初中读后感
老地方整理的初中读后感(精选107篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
初中读后感 篇1
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联着名文学家高乐基的.童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
初中读后感 篇2
宁静的大河,郁葱的艾叶,金色的草房子。那么美丽的地方生活着一群个性鲜明的孩子:坚强的桑桑,勇敢的小康……这就是曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》的故事如魔力般吸引着我,残疾男孩陆鹤对尊严的维护,秦大奶奶耀眼的人格亮点,但最让我感动的是桑桑和小康的真挚友谊。小康因家庭巨变,落魄到一贫如洗。桑桑给了他用鸽子换来的钱,小康做起了生意;当没人买他的东西时,桑桑第一个买他的东西,小康的生意越来越好了。当桑桑生病,小康毫不犹豫把双黄蛋送给他鼓励他。小康和桑桑的珍贵友情,就是失意时的雪中送炭,不离不弃!
不离不弃的友谊是生活中最美丽的风景,只要真心,你我都能收获!今年暑假,我踏上了“奔跑吧,童子军”的军令营生活,我经历了挑战,更是结交了朋友,收获了友谊。在营地,我们组建了五人小队,约定互帮互助,团结一致。每天我们一起锻炼,一起学技能。太阳炙烤下,我们学习军拳,学习射箭,学习钻木取火……其中最有挑战的是徒步五公里莫干山。在38度高温下,我们脸上布满了汗珠,腿酸得直发抖。在攀登一个斜坡时,我滑倒了,膝盖皮破了,流了不少血。在赵斌帮忙下,我们清理了伤口;最小的睿睿把最后的水让给我;谦城和浩冉主动搀扶着我。我们互相帮助着,坚持着,终于爬到了终点。真是“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”看着队友们的互帮互助,我想起了《草房子》的桑桑和小康的不离不弃的守护。这次集体生活,我们收获了可贵的友谊,失意时的雪中送炭是多么真挚的友情啊!
《草房子》里小康和桑桑在朋友患难时,送上灿烂的微笑,温暖的扶持;不离不弃的友谊是最珍贵的守护!“万两黄金容易得,朋友一个也难求。”让我们珍惜每一份真挚的友情吧!
初中读后感 篇3
老王,贫穷。他仅靠一辆破旧的三轮车为生,住在塌败的小屋里,没有什么亲人,有一只眼睛是“田螺眼”,另一只还有夜盲症。生病了,花钱不知吃了什么药,总不见好。 老王,善良。
每当读到老王给“我”送鸡蛋和香油这儿,我的心都为之震撼。老王“直僵僵地镶嵌在门框里”,“两只眼上都借着一层翳”,“简直像从棺材里倒出来的”“骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”。岁月的年轮和病魔的缠绕让不幸者的不幸表面化,显得更加不幸,让“我”感到害怕,感到“不安”,感到“愧怍”。生活非常拮据且病重的老王,却能慷慨地送给别人好香油和大鸡蛋,这些应该是他自己没有吃过或是舍不得吃的,即使他现在生病了。
“几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对不幸者的.愧怍”。
读了《老王》,读到了他的不幸,更读到了他的善良与朴实,再贫困也阻碍不了他的热心肠,现在这样的人真的不多了,当读到了老王,又给心上增添了一丝暖意,一丝感动,让我们也多为不幸者多做些什么吧??
初中读后感 篇4
最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩,所以在学习这篇课文的时候,我学得特别认真。
这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与乌塔的樊谈中,我了解到了她正在读小学,这次署假独有一人游历欧洲的故事。
当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便……介绍得十分详细”时,我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了,要是我出门的话,我一定会让我的爸爸妈妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南,可以说是根本没有动过那个念头。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了3年,读了很多有关她所要旅行地方的书籍,挣了许许多多的旅费,而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活,怎样的勤俭节约。其实,不只是我,也有许多中国孩子跟我一样,从小就生活在父母的溺爱里,显得骄生惯养,做什么事都依赖别人,从来不自己单独做。有时家长给一个星期的零花钱,我们会不到一天就花光了,然后继续向爸爸妈妈要,一点也不觉得难为情。而外国小朋友就不同了,他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来,不仅每花一分都精打细算,而且还会怎样挣钱,这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。
这篇文章告诉我们中国孩子是家里的宝贝,依赖心强。而外国孩子做事,处事有条有理,独立生活能力强,见识广,知识丰富。我想:这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢?
初中读后感 篇5
晨曦,一轮红日涌出海面。我看见了一只金色的飞鸟。
“夏天离群漂泊的飞鸟,飞到我的窗前鸣啭歌唱,一会儿又飞走了。而秋天的黄叶无歌无唱,落在窗前了。”
——泰戈尔
“黑色六月”不灭的阴影,团团的笼罩在我生命航程的上空。挥不去,赶不走。“失误,发挥失常。”哼!失败的人永远都在为自己找借口。沉默,沉默。依旧沉默。
“金色九月”希望的曙光,自信的'希翼又重新插入我的肩膀上。我舞翅,我飞翔。“自信人生二百年,会当击水三千里。”我相信“狭路相逢勇者胜”。我知道胜利在前方向我招手。
“绿叶恋爱时开花,花朵崇拜时结实。”
——泰戈尔
十六岁花季朦朦懂懂,十六岁花季莽莽撞撞。十六岁花季爱幻想,爱做梦。总希望自己变成戴望舒笔下丁香般的姑娘,总期盼他可以在雨巷里静默地等着我出现。十六岁花季痴痴傻傻的过,十六岁使自己奇奇怪怪。十六岁好像开出一朵奇异的花。
十七岁是雨季,蒙胧的烟雨洗去已早的心浮气躁。心变的净了,又好像多了些什么。烟雨后灿虹的刹那,我发现原来留在心中是最美。不再幼稚,不再做梦。终于知道路是要前行的,而不是在路边留恋的。偶然发现自己长大了,成熟了。手里紧握着一枚丰硕的果实。
“昨夜的风景,以金色的和平给今天的早晨加冕。”
——泰戈尔
一切都过去了,故事都已成为往昔。明天是属于自己的艳阳天,应为之努力与奋发。我为自己作诗:
天济苍,云消茫。
起地飞鸿,淋漓心肠。
今兮,昨兮,尘缘共昔。
断魂心志,舞剑翔阳。
飞鸟从我的头顶掠过,幸福的缨络洒在我的身上。我知道,人生就应该“使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”
初中读后感 篇6
这个暑假,我花了将近一个月的时间,品读了大作家路遥的名作《平凡的世界》。这本书就像一扇大门,把我带进了一个从未认知过的世界,带回到了中国的过去,认识了平凡却不简单的人——孙少平和孙少安。
这是一部十分感人的小说,虽然我没有经历过那个年代,但主角孙少平和田晓霞那段凄美的爱情故事,就像让我回到了过去,回到了他们的年代。而作者细腻的描写,让我有种身临其境的感觉。
孙少平是一个值得我们学习的榜样。他虽然因为家庭环境而有些自卑,但他从来不向贫苦的生活低头,为了自己的目标,一直努力前行。自从认识田晓霞后,他开始不自卑了,成为了一个开朗、阳光的少年。通过自己的努力,孙少平从一个月薪几十元的揽工汉,变成了一个月薪好几百的掏碳工班长,这是一个多么大的'进步啊!所以,我要像他一样,在困难面前,不低头,不畏惧,努力做好每件事。
