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文明创建活动方案

2025/04/11优秀方案

老地方整理的文明创建活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

文明创建活动方案 篇1

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面施行素质教育的有效载体,是一所学校赖以生活和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着特别重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章。

一、指导思想

以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

二、建设目标

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的`校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义

通过校园文化建设,改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深化挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进学生的全面发展

以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围,引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。

3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展

通过校园文化建设形成强盛的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争。

三、遵循原则

1、以人为本的原则:xxx高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。

2、实践性原则:xxx校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

3、整体性原则:xxx校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、详细性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

文明创建活动方案 篇2

为加强我村精神文明建设活动,促进物质文明建设和精神文明建设同步发展,现结合本村实际,特制定本方案:

一、指导思想

以十七届四中、五中、六中全会和科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,以经济建设为中心,以提高村民的思想道德素质和科学文化素质,通过广泛深入持久地开展“十”文明户和“好媳妇、好婆婆”、“好村民”评选等活动,将精神文明和物质文明紧密地结合起来。

二、组织机构及职能分工

成立精神文明建设领导组,下设精神文明办公室、道德评议会、红白理事会、社会治安综合治理领导组、志愿者服务队。

(一)支部书记负责精神文明建设的全面工作,制定方案,规划和开发计划,负责指导协调工作。

(二)精神文明办公室职能

1、对所属各单位的党员教育、老年活动、青年民兵等阵地建设和活动,督促检查。

2、抓好“十”文明户、文明村民的创建活动。

3、组织文明户评选、打分、挂牌、奖惩工作。形成人人讲文明、户户讲文明、处处都文明的良好新风尚。

4、抓好村民教育。组织村民外出学习和取经。

(三)道德评议会职能

1、对村民进行“三观”教育、“三德”教育,树立正确的人生观、世界观、道德观。进行职业道德、家庭美德、社会公德教育,用高尚的道德观念规范人们的言行,约束人们的`言行。人人信守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的公民道德规范。

2、制定符合实际的《村民文明公约》、《文明村民道德规范》。

3、每月评议一次村民之间、党员、干部的道德行为。

4、协助文明办公室做好“十”文明户、“好媳妇、好婆婆”、乡村好人的评比。

5、做好村民思想工作,把问题解决在萌芽状态。

(四)红白理事会职能

1、制定全村《红白大事的有关规定》,使村民有章可循,照章行事。

2、对红白事进行指导,帮助解决具体问题或困难。

3、对婚丧事简办的人(户)进行奖励,对违返本村规定、大操大办的进行批评教育和适度惩罚。

4、协助文明办公室搞好文明户季评、年评工作。在精神文明建设创建活动中,要互相配合,互相支持,齐抓共管。

(五)社会治安综合治理领导组职能

1、研究贯彻党和国家关于社会治安综合治理的方针政策。

2、对本村一个时期的社会治安综合治理工作作出总体部署,并监督实施。

3、组织、协调一室(警务协防室)、两会(治保会、民调会)、一队(治安巡逻队)、各村民小组、村办企业共同解决村内突出的治安问题。

4、组织开展社会治安综合治理创建达标活动。

5、总结推广典型经验,表彰先进,推动后进。

(六)志愿者服务队职能

1、在农村党组织的领导下开展活动,负责组织和实施农村党员为主体的各项服务活动。

2、根据志愿者的专业特长将志愿者分为若干服务支队。如政策咨询队、就业服务队、环境卫生保洁队、治安巡逻队、家电维修队等等,各支队活动由农村党组织具体负责指导与协调。

3、服务活动采取定期或不定期的活动方式,开展为农村居民服务活动。平时服务活动采取灵活多样的形式开展,党组织根据居民群众生活、居住特点和志愿者的特长及实际情况,协调志愿者开展服务活动。

