教师评中级职称的个人述职报告

老地方整理的教师评中级职称的个人述职报告（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

教师评中级职称的个人述职报告 篇1

20xx年，xx派出所在县局党委和镇党委政府的正确领导下，以实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标，以践行科学发展观为动力，以强化基层基础工作为主线，以提升工作绩效为重点，以打造“超级微警务”为抓手，以争创基础满意站所为目标，充分履行职能，主动服务经济发展大局，保证了辖区治安的持续稳定。20xx年上半年，我所共接报警459起，立刑事案件40起，其中八类案件2起，破18起，破案率为45％，查处治安案件130起，调解纠纷93起，打击处理各类违法犯罪人员142人，其中行政拘留13人，刑事拘留22人，批准逮捕14人，提起公诉18人。有力地维护了辖区的政治稳定和社会安定，受到上级领导和社会各界的好评。无一起涉法上访，无一起重特大恶性案件。现将派出所创建基层满意站所工作开展情况汇报如下：

一、坚持严格管理带队伍。

一是坚持教育，强化服务意识。我所以“创先争优活动”为契机，不断在宣传发动、自我查摆、深入推进上下功夫。建立每周学习制度，集中学政治，强化社会主义法制观念教育，打牢执法为民、公平正义和服务大局的思想根基。二是规范窗口服务，提升形象。提出“人人都是窗口、个个都是形象、事事都系群众”的服务理念，坚持大事小事认真办、特殊情况上门办、纠纷事情协调办、复杂问题尽力办、一切事情依法办。三是强化监督，狠抓养成。制订《派出所民警一日工作流程及规范》，严格实行“一日三查”制度，将日查日纠情况纳入民警月度绩效考核。四是筑牢违纪警戒线，深入推进党风廉政建设。本着标本兼治，重抓平时的原则，严格落实党风廉政建设责任制，深入贯彻实施“两个条例”，强化民警的职业道德意识，严格执行廉政从警各项规定，规范落实省厅执法办案“三条铁规”。同时，畅通监督渠道，聘请警风警纪监督员，将监督工作延伸到民警八小时以外。

二、坚持排解矛盾促稳定。

以规范矛盾纠纷调解室建设为抓手。努力健全完善矛盾纠纷和不安定因素“滚动”排查化解机制，把其作为社区民警必做项目，严格落实排查工作每10天一个轮回，务必做到发现矛盾在早、化解在小，确保“小事”不出村、“大事”不出镇，以“必须化解，防止激化”的态度对待每一起矛盾纠纷，继续保持我所十多年来发生一起重大涉法上访事件的维稳成果。同时，在历年总结历年工作的基础上，进一步完善机制，以派出所“一把手”作为总负责人的前提下，建立专人负责制度，扎实开展维稳工作，及时将辖区内有社会影响的情况进行细致分析，并制定出行之有效的对策，以此不断增强工作主动性、针对性和有效性。

三、坚持持续严打保平安。

一是在细致总结历年严打工作的基础上，进一步优化思路，靠实举措，持续开展严打斗争，定期研判治安形势，对苗头性、突出的治安问题，主动进攻、严打严治评。紧紧围绕县局开展的“清剿火患”、春季打防攻势“春雷行动”、“打非治违”专项行动、严厉打击经济犯罪“破案会战”等严打专项行动，竭尽全力，攻坚克难，阶段总结，阶段推进，打造辖区治安稳定有序的良好局面。二是扎实开展案件侦破工作，在总结历年案件侦破成效的基础上，按照上级机关部署，及时组织开展严打斗争，同时积极拓展线索收集渠道，深挖案源，破获一批老百姓反映强烈的.民生案件。三是努力完善治安防控体系，积极依托现有巡防机制，不断深化“红袖标工程”建设，以人防、技防、物防相结合的方式，切实提高抓获现行串，实现“打击违法犯罪”与“增强群众自我防范意识和能力”双赢的局面。

四、坚持严密防范压案件。

盗窃案件是我辖区刑事发案的主要类型，是人民群众反映最为强烈的现实问题，今年以来，我所坚持把防范、压降盗窃案件作为主业之一，以切实举措保障辖区治安稳定。一是经常性开展高密度的防范宣传，组织民警带领村(居)保安、“红袖标”志愿者开展巡防、盘查和蹲点守侯，组织民警着装随警车在街头路面公开“亮灯”巡逻，全力提升抓获现行率。二是积极动员居民和企事业单位安装防护设施、安装自动报警器，在全镇重要部位、重点路段安装摄像探头，完备监控中心建设，实行24小时监控，通过人防、物防、技防和意识防措施的综合实施，确保辖区可防性案件得到有效控制，盗窃案件发案数稳中有降。20xx年上半年，我所共为辖区场所行业、重点部位安装ck报警系统7套，通过多层次防范措施，我所共抓获违法犯罪人员22名。

