儿童节活动方案
老地方整理的儿童节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
儿童节活动方案 篇1
一、指导思想:
一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:
践行社会主义核心价值观做文明小学生――赤鹫中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛
三、活动时间:
20xx年6月1日
四、活动内容:
1.升国旗。
2.六一致辞
3。少先队新队员入队仪式
4.爱国歌曲合唱比赛
5。表彰大会
6。游园活动
五、活动安排:
上午:
1.升国旗。
2.六一致辞
3。少先队新队员入队仪式
4.爱国歌曲合唱比赛
5。表彰大会
下午:游园活动
六、活动要求与说明:
1。各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班级自选。一至三年级必唱歌曲――《国歌》,四至六年级必唱歌曲――《中国少年先锋队队歌》
3。各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的'各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。
4。游园活动全员参与,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。
5。做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。
6。各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。
七、活动期间注意事项:
1.保安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2.懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4.有纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定。
儿童节活动方案 篇2
我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现少儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养互相的情感,增进互相团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主习题
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
⑴播放开场音乐,让少儿感受“六一”愉快的气氛
⑵主持人出场
⑶领导致词
⑷家长代表讲话
⑸主持人宣读活动目的
⑹文艺表演
⑺讲解游戏中的注意事项
⑻游园活动的开展
五、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
材料:气球
规则:⑴家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在手册的.时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小带路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和少儿
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由少儿当带路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:少儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:少儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
儿童节活动方案 篇3
六月一日上午,阳光明媚,校园里人头涌动,文峰小学正在举行隆重的“庆六·一“系列活动。全校儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一“系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,文艺节目的内容丰富多彩。同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的.笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
可以说,今年的“六·一“,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙“。
儿童节活动方案 篇4
一、活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
二、活动时间第一阶段:五月十六日——五月三十一日第二阶段:六月一日——六月三日
三、活动主题:六一小当家四、主要内容:
在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。五、活动具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:五月十六日至五月三十一日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。
(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。
具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30
1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况;划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的`时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况;进行评奖。
5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
(三)奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
3、最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)六、附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。
儿童节活动方案 篇5
一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事
(一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间(5月20日~6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式,大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《儿童发展纲要》;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和事迹。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。
(二)加大《**市儿童发展纲要》的'贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。
(三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。“六一”期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等。
儿童节活动方案 篇6
一、活动主题
“欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想”
二、活动时间
20xx年5月31日14:30-16:30
三、活动地点
武功县 明德小学
四、组织单位
武功县团县委、 明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委
五、活动内容
文艺表演、游戏互动(详见节目单)
六、具体分工
1、场地布置及活动道具
负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)
2、学生安全组织管理
负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)
3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)
4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
5、 奖品准备
负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
6、音响设备(由团县委协调安排)
7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。
附录:
活动节目单
3.大合唱 六一国际儿童歌
4.歌曲串烧
大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的`澎湖湾----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.话剧——《外婆,生日快乐》
5.游戏互动
(一)集体类游戏 拔河比赛
游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。
(三)个人类小活动
1.掌上明珠
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4---6年级难度大些 1—3年级最好直线)。
2.猜谜语
游戏规则:
1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。
2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。
7.手语表演——《爱因为在心中》
7.相声-------三句半
8.器乐表演——吉他独奏