元旦节活动方案
老地方整理的元旦节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
元旦节活动方案 篇1
一、晚会概述
xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现xx省xx公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。
二、整体情况:
1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉20xx,展望并进20xx” “xx大捷送春礼,xx龙腾贺新年”
2、联欢会会目标:迎接新年,团结并进新一年。
3、晚会时间(暂定):20xx年XX月XX日
4、地点(暂定):激情岁月
三、筹备组人员
组长:xxx
副组长:xxx、xxx
负责人:xx、xx、xxx等
四、分工明细
1、联欢会总指挥:xxx、xxx、xx。
工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。
2、联欢会主要负责人:xx、xx
工作:活动具体事项安排、调度
3、节目主持人:xxx、xx、xx、智能一名
工作:主持联欢会节目
4、文案:xxx、xx、xxx等
工作:xxx、xx、xx负责制作联欢会节目串词文字。xxx负责x总联欢会开场演讲稿制作, 以及x总联欢会贺词, 整理成文。 xxx负责x总联欢会开场演讲稿制作, 以及x总联欢会贺词, 整理在一起。 xx负责联欢会朗诵词、主持词的制作。
5、设计:xx、xx
工作:xx、xx配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、
6、节目征集:xxx
工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。
7、节目音响师:xx、xx
工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。
8、联欢会录影:拍照xx、摄影-xx
9、礼仪:xxx抽奖环节送奖品
10、联欢会工作人员:xx、xx、xx等
工作:xx、xxx、xxx等负责奖品的发放和道具的管理xx、xx、xx等负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)
11、车辆人员:xx
工作:联欢会员工、工作人员的'接送,联欢会物品的配送,
12、餐饮:xx、xxx、xx
工作:负责联系联欢会会场会餐
五、工作流程
联欢会工作:12月10日-12月31日,共分三个阶段
第一阶段:物料准备(12月10日——12月30日)
背景墙——12月17日最终确定样品,25日之前制作完毕
节目单——具体制作时间视节目为定,不得晚于12月26日
桌签——12月25日之前制作完毕
抽奖号——12月25日之前制作完毕
主持人服装、演员服装——12月20日之前联系租赁,12月30日必须到位
会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12月24日之前确定数量,12月24-28日分批次订购完成
奖品:12月15日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类,12月20日采购,12月26日到位
舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但12月26日须将之前申报的准备完毕
游戏道具——12月15日确定游戏内容,12月23日之前将游戏道具采购完毕
第二阶段:节目组织与文稿编排
节目排练:由xxx组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练
节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成
主持人台词编排:12月15日,将主持人台词整理出一稿,12月20日,将主持XX人节目串词整理出一稿
领导讲话稿:12月20日左右最终确定讲话稿
联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于12月23日之前确定,并向所有工作人员发送一份
公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。
第三阶段:联欢会当日活动流程
活动内容:
7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。
8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备XX到位,演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。
8:30——所有道具物料都应摆放完毕。
9:00——联欢会正式开幕领导祝词:由x总和x总来致联欢会开幕词;
跳舞:开场舞XX个,中间穿插XX个舞曲,
游戏:安排XX个游戏节目,由参会人员自愿参加;
抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖1名,奖品为xx元左右物品;一等奖2名,奖品为xx元左右物品;二等奖5名,奖品为xx元左右物品;三等奖5名,奖品为xx元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人xx元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。
12:00——联欢会结束
下午1:00——会餐:所有公司人员进行午餐。
元旦节活动方案 篇2
活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45
活动地点:xx幼儿园各班教室
活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话
活动目标:
1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。
2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备:
新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。
活动流程:
一、迎新年、庆元旦
各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。
教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
二、新年礼物的制作
1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作新年礼物
3、各班的礼物内容是:
大一:新年贺卡
活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
大二:美丽的窗花
材料:彩色手工纸、剪刀
玩法:
1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。
2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。
3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。
中一:彩色花篮
材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊
玩法:
1、把手工纸对折成长方形
2、利用铅笔卷成细筒状
3、用浆糊将两边粘合
4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断
5、粘上纸条做把手。
中二:贺年片
活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程:
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
中三:灯笼
材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶
玩法:
1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。
2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。
3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。
小一:爱心卡
材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的`彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程:
1、欣赏、重现
1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。
小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?
引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”
2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?
