校园活动方案

老地方整理的校园活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

校园活动方案 篇1

一、活动目的

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的`持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则：

公平、公开、公正

四、报名时间：

x年12月13日至18日

五、参赛对象

面向全体学生，以班级为单位选送。

六、比赛形式：

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛

20xx年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点：

阶梯教室

九、比赛要求：

参赛歌曲要积极向上

比赛当日着装整齐，精神饱满。

比赛形式各异，可以有伴舞等。

自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱)

每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。

十、 奖项设置：

最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

十一 、比赛评委：

预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成

十二 、比赛评分规则

此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

大赛取平均分，为选手的最终得分。

评分标准：

音质(20分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格)

唱功(30分)

①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;

③换气是否自然;

④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

形象(20分)

①着装打扮;

②精神状态及气质;

台风(30分)

①动作(是否自然是否与曲风相配);

②神态表情;

十三、赛前准备

总策划：音乐教研组

a、前期工作负责人：许艳艳

发放通知

拟定计划方案

评委邀请

联系场地布置及音响设备的负责

与这次比赛有关的人员安排

b、准备工作负责人：程晋娜

对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

联系并挑选主持人(许艳艳)。

比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

制作决赛评分表。 (李慧)

主持人串词撰写。 (许艳艳)

c、预赛、决赛当天人员安排：

上午赛场布置。(全组音乐教师)

横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

试用音响设备以及播放伴奏，提前一天收录伴奏。(刘敏)

决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场：徐辛欣)

前号选手唱完后，催后两号选手到准备区如后推。(退场：许艳艳)

选手如需要道具时，班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

若有意外发生，应及时处理好，使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

校园活动方案 篇2

一、活动目的

通过校园歌手大赛的形式，搭建一个校园音乐的舞台，展现音乐艺术的才艺，同时，让我们了解他们，用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。

二、主办单位：管理学院

三、承办部门：社团与外联信息部

四、活动内容

本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名，要通过海选才有资格进入正式的赛段，海选选出30名选手，接下来的几个赛段是：30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段。

五、活动要求

没有具体的要求，只要选手敢唱出自己的风格，我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。

六赛程安排：

海选、30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段

七、评委及评选形式

海选是临时分数淘汰制，其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制，具体详见如下赛段方案。

八、奖项设置

分别设奖项：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀歌手奖项5名，都在8-1赛段中产生。

九、活动时间（待定，具体通知）

十、其他一些要求：

主持人：要求是娱乐性比较强的2名主持人，并由相应部门写好主持词

竞赛知识竞答的题目涉及各个方面，在【15进8】赛段之前公布出题范围

20首自选歌曲提前在决赛之前公布

十一、比赛总程序

歌手大赛将分为四个阶段：

【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级，实行临时分数淘汰制)

海选阶段将会在五一之前进行，届时每个班级将会选派出优秀的选手（至少5名选手）参加海选，比赛在3304进行，以评委投票的方式选择前30名选手晋级。

【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛，由评委打分，同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分，此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。（中间将会穿插节目）

【15进8】比赛将以淘汰赛制进行，首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲，评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次，8名待定选手将通过复活赛的形式，晋级4名选手，淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分，经行PK对决。（中间将会穿插节目）

【8进1】（即总决赛）次赛段比赛将分为三个阶段进行，第一阶段：每位选手将进行首轮演唱，之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段：5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首（给定20首歌曲）演唱，之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段：①三名合唱一首歌曲；②歌唱一首歌曲，根据①-②两个表现选出一、二、三名选手。

