环保主题活动方案

老地方整理的环保主题活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

环保主题活动方案 篇1

一：活动的提出

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，西柯小学启动了 “实践?五爱?要求，争做?四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明 讲文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校四（3）中队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。

二:活动的设想

要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。

三:活动的目的

1:创造清洁的`学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2:感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。

四：活动的范围

活动对象：四（3）中队 西柯小学大队部

活动时间：20xx年3 月

活动阵地：四（3）教室 学校操场

活动辅导员：郑丽君

五：活动的内容

为了落实活动，我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干

部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1：分发倡议书

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。

2：出刊环保主题黑板报

通过学习环保知识，我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3：布置班级环境

我们以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

4：展示环保小作品

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

5：开展环保体验活动

保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到西柯五里亭老人协会等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6：举办环保主题队会

为了总结我们的环保工作，我们开展了《我文明 我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

7：深化环保主题活动

保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去

20xx年3月

环保主题活动方案 篇2

一、活动背景及目的

伴随着经济迅速发展的同时，人类的生存环境也遭到了严重的破坏，大自然也一次次向人类敲响了警钟。地球上人类唯一的生存环境，保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生、未来国家建设的栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是我们必须面对现实，我们目前的生存环境并不乐观，人们并没有把环保落实到生活中。

为了进一步提高我校学生的环保意识，武汉职业技术学院生物工程学院团学联特地组织了一次以校园环保周为主题的环保活动，以促进广大学生养成自觉保护环境的达到良好习惯，在生活、学习的各个方面具有环保意识，以环保为己任，去给广大的学生队伍起到一个表率的作用。

二、活动时间：

20xx年x月x日—20xx年6月11日（第17周）

三、活动地点：

武职校园

四、参与人员：

生物工程学院团学联、社青部、宿管部、生活权益部、宣传部、 学习部的相关工作人员及部分11级学生。

五、活动步骤

1.团学联组织各个相关部门召开会议，确定相关活动的实施方案及相关活动的主要负责人并且分配各个部门分任务。（具体任务参看活动项目）

2.前期宣传工作。此项工作主要有宣传部负责，宣传部可成立以个宣传小组，吹响环保活动的集结号，让更多的同学参与到此项活动中来。

3.组织实施阶段。各项活动都划分给相关部门负责完成。注意各个部门之间应该相互协作。

4.活动收尾阶段。各项活动完成后，有主席团再次组织各个部门召开会议，对本次活动进行相互交流。

六、活动项目

活动一：环保知识竞答————学习部

活动二：拒绝使用一次性餐具————生活权益部

活动三：可回收物品回收活动————宿管部

活动四：清除校园垃圾广告活动————社青部

七、活动详细安排。

1.环保知识有奖竞答有学习部负责。活动开展前期到各个班级去宣传，鼓励更多的学生参加。竞答题目可自己广泛收集后筛选。根据竞答结果评选出成绩优异者，并颁发荣誉证书。

2.活动二有生活权益部负责。前期，生活权益部的负责人与食堂的工作人员协商沟通，在活动期间，食堂不给予学生提供一次性餐具。在就餐时间内安排学生在食堂值日，宣传。让同学们养成就餐自带餐具的`好习惯。

3.宿管部的工作人员到学生寝室回收饮料瓶及废旧书刊报纸等。变废为宝，废旧物回收后卖掉可作为活动的部分经费。

4.由社青部带领志愿者在校园里做垃圾广告清理。

八、活动可行性预测

活动一：知识竞答活动操作方便简单，具有奖项设置，参与的同学应该很多，积极性也较高。

活动二：由于大多数同学平时已经习惯了使用一次性餐具，可能突然让大家不再使用一次性餐具会让部分同学无法接受，而且会给食堂是工作人员的工作带来不便。

活动三：变废为宝，不仅合理利用了废弃资源，而且会为整个活动带来一定的经费。

活动四：无偿义务活动，而且有些累，但是只要努力，校园的面貌定会焕然一新。

九、注意事项

1.此次活动的成败关键在于宣传工作，宣传部的工作人员一定要加大宣传力度，尽力让更多的人参与到这项活动中来。

2.各个部门的分工非常明确，但是部门不与部门之间务必要做到相互帮助，协调，配合。

3.该项活动的持续时间较长，一定要做到坚持，不能半途而废。

十、活动预计效果

通过举办这次的校园环保周活动，校园的环境得到了进一步的改善，同学们更加爱护自己的校园环境，懂得建设玫美好的校园环境要靠大家的共同努力，同时，同学们的环保意识不断提高，环保理念不断增强，懂得去为环境保护做出自己贡献。本次活动达到了预期的效果。