4、志愿者在开展服务活动时,应时刻注意树立良好社会形象。

5、参加志愿者服务队的成员要维护集体荣誉,顾全大局,遵守党组织的各项规章制度和工作纪律。

6、农村党组织对志愿者的各项活动和服务情况要及时向志愿者所在单位及相关部门反馈,予以鉴定,进行必要的'宣传、鼓励。

7、农村党组织每月召开一次成员会议,总结上月服务活动情况,讨论安排下月服务活动。

文明创建活动方案 篇3

我村按照建设社会主义新农村的要求,以创建文明村为主线,以促进村风文明为重点,以创评“十星级文明户”为载体,不断深化群众性文明创建、和谐创建活动,有力的.提高了村民素质和城乡文明水平。为更好的发挥先进典型的示范作用,推动农村精神文明建设不断向纵深发展,市文明委决定,在全市范围内评选表彰 “千优”十星级文明户。特制定如下方案。

一、创评内容

这次 评选表彰十星级文明户,要围绕思想进步、道德高尚、重教尚文、勤劳致富、遵纪守法、履行义务、计划生育、移风易俗、环境卫生、热心公益十个方面内容,要严格创评标准条件,严格创评程序,确保创评效果。

二、创评要求

根据考评标准要求,组织召开创评工作会议,对整个创评活动进行安排部署。要按照星级文明户档案的要求,认真填写记录,召开村民会议,评选出十星级文明户,对评选出的十星级文明户,要进行公示,以接受群众监督。

三、组织领导

评选十星级文明户活动,是创建文明和谐社会的一项重要举措,也是对全村群众性精神文明创建活动的一次检验。各组认真组织,强化措施,切实把创评工作抓紧抓好,抓出成效。评选要保证质量、注重实效,决不能应付了事,流于形式;要坚持“公开、公正、民主”的原则,实事求是,严格标准条件,不搞照顾;要充分体现民意,真正把各方面过硬的先进评选出来,充分发挥其模范带头作用,推动我村精神文明建设上水平。

文明创建活动方案 篇4

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据县委,县政府提出的“平安上蔡”,促进社会和谐稳定的重大决策,坚持以人为本,标本兼诒,整体推进的方针,扎实开展“安全文明校园”创建活动,全力维护校园的政治稳定和治安稳定,保证师生生命安全,为广大师生的`工作,学习和生活创造良好的社会环境和校园秩序。

二、主要内容

校园稳定安宁的思想政治环境,能促进师生健康可持续发展的校园文化,重点是校园的安全稳定—包括校舍及设施安全,食品卫生安全,交通安全,消防安全,社会治安安全,自然灾害预防,校内外安全及预防校园侵害,提高青少年学生自身保护和自我救护能力,切实保障青少年学生的身心健康。

三、 主要措施

1、 切实加强学校思想政治工作,确保师生员工的思想稳定;全面落实《中共中央国务院关于加强和改进未成

年人思想道德建设的若干意见》,加强青少年思想道德,建设,促进广大青少年形成积极健康,奋发向上的世界观,人生观和价值观,在广大青少年学生中形成文明健康,向上和精神风尚。

2、 加强校园安全制度建设,形成校园安全稳定的长效机制。

① 建立安全责任制,校长是学校安全领导小组组长,学校安全工作第一责任人,校长与各班班主任签订《消防,交通,防火等安全目标责任书》制止学生辍学治理教育乱收费及“减立”工作。

② 建立安全工作考核制度,将安全工作作为目标责任制考核的重要内容,实行一票否决制。

③ 学校实行安全工作零报千制度。

④ 建立安全工作预案和安我国疏散,渲洁制度。

⑤ 加强安全教育和清制教育。

3、 加强安全管理

① 加强安全工作排查,为师生创造良好的安定环境

② 加强学校校园及周边环境的综合整治工作。

③ 加强对食品卫生的管理,严格执行《食品卫生法》严防食物中毒,传染病的发生。

④ 加强教师职业道德教育,禁止体罚或变相体罚学生现象的发生。

⑤ 加强活动领导小组建设。

文明创建活动方案 篇5

根据《疏勒县“敬老文明号”创建活动通知》和《疏勒县“敬老文明号创建标准的通知》精神,进一步积极应对人口老龄化,弘扬尊老敬老的传统美德,广泛动员社会各界开展为老服务,推动落实老年优待政策,促进社会和谐,现就开展全乡“敬老文明号”创建活动制定方案如下:

一、指导思想和目标

“敬老文明号”创建活动旨在深入贯彻落实党的十八大精神和县委十二届二次全委扩大会议精神,积极应对人口老龄化,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,广泛动员社会各界参与尊老敬老社会活动,落实老年优待政策,提高为老服务质量,推动基层老龄工作,促进社会主义精神文明建设和社会主义核心价值体系建设。通过明确创建目标、拓展服务内容、制定服务标准和完善服务制度等方式,充分发挥行业优势,深入开展为老服务,使老年人得到更好的保障,逐步提高老年人生活质量,促进尊老敬老风尚的形成,为建设幸福高埗做出贡献。

二、组织领导

为加强对阿拉甫乡“敬老文明号”创建活动的统一领导,形成长效机制,成立乡“敬老文明号”创建活动领导小组,组成人员如下:组长:艾力克木〃阿吾提(政府乡长)

副组长:伊布拉音(乡党委副书记)、吐尔逊〃卡德尔(党委委员、宣传委员)、海日古丽〃艾则木(政府副乡长)

成员:林晓明(派出所所长)、李显真(中学支部书记)、吾斯曼徒儿(文化站站长)艾、萨〃艾买提(卫生院院长)艾比布拉〃阿巴克(水管所所长)、布瓦吉尔(劳保所所长)、买买提民〃司马懿(计生站站长)、赵刚(土管所所长)

领导小组负责全乡“敬老文明号”创建活动的组织筹划、创建开展、活动指导和考核推荐等工作。领导小组办公室设在社会事务办,其成员由社会事务办现有工作人员组成,主要负责落实创建活动领导小组决定的事项,承担领导小组的日常工作。

三、基本条件和标准

“敬老文明号”是指在经营、管理和服务等工作岗位上,积极开展优质为老服务的先进集体。全乡“敬老文明号”创建活动在涉老部门、为老服务组织、公共服务窗口行业开展。“敬老文明号”的创建标准为:

㈠积极开展老龄宣传和尊老敬老主题教育活动,弘扬中华民族尊老敬老传统美德,宣传“敬老文明号”创建活动的重要意义。

㈡围绕本单位中心工作开展创建活动,有明确的创建目标和办法,有规范的为老服务制度和标准,有具体的为老服务内容和条款,有固定的为老服务窗口和场所。

㈢严格执行《中华人民共和国老年人权益保障法》、广东省《关于加强老年人优待工作的意见》和《疏勒县“敬老文明号”创建和管理办法》等政策规定,自觉执行本部门或行业规章制度和服务规范。

㈣积极创新为老服务方式方法,按照优先、优惠、优待的原则,拓展对老年人的服务范围和内容,努力为老年人提供热情周到的服务。

㈤全体成员熟悉创建要求,弘扬文明新风,爱岗敬业,具有良好的职业道德和能力素质,无老年人有责投诉,群众评价良好,社会效益显著。

四、创建单位范围对象

全县“敬老文明号”创建活动在涉老部门、为老服务组织和公共服务窗口行业开展。由此,以下单位或行业列为创建对象:各村、社保、广电、邮政、电信、供电、供水、医院、银行、公汽等。

五、创建工作步骤

首轮创建活动时间为20xx年7月到20xx年3月,创建活动分为动员部署、创建和申报、验收命名等三个阶段。

第一阶段:动员部署阶段(7月10日至7月31日)

1、成立创建活动领导小组及办公室,制定并下发创建活动实施方案。

2、各单位、各行业成立创建活动领导小组,制定具体实施方案。社会事务办、妇联、团委共同负责各村、社保、邮政、电信、供电、供水、银行、公汽、广电、医院和等组织的创建推荐活动。