管理学院社团与外联信息部

“音彩飞YOUNG”管理学院歌手大赛具体实施方案

一、主持词（交由学院团宣部负责）

二、【15进8】阶段的知识问答题（备用）

历史地理类：

1.被称为“世界第八奇观”的是：【秦始皇兵马俑坑】

2.我国四大藏书阁之一的文朔阁坐落于：【沈阳】

3.海南岛是我国的第几大岛？【第二大岛】

4.世界上第一条地铁在1863年建于：【伦敦】

5.药酒是在哪个朝代之后出现的？【唐代】

6.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的？【李冰父子】

7.黄山在我国的哪个省？【安徽】

8.古人称为“手谈”的是指：【围棋】

9.陕西乾陵武则天的.墓碑上有几个字？【无一字】

10.云贵高原上最大的湖泊是：【滇池】

11.欧洲最大的岛屿是：【大不列颠岛】

12.甘肃酒泉因何得名？【汉代大将军霍去病将御赐美酒倒入泉中，与士兵共饮】

13.地动仪是中国的四大发明之一吗？【不是】

文学诗词类：

1.徐悲鸿以画什么闻名世界？【奔马】

2.《义勇军进行曲》是哪部电影的主题歌？【《风云儿女》】

3.把进化论介绍到中国，并整整影响了一代人的世界观的译著是：【《天演论》】

4.我国第一部电视连续剧是：【《敌营十八年》】

5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是：【文天祥】

6.“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“明妃”是指：【王昭君】

7.《乔厂长上任记》的作者是：【蒋子龙】

8.《灵与肉》的作者是：【张贤亮】

9.“问世间，情是何物，直教生死相许”出自：【B】

A.金庸《神雕侠侣》

B.元好问《摸鱼儿》

10.被称为“书圣”的古代书法家是：【王羲之】

11.作家老舍的原名叫什么？【舒庆春】

12.请在诗句“明月＿＿间照，清泉石上流”中填空。【松间】

13.《十面埋伏》是琵琶曲吗？【是】

14.宋代的“学象生”即现代的：【口技】

15.“碧云天，黄叶地，北雁南飞”语出：【《西厢记》】

16.“红娘”是哪部作品中的人物？【《西厢记》】

生活常识类：

1.进口食品中“低热量型”的食品单位热量在多少大卡以下？【40】

2.汽水可以与白酒同饮吗？【不可以】

3.苹果可以空腹进食吗？【可以】

4.一天中什么时候口腔里的细菌最活跃，此时是最理想的刷牙时间？【晚上】

5.人体最大的器官是：【皮肤】

6.“艾叶”燃烧的烟能驱蚊蝇吗？【能】

7.鱼有心脏吗？【有（脊椎动物都有心脏。鱼是脊椎动物）】

8.人体含水量百分比最高的器官是：【眼球】

9.谷类食品含量最高的成分是：【碳水化合物】

10.黑啤酒的突出香气是什么香？【麦芽香】

11.一听可口可乐的净含量是：【355ml】

12.飞机的轮胎可以导电吗？【可以】

13.乌龙茶是半发酵茶吗？【是】

人文社科类：

1.安子鸡是湖南菜吗？【是】

2.“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人吗？【是】

3.口的形状反映了鱼的摄食习惯，喜欢吃水面食物的鱼的口形应该：【向上翘】

4.用齿轮传动不能改变运动的方向，对吗？【不对】

5.自称“白蒙古”的是哪一个民族？【土族】

6.“光年”是什么单位？【长度单位】

7.最原始的哺乳动物——鸭嘴兽是卵生还是胎生？【卵生】

8.《在那遥远的地方》是哪里的民歌？【青海民歌】

9.地球上的企鹅全部分布在南半球吗？【对】

10.《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基还是贝多芬？【柴可夫斯基】

11.《卡萨布兰卡》是由电影大师希区柯克执导的吗？【不是】

12.《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民歌？【高山族】

13.辣椒在植物分类中，是属于茄科吗？【是】

14.蜗牛属于软体动物吗？【对】

15.金刚石组成元素是碳元素吗？【是】

三、【8进1】阶段20首备选歌曲

(大海暖暖

世界末日

知足

狮子座

第一次

练习

爱我就跟我走

大城小爱

美人鱼

庆祝

明天过后

我和草原有个约定

阿里郎

不要迷恋哥

红颜

孤单北半球

爱你

爱笑的眼睛

祝福)

四、各个赛段具体流程

【前期安排】在海选开始前，通知各班班长每个班级选出至少5名选手参加海选（不设上限）；参赛选手可以以个人的形式，也可以以组合的形式参赛；选手的歌曲演唱形式不限，唱法不限，可以是通俗，美声等等；选手参赛歌曲不限（除比赛要求的固定演唱曲目外），原创歌曲将会酌情加分。

【海选阶段】

海选参赛要求：每班参加报名的选手将于海选当天（时间待定）到指定地点参加比赛，要求每人准备一段30秒左右的清唱，也可以在有限时间内加入其他表演，选手按照预先规定顺序进场，演唱结束后立即离场，结果将于日后公布，时间待定；