而孙少平的哥哥孙少安也是一个性格坚强,舍已为人,值得大家学习的人。13岁时,因为家庭原因,他不得不放弃学业,把学习机会让给弟弟妹妹,与父亲共同承担起了养家糊口的重任。这是一种多么了不起的大无畏精神啊!宁愿牺牲自己,也要保护好家人。而我现在与他年纪相当,却连家务都很少做,离开父母,生活都不能自理,在父母的保护伞下,要什么有什么。却偶尔还要发脾气,做一些惹他们不高兴的事情,真是觉得惭愧极了。
《平凡的世界》鼓舞了不少的青年人,真的是“平凡的世界,不平凡的人”啊!我相信你们也会从中看出书中的不平凡,希望大家也可以仔细品读这本史诗级巨作。
初中读后感 篇7
这是美国的一部小说,不管星星女孩是否真实存在,星星女孩是真实的,甚至比我们更真。
星星女孩是她的名字,只要她喜欢,她随时改变她的名字,名字奇奇怪怪,而这时,她叫星星女孩,没错,是一个让所有人觉得奇怪的名字。
星星女孩上十年级,在此之前,她一直接受,在米加高中里星星女孩与众不同,行为为别人所不解,她没有多少朋友,尽管她是最友善的人。
她是真实的,她做每一件事都是随自己的心,想做什么就去做,她是天地间自由的精灵,似乎没有什么事可以阻碍她自在,她可以在无音乐时跳舞,在无伴奏时大声歌唱,在人群中旁若无人地弹吉他,她把自己的课桌布置想家一样温馨,她总是带着宠物鼠,她的与众不同,使大家孤立她,甚至认为她是疯子,可是仔细想想,她是最真的。
她是善良的,她记住了所有人的生日,在午餐后她会特地为寿星唱生日歌,每一个节日,班里所有人都可以收到她的小礼物,她喜欢看报纸的补白和镇里的布告栏,知道哪些人需要帮助,她送出了很多卡片和礼物,却从不留名,作为拉拉队员,只要进球,她就会欢呼,就算是敌方,她为所有人喝彩,别人开心她就开心,而别人难过她就难过,她总是想着别人,不为自己着想。
她是可爱的,她相信魔界,她可以安静地坐,让自己在意志中消失,她被孤立,可她不明白收欢迎为什么很重要,她不认为自己孤独,她有很多朋友可以说话,包括大自然,她参加演讲比赛,从不拿稿,她自己练过很多遍,可每次讲得内容都不一样,都是新鲜的,她想象自己得冠军后的场景,真实生动,沉醉其中。()
她是单纯的`,她曾因为搞活了球赛的气氛而受大家欢迎,而却因为对方喝彩而再被孤立,她听了朋友的话,尽量不与众不同,她认真大家,包括打扮,可是依旧没有人理她,在她得了州冠军后回校只有校长老师和她的好朋友三个人为她欢呼,迎接她的回来。她放弃了,她做回自己,并从此消失了。
而她带给学校的影响很大,多年后大家对她念念不忘。
她似新芽,来自最纯洁的土壤,她是一个最真最纯最美最善的自我,她的到来,让空气变得清新,而社会的浊气排斥她,最终她消失了。
初中读后感 篇8
《本草纲目》是中国古代本草学集大成者,也是中国最具有世界
性影响的药学及博物学巨典。
我当时想为什么要写本草纲目呢?不是吗其他许多著作吗?到后来我看了前言才知道答案。原来,李时珍发现了本草著作中的许多错误,于是,他立志重新写一本书,我还知道他为了写成这本书,他穷毕生精力实践,历时30年。终于完成了《本草纲目》
《本草纲目》是有各种各样的药草,都是我没见过的`,我还不知道有些植物有毒,但也可以治病。比如说石蒜虽然有毒,但也可以治病。
我不知道天下还有这么多没见过的东西,李时珍一定很伟大我希望还会有更多的药可以治病。让地球上所有人都没有疾病。
初中读后感 篇9
《家》所描写的就是一个受封建礼教所束缚的封建专制家庭,在这个家庭,高老太爷化身为封建制度,统治着这个腐朽的家。而他统治的手段,也正是封建统治的主要手段——专制。在这样的统治下,家人的自由受到了约束,权力收到了限制,家又怎能温暖、温馨?
在这样的统治下,“高老太爷”人们肆无忌惮的理由。任何伤天害理的'事情只要打出“这是高老太爷的意思”的口头禅,便可通行无阻。这深刻的反映反映了封建专制制度的黑暗腐朽,让我深刻的领会了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明,即使是一点微弱的光明。书中描绘了觉新、觉民、觉慧这三个形象,在他们的身上,都多多少少存在着一些先进的五四思想,然而因为地位和性格的不同,五四的先进思想在他们身上产生了不同的影响。
初中读后感 篇10
《摆渡人》读过的最完美,最震撼人心的小说,《摆渡人》作者克莱儿·麦克福尔,这本书的故事情节也很简单,女主角迪伦,在很小的时候父母就离异了,迪伦跟随母亲居住,因为父亲居住在另一个城市,而迪伦呢!又想见一见这个没有多少印象的父亲,于是软磨硬泡说服母亲一同坐火车去探望父亲,没想到,火车行驶到一半就出事翘辫子了,迪伦的灵魂出窍,遇到了男主角,男主角是负责把她护送到下一个站点的摆渡人,而他会一直在那个区域摆渡。
如同琼瑶阿姨的手法一样,他们相爱啦,女的天堂也不去了,非要返回来,自然千辛万苦,排除万难、不怕牺牲,终于找到了男主角。
不仅如此,两人还重返了人间,书的结尾女主角还用了张爱玲的那句“原来你在这里”,男的说“我在这里”。这也正是问题重你印象最深的句子。
再说下整本书的感觉:作者克莱儿·麦克福尔的写作手法很好,尤其是细节描写上注重得特别到位,就如文中在上学的篇幅和收拾行李的篇幅写的很细腻,特别是在写迪伦和泰迪熊的一段,用很简单的文字描述了迪伦的童心情怀。
然后是说下书中最让我印象深的句子,除了这句“原来你在这里,我在这里”外,还有一句“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”
主人公伦迪和催斯坦作为彼此的摆渡人,在这个过程中,由把灵魂摆渡到天国,再因为爱再把灵魂摆渡到人间,这个过程让读者感受到了所有人性美好的东西:信任,忠于职守,坚毅,勇敢,遵守规则,纯洁真挚的爱。在伦迪返回寻找崔斯坦的过程中:执着,更深沉的爱,坚强,怜悯,牺牲自我,超越自我,更震撼人。小说的情节暗喻人生一样是一个不断成长,蜕变,丰富,完善的过程。在这个过程中不可避免的要经历各种考验,始终保持一颗向善之心……谁是我的摆渡人?今生我又可以凭我平凡的生命摆渡谁?在人生这个不断逃离苦难追求幸福的过程中……有幸作为一名小老师,希望学生们的困惑与迷惘我去点悟,我成人的世俗与世故更愿意他们来摆渡。
初中读后感 篇11
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。尤其是我们充满好奇心的孩子,出于强烈的好奇心总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物。利用暑假难得的机会我认真地读了《我们的地球》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。
为什么地球会自转?为什么地球是圆的?为什么会发生地震?……《我们的地球》帮我一一解答了我的疑惑。我可喜欢它啦!这本书使我了解、认识了地球的诞生、变化、未来等丰富、有趣的知识和奥秘,树立了改造地球的理想。
说起地震,我们大家都心惊胆战吧,可是科学家却不怕。他们就是敢向地震挑战。因为他们手中有“润滑消震”这个妙法。这就是把水注到即将发生大地震的地区底下,让水把地震的力量分隔开来。他们还有一个法宝,那就是在一些将要发生地震的地方进行地下爆炸,“化大震为小震”用“化整为零”的办法把大地震“掐死”。这些科学家不就是征服地震这个魔鬼的勇士吗?我好崇拜他们呀。
地球还是个“百宝箱”呢。它里面的“宝贝”可多啦!有金、银、铜、铁、锡、煤、锌、镍……但它不肯轻易亮出来。而科学家们自有办法把他们挖掘出来丰富我们地球的资源,造福人类。特别是近几年,经过许多科学家的共同努力,又增添了一把“高空钥匙”——大名鼎鼎的'地球资源卫星,让我们更加了解我们的家园。“百宝箱”啊“百宝箱”,你还是乖乖地向我们的“开箱取宝”人——科学家们交出你所有的“宝贝”吧!使我们的生活更加幸福、更加美好。
《我们的地球》一书还讲了“高山上的螺蚌壳”,告诉我地壳会上升;也讲了“大西洋之谜”,告诉我地壳会下降;又讲了“漂动的大陆”,告诉我地壳曾经“搬过家”……所有这些地球的知识和奥秘还不是古今中外成千上万勇敢的探索者——科学家们研究、开发、考察而得到的吗?他们都是地球的主人,是我心目中的榜样。
看着书我万分激动,我也要做地球的主人,长大当一名科学家,做一个征服地震魔鬼的勇士,做一个手持“金钥匙”的“开箱取宝”的人?去探索更多的“地球之谜”,还要把它的模样改换的更俊美。我要让沙漠变成绿洲,冰川变成城市,荒山变成果园,处处山清水秀,鸟语花香;我要让海底、地下都变成乐园……我到那时,我将自豪地向地球说:“我是地球的主人!”