3、创建单位建立创建活动组织。

4、各行业、各单位及创建单位及时报送创建活动方案、活动开展情况及先进事迹等,规范创建活动,交流创建成果,提高创建水平。第二阶段:申报推荐(8月1日至8月20日)

1、创建单位对照创建条件和标准组织自评,填写“申报表”,报乡“敬老文明号”创建活动领导小组。

2、乡创建活动领导小组对照创建条件和标准,按“评分表”中的评分项目和分值,考评所属涉老单位创建活动开展情况。涉老部门、为老服务组织、公共服务窗口分别按照不超过15%、20%、25%的比例择优推荐,将“推荐表”、各申报单位的“评分表”及事迹材料报镇“敬老文明号”创建活动领导小组办公室。

第三阶段:检查考评(8月21日至9月20日)

1、乡“敬老文明号”创建活动领导小组成立检查组,采取查阅资料和征求服务对象意见等多种方式,依据“敬老文明号”创建标准对各单位和各行业开展创建活动情况进行抽查,根据抽查结果确定“敬老文明号”推荐对象。

2、推荐名单上报县老龄委。

六、相关要求

㈠建立组织,指导创建活动开展。“敬老文明号”评选表彰是经中央批准列为国家评选表彰的常设项目,是敬老活动和老龄工作的重要载体。各村、各单位和各行业要高度重视,尽早成立“敬老文明号”创建活动领导小组,建立工作机构,明确工作责任,按时完成方案制定、宣传动员、信息报送、工作指导、创建实施、综合协调和检查考评等工作,确保创建活动迅速展开、有序进行。要进一步加强对“敬老文明号”创建活动的.指导,积极探索规律,完善制度机制,强化活动措施,着手建立符合单位和行业实际、具有鲜明特色、促进自身建设的“敬老文明号”创建工作长效机制,使之逐步走上规范化、制度化的轨道。

㈡制定方案,部署创建活动工作。各村、各单位和各行业要结合工作实际制定创建活动方案,明确“敬老文明号”创建工作的指导思想、创建内容、创建要求、创建和管理办法等。要细化工作计划,明确工作目标,抓紧动员部署,积极开展活动。

㈢广泛宣传,营造创建活动氛围。社会事务办、工会、团委、妇联以及各涉老优待职能部门、社会各有关组织,要加强尊老敬老的思想教育,及时总结报道创建活动的进展情况、成功做法和典型经验,扩大“敬老文明号”创建活动的社会影响。要动员更多单位和组织积极参与“敬老文明号”创建活动,努力营造敬老助老的社会氛围,创造有利于落实各项老年人优待政策的良好社会环境。

文明创建活动方案 篇6

根据《如东县教育体育系统创建全国文明城市工作方案》的通知,结合我园实际,制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实县局创文工作部署要求,依据《全国文明城市测评体系和操作手册》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系和操作手册》,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以提高师生的文明素养和提升学校文明建设为目标,以解决问题为导向,以长效管理为重点,以构建常态为根本,全力推动辖区学校创建全国文明城市和未成年人思想道德建设工作落细落小落实。

二、组织机构

(一)创建工作领导组

组长:

副组长:

成员:

(二)工作督查组

组长:

成员:

三、工作目标

全面实现创城的各项工作目标,环境教育普及率达100%,健康教育开课率达100%,“创城”知晓率达100%,创建“六好校园”活动迈上新台阶。达到“内涵丰富”、“四化尽显”。