海选评分标准：海选阶段将会有5名评委，每位评委都将在选手演唱结束后给选手打分，分值为十分制，评委打分要求精确至小数点后两位，具体评分标准参看“评分标准”，比赛结束后，由工作人员在监督下进行分数加和，最后得分前三十名选手将会晋级。

海选其他要求：由于海选时人数众多，在场外等待进场的选手要注意纪律秩序，听从工作人员的安排，如有选手缺席，则下面选手依次进行，工作人员要在赛前核对选手的参赛情况，对由于选手缺席造成的问题进行妥善处理。

【30进15】

比赛要求：海选阶段晋级的30名选手将有资格参赛，赛前选手应提前到比赛场地准备，选手按照赛前安排序号依次进场参赛，每人将演唱一首自选歌曲，时间不宜过长。

评分标准：将有10名评委对选手的演唱进行打分，具体形式参照海选阶段，评分标准参照“评分标准”，选手演唱结束后退场等待成绩，在每位选手演唱结束后将会有主持人公布上一位选手的得分情况，最后有工作人员统计所有参赛选手的成绩，排名前15位的选手将有机会晋级，如果出现多位选手成绩相同，成绩相同的选手将进行PK，PK形式由评委决定，再由各位评委选出晋级选手。

比赛其他要求：选手应于赛前准时到达比赛场地（暂定多功能教室），不得缺席，如出现特殊情况，请于赛前通知有关部门，以便做出安排。选手比赛时所需一切物品请选手自行解决，主办方不予解决；选手应当事先准备参赛歌曲的伴奏，赛前交到主办方处。

【15进8】比赛共二个环节：淘汰环节、复活环节。

比赛要求：比赛前观众及选手提前进场，然后评委进场。

上一轮晋级选手将机有会参加本轮比赛，要求选手准时（时间另行通知）到达指定地点（待定）选手至少准备两首歌曲，自备伴奏音乐。第一环节为淘汰制；第二环节为评分制，每名选手共10分，由演唱和知识问答得分进行综合评定。

比赛流程：

比赛开始，主持人致开场词。。介绍比赛规则，评分标准及众评委嘉宾。

进行第一环节（淘汰制），有15名选手依次演唱一首歌曲（每名选手演唱前先由主持人进行介绍），歌曲形式不作要求，演唱结束后，欣赏舞蹈（同时评委商讨结果），接着由评委依品分标准进行投票的方式选出4名直接晋级下一场选手和3名直接淘汰选手。主持人致辞（或评委点评）。

进行第二环节（评分制），另外8名选手将进入待定区准备复活赛；复活赛中选手将再演唱一首自选歌曲，然后再回答由知识问答主持人提出的问答题，最后结果将以选手“演唱得分+知识问答得分”为依据（知识问答题回答正确将会给选手加上一分），评委进行评分后选出4名比分靠前的选手复活晋级，另外4名选手将被淘汰。

最后支持人宣布本场比赛结果及点评，评委依情况定是否发言。

宣部结束。

评委退场，演员及观众退场。

【8进1】

比赛要求：本轮为总决赛，比赛将分为三个赛段进行，上轮晋级选手将有机会参赛。第一赛段：每位选手将进行首轮演唱，曲目自选，之后评委将会投票淘汰3名选手；第二赛段：5名晋级选手将自选给定的曲目（赛前给出20首歌曲）进行演唱，之后，评委投票选择出比赛的前三名；第三赛段：三名晋级选手将合唱一首歌曲（给定），之后在各自演唱一首自选歌曲，最后评委将会通过两轮表现选择最终的冠、亚、季军。

评分标准：决赛将设10名评委，以及10命大众评审团，在每轮评委投票选择前大众评审团都将给出他们自己的意见（大众评审团人员待定，预计为08级），其他阶段评委们都会按照“评分标准”进行最终投票。

其他要求：要求选手赛前准备好参赛歌曲的伴奏，至少三首。其他要求同上，决赛前会进行彩排。

五、评委的安排

海选阶段5名、30进15为10名，15进8

为10名、8进1为10名以及10名08级大众评审。（具体人员组成为学生会07级常委，学校和学院文艺部成员，校音乐社团成员，最后决赛将有罗继岩老师担任评委，具体人数待定）

六、评分标准：

1音色音质：要求发音清楚，音色统一，清晰而有质感40%

2演唱技巧：要求气息流畅，正确把握歌曲的旋律和节奏40%

3歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，正确理解歌曲内涵10%

4仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份10%

5综合素质：要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成(额外加分)

