世界读书日活动方案
老地方整理的世界读书日活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
世界读书日活动方案 篇1
一、活动目的
为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。
二、活动时间:
20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
四、活动形式:
以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。
五、组织机构
为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:
六、活动工作组职责:
1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及总结。
3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会:负责教职工读书月活动的'评比及颁奖。
七、活动内容
(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30—5:30)
(二)“图书漂流”活动(3月1日—6月1日)
(三)数字资源利用与宣传培训活动(3月22日—4月30日)
(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日—5月17日)
(五)20xx—20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日—5月29日)
(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。
(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30—5:30)
八、各项活动介绍及进程安排
详见附件
九、活动要求
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。
世界读书日活动方案 篇2
一、活动意义
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。
二、提示语内容要求
1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定;
2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口;
3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:
a、维护借阅秩序;
b、爱护环境卫生;
c、保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);
d、爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)
三、征集办法
1、征集时间:截止到20xx年4月22日
2、投稿方式:在活动期间,将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到XX@XX、com即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。
四、温馨提示语评选
在征集日期结束后,针对所有的评语进行评选,从中选出优秀提示语若干
五、奖励方法
被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的.精美奖品一份
活动5:污损图书展示
活动形式:针对馆藏图书的污损现象,本着重教育的原则,帮助广大读者养成“珍爱图书,阅过无痕”的良好阅读习惯,在读者中倡导“自觉爱书护书,争做文明读者”的理念活动时间:20xx年4月23日
活动地点:图书馆一楼中文书库一。
世界读书日活动方案 篇3
一、目的:
在世界读书日这一天,我们将会在舒适的环境中享受阅读的美好,相互介绍最喜爱的书籍,分享阅读带来的快乐,一同诵读优美文章,感受心灵的交流。世界读书日让我们用书籍构筑文化长城,通过知识激发智慧的涌流。
二、主办:
该活动由团支部、图书馆、少先队以及工会共同主办。
三、活动资料:
(一)教师活动
1、读书博文比赛“读书,让人生更完美”
(1)参赛对象:35周岁及以下的青年教师
(2)比赛时间:征文阶段从本通知发布日起至20xx年4月30日止,评选阶段在20xx年5月上旬进行专家评审,公示阶段在20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者可以在嘉善新闻网的市民博客上进行注册,注册原因应为“参加博客大赛”,注册成功后即可开通个人博客,然后发表博文;
②博客名称和博主昵称由参赛者自行设定,但如果使用不礼貌的名称,则会被取消参赛资格;
③参赛作品需要以中文为原创资料,严禁抄袭,作者应对其参赛作品的版权、著作权以及肖像权负有全部的法律职责;
④博文应该与阅读有关,指的是各种介质的书籍、报刊杂志阅读等,文章形式可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事以及小品文等,标题自拟;
⑤博文的`写作时间不限,每位参赛者最多只能提交1篇参赛作品,篇幅应控制在3000字以内,并在标题前注明【博文大赛】;
⑥参赛者在比赛期间需将参赛作品提交到指定的作品报名页面,并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、读书征文活动“读书,让人生更完美”
(1)参赛对象:35周岁以下的青年教师
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:文章形式可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事以及小品文等,具有可读性思想性和启示性,鼓励经典阅读。
(4)评选方式:参加征文活动的教师需将文章上传至FTP的团支部——读书征文文件夹中,本次征文将评选一、二、三等奖等多个奖项,获奖者将获得精美纪念品奖励。
(二)学生活动
1、“走进书中”读书征文活动:
(1)提交时间:自即日起至4月23日止。
(2)提交形式:阅读体会、优秀图书推荐、主题相关的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参赛年级:不限
(4)评选方式:有意参加的学生需将文章电子版提交给班主任,并由班主任打印在A4纸上,交给图书馆管理员。(注:优秀图书推荐可以直接提交好书推荐卡)本次征文活动将评选出读书之星、文学之星等多个奖项,获奖者将获得精美纪念品奖励,欢迎大家积极参与。
2、4月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导同学们静静地拿起一本书,沉浸在书香的世界中。
(2)请每个学生在4月23日世界读书日当天尝试做到以下几点:
这一天告诉亲朋好友:“今天是世界读书日,让我们一同分享阅读的快乐”;
这一天,关掉家里的电视一小时,在宁静温馨的环境下享受阅读的乐趣;
这一天开始,确立一种信念:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
世界读书日活动方案 篇4
一、活动主题
四月书香满校园
二、活动背景