初中读后感 篇12
这几天,我读了《根鸟》这本书。这本书带有一种奇幻的特色。讲的是:少年根鸟和父亲打猎,相依为命。就在根鸟一生中第一次打猎时,一只满身长着雪白羽毛的鹰从天而降时,带来了一封信,让根鸟开始了寻找一个叫紫烟的漫长之路。他告别了老父亲,拿着行囊,向西边的大峡谷走去。根鸟到了杜家大院,在那里背米,赚了不少钱,让他懂得了有付出就有回报。他到了莺店,和那些人一起,赢了钱,去喝酒,让他更有一个男人的样子了。
我最喜欢根鸟,因为他很勇敢,在一路上,根鸟并没有退缩,而是勇往直前。通过这次一个漫长的寻找女孩的时光中,让根鸟从一个怯弱的男孩变成了一个有野气的男孩了。等根鸟回去的时候,他的`老父亲马上就要不行了,根鸟泪流满面,父亲却一直让他不要半途而废。这本书让人非常感动。
《埋在雪下的小屋》讲的是四个小孩和一只雪兔因雪崩北困在小木屋里。尽管他们努力铲雪,但还是无法逃生。这些孩子们非常的勇敢,可怜。在饥饿、寒冷,发高烧的时候,依然想着挖雪,逃生。他们坚持着,吃着冰凉的雪相依为命,都瘦的皮包骨,最终被人救了。故事将人性的善与恶、人间的爱与恨描述得扣人心弦,令人深思。
这本书非常好看,希望大家也能感受到故事的乐趣。
初中读后感 篇13
童年是过去的天真,是美好记忆的开始,也是人生旅程的起点。童年也是真实的,也是梦想,回忆童年总是含泪微笑。
林海音写的《城南旧事》也来自于她对童年生活的美好回忆和不情愿。《城南旧事》讲述了英子童年成长的五个故事,把我带到了20世纪20年代的北京。
英子住在北京城南四合院的一个温暖的大伙庭里。随着页面的翻转,生动的故事情节展现在我面前:和“女孩”一起快乐地看鸡啄米饭;静静地听“秀珍”的“疯狂言语”;与“小偷”交谈;在“兰姑娘”和“德先叔”之间为他们做“红娘”;与“宋妈”东奔西跑,探索“小丫头”;面对“父亲”的.去世,他变得越来越坚强。童年的往事勾勒出童年的画卷,它是如此引人入胜。
合上书,依旧意犹未尽。英子的童年有幸福、悲伤、相聚、爱与恨。作者从英子独特的角度展示了平凡的小事,但平凡中蕴含着许多深刻的道理。她提醒大家,无论经历什么,都会成为生活中的财富。
我深刻的理解是,每个出现在每个人生活中的人都会成为过客,学生毕业后会各奔东西;当你长大后,你会离开我们的父母去追求我们的生活,总有一天你会离开每个人。每个人都是这样在离别中长大的,在离别中了解生活的。因此,我们应该珍惜身边的亲朋好友,更加热爱生活。
童年就像一个百味瓶,充满了酸甜苦辣,也绽放着耀眼的光芒。如果每个人都有不可磨灭的美好记忆,请把它藏在心里,视为心中最珍贵的宝贝。
初中读后感 篇14
去年暑假的一个下午,妈妈从外面回来,给我买了好多的书:有《吹牛大王历险记》,《有窗边的小豆豆》,还有《书本里的蚂蚁》大约有二十多本。我开心极了,就像一个饥饿的人,突然得到很多面包一样贪婪地读了起来。很快我就沉浸在书的海洋中。
转眼间,这些书都让我一本一本地读完了,其中给我印象最深也让我最难忘的是《父与子》这本书。《父与子》讲述的是长着刺猬头,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子,和长着大胡子、和蔼、善良、又经常被嘲笑的父亲。他们演出了一场场生动又好玩的画面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。
翻开这本书,才发现书中的内容并不像语文书那样枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的图片,描述着父亲和孩子在生活中发生的一些微小的`事情,很适合我们低年级同学阅读。书中的内容深深地吸引着我,使我爱不释手,读着读着,就让我想到了我的爸爸。
我的爸爸对我既严厉又很关爱,在平时我做作业时,爸爸总是要求我要认真地对待每一道题,而每当我考试成绩不理想时,爸爸总是第一个给我鼓励、给我信心的人。在我每次乒乓球训练时,爸爸总是要求我注意每一个细节,认真做好每一个动作,使我受益匪浅。
常说母爱如水的细腻,母爱如清泉阳光般美好,但父爱又何尝不是呢?就在我上次生病时,每次发烧都在39度以上,爸爸整夜整夜地守着我,给我用温水一遍遍地擦拭身体降温,一连几天,直到我的身体康复为止,看着爸爸那熬红的双眼和疲劳的神态,父爱悄然地溢进我的心田。
读完《父与子》这本书,给我带来很大的感动和感触,所以我把它推荐给大家,请大家和我一样,在生活中做个有心人,这样会使我们的生活更有爱,更有风采!
初中读后感 篇15
作为一个读书者,最大的乐趣便是能品读一本好书了!古今中外,许许多多的爱书的人都有这样一个共同的感受:漫步在浩如烟海的书籍中,形形色色的书种类繁多,但是却总是分辨不出它们内在的精神内涵的区别。众人的推选,我费尽心思挑选了一本可以称得上上乘的世界古典名著——《傲慢与偏见》!
这本书为什么深受广大读者喜爱呢?主要是这本书不同于其他的外国名著,将过多的笔墨投身于景色的壮丽和社会的纷杂繁复中去,而是用微观的笔调,写出了作者生活的那一个小世界,来淋漓尽致的展现当时的社会风情和社会风貌,真是管中窥豹,以小见大啊!
