
现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来,在联校和村委会的大力支持下,学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则,加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金,进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机,装备教师电子备课室一个,实现了多媒体进教室。20xx年建立了校园网站,极大方便了教学的应用,几年来,学校共购置学生机、教师机51台,多媒体8台,学校还积极筹措资金,先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材,把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。
三、强化师生培训,为现代教育技术装备工作提供技术保障
在现代教育技术装备运用过程中,我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势,学校作为知识传承与知识创新的重要场所,必须高度重视教师的培训与提高,把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训,培养一批学科带头人和教学标兵,以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训,力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此,我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作,将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识,不仅是为了掌握现代教育教学的手段,更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩,那里有非常丰富的教育资源,让学生在学校博客上阅读,让教师养成每天网上读书的习惯,以此促进理论的提高和知识的更新。
在学生信息技术培训方面,我校除按国家课时计划开设好信息技术课外,重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组,并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动,大大提高了学生学习计算机的兴趣,应用计算机的水平,促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力,全面提高了学生的信息技术素养。近年来,我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。
四、加强教育技术装备资源建设,充分应用教育技术装备,为学生的综合素质全面提高奠定基础。
教育技术装备的'目的就是使用,管理的目的就是更好地使用,发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验(包括教师的演示实验、学生的分组实验)。为了更好地使用好实验器材,我们都采取提前和实验员预约的制度,实验员的办公室就设在图书室,紧挨实验室,既方便科任教师联系,也便于实验员对实验室进行管理(随时掌握实验情况,实验完毕及时进行清理,检查有无损坏,如果有恶意损坏,要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字)。
现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富,种类越来越多。近五年来,我校在加强信息化课程资源建设,全面推进素质教育发展方面作了以下工作。
(一)建站。学校开发了自己独立的校园网站,精心制作主页,通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。
(二)建ftp数据库。学校重视教学资源积累,建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径,不断充实学校的资源库,教育资源分类存储,供教师方便选用。
(三)配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外,还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好,学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教,开足开齐艺、体课,学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等,充分培养、挖掘学生艺、体才能,全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善,学生的课外活动都开展得十分得丰富。