6原创作品：要求参赛选手所演唱歌曲为全新曲目（额外加分）

七、比赛过程的照相和录像交由网络信息部负责

八、比赛前期的宣传板报交由宣传部负责。

宣传海报应该与报名同时推出，主题形式由我部负责转达。

九、比赛中表演的节目（交由文艺部负责）

十、奖项设置：比赛将会决出冠、亚、季军各一名，优秀歌手奖5名。

校园活动方案 篇3

开展“捐出一张废纸，奉献一片爱心”慈善公益活动，旨在促进全校形成慈善友爱、节约资源、保护环境、和谐共处的良好氛围。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，帮助学校家庭困难的学生，帮助孤残，帮助孤寡老人，不断增强我校学生的'慈善意识、环保意识、节约意识、科学发展意识。我校积极响应上级号召，开展“捐出一张废纸，奉献一片爱心”慈善公益活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

捐出一张废纸,奉献一片爱心

二、活动时间

第一阶段：20xx年暑假

第二阶段：20xx年9月1日——20xx年12月31日

三、参加人员

周村中和街小学全体学生

四、活动方式

1、请全体学生在暑假期间，将家中的废旧报纸、杂志，破损严重、无法正常阅读的书籍，废弃的作业本、演草纸等废弃纸张，收集变卖，将所得钱款于开学后上交学校少先队大队部。

2、少先队大队部将学生捐献的钱款进行统一保存和管理，用于救助帮扶本校疾病、贫困学生以及帮助社会孤残人士、五保户、贫困户、敬老院孤寡老人等。

3、少先队大队部会及时将学生捐献钱款数目、开展救助帮扶活动情况及使用钱款数额进行公示。随时对学生捐献的钱款数目进行登记，对捐献情况进行整理、汇总;对收缴的钱款数目、使用数额进行公示，保证对学生捐献钱款的收缴和使用的公开、透明。

4、总结经验，表彰先进。少先队大队部会不断总结推广好的经验、做法，彰扬好人好事好典型。

校园活动方案 篇4

项目起止时间：

xx年x月至x月

实施单位：

xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会

支持媒体：

xx日报……

一、项目背景及现状

随着物质经济的高速发展，我们的节约意识正渐渐淡薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄河水正慢慢断流，谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的和目标

创造校园小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长（姐）与学弟（妹）的交流，构建和谐融洽的校园环境。

四项目策略

1、在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题，以大海报进行比赛活动的宣传，并可为商家张贴商业海报。

2、在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。

3、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报。

4、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生社联联合会网站将放置赞助商广告

5、邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

五、项目主体

1、活动场所的布置：活动所需物料必须在xx日上午12：00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1：00开始布置场所并在该天下午5点前完成，如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅，每个活动窗口由两张课桌并排形成，所有的.窗口将沿广场呈弧型排列，弧型窗口内用20套桌椅围成一圈，用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地，布置气球彩带，力求营造鲜活、温馨的氛围。（如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单）

日8时准时开始活动，将开设4—5个活动窗口，每个窗口指派4人，分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。要求工作必须热情积极，如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。

2、（要同步开展）安排参加活动的新老学员进行交流，在交流场地配置一名主持人，要求相貌端庄、大方自然。开启话题，引导交流方向，话题可如：大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。

3、每场交流结束时（上下午共两场）由全体工作人员领舞，带动所有参与者一起跳一段交际舞。（音响工作要做好）

4、活动结束，安排若干名人员进行清场工作。

在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作，维护现场秩序。

音响及摄影工作需同步开展。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目预算

三千元人民币

校园活动方案 篇5

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，根据《xx县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求，结合学校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的水平。

二、加强“法治进校园”工作领导

加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

三、主要工作

1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。

2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园广播，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。

7、结合班级实际情况，召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规，展开广泛的.学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。

8、举办法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图片，在学校展出，组织全校学生观看，并写一篇观后感。

四、主要措施

1、提高思想认识。组织一次全校动员会，讨论完善《法治进校园》工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，同时还要相互协调配合，形成合力。

2、根据工作方案，精心组织实施。工作进度要严格按照工作计划进行，并要把工作做细、做实，不追求表面文章，不搞花架子，要注重资料的积累，定期总结、反思，加强工作的实效性。