初次品读这本书,我还以为它是一本幽默小说,但其实不然。文中,“一个英俊的男人总是要配对一个漂亮的女人”,但是这本书却不是这样说的!仅仅是把金钱是金钱至上的观念,由于这本书中使人们感觉到当时欧洲社会的黑暗,以及人们价值观的扭曲。
“富有的单身男子肯定想要娶一位太太,这是举世公认的'真理。”这句话是流传于这本书中的一句名言,它也生动的反映了当时的社会现实——对于男人,他们并不挑剔,不挑剔长相,不挑剔品格,更不挑剔性格,只是看中他那手中厚厚的一沓钞票?其实这在中国也是十分常见的,回首往事,我们可以看到任何一个文明的发展都要经历浴火的淬炼,但是任何一个感情的发展,绝不可能是因为钱而生存的!他也需要个人的品格以及性格的磨练。
文中所记叙的那些婚姻事件看起来很搞笑,但是却在幽默之中说明了真理,在真理之中,又道出了社会的风貌百态。其实,《傲慢与偏见》并不仅仅是对那爱情故事的描写,更表现的是从这样简简单单的平凡生活中,英国整个世纪的社会百态,人情世故。
初中读后感 篇16
The winter sun is warmer than the previous year, and it seems to be brewing a snowstorm...
This kind of weather, in addition to work, a lot of time home, I do not know from when to start, I like to read novels. I read the book, "the kite runner" describes more human weakness, shame, guilt, regret, love, friendship, forgiveness and redemption.
Hassan, the boy had a harelip, absolutely loyal to Amir, who Amir living, as he was injured, he was lying...... He has always been Amir as a friend, while Amir only takes him as an entertainment tool when he has no company. He sees Hassan making a fool of herself and laughing at Hassan's ignorance and kindness. Deceive him, take him for fun, only because Amir is a young master, Hassan is a servant, social status, money status is different, friends are only a noun. And that's what Hassan is. He's a pure damn, and with him, you always feel like a liar. He followed him, followed the friendship, the loyalty.
Always pick up books, heart followed Amir and Hassan's fate ups and downs, he is very emotional, Hassan felt heartache, Amir feel poor. We are all the kite chasing people, that kite may be kinship, friendship, love, career, dream... And we have been on the road, and we have been courageous.
Along the way, we lost a lot of people, friends, classmates, relatives... These people have appeared in their lives, more or less dotted with their own life.
Many years later, Amir learned that Hassan and he were half brothers. He regretted that he remembered everything he did for him. He remembered that his father was driving away Ali and Hassan's efforts to block and distressed himself. Then he opens the self salvation journey, he regretted Hassan, care of their own thoughts, on his deathbed, but he has not smoked and himself with a nipple master is his brother, fate always love to play tricks on people, think of Hassan to protect themselves and injured when they want to now covered all over with cuts and bruises. Up to sin, and the man was no longer an arduous journey to find Hassan's son, Sohrab, the Hassan and the same temperament, appearance, speech nephew, finally from the heart to accept him, and he together, all the time to remind his own mistakes, he will take care of Sohrab. He left the band by person place, open human forgiveness......
Maybe, just maybe, we now have Hassan such a friendship is not much more, have been replaced by money, status, rights, we suddenly found to have very good friends no longer contact with the wheel of time slowly rolling over, perhaps we don't change is the beginning of the heart, is to promote the development of society the.
The kite runner, we are chasing hard bumps, perhaps we, only a part of the people to his beloved kite, but at least we have been very hard to
初中读后感 篇17
我读了《中华美德故事》这本书,读完后,使我大有感触,让我懂得了百善孝为先。知道了孝敬父母尊敬长辈占所以美德的第一位。
令我印象最深刻的是那《亲尝汤药》这个小故事,它讲了汉文帝刘恒悉心照顾生病母亲的感人事迹,感触很深。汉文帝即为古代著名的孝子之一,他以仁孝之名闻名天下,虽为皇帝,但在母亲生病时仍日夜服侍,亲手为母亲煎药并试药。就这样坚持了3年这么长的时间,十分不容易。
这个故事也让我联系到我的爸爸妈妈现在无微不至的照顾着我感受到爸爸妈妈照顾我的辛苦,给我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上学、接我放学,非常辛苦。为了让我学习知识、开阔眼界,时常带我出去旅游,欣赏各地美景,尽力的给我创造良好的.生活和学习环境。等我长大了,爸爸妈妈慢慢变老,身体状况慢慢变差,我一定要关心、爱护他们,就如同现在他们陪伴着我一样陪伴在他们左右,我要做一个孝顺的儿子。生活中我一定要向刘恒皇帝学习,学习他从行动上,从细节上孝敬长辈的行为,不要将孝顺只是挂在嘴边。
初中读后感 篇18
寒假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引了。这本书是法国著名小说家凡尔纳的杰作。凡尔纳,1828年出生于法国南特,被称为“现代科学幻想小说之父”,其代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地心游记》等。
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说。接二连三的“海怪”事件震惊了全世界,阿罗纳克斯教授、孔塞伊和捕鱼手内德·兰德参加了追捕“海怪”的行动,结果意外爬到了“海怪”的身上。他们发现所谓的“海怪”其实是艘潜艇,他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了惊心动魄的海底之旅。
看完这本书后,我心里久久不能平静,其中有几位人物给我留下了深刻的印象。阿罗纳克斯是一位热爱海洋,知识渊博的教授,来到“鹦鹉螺”号后,他把海底之旅中见到的奇特又罕见的'动植物记录下来,回到陆地后便公诸于世,真令人敬佩呀!孔塞伊是教授身边的仆人,他与教授共同经历了海底航行,饱览了很多壮丽的景观。他们共患难、同艰辛,成了真正的朋友。内德·兰德是一名勇敢又优秀的捕鲸手,在危急关头他拯救了教授与孔塞伊。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,他勇敢而富有智慧。他带领水手们成功从南极脱险,他勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,却一直隐居大海,很少露面。
《海底两万里》富含地理、生物等各方面的知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一部知识丰富的百科全书。从中,我不仅认识到了那些勇敢、执着、真诚的人,也欣赏到了太平洋、印度洋、红海等地奇妙的海底美景。
初中读后感 篇19
近日,我在同学梦的推荐下,让妈妈帮我买了这本名著——假如给我三天光明,这本书装订的很精美,我也非常爱惜。粗略读了一遍,感概颇深,海伦身患残疾,这是上天对她的不公平待遇,而世界上很多事情都不是公平的,这就是一个深刻的.主题啊!
读了这本书,我似乎体会到了作者要表达的思想:那就是不论遭遇到了什么,我们只要有勇气,用坚定的信念奋斗,就一定会有所收获的,虽然成就有大有小,但这就是精神力量带给我们的。遇到困难和挫折,要有勇气走下去,不要太过耿耿于怀。
初中读后感 篇20
读了鲁迅先生的《百草园到三味书屋》,我仿佛就看到了一个活灵活现的小鲁迅从纸上跃到了我面前。
碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……这些都是百草园的真实写照。它们就像一股清凉的泉水流进每个人的心里。这些新鲜的事物对于从来没有接触过它们孩子来说就像天边的云朵一样,难以触及。读著读著,我才发现小鲁迅在百草园里是很孤独的。他不像我们有那么多的小伙伴,他只有看似只长满了野草的百草园。所以我又有几分同情小时候的鲁迅了。
我也曾憧憬过能有个机会可以做次神仙,原来何首乌的根有像人形的,我边笑边想著。那我是不是也可以成仙啊?
我最喜欢就是在雪后空地上捕鸟。须在下一两天雪后扫开一块空地,撒上秕谷,用一根小棍支起一面竹筐,系上一根小绳,远远的牵著。啊,鸟雀终于来了。不可以急。小鲁迅屏息凝神,脑海里却憧憬著鸟雀们在口袋里叽叽喳喳又挤又叫的样子。不自觉的握著绳子的手往后拉了拉。呀,鸟雀都吓跑啦!鸟儿都惊得直冲云霄。我好像看到了躲在石头后面小鲁迅沮丧的样子。
小鲁迅的生活真是令我羡慕,但我也不会忽视伏在桌上执笔的大鲁迅。朝花夕拾。这多么形象的比喻。鲁迅先生用精湛的文笔描绘出了一个又一个精彩,深入人心的故事。鲁迅的精神令我敬佩,他的童年令我羡慕。这虽然是一篇鲁迅先生在中年写下的回忆,却是他童年的回忆。或许正是因为有过一段美好的童年,严而不厉的先生造就了未来的民族魂。
我觉著,如果静静的思索百草园与三味书屋,你会觉著你是在看画,不是在看文。
初中读后感 篇21
花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是爱。
这本书是以一个小男孩――安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。例如,每月故事中,――马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的'帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,和马可尔同样的岁数,却显得那样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些'往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!