“内涵丰富”:领导重视,机构健全,建章立制,各种资料齐全、分类,师生卫生,环保素养高。

“四化尽显”:绿化、美化、净化、亮化。

四、主要任务

1.营造创文氛围。在幼儿园网站增加“文明城市创建”专题页面,要利用宣传栏、广播站、网站、公众号、电子显示屏等阵地定期刊登、播送文明城市创建内容。

2.正常开展活动。组织开展社会主义核心价值观、八礼四仪养成教育、扣好人生第一粒扣子等主题教育及相关节日系列活动。

3.规范管理场所。健全相关制度,管好、用好各活动室。

4.整治内外环境。常态进行园内外环境卫生大扫除,保证时时处处环境卫生整洁。

5.加强安全管理。常态加强各类安全教育管理(交通、食品、防火、传染病等)。

6.建立健全机制。迅速建立健全创文工作机构,制订创文检查、督查制度,与幼儿园各部门负责人签订责任状。

7.组织相关培训。通过召开班子会、教师会,利用公众号,网站发布等形式组织开展创文应知应会培训,提高知晓率、参与率和满意率。

8.完善台账资料。根据县教体局近期下发材料清单,落实专人高标准完成。

五、实施步骤

第一阶段:动员部署,模拟自评(20xx年3月至4月上旬)。

通过召开动员会,广泛宣传、动员和部署,统一思想认识,制定方案,积极营造创建的良好氛围。对照台账资料目录,进行工作分工并着手准备。

第二阶段:自查整改,迎接省检(20xx年4月中下旬)。

对存在不足项目以“任务交办单”的形式抓好落实,做好20xx-20xx年度材料的收集整理,迎接省文明办领导的检查。

第三阶段:补齐短板,巩固提高(20xx年5月底前)。

对照测评内容和标准进行认真总结,补齐短板,巩固提高;做好20xx-20xx年度台账材料的整理扫尾和20xx上半年台账资料的收集;5月中旬前,至少一次对专项检查测评。

第四阶段:常态管理,迎接国检(20xx年6月底前)。

国家检查形式是明查暗访,从台账资料准备、环境考察、问卷调查三方面进行全面总结,找出不足,完善提高,巩固创建成果。做好所有台帐材料的整理、汇总、上报工作。

六、工作保障

(一)加强领导,周密部署,形成创建工作合力。

1.迅速健全调整相应的工作机构,制订工作方案,明确分管领导、责任科室和联系人,狠抓各项任务的落实,保证创建工作高标准、高质量地开展。

2.创建工作方案、创文工作分管负责人及台账联系人姓名和手机号码。

(二)狠抓落实,强化督查,严格责任追究制度。

1.吴亚梅园长为本单位创文工作的第一责任人,要把创文工作与阻控疫情、复学准备、教育教学、安全工作等同部署、同落实、同推进。要全程指导、全权负责,及时交办任务并协调解决难题,确保点位对照测评要求精准达标并保持常态长效。

2.严格落实“谁主管、谁负责、谁失分、谁担责”的.责任体系,各部门要守土有责,将创建工作责任分解、落实到人。

3.县教体局、教育联络组将对各责任单位及相关责任人履行职责、推进工作、完成任务情况进行高密度、多轮次检查,定期通报进展情况。并根据创建指挥部任务交办单开展专项督查,对不整改或整改不到位的通报批评,公开曝光责任单位和主要负责人。对因主观原因推进不力、推诿扯皮、丢分失分的,单位不得评为年度考核先进集体,学校不得参加各级文明系列评选,主要负责人不得评为先进个人,同时根据《中国共产党问责条例》《如东县重点工作任务履职问责线索移送及处置实施办法(试行)》,严肃追究相关责任人责任。

(三)加大宣传,人人参与,形成的良好创建氛围。

1.幼儿园要利用局教育公众号、教体局网站将开辟专栏,大力宣传创建全国文明城市的重要意义,宣传创建工作中的先进经验、先进典型等。

2.幼儿园要在单位网站增加“文明城市创建”专题页面,利用宣传栏、网站、电子显示屏等阵地定期刊登、播送文明城市创建内容,充分展示创建活动过程和成果。

3.幼儿园、年级组、班主任通过单位工作群、家长群等渠道,广泛深入宣传发动,使创建工作人人皆知,在全县教体系统形成上下重视、人人参与的创建格局。

4.幼儿园要落实专人对创文进行宣传,宣传稿件必须重点突出,内容准确,语言规范,文字精练,画面清晰,采用的数据来源可靠,文责自负。