"世界读书日"全称"世界图书与版权日",又译"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的"敏而好学,不耻下问"到唐朝杜甫的"读书破万卷,下笔如有神",再到当代毛泽东的"知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面",一代一代的伟人用事实证明了"书籍是人类进步的'阶梯"。
三、活动目的
1.培养大家对学习的兴趣。
2.在成长中学习,在学习中成长。
3.构筑学习平台,推进学风建设。
4.营造学习氛围。
5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。
四、活动主办方
爱心书屋、青年读书协会
五、活动时间与地点
时间:暂定于xx年4月21日-4月24日
地点:二栋教学楼门口、躬行楼
六、参与对象:
全校师生
七、活动内容
(一)爱心义卖及旧书互换活动
一:好书推荐义卖活动
(爱心书屋)
杰出诗人臧克家说过:"读一本好书,像交一个益友"。爱心书屋举行好书推荐义卖活动,意在向广大师生推荐当代古今中外优秀书籍,让同学们知道自己该读什么书,怎样去读书。同时对爱心义卖活动购书多的另行奖励(见附录一)
二:旧书互换活动(爱心书屋)
(见附录一)
(二)读书日专题讲座活动
1.系列活动之一:名师讲座
(青年读书协会)
读书之味在于品味语言,读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。读书,是心灵的播种和耕作。读出自己,就是读出人生大境界。历经苦难的高尔基曾说过:"书籍使我变成了一个幸福的人。"我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。通过这次专家读书讲座希望全校师生读书日的认识,热爱读书,形成良好的读书氛围。(详见附录二)
2、读书精彩电影(详见附录二)
3、以粘贴海报的形式进行活动总结(爱心书屋、青年读书协会)
八、经费预算
附录一:爱心义卖及旧书互换活动
时间:4月21日
地点:二栋教学楼门口
主办方:爱心书屋
参与对向:全校师生
活动流程:
1、以海报的形式对旧书互换进行宣传
2、
附录二:
读书日专题讲座活动
时间:4月24日(具体时间暂定)
地点:躬行楼
主办方:青年读书协会
参与对向:全校师生
活动流程:
1、宣传
2、联系演讲老师
3、演讲时间,地点
4、讲前准备布置会场,准备茶水等
5、读书日精彩电影
活动安排:
(一)前期准备
1)、宣传:
1、制作海报,在海报上说明演讲主讲老师、时间和地点
2、联系各班负责人邀请他们参加此次讲座
3、联系广播站讲这次讲座进行报道
2)后勤工作
在演讲前一天安排人员对海报、邀请函和宣传单进行粘贴、发送
(二)活动中期
1)现场布置:
1、在讲座前几个小时进行现场布置
2、检查好电脑设备连接
3、准备主讲人和嘉宾的茶水
工作安排
九、活动流程
(1)活动宣传
前期宣传:画两张大海报粘贴出去,在海报上要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义及大学时代应读的三十本书的名称。后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。
(2)基本流程
1.活动现场布置
1.写好申请,做好场地申批工作。
2.搬几张大桌子,椅子用来卖书,捐书互换,万人签字活动。
2.收集捐书互换书本
1在收集捐赠书本时要说明捐书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
3.记录捐书互换的信息
1.记录内容包括书名、原持有人姓名、换书后的书名
2.将收集到的要捐书互换的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
3、对买书上二十元者可进行旧书换购价或赠与小礼物一份。
4.向大家推荐大学时代应读的二十本书
1.对于好的书有价值的书可学出你的书评。
十、活动后期工作
1.活动结束后安排人员整理书集,退还桌椅等。
2.打扫场地卫生,保持场地干净。
3.宣传部完成活动后期画报宣传,悬挂签名的横幅。
4.活动后要根据活动期间销售记录进行总结。
6.联系广播站,看是否能对此次活动进行报导。
十一、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。
2、在收集捐赠书本时要说明捐书、换书的流程。
3、卖出书本计算价格时应仔查对,不要出现错误,以免激起消费者不满。
4、在进行捐书互换时,工作人员要做好书本的捐换记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者的姓名等)。
5、在活动期间应做好场地保洁工作。
世界读书日活动方案 篇5
读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今日,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第xx届“4·23世界读书日”来临之际,x区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和构成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
活动主题:
“阅读点亮心灵,学习成就梦想”
活动时间:
4月1日——4月26日
活动对象:
广大读者及在校大中小学生
主办单位:
x区文体局x区图书馆
活动资料:
(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座
时间:4月12日
地点:x区图书馆七楼多功能室
资料:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可经过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:
1、根据推荐阅读的经典著作的资料,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。
2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:@xxx,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。
3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读欢乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:
1、诵读资料选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有必须的`感染力。
2、参赛方式:本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。
3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。
4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期:即日起至4月25日
活动时间:4月26日上午
活动地点:文化活动中心5楼x区少儿图书室
(五)评选20xx年度“悦读奖”
经过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“x区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。
时间:4月26日午时
地点:x区图书馆七楼多功能室