其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
初中读后感 篇22
我们一生里有可能遇到很多人,有时正好同路,就会在一起走一段,知道我们遇到了真正想要共度一生的那个人,才会把余下的旅途全部交给这个人,结伴一起到终点。
书中的阮阮是个令人心疼的女孩子,但她又是那么的完美无瑕。她有如此姣好的容颜,如此善良的品质。为了爱情,她能隐忍的那样美好,为了家庭,她宁可放弃自己的事业,就连那个曾经背叛过她的男人,她都选择原谅他并且宽容的面对他。郑微说:吴医生不知道上辈子积了什么样的德,娶到了世上最好最好的阮阮。是的,阮菀是个好女孩儿,但世事岂能两全,我们的一生中,得到的同时也在失去,幸与不幸的区别只在于得失之间的孰重孰轻。
那一天,她是带着重逢的小幸福去的。幸好,直到死,她都不会知道那个懦弱又负心的男人又用了什么样的`借口来失约。她的青春在最决绝的时刻封存记忆,因此让青春不朽,爱情无悔。
十七岁前的小郑微心里只有她的林静哥哥,她一直赶,一直赶,一直赶,终于考上了林静所在的学校
初中读后感 篇23
《骆驼祥子》是中国现当代作家老舍写的一部长篇小说,它通过描写祥子的人生,辉映出社会底层人民的悲惨生活,反映了北京旧社会的黑暗。
老舍是一名伟大的作家,是“人民艺术家”,自然能写出一本伟大的书。
这本书成功塑造了很多鲜活的.人物形象,譬如说故事的主人公祥子,他勤劳正直、诚实善良、吃苦耐劳、坚强健壮,可是受尽折磨之后,他变得麻木、潦倒并且爱占便宜。他曾三次买车,可都因为各种原因没能成功。黑暗的旧社会将一个意气风发的少年折磨成了一个流氓。除了祥子外,还有许多人物,读后感如外表丑陋、粗俗凶悍但又勇于追求的虎妞;为人耿直、性格刚强,爱惜钱财的刘四爷;美丽、年轻、要强、勤俭善良的小福子。他们都有着悲伤的结局,都反映出了旧社会对人的压迫之深。
当然,这本书从人性层面来说,也揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义。
并且,这本书的语言也十分有特色,是一种纯正的京腔。有种即便作者不介绍当时的背景,我们也知道故事发生在哪的感觉。最让人难忘的大概是刘四爷生日那个情节了,语言贴近生活,几乎没有华丽的辞藻,如果是在真实生活中这样吵架估计大家也不会奇怪。
这也许跟老舍的生平有关吧,上学后,他将自己改名为“舒舍予”,意有“舍弃自己”,也就是“忘我”的意思。他在五十多岁时,被授予“人民艺术家”的称号。
我不知道,当他写这本书时,是否已预料到自己的未来?
当他一步一步走向太平湖时,他也许会想起这本书吧。
初中读后感 篇24
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比愤怒与惋惜。
圆明园是我国最大最好的皇家园林。它占地三百多公顷,是一座举世闻名的艺术馆.博物馆。园中有民族建筑,西洋景观。漫步院内,仿佛置身于幻想的境界里。
人们一想起埃及的金字塔,罗马竞技场,巴黎圣母院,希腊的巴特农神庙,也就自然而然想起了中国的圆明园。如神话里宫殿般的圆明园,先后有六位皇帝亲临过:康熙.雍正.乾隆.嘉庆.道光.咸丰。就这么完美无缺.举世闻名的皇家园林最终还是毁在了强盗的手里。
1860年,英国.法国在维多利亚女皇和拿破仑皇帝的`双重旗帜下对中国进行了惨无人道的烧杀抢掠,他们抢走了我们的大量国宝,珍奇古玩。为了掩盖他们的滔天罪行,最后还一把火烧了圆明园,多么无耻的行径。
同学们,我们从现在开始,一定要好好学习,决不能让历史重演。
初中读后感 篇25
灼热的太阳高挂天空,这正是一天中最热的时候。一眼望去,仿佛看到空气都被太阳晒得扭曲起来,到处散发着柏油马路被烧焦的味道。虽然强烈的阳光很是刺眼,但是依然不能驱散我对《会造梦的化石》这本书的好奇心。
这本书主要向我们讲述了:“‘假小子’贝茵茵无意中得到了一块能和远古世界连通的化石,从此便开始了她的远古世界大冒险。”我很敬佩书中代表友谊的贝茵茵、代表智慧的邱甜和代表理智的易卜三人。同时,我特别讨厌书中阴险狡诈的'伪君子——魏博士。
在中国的历史长河中,像魏博士这样的人比比皆是。《三国演义》中老奸巨滑的曹操便是代表人物之一。
看过《三国演义》的人都知道,曹操这个人猜疑心很重。当年他为了在军中建立威信,对属下的将士们说:“我有一种特异功能:哪怕是在我睡着的时候,只要有人靠近我身边,我都能在睡梦中准确无误地捕捉到他并杀之。所以,你们千万别在我睡觉的时候来我身边!”可是,曹操的属下对他这番说话却甚是不信,却又不敢表现出来,在明面上还得对他表现出极为信任的模样。一天午后,曹操躺在榻上装睡。这时,他平日里最信任的书童见他身上的毯子滑落在了地上,便准备上前去为他捡起来盖上。在书童的手快碰到毯子时,曹操却忽然从榻上蹦了起来,抽出榻边的剑,转身刺死了书童,然后接着倒榻而眠。当士兵听到惨叫声进来报告时,曹操却装出一副毫不知情的样子,假情假意地痛哭流涕,显得特别的重情重义。此事过后,军中上下无不畏惧曹操了。
读毕,我轻轻地合上了书页,静静地平复着波涛汹涌的心情。等我整理好自己的情绪后才发现已经是晚上了。比起白昼的火热,夜晚是凉爽的。抬眼向窗外望去,眼前流光溢彩的兴隆桥上车水马龙,热闹极了。与此同时,我在心底默默地祝愿:“贝茵茵、邱甜和易卜,希望你们幸福、快乐!”