(四)我们除了上好正常的信息技术课以外,在暑假和星期天培训学生电脑绘画,幻灯片制作等。
(五)学校图书室除了想学生全天候开放以外,还组织学生开展读书活动,写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点,在课内时间开展阅读课,让阅读课进入我们学校学生生活,规定每个班由语文老师组织,图书管理员协助(阅读后学生记下要点,写读书体会、感想等)。开展一段时间后,我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧,学生不太喜欢阅读,加上好多都是较长的文章,学生一节课也无法阅读完,基于这种情况,学校拿出了一些经费,订购了一些学生喜欢看的,对学生发展很有影响的一些书刊,如:《作文导刊》、《文学赏析》、等,极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高,学生爱看书了,能够静下来读书了,对其它学科的学习也有了促进作用。
(六)学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用,有创可贴,消毒液,学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医,学生在校期间有什么病都能及时找到医生,做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全,艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修;卫生室药品管理符合有关要求,没有存放和使用过期药品的现象,每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防,有统计分析,健康资料齐全,保存完好。
五、抓实教育技术装备的研究应用,提升现代教育技术使用水平
抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究,加大信息技术与学科教学的整合力度,并以此为重点,以课题为载体,全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上,引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学,引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析,积累经验,开展网上教研活动,共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式,提高教学效率,形成了浓厚的教育科研氛围,100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合,创造情境,营造氛围,扩展视野,突破难点,提高了教学效率,也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。
抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用,在信息技术方面的应用主要是:一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用,学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“。
督导督查工作情况报告 篇3
省委办公厅决定在我厅召开这次省直部门党委系统信息工作片会,是对我们工作的极大鼓舞和鞭策。我代表省林业厅对各位领导和同志表示热烈的欢迎。现在,我就我厅信息工作作以简要汇报。
近年来,我省紧紧抓住国家加快以林业为主的生态环境建设步伐难得的历史机遇,顺利实施了天然林保护、退耕还林、三北防护林四期建设、野生动植物保护及自然保护区建设、平原绿化及绿色通道建设等五大林业重点工程和德国援助延安造林、日元贷款造林、种苗基地建设等重点项目,1999—20xx年六年共争取国家投入我们林业资金达136亿元,列全国第二;完成造林4806.8万亩,经市、县自查,省上复查和国家核查,造林面积核实率达98%,保存率达95%以上。特别是我省退耕还林,实施面积大,范围广,投资多,效果好,已成为国家实施西部大开发战略以来我省经济社会发展的一大亮点。20xx年国务院召开的全国林业工作会议和今年1月份国家林业局召开的全国林业厅局长会议上,我省先后介绍了经验。