小学运动会流程策划方案
老地方整理的小学运动会流程策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学运动会流程策划方案 篇1
一、活动方案
我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的`天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自己、超越自己的信念。
二、活动时间和地点
时间:10月15日--16日地点:篮球场
三、活动项目
1.项目名称:《30米迎面接力》
参赛人数:男女各10人
参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的'同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。
2.项目名称:《跳大绳》
参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比赛规则:
(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;
(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;
(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。
3.项目名称:《踢足球》
参赛人数:男3女2
比赛规则:
(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法:
1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
五、本规程未尽事宜,另行通知。
小学运动会流程策划方案 篇2
一、指导思想
为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
二、报名时间:
20xx年4月17日
三、比赛时间:
20xx年5月8日(如有变动另行通知)
四、比赛地点:
学校操场上。
五、比赛分组:
以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
六、比赛项目:
一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑 、穿衣服比赛、 往返接力
二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力
三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足
四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足
五年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足
六年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足
七、参赛办法和规则:
(一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。
(二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
八、运动员条件:
运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的.学生和有意外事故保险。
九、竞赛办法:
采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
十、计分办法:
1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。
2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分)
十一、奖励办法:
1.按成绩排列个人名次。
2.各年级组按总分依次排名。
十二、报名日期、地点及办法
(一)报名日期、地点
日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午 16:00。
地点:xx小学体育组
(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。
(三)运动员必须按体育组编排的校号码先男后女的顺序排列,不得重号。
十三、注意事项:
1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。
3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。
十四、备注:
规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。
小学运动会流程策划方案 篇3
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。
一、比赛项目:
亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力
二、比赛时间、地点:
时间:10月16日地点:本校操场
三、比赛分组:
一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。
四、报名方法:以班组队,参赛队员须身体健康。
1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的.盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。
4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
五、奖励办法:
各项比赛分别取第一名奖励。
小学运动会流程策划方案 篇4
一、指导思想
横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的'就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。
二、活动目标
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
三、活动对象
中心小学全体师生、部分家长。
四、活动地点和时间
地点:学校操场
时间:具体时间待定。
五、活动组织机构
领导小组
组长:xxx
副组长:x
成员:全体教职工
六、竞赛项目
本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组,二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛,分别计分。
小学生项目:
(一)跳绳
道具:跳绳
参加人员:每队三人,共两队。
裁判:邵国安
比赛规则:两队PK,每人跳绳2分钟,三人累计。多者胜。
(二)两人三足接力赛
道具:细绳子若干、接力棒两个。
参加人员:每队8人,2人一组,共4组。两队PK。
裁判:郑树林
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条长20米,宽两米
②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。
(三)小小搬运工
道具:乒乓球若干、勺子两个。
参加人员:每队3人。两队PK。
裁判:龚文池
比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到5米外指定空盆子里,限时3分钟,再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,量多者胜。
(四)心心相印(背夹气球)
道具:吹好的气球12个
参加人员:每队三组,两人一组。
裁判:熊水文
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米
②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。
(五)学生拔河比赛(15人)
道具:拔河用绳
参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)
裁判:倪海东
比赛规则:3局定胜
①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。
②主裁判入场,运动员入场
③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛
⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。
幼儿项目:
(六)穿衣接力比赛
道具:外衣两件,要有扣子(扣子数量要一致)。
参加人员:每组3人,两组PK。
裁判:
比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。
(七)袋鼠跳
道具:蛇皮袋6个
参加人员:6人
裁判:
比赛规则:6组PK,每人双脚放进袋子,双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。
小学运动会流程策划方案 篇5
一、运动会主题:
和谐、团结、阳光
二、活动目的:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:20xx年5月6日
地点:操场
四、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:
裁判员:
六、活动内容:
一年级项目赶篮球跑
道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人
规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。
二年级组:螃蟹背西瓜
道具:软排球3参赛人员36人
队员组成:6人
比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;
三年级组:双腿夹球接力
道具:球5,参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
规则:
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具:方块报纸15参赛人员:30人
规则:
(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。
五年级:托球跑接力
乒乓球拍4、乒乓球4、参赛人员24人
托球绕杆,平衡与速度的'挑战
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。
六年级:倒跑比赛
道具:接力棒5
参赛人员每组起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组,全组发奖品
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。