中秋主题策划方案
老地方整理的中秋主题策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
中秋主题策划方案 篇1
能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。
一、家庭摄影比赛
活动目的:通过此次摄影比赛,展现_为_人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现_新城所营造的优美景观资源。
活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。
活动内容:向全_市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。
活动执行:
1。为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,_市摄影协会承办,_作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。
2。活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。
3。在_市各大媒体上发布比赛信息,并以_景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。
4。可安排专业摄影师拍摄展现_景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。
5。奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和_新城vip金卡一张(可享受_购房98折优惠)。
二、中秋联谊活动
活动目的:
通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现_优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。
活动主题:_业主中秋联谊会。
活动内容:中秋佳节,在_新建好的景观带的_广场上,邀请_新城的业主赏月品茗,共度良宵。
活动执行:
1。活动地点,以_广场为主,向景观带各组成部分延伸。
2。现场布置:
(1)主舞台设置在_广场。
(2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地。
(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。
3。参与人员:
_业主均有资格参加,但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到_新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠_新城提供的月饼礼盒一份。
4。现场表演,由_新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。
5。场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。
(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。
(2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。
6。奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。
三、西式冷餐会
活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。
活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让_新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以_新城不断出新的品牌联想。
活动执行:
1。请_当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。
2。冷餐会标准为50元/人。
四、中秋送礼
活动目的:增进与客户的关系,提高_新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。
活动内容:为每一位_的客户赠送月饼一盒。
活动执行:
1。可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。
2。也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。
中秋主题策划方案 篇2
一、超市中秋活动目的
超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。
二、超市中秋活动内容
1.买中秋月饼送可口可乐
买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)
买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)
买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。(价值13.6元)
2.礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。
298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金。
198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松。
98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。
3.当日单张小票满59元,可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。
三、超市中秋活动——超市布置
1.超市外
(1)在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
(2)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
(3)在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
(4)在入口,挂“xx超市,贺中秋”的横幅。
2.超市内
(1)在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;
(2)整个超市的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;
(3)在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;
(4)月饼区的上空挂大红灯笼。
四、超市中秋活动——活动费用
中秋活动系列赠品:x万。
场内、场外的布置费:x万。
月饼费用:x万。
共计:x万人民币。
五、超市中秋活动——工作安排
1.场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在x月x日完成。
2.采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取x元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在x月x日前完成相关计划。
3.工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于x月x日前完成。
4.防损部负责超市防损及防盗工作。
5.生鲜部负责精美月饼的制作。
中秋主题策划方案 篇3
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:
中秋佳节话团圆
三、活动时间:
20xx月9月
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。
5、情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)
要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。
中秋主题策划方案 篇4
活动目的:
为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。
活动主题:
快乐中秋 你我共享
活动内容:
一、主题班会
要求:9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会,引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。
二、《我与家人过中秋》
要求:通过摄影的形式,体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。
三、《今年中秋节我们准备怎么过》
要求:通过活动方案征集,让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。
四、《中秋节知多少》
要求:以电子文稿图文并茂为形式,进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。
中秋节主题活动方案策划4
活动目标:
1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。
2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
3.知道节日时人们主要的庆祝活动。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程:
1.倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的提示下,学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
教学反思:
活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。
中秋主题策划方案 篇5
一、 活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我和月亮手拉手
三、活动时间: 9月24日——9月28日
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.
具体要求如下:
(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的'审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)
(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)
另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》