2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
小二:新年帽
材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机
玩法:
1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。
2、在画好的图形中涂上各种颜色。
3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。
小三:新年树
材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干
玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。
2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。
3、学说一句新年祝福的话。
三、 赠送礼物、祝福新年
1、结交新朋友:
把新年礼物赠送给其他小朋友们,同时向小朋友说说新年祝福的话。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3、班级结交安排:
大一和中一;
中二和小二;
大二和小一;
中三和小三。
元旦节活动方案 篇3
为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:
一、参赛主题及内容
围绕“xx”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。
2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过x分钟。
3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过x分钟,伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于xx万,格式为xx。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxx,来自xx县xx小学xx班,我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班xxx独唱xx”。
4、参赛视频请于x月x日前以xx的`方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给xx。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学x个年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。
3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点:x校区。
2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
元旦节活动方案 篇4
为感谢广大新老客户对我行的支持与厚爱,八百垧支行开展“存款积分换礼抽大奖活动”,活动方案如下:
一、活动时间
20xx年12月25日-20xx年1月31日
二、活动内容
1、定期存款可积分,积分可换礼。
活动期间在我行办理定期存款的客户可获得积分。新增定期6个月以上存款1万元(含)可积一分,存期3个月无积分。
积分1(含)-3分精美指甲刀纸抽盒纸抽一包;
积分3(含)-6分纸抽一提运动水壶;
积分6(含)-10分提纸(大)便携式购物车;
积分10(含)-15分 精美餐具套装一套;
积分15(含)-20分非转基因大豆油;
积分50分(含)以上 韩式多功能电热锅;
积分60分(含)以上 苏泊尔电磁炉;
积分80分(含)以上 苏泊尔智能电饭煲二层多用蒸锅;
上述定期存款业务办理时选择“通存不通兑”方式(只能在我行支取)。存期内不允许提前支取,提前支取需退还积分换礼礼品。
2、存定期抽大奖。
活动期间每个新增定期存款( 一年期以上)超过20(含)万元客户在20xx年1月21日八百垧支行一周年行庆日可以参与抽奖活动,奖品如下:
一等奖:苏泊尔智能电饭煲。
二等奖:韩式多功能电热锅。
三等奖:精美餐具套装。
四等奖:提纸(大)。
三等奖50名:奖项1.8L食用油一桶。
元旦节活动方案 篇5
一、活动目的:
欢庆元旦迎新年—xxx年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称:
成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”
三、活动组织机构:
主办单位:成都市青少年活动中心
协办单位:明日科技有限公司
四、活动对象和数量:
成都市青少年儿童及其家长,2—3万人
五、活动时间:
xxx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:18:30—16:30)
六、活动地点:
成都市青少年活动中心(星科北路66号,原九里堤北路48号)
七、活动内容:
本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:
主题一:“民俗一条街”;
主题二:“儿童创业场”;
主题三:“COSPLAY秀广场”;
主题四:“动漫梦世界”;
主题五:“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;
主题六:“谁是英雄——城市CS对抗赛”;
主题七:“儿童超市”;
(一)、民俗一条街
1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;
2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);
3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;
(二)、儿童创业场
1、现场布置:(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;
(2)本次活动安排10个摊位号;
(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;
(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;
2、项目内容:以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;
3、参与方式:(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;
(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;
(3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源,经营赚取的利润全部归小朋友所得;
(4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;
(5)注:商品有损毁现象将不予退还;
(三)、COSPLAY秀广场
1、现场布置:(1)选取活动中心音乐广场搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;
(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;
2、项目内容:(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;
(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。
(3)邀请COSPLAY表演社团;
(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;
3、我们将免费为参与者化妆,拍照留念,同时邀请专业评委和观众评委选出最佳才艺表演者进行奖励,并获得活动中心提供的小礼品一份;
(四)、动漫梦世界
为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验DIY制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的'小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。
(五)、成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战
1、项目内容:(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)
(2)人与建筑(积木拼搭赛)
(3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)
(4)人与射击(弹弓射击)
2、活动规则:另附;
3、奖品设置:(1)人与飞翔:入围奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品,参与奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品;
(2)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(3)人与汽车:入围奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品,参与奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品(玩具汽车等道具由 公司提供);
(4)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(六)、谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)
(1)、比赛时间:xxx年1月1日——1月3日
(2)、比赛地点:成都市青少年活动中心
(3)、参与人数:上、下午各200个家庭
(4)、比赛规则:
①、参赛者提前半小时到登记处登记,并领取自己的编号;
②、以每个家庭为单位(限三人),双方自己进行人员安排,进行CS对决;
③、双方家庭使用玩具枪开始对决,以先击倒对方者获胜,在三人中以两人胜利为最后胜利,并获得奖品;
(5)、奖品设置:晋级奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品(玩具玩具枪等道具由 公司提供)。
元旦节活动方案 篇6
设计思路:
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的`元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、 歌曲《好大一个家》(表演者:xx)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗xx)
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:xx)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁xx)
7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊xx)
8、 歌曲《春晓》(表演者:肖xx)
9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:xx)
10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王xx)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:xx)
12、 舞蹈《》(表演者:廖xx)
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘xx)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王xx等)
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》(表演者:xx)
18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊xx)
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。