以实施天然林保护工程为标志,我省顺利实现了林业以木材生产为主向以生态环境建设为主的历史性转变;三北防护林体系建设工程有了新的起色;野生动植物保护及自然保护区建设工程成为林业发展新的亮点;中原绿化及绿色通道建设工程有了新的突破。德援、日元贷款、比利时援助等外援造林项目以及种苗基地建设、森林防火基础建设等重点项目也都进展顺利,效果良好。我们坚持依法治林,森林火灾、森林病虫害和各种破坏森林资源的违法犯罪行为等林业三大热点问题得到有效控制;强化科教兴林,林业科技含量不断提高;采取有效措施,产业开发有了新的起色;加强资金管理,资金使用效率得到提高。总体上看,进入新世纪以来的短短几年,我省生态环境恶化的局面已经得到控制,局部向良性发展。我省林业正处在历史上最好的发展时期之一,呈现出盛世兴林的大好局面,这种大好局面的出现,归功于省委、省政府的正确领导,各级党委、政府的高度重视,各级有关部门的大力支持,全社会广大人民群众的广泛参与,以及林业战线上广大干部职工的真抓实干。同时,也与我们高度重视并努力做好信息工作分不开。
近年来,我厅信息工作按照省委、省政府和国家林业局的总体部署,紧紧围绕全省林业中心工作,采取措施,落实责任,突出特色,注重质量,有效发挥了信息工作为领导把握全局、科学决策和指导工作的参谋作用。
一、领导重视,责任明确
我厅领导一直高度重视信息工作,始终把信息工作作为政务工作的重中之重,真正列入重要议事日程。厅长权志长同志多次作出批示,要求努力做好信息工作,要求对全省林业工作中的重大部署、重要情况都要以信息形式上报,对如何进一步加强信息上报,如何收集、编报信息提出了明确要求。对于上报的每一期信息,他都逐句批改、逐期审签。他不在厅时,其它厅领导审签上报信息前,都与他电话勾通一致后报出。我厅其他领导经常过问信息工作情况,指导并帮助解决信息工作中存在的问题和困难。我厅分管信息工作的孙承骞副厅长多次会议讲话和批示,要求厅办公室健全制度,落实责任,努力做好信息工作,要求各地林业主管部门和厅机关各处(室、局)、直属各单位全力配合,指定专人,做好带有苗头性、倾向性、全局性以及预测性信息的选报工作。厅办公室作为信息工作的办理部门,在人员少、任务重的情况下,落实一名副主任和一名工作人员抓好政务信息的采集、调研、加工、处理工作,并给予信息工作人员参加厅重要会议、阅览重要文件的便利。信息工作人员能够按照快、深、准、广、实、精的六字要求,认真负责,一丝不苟地做好本职工作。
二、建立体系,健全制度
我厅高度重视组建信息体系,完善工作制度,抓好队伍建设工作,去年,我厅发出《关于进一步加强政务信息工作的通知》,明确要求各级林业主管部门、厅机关各处(室)、直属各单位要把信息工作纳入工作全局,结合本地、本部门工作实际,落实分管领导和办理人员。要求加强信息工作人员培训工作,提高政治素质、政策水平和文字能力。今年又发文,对紧急信息的报送工作进一步提出要求,要求各级林业主管部门和有关方面,从提高执政能力的`高度,认真贯彻落实有关加强紧急信息报送工作的各项规定和制度,确保本地区、本部门发生的一切重大紧急情况都能按要求及时、准确、全面地上报。目前,全省各市、县林业局和厅机关各处(室、局)、直属各单位都落实了信息分管领导、主办部门和办理人员,从事林业信息的专兼职人员近200人,林业信息网络初步建立。各级林业信息工作部门加强管理,建立健全了信息收集、调研、整理、编辑、审签、传递等工作制度,保证了信息工作规范高效运作。
三、突出重点,注重质量
我们坚持重要信息快速、准确、全面,一般信息对路、有用、特色的信息工作思路,用信息反映国家林业局、省委、省政府关于林业和生态环境建设方面重要部署的进度及落实情况、各级党委、政府关于林业生态建设方面的重大决策及地方性法律法规、全省各级林业主管部门工作中一些好的做法、经验及成效、我厅重点工作的安排、进展及完成情况,尤其注意报送对林业改革发展全局具有重要影响,带有倾向性、苗头性的经验及问题信息。仅去年,我厅共编发上报信息127篇,其中107篇被国家林业局采用, 篇被省委办公厅、省政府办公厅采用, 篇经省委、省政府办公厅修改后上报中共中央办公厅、国务院办公厅。在报送信息工作中,我们努力做到以下几点:
一是突出实。我们对报送的每一条信息都层层把关、严格审核。对信息中涉及到的每一个数据,都反复核实,确保真实可靠、准确无误。20xx年报送的佛坪国家级自然保护区惊现野外大熊猫聚群繁殖行为引起社会各界和新闻媒体的广泛关注,中央电视台、陕西日报、西安晚报等新闻媒体都分别就此事进行了报道。去年所报送的陕西建立完善退耕还林档案、做好工程管理信息系统建设工作、商洛‘双百万亩’商品林基地建设形势喜人、蓝田建一流森林灭火队伍,坚决杜绝森林火灾的发生、汉中市依托资源优势大力发展林业产业、安康市领导包抓示范点促进林业重点工程建设等信息,都是经过了大量实地调查,反复核对有关情况,确保了信息的真实性、针对性。