环保主题活动方案 篇3

【活动目标】

1、知道水的重要性，萌发保护水资源的环保意识。

2、尝试运用文字、符号、图像制作护水倡议书。

【活动准备】

旱灾录像、水污染图片、大小不同的各色纸张、蜡笔、剪刀、固体胶。

【活动过程】

一、引导讲述。

出示大地龟裂的图片。

1、提问：看到这张图片，你想起了什么？

师：在我国云南贵州那边发生了一场非常严重的旱灾，我们来看一下。（播放旱灾录像）

2、提问：你看到了什么？

3、我们的生活没有水，行吗？为什么？

小结：动物、植物和人类都需要水，水是多么重要啊。

4、可是，前几天我们出去散步的时候看到我们学校旁边的小河非常的脏，这是怎么回事呢？

小结：原来工厂里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的农药，白色泡沫都会造成水污染。

二、交流讨论。

提问：我们要怎样来保护水资源呢？你有什么好方法？请你们跟旁边的小朋友商量商量。

小结：不往河里扔垃圾，污水经过处理再排放，还有节约用水，一水多用这些都是保护水资源的好办法。

三、制作护水倡议书。

1、提问：我们想了这么多护水的好办法，怎样把这些保护水资源的好方法让更多的人知道呢？

2、讨论：你们打算怎样设计护水倡议书呢？

小结：纸上有文字，有图像还有符号，我们给他一个好听的.名字，叫护水倡议书。

我们可以把它贴在牌子上，竖在小河边，也可以贴在小旗上出去宣传，还可以放在信封里，寄给大家，或者贴在墙上，这样走来走去的人就都可以看到了。

一会儿，请你们找4个好朋友为一组，大家一起讨论下，准备做什么样的护水倡议书，讨论好了到前面来选择你们需要的材料。然后大家一起合作完成护水倡议书。

3、选择材料，制作倡议书。

4、交流作品：你们的倡议书要提醒大家怎样保护水资源？你们打算怎样宣传？

环保主题活动方案 篇4

一、活动目标

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

二、活动过程

1、活动导入

师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

主持人甲:保护环境,人人有责。

主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

2、小小论坛

主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

3、“绿色环保,从我做起”倡议

主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

我们要做到:

1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

8、做动物的`朋友――善待生命,与万物共存。

9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

4、班主任发言:

今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

环保主题活动方案 篇5

一、活动的提出

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，射阳湖镇中心小学启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。全校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校成立了多个“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。

二、活动的设想

要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次，通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。

三、活动的目的

1、创造清洁的学习生活空间，培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识，培养他们做文明的接班人。

2、感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。

四、活动的范围

活动对象：射阳湖镇中心小学所有中队

活动时间：20xx年4月1日至20xx年4月30日

活动阵地：各中队教师

美术室

学校食堂

活动辅导员：周学艳

五、活动的内容

为了落实活动，我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城镇创建活动，为保护我们的蓝天碧水奉献赤诚的童心。

1、设计问卷，调查采访：

A、调查采访我们的队员，问题设计如下：

（1）你有没有乱扔过废纸杂物？你认为造成你乱扔的原因是什么？

（2）你的同学中有没有乱扔废纸杂物的？你看到后是怎样对待他们的？

（3）你的家人有没有在家里面乱扔杂物？你家的垃圾一般倒在什么地方？

（4）你关心周围的环境吗？

B、调查采访我校中队辅导员，问题设计如下：

（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

（3）您是怎样教育这些同学的？

2、出刊环保主题黑板报

通过学习环保知识，我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3、布置班级环境

我们以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的`环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

4、展示环保小作品

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

5、举行环境保护主题手抄报比赛

举行全校三至六年级环境保护为主题的手抄报比赛活动，在培养学生美感的同时塑造学生的环境保护意识，活动将评选出一、二、三等奖若干名。

6、开展环保体验活动

保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到射阳湖镇敬老院、街道等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

7、举行环保主题演讲比赛

三至六年级每班推荐三名同学的演讲稿，学校组织专人评选，最终评选出每班一名同学参加学校的演讲比赛，活动将评选出一、二、三等奖若干名。

8、举办环保主题队会

为了总结我们的环保工作，我们开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去？？

环保主题活动方案 篇6

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动时间：20xx.10.23--20xx.10.27

三、活动目标：

1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2.积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

四、活动准备：

1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

2.和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3.制作爷爷奶奶的礼物。

4.家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的.事情，培养关爱老人的情感。

五、活动内容：

（一）九月九日忆山东兄弟

活动目标：

1.理解古诗所描述的内容及诗句。

2.理解古诗中“异乡”、“异客”“忆”、“遍插”、“遥知”、“茱萸”、等字词的意思，初步掌握古诗的完整诗意。

3.感受古诗中诗人表达的思念家乡亲人之情。

（二）重阳节

活动目的：

1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。

2.知道“重阳节”的由来。

3.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

（三）好娃娃

活动目标:

1.结合情景表演理解歌曲内容,初步学唱歌曲。

2.知道要尊敬老人,对老人有礼貌。

（四）我爱爷爷奶奶

活动目标：

1.知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。

2.感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。

（五）我和爷爷、奶奶过重阳

活动目标：

1．在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的 一些活动。

2．能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3．表演节目给爷爷奶奶看，增进和爷爷、奶奶的感情。