初中读后感 篇26
《格列佛游记》是英国作家斯威夫特所写的经典讽刺小说。作者借外科医生格列佛的航海经历,强烈地抨击了当时英国社会的腐败。尽管现在这本书已经失去了现实意义,但作者那夸张的想象还是深深吸引着每一位读者。
格列佛先来到小人国,在小人国他成为庞然大物,并因救了皇宫的一次失火和帮助利立浦战胜了敌对的不来夫斯加而立下了汗马功劳,皇帝封他为“那达克”,但因朝中一些宠臣的嫉妒和诬陷,他被迫离开了利立浦;而在巨人国中,他被迫卖命演出,差点魂归西天,所幸巨人国的皇后买下他,把他带入宫中,才得以生还。后来一只鹰将他住的木盒扔入了海里,他被过往船只救起,才得以活命;后来他又来到飞岛,这是一个在数学和音乐方面十分发达但搞一些稀奇古怪的研究的国家;最后他来到慧胭国,在这个国家中,马拥有至高无上的地位,而人处于马之下,更令人惊讶的.是,那儿的马如同人类一样拥有理性。这个国家太美好了,以至于格列佛在被迫离开之时伤心地倒地……
令我感触最深的是慧胭国,这是一个多么美好,多么透明的国度呀!生活在那儿的“慧胭”根本不知道战争和犯罪,在他们的词典中,没有人和丑恶的字眼。这是作者心目中的理想社会,是一个没有一丝邪恶和污秽的世界。尽管我认为想象出这么一个社会简直是天马行空,是不可能实现的,但我相信所有人都不希望钩心斗角,在生活中时刻保持谨惕。所以我们要为拥有一个美好社会而奋斗。我们也许不能除去所有的罪恶,不能将爱送到世界的每一个角落,但至少可以让我们生活的社会变得更美好。
初中读后感 篇27
当读完《骆驼祥子》这本书时,我不禁问了自己一个问题:人为什么而活?主人公祥子为了一辆专属于自己的车而活。他每天早出晚归、省吃俭用只为一辆“自己的车”。他三次买车的经历让人心寒,第一次买车被宪兵抓了,第二次买车的钱又被孙侦探“敲”了,第三次为给虎妞做葬礼卖了。最后,因受不住沉重的打击让自己变成了黑暗社会中的行尸走肉。
这就是很多人面对困难前后的反应。在困难来临前有着一颗上进的心,它似乎无坚不摧。可是,当无法抵抗的压力与现实降临时,那颗无坚不摧的心碎了,它任人践踏、伤害,它露出了紧张、害怕的神色,它怕了因为它输不起。
现在,历史重演,同样的故事又重新搬上了舞台:一个卖桂花糕的小贩在大街上叫卖,因为香甜可口,居民们便纷纷向小贩洒金;生意越来越好,小贩攒了钱开了一家小店,倍受欢迎;可是,被一家食品企业的老板看上了,逼小贩交出秘方,不然将店砸了;小贩不得不交出秘方,老板狠狠地甩给了小贩几万块钱,一年后,小贩沦落成了一个让人讨厌的乞讨者,而那些钱早就被他买酒喝了。或许,这是现在与原来社会的最相似之处。
黑暗的深渊中,强者将带着胜利的光芒踩着弱者的肩膀一步一步自信地跨上成功的.巅峰;可又有不同,在弱者中有一群不服输的人,当强者越过自己时找准机会用尽最后的一丝力气向强者刺向致命的一击,证明他们不愿做社会上的行尸走肉,他们要变强甚至超越强者……
合上这本满是凄惨、悲凉的《骆驼祥子》时,我不禁恨起了祥子,因为他是个懦夫、伤人者,被一时的打击而丧失了自己的本性,每天受人唾弃与践踏。他对不起曾经爱他的虎妞、小福子,以及十分信任他的曹先生、曹太太。我之所以不怜悯祥子,是因为他活该,若他当初依旧保持那颗坚韧而勇敢的心又何来如此遭遇呢?或许,这就是他应该受的吧……
初中读后感 篇28
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联着名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的'能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
初中读后感 篇29
小说一开始,政治、勤劳、要强的强捻农民祥子被迫离开破产的农村来到北平,渴望凭借自己的勤劳与力量在城市找到出路,建立自己安稳与独立的新生活。进城以后,他拉上了人力车。他把自己奋斗的目标确实在买一辆自己的车上面。“这是他的志愿、谢昂,甚至是宗教。”顺心了,他还幻想着两辆、三辆……幻想着自己也能开个车厂子,然后去一个干净、健康的乡下姑娘为妻。
祥子经过三年的努力终于买到了自己的车。自从有了这辆车,祥子更有干劲了。他就想能从一个鸡蛋想到开一个自己的养鸡场的'人一样梦想着自己也能开一个车场。“祥子买到了自己的车”是此章中的中心部分。祥子对自己的车就相对自己的孩子一样,怎没多觉得好,甚至把买车的日子定做了自己的生日。这说明从内心深处,祥子觉得这是自己重生的日子。“简直没什么不能把人与车算在一块的地方。”
祥子千想万想,也绝对想不到虎妞居然是来告诉自己::“我有了。”有了孩子责任心仍然很强的祥子只得乖乖的跳入虎妞张开的王中,对虎妞负责。然而,认刘四为干爹、娶老丑的虎妞为妻,这对于追求独立地位和人格要求的祥子来说,无异于一个晴天霹雳。
寿礼,使人生礼俗中很重要的一个内容,它实际上是一个人人生功业的形象总结。因此,刘四爷十分重视自己的寿礼,在这样一个场合,他盘算着自己的财富、人际、子嗣等问题,终于赶到美中不足。“……是的,自己什么都不缺,只缺个儿子。
中间箱子经历了很多的事情。到后来,他变成了一个截然不同的另一个人。“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,他掏坏,他打架,他占便宜,为了几个钱出卖人命。
祥子结局的描写是为作品的整体构思决定的,既符合生活逻辑,也符合祥子性格发展的逻辑,最后完全沦落为一个废人。
初中读后感 篇30
今年寒假,我阅读了《海底两万里》,和主人翁----探险者阿龙纳斯一起,乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅,更结识了一些极具特点的人物
主人翁阿龙纳斯是一名生物学家,博古通今,他乘坐潜艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等,使读者了解了大量的科学文化和地理知识,特别是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西在现代人看来不足为奇,而我却不得不佩服作者的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的'海底世界。
书中还有一个谜一样的人物----尼摩船长,他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活感到悲痛,但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,他是一个为此书增色不少的人物。
康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他精通分类理论,遇到什么总是习惯性地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。他生性沉稳,从不大惊小怪,总是那么气定神闲,为人随和。
尼德·兰是个野性十足的捕鲸手,性情火暴,追逐自由,受不了被监禁,总是计划逃脱,但如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
我欣赏阿龙纳斯的乐于探索、尼摩的勇敢、康塞尔的忠实以及尼德·兰对自由的无限向往,这些品质都是极其可贵的,也是这本书深深吸引我之处。
初中读后感 篇31
《逆行的鱼》一共有十四个故事,在十四个故事中的动物里,我最喜欢的是《逆行的鱼》。书中讲述了一条鱼逆流而行,穿过山涧,挤过石隙,终于游上了高原,然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被结成了冰。一位年轻人感叹道:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,穿得远,穿得长,穿得久。一位老者却为之叹息,它只有伟大的.精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。而我宁愿做那条勇敢的鱼。
人活着就要有目标、有理想,向着理想勇敢前进。如果只是带着试试看的心态,那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口,()还没有做就已经找好了退路。所以,面对理想,只有两种选择:做,或者不做。那鱼是勇敢的,它做到了,了。虽然最后没能为自己的成功欢呼雀跃,但它却引得人们赞叹,被人们景仰。也许,它可以留在大海里活得更久,但它只能溶于大海,做无名的一条鱼,终老之后尸沉海底。所以我们也要像那条鱼一样勇敢地向着目标前进。
初中读后感 篇32
在这个假期里,我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,感受颇深。书中最怜惜的就是汤姆叔叔、吉琳、克莱尔先生……因为他们非常善良,却那么早就离开了多姿多彩的世界,多可惜啊!但那些恶人却迟迟才得到报应。
为人正直、心地善良、笃信宗教的汤姆叔叔;有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治;唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利;人性泯灭、天良丧尽的雷格里;有正义感、但随波逐流的圣克莱尔等栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。但使我最难以忘怀的是聪明活泼但野性十足,后来被调教得自尊爱人的黑奴小姑娘托普西。托普西是黑人里最黑的了,一双圆圆的明亮的眼睛像玻璃珠子一样闪闪发光,外貌有点怪,脸上的表情是精明与狡吉的奇妙组合,像个小妖精似的。她爱偷东西,偷了之后还撒谎,摆出一副无辜的表情;她品行不端,对所有惹她的人实施报复,搞恶作剧;她会趁着主人出去,疯闹几个小时,把家里弄得乱七八糟。她的主人想尽了一切办法惩罚她,教育她,试图改变她的不良习惯,但没有用,这都是因为没有爱!
