圣诞主题方案
老地方整理的圣诞主题方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
圣诞主题方案 篇1
活动名称:
圣诞狂欢——共享快乐
活动时间:
12月23日上午8:30—11:00
活动目的:
1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日
2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐
人员邀请:
本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人
活动内容:
幼儿园圣诞节活动主题一:圣诞节的由来
1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。师:你们看谁来了?
2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
5、师幼共同创编圣诞儿歌。
幼儿园圣诞节活动主题二:故事:圣诞老公公是谁?
1、导幼儿分享对圣诞的认识。
2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。
老师重点引导幼儿说说:"你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"
4、请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。
圣诞主题方案 篇2
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼节,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。
二、活动预备:
1、家长预备:家长当天为幼儿以圣诞打扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。
2、幼儿园预备:自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。
3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼节,教师们自备圣诞帽一顶,打扮漂亮。
4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展现在幼儿园操场的树上。
三、活动时间:
20xx年12月25日
四、活动流程:
1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工。布置幼儿园环境。
2、10:00—10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影
3、11:10—11:45圣诞自助大餐。
圣诞主题方案 篇3
一、 晚会活动说明
期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※。盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年。在这个特别的.日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!
活动时间:
活动地点:
活动主题: 活动名称:
参加人员: 活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅
主办单位:
赞助单位:
二、 活动时间控制
(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕
场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位、灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位、
1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;
2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围。新建各种标志,方便来宾快速适应环境;
3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;
4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;
5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围
(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30—9:00
第一环节:圣诞快乐
1、开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;
2、主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)
3、外教节目:由※※※老师负责
4、学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员
5、赞助单位节目:
6、互动游戏一:
《顶气球》趣味游戏规则:
1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。
2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。
3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;
4)、得分:
A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;
B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;
C对方队员违例一次,本方得1分。
5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。
6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。
第二环节:重温快乐学习
1、演讲比赛:
2、学员经典节目重现、赞助单位节目
3、互动游戏二:
乒乓接力游戏规则:
1)每组4—5人,共分3组;
2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。 4、抽奖环节一:
即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;
(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。
第三环节:辉煌20xx
1、※※※英语学校教师节目
2、学员团体节目:
3、赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核
4、互动游戏三:
竖铅笔游戏规则:
1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;
2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。
5、抽奖环节二:
即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;
(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。
(三)晚会所需物品
所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。
1、圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物
2、圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴
3、气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒
4、水果、瓜子、水果糖
8、纸杯 、铅笔、乒乓球、吸管
9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、
三、活动执行方案
(一)活动策划组
组长:※※※
副组长:※※※、※※※
组员:※※※学校全体工作人员和教师
(二)第一项目组:节目组
组长:※※※
任务:负责排练圣诞晚会的所有节目
1、完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。
2、负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。
3、准备好晚会需要的一切服装和道具。
4、负责晚会台词,晚会主题设计。
5、负责晚会节目单制作。
(三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组 组长:※※※
任务:圣诞晚会的宣传及场地布置
1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传
2、现场摄影及DV摄像
3、协调工作人员的舞台设计、布置
4、负责晚会音响的安排
5、负责晚会现场的布置
6、负责晚会结束后的善后工作
场地布置:
1、舞台建设,圣诞树、气球、彩带。花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅
2、气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带
3、背景灯+横幅+霓红灯
(四)第三项目组:后勤组
组长:※※※
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。
1、专人看管晚会硬件物品
2、负责桌椅的搬送
3、负责横幅的悬挂、回收
4、负责其它相关后勤事宜
附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表
1、场地布置、发放节目单
2、引领观众进场入座
3、会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物
4、音箱设备及灯光安装调试工作
5、准备好晚会所需音乐及伴奏
6、维持秩序工作人员到位
7、照相及DV工作人员到位
8、电线及器材看管人员到位
9、预演节目准备工作
圣诞主题方案 篇4
一、晚会主题:
圣诞嘉年华亲子活动,通过圣诞节晚会,推崇外语特色,体现立智的贴心服务,营造一种团结向上、健康活泼的气氛。
一,开场台词 (由主持人共同完成)
倒计时,
舞蹈,老师的开场舞3
主持人上场,和小朋友们互动提问,5
一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身,5
节目一、引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师)15
隆重介绍圣诞节(廖)
游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人*5场30
节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。3
游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,限时间,30
情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”5
(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)
节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾,555”15
游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品20
游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念30
节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌5
二,活动经费由赵晨负责
三, 背景布置由营销部和nancy共同完成
四,音响和PPT播放由柏雪和许燕老师负责
五, 晚会其它物资采购准备:由nancy、赵美娣、卞云
六,拍照、摄影,刻成碟 由营销部帮忙
七,晚会节目安排:
1、开场热舞由卞云负责
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、主持人介绍特约嘉宾
12、 难忘瞬间——集体合影 各个家庭拍照
13、晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定
十五、节目单 由全体老师负责,游戏的节目单
十二: 全体老师负责收拾物品
圣诞主题方案 篇5
活动目标:
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。
活动准备:
1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺
活动时间:
12月24日(周四)上午9:00——11:00
人员安排:
(主持)
(配合)
活动流程:
一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!
三、班级特色展示
小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》
四、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)
五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教师才艺展示:《舞动奇迹》
七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》
1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。
八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》
九、游戏结束,各班回教室休息
圣诞主题方案 篇6
【班会目的】
1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。
2、引导学生围绕四个好少年发表了自己的见解,交流以后的努力方向。
3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。
4、逐渐形成良好的班级学习风气,加强学风建设。
5、通过班会启发引导学生思考,促使他们对如何把握现在,超越自己有一个新的认识。
【班会准备】
1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。
2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。
3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。
4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。
5、资源准备一顶圣诞帽子。
【班会主持人】:
xxxx
【班会程序】
男:敬爱的爸爸妈妈们,老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家好!
男:首先,让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声)
女:谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做四好少年的》主题班会!
合:谢谢您们的支持和理解,正是因为有了您们的精心呵护,我们才能茁壮成长。
男:时间过得真快,一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来,我们好好学习,努力进取,在各个方面有了一定的进步,正是因为有了您们的培育和付出,我们才会有今天的进步。
女:感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们,感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此,我们代表五年四班所有的学生对您们说一声:您们辛苦了,谢谢您们!(主持人深深鞠一躬)
合:如果说童年就像一串贝壳的话,那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚,在这里同学们学会了做人,学会了许多知识。
男:我们爱五【4】班,爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的整洁幽雅,爱她的活动丰富多彩,爱她有那么多敬业的好老师,爱她有如此可爱的同学。
女:正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐
正是在这,我们懂得了该怎样做一个大写的人我们相信,在五【4】班的每一天都会精彩,我们的人生也由此更精彩!
合:五【4】班12月主题班会《把握现在争做四好少年》现在开始!
在圣诞节节当天,以班会课的形式,举办圣诞节主题班会,班会课设计如下:
1、观看圣诞视频:先给大家愉快开场。
2、新年计划交流:大家畅所欲言,对未来的展望。
3、魔术表演:活跃班会气氛。
4、教师介绍各个国家不同的圣诞节风情。
5、圣诞音乐剧:以潘凌璇同学作为主编剧的《耶稣破蛋记》风趣轻快,和当今音乐潮流十分契合。
6、抢答问题:大家分成两组回答关于圣诞节的问题,以圣诞小饼为奖励优胜小组。
7、班委致圣诞、新年贺词:我们的汪婕班长向全班同学表达她和各位班委最诚挚的祝贺。