二是突出深。我厅对报送信息从反映一般情况向有分析、有建议的深层次转变,从反映事情现状向揭示事物本质及发展趋势转变。如国家退耕还林政策调整对陕西省退耕还林工程建设带来的影响信息,我厅派出专题调研组,赴各地进行了大量的现场调查,并召集有关方面领导和专家进行认真研究分析,反映了现状和问题,提出了对策,上报有关方面,得到了国家有关部门和省上领导的高度重视。
三是突出全。我们坚持既报喜又报忧,信息的内容,既反映成绩,也反映问题,同时也提出对策建议,不以偏概全。如我省报送的陕西桥山林区发生红脂大小蠹、当前陕西林业建设中存在的主要问题等信息引起了上级领导的高度关注,为领导科学决策起到了重要的作用。
四是突出早。我们在信息工作思想和行动上及早介入,善于捕捉苗头性、倾向性问题,增强信息工作的主动性,为领导决策搞好趋前服务。如针对《中国林业》杂志关于天保工程人员分流补助标准的错误报道,在我省林区引起了强烈反映,4000多名已带资分流人员纷纷询问有关情况。对此,我厅迅速报送了错……紧急信息,引起了有关领导同志的重视。国家林业局及时召开记者招待会并在有关报刊上予以澄清,使林区不稳定因素得到了尽快平息。
五是突出快。在报送信息的收集、加工、审签、上报等各个环节中,我们做到随时交办,及时完成,确保信息的时效性,特别是对于如报送的部分果子狸养殖户到省林业厅集体上访、商洛市商洛区发生一起森林火灾,扑火中四人被烧伤等信息,使省上领导同志及时掌握情况,做好批示,要求各级各有关方面做好工作,维护稳定,确保森林资源安全。
同时,我厅注重与国家林业局办公室和省委、省政府办公厅加强联系,接受指导,了解上报领导对信息工作的需求和要求。今年年初,我厅还选派从事信息工作的同志到省委办公厅信息处学习工作,掌握党委办公厅系统信息工作的主要流程及信息搜集和编发的方法,为提高我厅信息的质量和针对性积累了经验,学到了方法。
我厅信息工作取得了一些成绩,但也存在信息来源少,信息质量有待进一步提高,报送手段落后等问题,与省委、省政府的要求还有一定距离,与兄弟单位相比还有一定的差距。我们将以这次会议为契机,认真贯彻落实好会议精神,学习借鉴兄弟单位的先进经验,进一步加强与有关部门的协调与沟通,不断加大信息工作的力度,努力适应新的形势对我们工作的要求,求真务实,扎实工作,不断提高信息工作的水平,促进我厅信息工作上一个新的台阶。
督导督查工作情况报告 篇4
一、学校基本概况
我校在当地政府的大力支持下于今年3月份开始筹划学校达标建设,8月份工程正式动工,建成后幼儿园将独立,东苏冯小学校舍和设施将是一流的标准,能与县城学校相比美,新建教学楼投资200余万元,新建幼儿园投资500余万元,建筑面积约5000余平方米,在校生235名,在校教职工21人,其中大专以上学历14人,学历达标率100%,教师中具有高级教师职称的5人,一级教师8人。我校全力打造学习型教师群体,目前拥有县级以上优秀教师、教学能手4人。我校以“一切为了学校、教师、学生的可持续发展”为办学理念,以“创办一流学校,培养合格加特长的学生”为办学目标,内强素质,外树形象,学校先后获得运城市示范小学、运城市德育示范校、连续5年万荣县教育先进单位、连续三年教育教学成绩全联区第一名,受到家长和社会各界的广泛赞誉。
二、学校教育工作亮点
1、建设校园文化,营造良好的育人环境。
我校以新建校为契机,不但对学校的校园环境、教学设施进行改善,还重塑了校园文化,着力开展“书香校园”活动,打造特色文化,构建魅力校园,不断提升师生的人格魅力。先后制作了以“经典诗文”和“养成良好习惯”为主题的文化墙,利用长廊展板和宣传栏,大力营造书香氛围。鼓励“师生共读”“亲子共读”,营造浓厚的读书氛围,创建良好的育人校园文化,让每一面墙壁会说话,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光。
2、积极开展“阳光体育活动”。
我校积极响应教育部启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动,掀起校园内体育锻炼高潮。学校认真执行课程计划,真正做到开齐、开足体育课时,杜绝了挤占体育课时现象。结合学校自身实际,整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、乒乓球、韵律操等多项锻炼内容。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。阳光体育活动的开展,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。
3、立德树人,打造特色德育活动。
我校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校的根本任务落到实处。积极探索多样化的德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局,将活动文化融入学生学习生活的全过程,内化素质,外化行为,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