在我们的生活中,也有许多像托普西一样的孩子。他们品行不良,没有爱心,不可理喻,那么千万不要厌恶他,要用爱去理解,宽容,剥去那绿色嫩芽外的一层枯黄的东西,用爱来感化麻木的`心灵。我们要永远记住;爱的力量是巨大的,至高无上的!朋友们,博爱与人道在奴隶制消失的今天已然是如今人类永恒的追求。
看了这本书后,我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干、精明,还有吉琳平等对待每一个人和乐于助人的好品质,同时也看到了世界上的假丑恶。同时对美国历史也有了更深的理解,原来世界不是到处阳光一片,还有很多的阴暗面,还需要我们不断的努力,只有这样,才能避免这样的悲剧在现代社会重演。
初中读后感 篇33
妈妈从书城买回来一本《改革开放30周年》的书籍让我看,这本厚而大的书,记载了从1987年至20xx年以来中国社会发展的每一个历史事件。说实话,我很难看懂,在妈妈的耐心指导和帮助下,我终于了解了近30年来人们在衣、食、住、行等方面发生的巨大变化。
从书中我知道了,在30年前,人们穿着十分朴素单调,只有一些简单的款式,基本上都是粗布衣服,颜色主要是灰、黑色,而且买布还要布票。改革开放以来,人们的服饰美丽多彩,个性张扬,款式新颖,充满了无尽的活力。看到这儿,我想到了自己,我妈妈几乎每个月都会给我买一两件新衣服。逢过年过节,姑姑和小姨也会给我买新衣服和新鞋,还塞给我许多零花钱。妈妈经常给我说:“看你多幸福呀!有这么多人给你买新衣服,哪像我小时候,平时都穿补丁衣服和大人淘汰后改成的衣服,只有在过年时才有新衣服可以穿!”
我们的穿着在变化,饮食也有十分大的变化。在改革开放前,外出吃饭必须有粮票,饭菜单一,粮票也是定量的。人们饥一顿饱一顿,好多人严重营养不良。如今,在我们的饭桌上,隔三差五就会有鸡呀、鱼呀。人们不但吃得好,还吃得有营养,色香味俱全,绿色食品已经成为人们餐桌的主流。妈妈经常教育我要节约,她又感叹着她像我这么大时,只有白馒头,饼干一年中只能吃几回,那像我现在整天零食不断。
拿着新买的书,妈妈又翻到一页,给我娓娓动听地讲起来。在改革开放以前,人们的居住条件比较差,农村大多住的是土坯房,城市大多住的是平房,光线阴暗,地方狭小,有时还会漏雨。改革开放以来,一幢幢摩天大楼拔地而起,人们的居住面积不断扩大。有的人还住上了花园洋房。交通方面也发生着日新月异的变化。在改革开放以前,路面很窄,高低不平,自行车是主要的交通工具,很少看到小轿车和比较豪华宽敞的大轿车,而且大多数人都是以步行代替交通工具。现在,铁路、公路、航空线路等发展迅猛,形成了四通八达的.交通体系。我们一出门,公路宽敞笔直,立交桥方便快捷,各种车辆川流不息,人们的出行非常方便。
读了这本书,听了妈妈的讲解,我明白了改革开放30年来中国发生了翻天覆地的变化。我会珍惜今天的幸福生活,在衣食住行几个方面学会勤俭节约,不铺张浪费。我要更加努力地学习,把自己的全部精力投入到学习中,争当一名热爱国家、热爱社会、热爱人民的小公民。
初中读后感 篇34
我看完了高尔基写的《童年》三部曲中的《在人间》这一章后,非常深切的感到高尔基的童年是那么的不幸。
那是在高尔基十一岁的时候,他的母亲不幸去世,而外祖父也在家道中落。他无法再继续过寄人篱下的生活,便走入社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。当高尔基在轮船上当洗碗工时,终于结识了正直的厨斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后,在善良的裁缝妻子,美丽的“玛尔戈皇后”的帮助下,在书籍的帮助下,小高尔基在书籍的海洋里越游越畅。正是这些书籍,开拓了他的眼界,更是激发了他对正义和真理追求的决心。于是,在五年以后,高尔基怀着进大学的希望去了喀山。
高尔基小时候,连学习的机会都没有。有一次,他好不容易得到了一次学习画图的机会,结果老主妇用可怕的.暴力制止了他。于是,在高尔基的生活中,每天就只有干活,因为只有干活,才能吃饱饭。哪像我们现在,有时候坐在宽敞明亮的的教室里还要抱怨,抱怨老师拖堂、作业留多了等等,拿我们的生活和高尔基小时候相比,我们又有什么话好说呢?我们现在衣食无忧,娱乐产品一大堆,还时不时的抱怨,抱怨这个菜不好吃、那个菜不好吃,拿我们的生活和高尔基小时候相比,我们又有什么话好说呢?所以,好好珍惜现在美好的童年时光吧!
初中读后感 篇35
This is a wonderful, beautiful epic of a novel. Set in Afghanistan and the United States between the 1970s to the present day, it is a heartbreaking tale of a young boy, Amir, and his best friend who are torn apart. This is a classic word-of-mouth novel and is sure to become as universally loved as The God of Small Things and The Glass Palace.
Twelve year old Amir is desperate to win the approval of his father Baba, one of the richest and most respected merchants in Kabul. He has failed to do so through academia or brawn, but the one area where they connect is the annual kite fighting tournament. Amir is determined not just to win the competition but to run the last kite and bring it home triumphantly, to prove to his father that he has the makings of a man. His loyal friend Hassan is the best kite runner that Amir has ever seen, and he promises to help him - for Hassan always helps Amir out of trouble. But Hassan is a Shi'a Muslim and this is 1970s Afghanistan. Hassan is taunted and jeered at by Amir's school friends; he is merely a servant living in a shack at the back of Amir's house. So why does Amir feel such envy towards his friend? Then, what happens to Hassan on the afternoon of the tournament is to shatter all their lives, and define their futures.
The Kite Runner of Khaled Hosseini's deeply moving fiction debut is an illiterate Afghan boy with an uncanny instinct for predicting exactly where a downed kite will land. Growing up in the city of Kabul in the early 1970s, Hassan was narrator Amir's closest friend even though the loyal 11-year-old with "a face like a Chinese doll" was the son of Amir's father's servant and a member of Afghanistan's despised Hazara minority. But in 1975, on the day of Kabul's annual kite-fighting tournament, something unspeakable happened between the two boys.
Narrated by Amir, a 40-year-old novelist living in California, The Kite Runner tells the gripping story of a boyhood friendship destroyed by jealousy, fear, and the kind of ruthless evil that transcends mere politics. Running parallel to this personal narrative of loss and redemption is the story of modern Afghanistan and of Amir's equally guilt-ridden relationship with the war-torn city of his birth. The first Afghan novel to be written in English, The Kite Runner begins in the final days of King Zahir Shah's 40-year reign and traces the country's fall from a secluded oasis to a tank-strewn battlefield controlled by the Russians and then the trigger-happy Taliban. When Amir returns to Kabul to rescue Hassan's orphaned child, the personal and the political get tangled together in a plot that is as suspenseful as it is taut with feeling.
The son of an Afghan diplomat whose family received political asylum in the United States in 1980, Hosseini combines the unflinching realism of a war correspondent with the satisfying emotional pull of master storytellers such as Rohinton Mistry. Like the kite that is its central image, the story line of this mesmerizing first novel occasionally dips and seems almost to dive to the ground. But Hosseini ultimately keeps everything airborne until his heartrending conclusion in an American picnic park.