五、坚持服务群众挣民心。

我所以打造“超级微警务”改进民生工作为载体，围绕农村警务、打击破案、执法服务和优化发展环境等重点方面，全力侦办事关群众安宁的小案件，不断提升人民群众安全感；全力整治危及公共安全的小隐患，全面加强安全监管效能；全力调处影响和谐稳定的小纠纷，切实维护社会大局稳定；全力实施事关群众冷暖的小帮扶，积极构建和谐警民关系；全力解决群众关注的小意见，切实推进社会管理创新继续深化“春风行动”和“大走访爱民实践”等活动，及时了解广大群众所思所想，严格落实县局《关注民生服务发展十条承诺》，改进作风，强化管理，主动服务，努力提高服务发展水平。以开展“进企业、侏稳定、促发展”活动为抓手，牢记“企业利益无小事”，认真落实重点企业挂购联系制度，定期开展涉企矛盾纠纷排查化解工作，及时指导安全防范，积极帮助企业协调和解决影响稳定和安全的各类问题。我所民警在工作中，以“超级微警务”为抓手，坚持“三心”，让社区群众“认识我”；二是提升为民排忧的耐心，让社区群众“了解我”；三是凸显救助群众的爱心，让社区群众“相信我”。

20xx年，柳堡派出所立足本职工作，全力维护辖区社会治安稳定，为加强社会主义新农村的社会治安工作闯出了一条新路，得到了省、市、县领导的充分肯定。我们将再接再厉，攻坚克难，恪尽职守，再创辉煌，为维护柳堡镇的社会治安稳定作出新的贡献。

教师评中级职称的个人述职报告 篇2

已经进入年底，我在幼儿园的教师工作也将进入新的一个阶段，那么对于这一个阶段的工作我也将进行一个总结。现在我将这一年的工作进行述职：

一、潜心备课，精心教学

身为一名教师，而且还是大班幼儿的老师，我在XX月份里潜心备课，每天都会做好第二天的教案和教学的步骤，对大班的幼儿进行一个精心的教学。备课是按照幼儿每天能够学习的量去制作教案，尽可能的把课本的知识教给幼儿们。让幼儿能够在课堂上学习到知识，帮助大班的幼儿们把学习给提高上去。教学跟着孩子们走，教幼儿当前学习的知识，也会适当的增加一些课外知识，让幼儿接触得到更广大的世界。

二、帮助幼儿进行阅读

大班的幼儿，距离进入小学只有一年的时间，当前他们的阅读能力不是很好。在XX月份的时候，我就观察到很多的孩子不能独立完成阅读，这样对他们答题来说很艰难的。所以从发现孩子们这个问题开始，在进入到XX月后，我就积极的帮助和培养孩子们的阅读能力。我每天上课前会让幼儿进行课本阅读，每天都会让一个幼儿进行阅读，当场帮助他们去把阅读给培养好。这样的措施下，孩子们对书本的一个内容很熟悉了，能够自己去把课本阅读一遍，字词也认识的多了。还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍，都是带有拼音的，让他们在课下的时候进行阅读，这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了，还让他们的`阅读能力一点点的得到提升，达到了帮助大班幼儿们培养了良好的阅读习惯和独立的阅读。

三、辅导幼儿们的作业

我对孩子们的作业进行了辅导，没有让家长一个人承担这份责任。我跟家长们进行了辅导作业商量，因为放学比较早，家长们也没有在家，孩子们的作业在以往通常是完不成的。所以我就加长了一个小时，在园里帮助需要进行辅导作业的孩子辅导，把他们的作业在园里的时候就做好了，这样他们回家之后，也不会有很大的负担，同时也给家长减少了一些重担。在这样的一个措施下，孩子们的作业通常都完成的很好。

这一年的工作将要结束了，我回顾以往的工作的同时，也期待着下一年的工作，我相信自己可以把下个阶段的工作做好的。

教师评中级职称的个人述职报告 篇3

作为一名信息技术教师，五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。

一、踏踏实实树立服务品质

任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。20xx年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。20xx年开始学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校园网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。

为每个教师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来，学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到20xx年初转由金西凯老师负责。

几年中，我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步锻炼自身拍摄技能，20xx年8月我负责拍摄了XX省柔道比赛录像，20xx年7月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公，我建立，并一直投入使用。此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。20xx年、20xx年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最后一个离开机房。

