消防指战员个人述职报告
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消防指战员个人述职报告 篇1
20xx年x月xx日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。
演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的'执行效果。
通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。
通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。
在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年x月x日如期圆满结束,现将情况总结如下:
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、确保演练成功
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好
x月x日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
消防指战员个人述职报告 篇2
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后,根据待补镇中心校的要求,结合我校实际,20XX年11月5日我校消防安全领导小组在全校范围内开展了消防隐患大排查工作,并作了详细记录,为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长田兵任组长,副校长尹凯、学校安全员何正平任副组长,各班班主任为组员。在领导小组的带领下,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求,认真排查隐患。
(一)、学校把消防安全问题放在突出位置。严格校园防火管理,全面开展了消防安全大检查,对学校的各教室、教师宿舍、学生食堂等场所的电器、电线、灭火器材等进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏班级、不漏设施,不留死角,发现不安全苗头和现象迅速整改。
(二)、排查中存在的'隐患:
1、教室中部分插座破损。
2、学生食堂上面及学校大门边闲置的电线杂乱无章。
3、教学楼上的灭火器已经失效。
(三)、整改内容:
根据排查中发现的安全隐患,及时处理了排查中的隐患。
1、及时更换了排查查中发现的问题插座。
2、对学生食堂上面及学校大门边闲置的杂乱无章的电线已经全部拆除。
3、对教学楼上的灭火器重新添加了干粉。
三、加强安全宣传,强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,为进一步增强学生的防范意识和自己保护能力。学校加大宣传,强化教育。20XX年11月6日各班出了一期以消防安全为主题的专题黑板报,20XX年11月9日学校组织了全体师生参加的“消防应急逃生疏散演练活动”并由学校安全员何正平对师生进行了详细的消防知识培训。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
学校组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
总之、我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
消防指战员个人述职报告 篇3
上半年以来,我局消防安全工作开局良好,在局领导的正确领导XX县消防大队的精心指导下,认真贯彻落实了20xx年全县消防工作会议及20xx年第一次消防安全联席会议精神,以维护社会和本局的稳定为根本,按照"政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与"的要求,不断加强对消防安全工作的领导,全面落实各项措施,做了大量扎实有效的工作,确保了全局消防安全。现将我局上半年度消防工作的具体开展情况总结如下:
一、领导重视,健全机制
确保全局消防安全工作顺利开展,我局以领导责任制为龙头、以目标管理为核心、以争先进位为动力、以一票否决为保证,把消防安全工作摆在中心工作的.首要位置来抓,明确规定了消防安全工作实行目标管理,量化考核,确保了消防安全工作的"四落实"(时间、内容、人员、效果)。
二、宣传教育,强化培训
确保队伍素质全面提高,有计划地组织干部职工学习上级的有关文件精神和《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》等安全工作相关的法律法规,扎实开展"119"消防日、安全生产月等活动,充分运用各种宣传方式、手段和形式,广泛开展消防宣传教育,逐步提高全体干部职工消防安全素质,形成了自觉遵守消防安全法规,自觉维护我局工作和生活秩序的良好氛围。
三、落实责任,防患未然
确保消防安全效果明显增加,在消防安全工作中,把住各个环节,坚持多管齐下。切实实行消防安全工作治理,制度建设是工作的前提,制度落实是工作的保证,局领导经常指导督促各科室所做好消防安全工作,大小会议上必讲安全成为惯例,启发大家警钟长鸣。加强局院内家属住户的巡查工作,进一步强化安全保卫措施,确保将不安全因素消除在萌芽状态。各科室所人员平时根据各自的要害岗位,严格落实安全岗位目标责任制,从防火、防盗、防抢劫等方面严格制度,一丝不苟,加强对财务室、微机室、现金票证、文件资料的安全保卫管理,认真做好内部防火、防盗、防破坏、防事故四防工作,全面落实人防、物防、技防、保密措施,并及时开展高密度、多层次、全方位、经常性的安全检查,切实消除"三违"现象,有效遏制各类案件和事故的发生,切实把安全治理工作做到了最基层,做到了每一个人身上。"无事常如有事时,提防才可以意外之变;有事如无事时,镇定方可消局中之危,"以"积极预防、及时发现、快速反应、确保恢复"为原则,我们制定了各项应急处理预案,积极实行岗位练兵。强化日常的消防检查和防范,确保局院内的消防设施随时保持完好状态,预防和减少火灾事故的发生。
四、警钟长鸣,常抓不懈
安全高于一切,消防安全工作任重而道远,在今后的工作中,我局将继续发挥自身职能,对消防产品切实监管到位,同时把抓消防安全工作形成长效机制,居安思危,警钟长鸣,努力把消防安全工作落实到位,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生。
消防指战员个人述职报告 篇4
安全教育是养成教育的重要组成部分,我校根据本期安全活动计划,于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自己救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校韩允民校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,板报,安全手抄报,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习,韩允民校长召开全体老师会议,布暑了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的'具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用,以及这次演习的重要任务和关键之处。确保在演习中不出现一例安全事故。
三、消防演习
11月9日上午11点教导主任刘启良报告校长一二班出现火情,学校警报器拉响,教师各就位带领学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到列队组安排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟42秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
四、灭火技能演练
消防员首先讲解灭火器的使用方法和注意事项,然后有中心校朱全好校长和全体教师上台亲自操作灭火器,第二是让五六年级的学生上台现场灭火实验,并让学生知道灭火时要对准火焰的根部。
五、演练总结
演练结束后,韩允民校长对此次演练作总结讲话。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。