小学生学习的演讲稿

老地方整理的小学生学习的演讲稿（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学生学习的演讲稿 篇1

同学们：

有人说：人的一生有三天：昨天，今日，明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由很多的今日构成的，由于不会珍惜今日的人，既不会感怀昨天，也不会向往明天。

乐观的.人，喜爱向往明天的美妙；悲观的人，总担忧明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今日。生命是珍贵的，它是有一分一秒的时间积累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒废了今日就是荒废了生命。昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，假如在昨天，你取得了一点成果而沾沾自喜，或是由于做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永久陷进了昨天的泥潭。同时，你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静消逝。每个人都会乘坐

我们不应当在昨天寻找什么，也不应当向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今日！在这有限的时间里努力学习，抓紧今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的抱负。

在这一天快要结束的时候，大家应当仔细反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否由于学问枯燥难懂而放弃听课在上自习课时，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间在周末，你是否由于贪玩儿而无暇顾及书本。

同学们，学习是一条漫长而艰苦的道路，我们不能靠哀叹昨天，也不能靠梦幻明天，只有惜时如金，仔细利用现在的每一份每一秒，努力学习，才能意气风发。

聪慧的人，检查昨天，抓紧今日，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。

一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，布满盼望的明天！伴侣们！让我们共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒吧！

小学生学习的演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们：

大家下午好！

我是中央小学五（1）班的xx。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个话题，你肯定会说你有什么法宝。以前每次考试要么是70多分，要么是80多分，都起不来。这让我很困扰。现在，我每次考试都得85分以上。好的时候还是90多分！之所以有这样的提高，不是别的，就是我用了我的'法宝：课前预习，课后复习。

以前上课的时候没有认真听讲，课前没有做好准备，所以拿不到之前的考试成绩。现在能考90多分的原因是按照老师教的预习方法把课文读了三遍，让爸爸听了再给我评价。自从我学了11课“读书不要放过拦路虎”，我就再也不会放过拦路虎了。每次预习的时候，我都会拿出字典查单词。我会看几遍，牢牢记住。我还用参考书预习词义。我先看看课后题是什么意思，然后从参考书上一直读到最后。这样，我就预习了一节新课。第二天，老师上课的时候，我认真听讲，尤其是有问题的地方。所以老师说的每个知识点我都能听懂。

我在课前预习的时候，也特别注意“不读不写”。比如在重要的地方或生词、生词下画“—”；在关键词下面加上“”；添加" "在精彩的陈述下；添加“？”在一些问题之后；在需要重新强调或节选章节的地方前面加上“﹡”。新课结束后，我会背诵老师要求的内容，我会记住老师要求的内容。

我非常注重在业余时间积累课外知识。考试前，我会认真复习阅读积累中的内容。这是我的“法宝”。现在，我永远不会停止课前学习和课后复习。

今天给大家介绍一下我的好“法宝”，希望你们以后也能像我一样，在班上名列前茅。

谢谢，我的演讲结束了。

小学生学习的演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：“珍惜时间，努力学习。”

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就是珍宝，时间是一切能力中最强的力量。人的生命是短暂的，但是我们只要争分夺秒，与时间作斗争，到老，也无怨无悔。

同学们，你们一定要“珍惜时间”，俗话说;“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”我们现在正是读书的好时节，“花有重开日，人无再少年。”我们现在条件很好，要努力学习，有些同学认为学习非常无聊，我教你，你们可以把学习看成一门兴趣，把语文看成与人对话，把数学看成找凶手，你是一个侦探，一定要细心的.找，找到真正的凶手，才不会冤枉好人。

学习就像积累财富，越学越多，并不要急于求成。只有保持良好的心态，才能更加充实自己。时间和知识是宝贵的资源，我们应该努力用时间去学习知识，但也要合理利用。可以读一会儿书或者写一会儿作业后抬头放松一下眼睛，切记保护视力哦！学习是非常好的，但也要注意身体健康。

“知识塑造未来。”这句话大家肯定都不陌生。无可否认，知识的力量是无与伦比的，对于每个人而言，只要拥有了知识，就能有可能改变自己的人生命运！

班上有些家里条件不是很好的同学，你不要感到自卑，你现在只要努力学习，珍惜时间，利用课余时间去多读些书，让你的脑袋变灵活，你今后人生的命运就可能进行大转变，努力吧!用“知识改变命运”来激励自己，努力吧!

同学们，用一句话来告诫大家，“珍惜时间，努力学习。”让我们拥有一个美好的未来，让我们共同在一片蓝天下努力吧!

谢谢大家!

小学生学习的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是一年级二班的xx，今天我讲的故事是：雷锋叔叔和孩子们。

雷锋叔叔藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。这两件东西，他始终带在身边。他曾经担任两所小学的校外辅导员。经常利用休息时间，和孩子们谈心、讲故事。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。

雷锋叔叔和孩子们相处久了，发现有些孩子本来很聪明，可就是调皮惯了，自己管不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，帮这些孩子改正缺点。

小学三年级有个小马。这孩子很聪明，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。少先队员们气得都不理他了。雷锋叔叔知道了这件事，就劝说队员们：“小马是你们的同学，大家有责任帮助他赶上来，怎么好不理他呢？”

队员们说：“他不听我们的话，怎么帮助他呀！”雷锋叔叔说：“不要紧，我们一起想办法。”

这以后，雷锋叔叔就有意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。“

经过雷锋叔叔和老师的教育，少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的.缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋叔叔的时候，他紧紧拉住雷锋叔叔的双手，激动地说：“雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦！”雷锋叔叔欣慰的笑了。

作为小学生的我们，更要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷锋虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中！

我的故事讲完了，谢谢大家！