为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我许多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较报酬，从不抱怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，控制面板损坏现像，我较好地掌握了焊接技能，及时保证了教学需求，同时为学校节省不少额外开支。

以上一系列工作，尽管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。

二、认认真真从事教学与研究

作为一名学科教师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书计划，为保证上课质量，我认真备课、钻研教学，经常与学生交流，不断自我反思，力争创新。20xx年市教学调研中我开设的公开课获得较高评价，20xx年5月我开设了区级公开课并获得一致好评。

5年中，我连续3年担任过副主任工作，主持过班会，经常辅助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级学生交流，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象，考虑到学生间的差异，我实施层次教学，并落实到每个学生，同时开展学生间互助教学，让学生既是知识获取者，又是教学实施参与者。

为使每一堂课落实到位，我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时，我注重学生兴趣的激发与培养。20xx年在XX市第八届中小学生电脑作品比赛中，我辅导的学生2人获XX市三等奖。每年的学生期末或会考成绩，无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数，最多一年整个年级段达到180多人，但值得庆幸的是：我所教班级，5年来会考通过率基本上每年都是100%，及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

除了教学外，近两年来，我注重参与科研工作，20xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题，和金西凯老师主持的.校级课题，20xx年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题，和学校课题研究。20xx年我亲自主持校课题，20xx年我撰写论文获得区一等奖、市二等奖，并于20xx年底于人教网上刊登发表。20xx年撰写案例获区三等奖，同时撰写论文获得区一等奖、市二等奖。

三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一：数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视，并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导，温岭、台州中学有多个研究生上课，而我校高中学生是零起点，几年来由于工作较忙，我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

为搞好信息学竞赛辅导工作，我独自摸索，通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话，80%以上我是第一个到信息组办公室的，常常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过机房即书房。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导学生或自己闭关修练。20xx年我开设了网站，20xx年初我建立了，组织学生在线练习及比赛，亲自编写程序测试数据，有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

我先后自学了xx等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit研究生英文版教材，几年下来，对大学计算机系，哪怕是最核心课程或，我自信能做到信手拈来。

高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛，为进一步提升自身水平，我自学了，20xx年做了大量程序题，20xx年开始做ural和usaco英文题型。为提高自身学习效率，我常：带着问题入睡，一觉醒来，一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间，为提高自身实力，让自己尽可能地都处于问题思考状态，让思考成为一种习惯！尽管当前信息学奥赛成绩不好，但有了以上的这一系列自我训练，我仍有理由相信：从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导，明年必将取得更好成绩。

教师评中级职称的个人述职报告 篇4

我是XX学校的一名高级教师，在过去的一年里，我积极投入教育教学工作，努力提高教学质量，实施素质教育，同时也与同事共同探索出了一些具有创新意义的教育教学方法和经验。在此谨向领导汇报我的工作情况。

一、教学工作：

本学期，我主要负责高中课程的教学工作。我认真备课，通过与同事研讨，以及参加各种教师培训，不断提高自己的教学水平。我注重培养学生的学习兴趣和能力，积极引导学生独立思考和创新能力的培养。

我引入了一些新的教学手段和方法。例如，通过小组讨论，激发学生的思维活跃度，提高他们的分析、解决问题的能力。同时，我也在课堂上进行了一些实验和案例研究，使学生能够将所学的知识应用到实际中去，提高他们的实践能力。

二、素质教育：

在教学中，我注重培养学生的综合素质。我鼓励学生参加各种学术科研活动、社会实践和文体活动，提高他们的综合能力。我也积极参与学校的素质教育活动，组织学生参加一些社区服务活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

三、家校合作：

我认为家校合作对于学生的全面发展非常重要。因此，我积极与家长沟通，向他们传递学生的学习情况和发展动态。我参加家长会，向家长们介绍教育教学的最新理念和方法，鼓励家长与学校共同促进学生的成长。

四、自我学习和专业发展：

为了不断提高自己的教学水平，我积极参加各种教师培训和学术讲座，了解最新的教育教学理论和技术。我还通过阅读教育相关书籍和研究文献，深入研究教学内容，提高自己的专业素养。我时刻保持学习的.姿态，与同事们交流教学心得和经验，互相学习，共同进步。

总结与展望：

通过一年的努力，我感到收获满满，也意识到了自己在教育教学方面的不足。在未来的工作中，我将进一步提高自己的教学水平，研究教育教学深层次的问题，为学生的全面发展贡献自己的力量。

感谢领导对我的关心和支持！我将以更加饱满的热情和精力，投入到教育教学事业中，为学校的发展做出更大的贡献。