竞选组长演讲稿
老地方整理的竞选组长演讲稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
竞选组长演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!上个学期,我很荣幸地当上了小组长,首先感谢大家对我的支持与信任,今天,我想把小组长继续当下去。
组长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,组长,意味着责任和奉献。组长需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。如果我当上了组长,我将会珍惜这个来之不易的.机会,我会更加尽心尽力为同学们服务,更加认真帮老师做事,我自己也会加倍努力学习,和组员们共同进步。我相信到那时,我心里装的是我们小组这个大家庭,我会是这个家庭里最勤劳的小主人!
一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任。我相信,乐观豁达会让我在这次竞选中脱颖而出。我坚信,有了大家的支持和信任,我会做得更好。请大家支持我,投出你们宝贵的一票。相信我不会让大家失望的!
谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。
小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的小助手,同学们的'小老师!正如著名军事家拿破仑所说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,
我有足够的信心胜任小组长一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!
亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!
竞选组长演讲稿 篇3
李老师,你肯定会感到很意外吧?连我也想竞选班干部,这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部,如果一下子当个"大官",没有实践经验是不行的,所以我想从一个收作业的小组长做起,学习实战经验。
我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了,辛亏李老师您给了这次"习作竞选"的机会,正巧习作是我的.强项,我便用"习作竞选"这个难得的机会来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字;竞选一名班干部;成绩继续努力提高;在家,在学校都表现好;如果竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好;听从老师同学的意见;这些就是我的许诺和愿望。
别看这小小的小组长的职务,没了这个职务这个组就会"混乱不堪"的。有人当了个小组长也不情愿,非要当个"大官"才开心,我想对他(她)说:"老师给了你一个小组长职务就已经够了,你还这么不情愿,你要知道,失去了一个小组长的组是多么的混乱"。我以前一点都不讲道理,现在我长大了,要讲道理。老师,请选我做小组长!
李老师,请选我做小组长,我做了小组长后会收作业时认真,管理好组员。李老师,请您相信我!
竞选组长演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是余xx,我今天想竞选英语组长。我认为,这次竞选不仅是考验我们学习的成绩,还考验了我们在校园的生活中,是否能很好的团结同学,有较好的人缘。我参加的目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而更好的为同学服务。
很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,经过五年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的`结果会如何,我都会从心底
感到高兴。
既然是花,我就要开放,为世界添加一丝美丽;既然是树,我就要长成栋梁,为国家服务;既然是石头,我就要去铺出大路!流星的光辉来自与天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,请大家投我珍贵的一票吧!
谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的组长”之间的关系。
就像每个人期望的一样,在班级这个集体中,每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗,为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级,必然有着一位优秀的领导人——组长。作为组长,首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我,谁都是这个班级的一员,大家都热爱着这个集体,怎么分出谁最热爱呢?我觉得,最热爱班级的.人,他总是把班级的荣誉放在心上,所以他的表现应该是这样的:一、他学习非常努力。二、他会认真打扫班级卫生。三、他友善地对待所有同学。四、他从不违反学校纪律。五、他有着积极向上的精神。六、他擅长动脑筋处理问题,并且处理得很好。七、他有着热情,为班级服务的热情,为把班级建成优秀班级而努力的热情。还有很多很多......
我,从一年级到现在,始终都坚持把班级荣誉放在心上,从不做损害班级体的事情,我想为班级贡献自己的热情,希望大家给我这个机会,为我们班的团结进步出力。谢谢大家!