4、建立健全育人制度,强化制度落实。
我校在育人方面,从订立之初,就注重“校本特色”,没有照搬照抄试点学校的内容,而是结合教育学心理学有关学校管理的规律,结合本校学生特点,结合教育法规条例的'相关规定,结合本校多年来的管理学校的经验,力求实现人性化、法治、人文管理的完美统一,力求实现“硬性规定”到“软性管理”的转变。制度从草稿到终审,都经过了学校教师代表大会审议,并征求了家长和部分学生代表的合理化建议,顺教师心,合学生意,从而收到了良好的育人效果。
5、校本研究,提升教师专业素质。
我校确立了“以先进的理念为主导、以课堂教学为主阵地、反思与实践相结合”的校本教研模式,在“教学研一体化”的校本教研思路下,形成学习、反思相结合的教师专业化发展模式,创建“集体备课——教师上课——反思调整——二次上课——总结提炼”等“五段式”集体备课制度,采取“日反思、周交流、月总结、末展评”的办法,让教师反思自己在备课、上课、辅导等环节中的“亮点”及存在的问题,写出课后反思和成功案例。定期开展“双说一评”活动,即说教学思路、说课后反思、评教学败笔,发挥集体智慧,推动浓厚教研风气的形成。今年我校共有5名教师参加联区优质课评比中获奖,有2名教师推荐参加县教学能手的评选,有1名教师推荐参加市教学能手的评选。
三、自评报告
(一)严抓细管安全工作,为教育教学保驾护航
1、加强学校安全工作、管理规范。我校制定完善十项制度,落实“一岗双责”。并根据制度要求制定了详实的落实计划、措施,确保制度落实有力度、有新度、有效度。为了确保师生人身安全和稳定的教育教学秩序,学校推行“一岗双责”制,根据年度安全工作目标,逐级签定安全责任书,在校工作的全体教职员工既要履行本职工作的岗位责任,同时还要履行与本职工作相关的安全责任。如果出了安全责任事故将“一票否决。”“一岗双责”制增强了全员参与安全工作的意识。
2、扎实开展安全教育活动,提高学生防范意识。我校开设安全教育课程和法制教育课程,实现安全稳定进课堂。配备了了法制副校长,定期组织法制知识讲座。学校每月举行一次安全主题讲座,班级每周召开一次安全主题班会,积极开展防震演练、防火演练、防踩踏演练,提高学生自我保护意识和应急自救能力。
3、细致排查不稳定因素,杜绝上访事件的发生。我校不断加强对教职工的依法执教意识教育,强化师德修养,禁止体罚和变相体罚行为,杜绝有偿家教现象,对招生工作中出现的各种矛盾,以及学生安全事故所引发的家校矛盾、家长与家长之间的矛盾及时疏导解决,彻底消除不稳定因素。
(二)推进学校信息化建设,提升教育现代化水平
1、学校建有完善的宽带校园网,有自己的网络中心,配备服务器2台,网络设备齐全,服务器容量充足。我校15名教师已达到人手一机,能够满足学校开展信息技术教育的需要。学校实现了班班通,多媒体每个教室一台。
2、学校重视教学资源积累,建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流、学校购置等途径,不断充实学校的资源库。学校的教学资源库内容丰富,存储科学、规范,能满足各科教师利用网络教学资源库的资源进行教学的需要,学校100%的教师都能使用信息资源进行教学,提高了课堂教学效率。
(四)存在的问题及今后打算
我校教育工作取得了令人欣喜的成绩,但也存在着一定的问题。一是我校校舍改造虽然基本完成,但是学校操场尚未开工,有限的活动场地给学生活动带来很大的不便,课间操只能上午下午分年级轮流做,一些大型体育活动难以开展,影响了学生身体素质的发展与提高。二是学校校门前车辆多人员杂,学生放学、上学十分拥挤,存在着一定的安全隐患,希望尽快解决。及早为学校建好操场,同时,完成学生安全进出校园开辟一道绿色安全通道。
督导督查工作情况报告 篇5
一、基本情况
(一)高度重视,加强组织。我分局高度重视政务公开工作,明确办公室为政务公开工作牵头部门,确定专人负责,主要负责人定期听取关于政务公开工作情况的`汇报,研究部署相关工作。
(二)完善制度,严格管理。我分局不断健全政务公开制度,及时公布依申请公开办理流程图,进一步完善政府信息公开范围、公开方式和程序。
(三)制定要点,规范公开。坚持“以公开为常态、不公开为例外”原则,制定《宿迁银监分局20xx年政务公开工作要点》,规范开展政务公开工作。
(四)拓宽渠道,提高质效。加强与地方主流新闻媒体的沟通,积极宣传金融监管和银行业保险业改革发展的经验做法,拓宽信息公开渠道。
二、存在问题
20xx年,我分局政务公开工作取得了一定成效,但还存在工作方式创新不够、政策学习研究有待深化等不足。
三、下一步工作打算
下一步,我分局将按照《中华人民共和国政府信息公开条例》要求,进一步加强和改进政务公开工作,保障好广大群众的知情权。