立德树人的主题演讲稿

老地方整理的立德树人的主题演讲稿（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

立德树人的主题演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事：

我想大家都曾被问道：您是干什么的？您一定会脱口而出：我是一名小学老师！您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢？我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈祥的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您因为不断耕耘着，不断爱着而永远年轻的心！因为，您已经悟出了作为一名小学教师教书育人的真谛！对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。

我身边的每一位同事，都是日出而作，日落而息，为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上；老教师并不因为即将退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。

记得小时候，有人问我：你长大了干什么？当老师！我总是斩钉截铁地回答。小时候，我最大的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一名人民教师，我才真正懂得了教师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。

俗话说：教学是一个良心活儿！这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的.老师，会不断更新教育理念，教学中指导学生，传授，使学生终生受益；师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会时时默默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。

现在，我校已经成为全国较有名望的一所学校。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子，更离不开每一位教师辛勤的付出。我们学校教师的示范作用随处可见，大家以执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课，多少个中午，老师们都放弃了自己的休息时间，耐心地一遍又一遍地给学困生补习、辅导；他们全身心地投身于教学，无怨无悔，不曾抱怨，有人说，从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，将自己的一生奉献给教育事业。

勤勤恳恳、默默无闻是耕牛的精神；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜是蜜蜂的精神；燃烧自己，照亮别人是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢？支撑它的就种高尚的师德！

等我们到了年迈花甲，蓦然回首时，一定可以感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。

立德树人的主题演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《关爱学生，立德树人》。

汉代学者杨雄说：“师才，人之模范”。教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”那么，作为教师的我们如何做好教育者，当好学生的生活导师和道德的引路人呢？

我认为，教师首先要树立自己良好的德行。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要培养高素质的综合人才，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的.方向发展。只有这样，才能给学生做好榜样。

其次，要懂得关爱学生。冰心老师曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”是啊，师爱就是一种教育的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句点燃与唤醒。是啊，师爱就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声，”哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心，从而改变他的一生。是啊，师爱能点燃激情唤醒希望，师爱能使一个个冻僵的灵魂沐浴春风，它是以满腔热血和赤诚去撞击学生心灵的火花。

不管什么样的学生，只要我们付出真爱，倾注真情，总能使枯木逢春，铁树开花。我们无权放纵每一个学生，因为放纵就等于放弃；我们更无权放弃每一个学生，因为放弃就等于毁灭。师爱像甘泉，它能滋润学生干涸的心田；师爱像暖暖春风，它能苏醒学生枯萎的心灵。师爱像暖流，它能融化学生心灵深处的坚冰。师爱是无私的，师爱是无悔的，师爱是纯粹的，师爱更是神圣的。

在我身边，我不时被我的同事深深的感动着，学校实行教改，全体领导和老师都拧成一股绳，为了教改的成功而努力，更是为了提高学生各方面的素质而努力。看！这边教室里班主任在给初一学生做小组培训，那边初二教室又在开展学习小组推进会。在初三教室里，我们看到了学生大胆的展示自我，听到了学生流畅的语言表达，全体学生用他们的自信、阳光相互感染着，使得整个校园呈现出团结、合作、积极向上的校园氛围。

在始丰，正是因为有着许多平凡却又伟大的老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润！才有了始丰的今天。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写幸福的人生！用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！

记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，真正做到立德树人，就一定能拓展我们生命的宽度！铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程！让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧！

立德树人的主题演讲稿 篇3

尊敬的领导：

在这金风送爽、硕果盈枝的美好季节，我们迎来了第29个教师节。我谨代表中共济宁市委、济宁市人民政府，向全市广大教师和教育工作者以及离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的问候！向长期以来关心支持教育事业改革发展的各级各部门及社会各界人士表示诚挚的.感谢！

