红色教育活动方案

老地方整理的红色教育活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

红色教育活动方案 篇1

一、活动目的：

为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，践行”青少年行动主题活动。

1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；

2、使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；

3、培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识；

4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。

二、活动步骤：

教育活动分为四个阶段。

第一阶段：（x.x~x.x）参观海阳市革命烈士陵园；

第二阶段：（x.x~x.x）观看爱国主义革命教育的'红色影片；

第三阶段：（x.x~x.x）参观海阳地雷战纪念馆；

第四阶段：（x.x~x.x）以“红色记忆”为中心开展主题班会。

三、活动内容：

1、参观海阳市革命烈士陵园

由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。

2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲

根据“百年树人---电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色电影，教师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看，写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动；

3、参观地雷战纪念馆

由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。

4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会

主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展示；各班级要拍摄活动照片和视频资料。

四、活动要求：

1、广泛发动，全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。

2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中，注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的氛围。

3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际，发挥自身优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委，校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。

五、活动总结：

我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培养学生的“红色精神”，将红色文化植入每一位师生的心灵。

红色教育活动方案 篇2

为弘扬爱国主义和民族团结精神，促进我校红色教育开展，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“童心向党·唱支红歌给党听”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。组织青少年传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的`歌声，表达爱党爱国之情。

一、成立组织

组长：XXX、

副组长：XXX、XXX、XXX、XXX、

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及各班班主任

负责实施：中国少年先锋队XXX中心小学工作委员会

二、参赛对象

1~6年级各班学生及各村小学生

三、活动时间

20xx年4月中旬

四、比赛形式

采取与XXX论坛合作形式开展活动，充分发挥各中队优势，让社会群众参与进此项活动，通过网上投票选出10支优秀视频。

五、比赛要求

1、中心小学本部各班向学校少工委推送一个视频，各村小以学校为单位各推送一个视频。（视频时长五分钟以内为宜）

2、演唱内容：参赛各班级、各村小演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

六、评分标准

以XXX论坛投票高低决定名次。

七、奖励办法

前十名班级为本次活动优胜班级，其余班级均为优秀班级。对获奖班级发放奖状及奖品。

红色教育活动方案 篇3

活动目的：

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的.自信心和自豪感。

活动时间和地点：

1、时间：20xx年9月24日

2、地点：毕武庄小学

3、具体活动实施方案如下：

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

组长：杨平

副组长：李秋平

成员：各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

红色教育活动方案 篇4

为讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，引导我校学生弘扬爱国主义精神，拥护党的领导，激发少先队员知党、爱党跟党走的情感和立志成才、报效祖国的决心。我校决定以“心向党。梦飞翔”为主题，开展“童心向党”系列主题教育实践活动。根据我校实际情况，结合学校德育教育工作，特制定如下教育活动方案：

一、“童心向党·我向党旗敬个礼”

主题班会

1、时间：4月6日——4月22日

2、参加对象：一到六年级学生

3、要求：各班中队辅导员（班主任）利用课件带领同学们重温党史，帮助孩子们了解党旗、国旗、队旗的含义，号召孩子们要热爱中国共产党，始终跟党走。辅导员带领少先队员们面向党旗行队礼。

二、“童心向党·唱支红歌给党听”

红歌赛

1、时间：4月12日——6月1日

2、参加对象：

1、一到五年级学生

2、校合唱团、桌舞社团

比赛时间：6月1日

比赛地点：授业楼会议室

比赛歌曲内容：

1、各班唱两首，《学习雷锋好榜样》《让我们荡起双桨》《小小少年》三首歌曲中选一首，可选唱一段。

2、自选歌曲一首红歌：各班自行选择。

比赛要求：

1、全员参与除特殊原因，否则酌情减分。

2、演唱内容：红歌。

3、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、学生比赛有表现和感染力。

奖励办法：

根据得分学校将评选出一、二等奖。

三、“童心向党·党的光辉照我心”

观看红色电影。

1、时间：4月11日——4月15日

2、参加对象：三、四、五年级学生

3、要求：组织学生观看一部爱国主义片，通过观看红色影片了解历史，感受革命先烈艰苦奋斗，不怕生的无畏精神。观后交流我们小学生应该怎样做。

四、“童心向党·少年宫才艺展演比赛”

1、时间：5月15日

2、参加对象：自愿参与，作品择优报送局里

五、“童心向党·树立心中榜样”

新时代好少年评选

1、时间：5月20日前上交（前期要发动宣传）

2、评选对象一到六年级学生

3、评选要求：具有孝老爱亲、乐于助人、创新创造、自立自强、爱国爱校等品质的优秀典型。

六、“童心向党·党的故事我来讲”

1、时间：4月——6月10日

2、参加对象：四、五年级学生

3、比赛内容：讲党的故事

七、“童心向党·经典童谣我来读”

1、时间：4月——6月10日

2、参加对象：二、三年级学生

3、比赛内容：读红色经典童谣

八、“童心向党·关爱留守儿童”

全校范围内收集关爱留守儿童事例1至2例

通过一系列活动，让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，加深对中国共产党的`了解，增进对党的热爱，激发他们学习革命精神，树立远大理想，立志报效祖国的动力。

红色教育活动方案 篇5

一、活动目的

学习理解中小学语文课本中的革命历史课文的基础上，开展以“跟着课本去旅行——红色研学之旅”为主题的活动。活动通过征文和红色研学实践活动不断增强学生的爱党爱国爱社会主义的情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

二、承办单位

广州XX服务有限公司

三、活动对象

我省小学生（三年级至六年级）、初中生、高中生（含中职）。

四、活动时间

20xx年6月至20xx年3月。

五、活动实施方式

（一）活动形式

组织征文比赛，并评选出优秀征文，获奖者将免费参加《跟着课本去旅行——红色研学之旅》活动。

（二）参赛要求

1、征文主题：通过阅读语文课本中的爱国课文和革命历史课文撰写读后感。鼓励学生围绕身边事，创作出具有艺术想象力和创新精神的作品。

2、体裁不限，题材不限，每名学生只能提交1篇参赛作文。小学生（三年级至六年级）字数不少于300字，初中生不少于600字，高中生（含中职）不少于800字。

3、参考课文

《卢沟桥》、《升国旗》、《人民英雄永垂不朽》、《圆明园的毁灭》、《沁园春·长沙》、《井冈山》、《朱德的扁担》、《小萝卜头的`故事》、《囚歌》、《长律·长征》、《小兵张嘎》等。

4、投稿方式

5、征文比赛评选时间安排

（1）初赛阶段：

（2）复赛及评奖：

（三）红色研学旅行活动

通过红色研学活动，更好地让学生感受到革命前辈的伟大事迹，增强爱国爱党爱社会主义的情感（活动内容见附2）。

1、费用说明：研学旅行活动免费；

2、参加研学旅行人员：获奖作品的作者，每份获奖作品限一名学生参加免费研学旅行。

3、研学旅行时间：20xx年10月至20xx年12月。参加活动的学生需要根据组办方的要求收集旅记素材（例如：摄影、绘画、旅游日记等），用于活动结束后的展示活动；

3、成果展示：旅记作品由承办方在””微信公众平台（微信号：）上展示。

（四）咨询方式

电话：xxxxx（周一至周五，上班时间），手机：xxxxxxx）