教育关乎国运民生，承载着民族振兴的希望，寄托着亿万家庭的期盼。近年来，全市上下紧紧围绕”办好人民满意教育“总目标，深入实施教育优先战略，全面落实教育规划纲要，教育普及普惠程度不断提升。学前教育三年行动计划扎实推进，义务教育均衡发展步伐加快，中小学规划布局调整、标准化建设、校舍安全工程、农村教学点办学条件改善工程、城区教育重点项目建设成效显著，济宁一中新校区投入使用。高等教育和职业教育特色凸显，曲阜师范大学被确定为山东省应用型人才培养特色，济宁职业技术学院成功创建技能型人才培养省级示范高职院校，中等职业教育示范校增至4所。助学行动力度加大，学生营养改善计划受惠人群达到40万人，兑现了不让一名学生因家庭经济困难而失学的。教育教学质量大幅提升，今年我市高考录取率93。8％，高于全省5个百分点。这些成绩的取得，得益于各级党委、政府的重视关心，离不开社会各界的倾力支持，饱含着广大教师的无私奉献。长期以来，全市广大教师倾注全部心血教书育人，体现了爱岗敬业的职业追求，彰显了甘于奉献的时代精神，无愧于”人类灵魂工程师“的光荣称号。市委、市政府感谢你们，全市人民铭记你们的辛劳和贡献！

当前，济宁正处蓄势转型、跨越崛起的关键时期，市委、市政府抢抓全省规划建设”一圈一带“战略机遇，确立了打造鲁西科学发展高地的宏伟目标。实现这个目标，人才是最基础的要素，教育是最有力的支撑。我们将坚定不移地实施教育优先发展战略，通过人才教育培养抢占未来竞争制高点。各级党委、政府要树立”投资教育就是投资未来“的长远发展意识，坚持以提高教育教学质量为核心，以促进教育公平为主线，深入推进教育改革创新，不断加大教育保障力度，全面提高教育教学质量，努力实现各级各类教育全面协调均衡发展，为增创区域竞争优势、助推济宁跨越崛起提供人力资源支撑。社会各界要大力弘扬尊师重教、兴教助学的优良传统，满腔热忱地关心教育、支持教育，尽可能为教育改革发展献计出力。

广大教师肩负着塑造灵魂、培养未来的崇高使命，是推进教育振兴的中坚力量。市委、市政府将一如既往高度重视教育队伍建设，大力实施名师长建设工程，全面落实教师待遇，切实让广大教师有作为、有地位，成为全社会最值得羡慕、尊敬的职业。广大教师要严谨治学、精于钻研，与时俱进、锐意开拓，不断提升业务素质能力；进一步加强师德师风建设，真正做到以德治教、优质施教、廉洁从教，通过言传身教引导青少年学生坚定理想信念，砥砺意志品质，在实现中国梦的生动实践中放飞青想。

衷心祝愿全市教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

立德树人的主题演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、老师：

大家好！我要演讲的题目是《立德树人，扬青春风采——学高为师，身正为范》。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。”这样的歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希翼成为歌中那美丽的角色。

“十年树木，百年树人。”相对于一个人，善良，是不是最质朴、最经得起打磨的人生底色?而说到德育的重要工作者——教师，这种悲天悯人的情怀、公正无瑕的胸襟、以爱育爱的潜质，作为职业基准，是不是一个合格的老师所必须拥有的、与生俱来的最根本的品质与修养?于是，我不禁思考：在这漫长的育人之旅中，我们怎样才能做一名师德高尚的好教师呢?

首先，要爱岗敬业、无私奉献，树立良好的师德形象。

爱岗敬业、无私奉献是师德的核心内容。而教师的良好品行将是伟大人格力量的体现。我们小学有一位宋爱国老师，她返聘回工作岗位已经6年之余了，这是她本该享受生活的`6年，但是她没有，甚至还把从事教育事业视为自己生命的拓展。在这6年中宋老师每天早早来到学校，从来没有因为任何一点点小事而迟到，她用自己的行动告诉我们：要无怨无悔的守着一方净土，执着一份恬淡，奉上一片爱心。

其次，要规范文明行为。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习和模仿的对象。而李福新校长就是规范文明行为的典范，每周一开会，李校长都会对上周教师的工作做出深刻总结，并且严格提出对教师本周工作的要求。他常常对老师们说：“一定从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人。”只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其学”。

再次，要用爱去教育和感化学生。

我们常说，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生。韩宝坤老师就是我学习的榜样，他用真诚去对待学生，从细节中进入学生的心灵，用点点滴滴真挚无私的爱去感染学生，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让一个个将要误入歧途的学生醒悟，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的一定会是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，那么，你收获的一定是一轮火红的太阳！

“立德树人，扬青春风采”，在此，我呼吁每一位教师：走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。