初中读后感 篇36
平时有点贪玩、在学校成绩不错的她,爸爸对她的一个小小的心愿,她能完成吗?她爸爸又会怎样?
文章的主人公只有一个,那就是英子。英子有许多朋友,如:妞儿。还有搬到新家的朋友,如:方德成、刘平。还有宋妈、兰姨娘、一位大叔、秀贞、德先叔。并且兰姨娘和德先叔挺合得来,他们两个还是年轻人呢。这些人都算是她的“大朋友”吧。而英子为什么要搬到新家,也得从头说起……
有一天,正在下着雨。英子正在发烧,可她不躺在床上,而且起来,因为她待在床上总是睡不着。而英子却悄悄地把妞儿带到秀贞的家里,妞儿却不知道英子要带她去哪里。秀贞被大家认为是个疯子,可英子不这么认为,而且不怕她。秀贞疯是因为她有个女儿,小名叫小桂子,而妞儿也就是小桂子!秀贞很多年来一直在找小桂子,就是没找到。秀贞看到了妞儿,赶快收拾行李,带妞儿回老家。但妞儿有点害怕,也不说话。就这样,秀贞带妞儿走了。而英子因为发烧,也下着雨,晕倒了。刚好,被她的妈妈发现了,送进了医院。英子快要升一年级了,她的爸爸妈妈为了让她有更好的学习环境,而且她在那里也没有别的朋友,所以就搬了新家。
英子上了一年级,并且读完了下学期。在结业典礼上,英子的爸爸也来看了。台上站着一个六年级毕业的大哥哥,他的成绩是全年级第一,正在演讲。每年只有六年级毕业生,并且要考到全年级第一,才能上台演讲。而英子的爸爸也希望英子长大上了六年级,毕业了也能上台演讲。果然,五年后的英子考了全年级第一,能上台演讲了。而她的爸爸也病倒了,英子也把小学毕业文凭放进了她爸爸的抽屉里。
英子,当你考了全年级第一,上台演讲,演讲得非常好,受到大家的热烈鼓掌,你肯定很开心。当你知道你爸爸刚好在那天生病了,躺在床上,没能来看你的.演讲,你肯定很伤心。我能感受到你的难过,因为我亲身体验过。今年某一天,我爸爸的鼻窦炎发作了。于是爸爸就决定去医院动手术,把鼻子里的一条骨头切掉。手术后,我来看望爸爸。爸爸鼻子里流了好多血,必须要用棉花和纸巾塞住鼻孔,就连鼻孔都被塞大了。我看了,顿时想哭。爸爸病倒,等于就是家里的顶梁柱倒了。那时候,我都哭了,也是非常地痛苦。
这可能是给她爸爸的最后一份礼物,但愿英子的爸爸一切平安,也能看到她的毕业证书。
初中读后感 篇37
今天我给大家分享的还是杨红樱阿姨作品,这本书名叫《出租时间的孩子》,这本书里大概讲的内容是,上五年级的孟小乔是个非常胆小的女孩子。一天清晨,为了逃避妈妈与爸爸的争吵发出的噪音,她一个人来到了仙女湖边,遇到了一个名叫蜜儿的神秘女人,蜜儿竟然愿意到孟小乔家里当保姆。在换了十几个保姆里***妈是最喜欢蜜儿的了,蜜儿的到来,不仅给孟小乔的学习生活和心灵世界带来了种种神奇的变化,还通过一个个的事件帮她有了自信和勇敢,不再嫉妒别的同学了。
我读完这本书后给我最大的感触就是,我们每个人都要有自信和胆量,因为我们每一个人也许在各个方面都有自己的闪光点,可就是缺乏自信心和胆量去把它表现出来,就像文章里说的`,大家都知道孟小乔写作能力很好,但就是因为她太胆小了,不敢上台演讲,所以大家没有选她去参加演讲比赛,而是选了别的同学,最后那位同学为班里得了奖,这时她又非常嫉妒人家。这也告诉了我们在平时要积极的把我们的优点自信的表现出来,让大家都能看到感受到,在我们班得到了荣誉的时候,不管是谁得的,我们每一个人都应该为他高兴,也顺便对比找找自己的缺点,为什么自己没做到?我应该向他学习些什么?我想这样我们也不会有嫉妒心了,而也会很快乐的。
初中读后感 篇38
虽然,
光明离我太远。
我看不见摸不着,
但是我能感受得到:
一根根蜡烛在我心中点亮,
一朵朵花儿在想象中绽放。
是谁?
是谁让我对生活充满信心?
是谁把我从黑暗和绝望中拉回?
是您――梦想
你知道吗?
不管遇到什么困难
也要守住自己的梦想啊
沉睡的大地啊!
我多么希望在蓝天白云的庇护下,
自由飞翔。
去实现自己的`梦想!
初中读后感 篇39
最近,我们班读了一本耐人寻味的书,这本书的名字叫做——《狼王梦》。
母狼紫岚在绝境中产下5只小狼,其中有一只被活活冻死了,剩下的4只分别叫:黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚,紫岚对它们寄予众望,想让它们推翻现在的狼王,成为新一代威风凛凛的狼王,但最后,三只小公狼都因为自己的缺陷不幸断送性命,而母狼紫岚却因为过度操劳而老化,只能寄望后代,在媚媚即将分娩的时候,它为了媚媚的安全,与鹰决一死战,最后,媚媚产下了5只狼崽,但愿这五只狼崽中有一只能成为顶天立地的狼王。
读了这个故事,我不禁想到了那一次。那天,已是黄昏时分,早已疲惫的妈妈推门回家,一到家,就一下子坐在了沙发上,我还在楼上玩电脑,听家门开了,便大声问:“妈妈,是你吗?”妈妈在楼下说:“嗯,妈妈回来了。”当时的我有些渴,便大叫道:“妈妈,可以给我送些开水来吗?”“嗯,马上。”妈妈说道,语气中不失疲惫。不一会儿,妈妈来了,我欢喜地扭过头,看见的却是妈妈疲惫的脸,那一根根皱纹清晰地显现在妈妈的脸上,那是岁月留下的痕迹啊!为了抚养我们,她早已衰老。接过她手中的`水,我的眼睛湿湿的,喝一口那温开水,那水不止是水,更是妈妈的爱!
是啊!母爱多么伟大啊!我不禁想起了自己的妈妈,她每天不辞辛苦地早起,为我们做丰盛的饭菜,为我们创造出一个干净的家,而我们,每天回来往沙发上一躺,无所事事,这么多年来,妈妈一如既往地照顾我们,为我们的学习操劳,使得她现在已经两鬓斑白,就是为了让我们成为一个有出息的人!以后,我们一定要努力学习,为父母添一丝欣慰的笑容。
初中读后感 篇40
我最喜欢的故事是“过去,过不去”。它的故事情节虽然没有非常刺激,但却给了我很深的启示,令我难忘。
这本书里述说有一对朋友,一个努力工作,另一个却很懒散。有一次努力工作的朋友成了大事业,可是一不小心却失败了。懒散的朋友看见了,嘲笑他说:“你努力了半天,后来还不是什么也没有。”他不服气的回答:“谁说我什么也没有,我还有过去。”
这篇故事当中,我最喜欢的人物当然就是那位努力工作的朋友。因为他在失意时,还锲而不舍的加倍努力,受到朋友的冷嘲热讽,也没有生气,心胸宽广,并同时提醒他那一个懒散的朋友。他的态度是所有天下的人都应该学习的,反观那个懒散的朋友也太不应该了,自己不努力也就算了,还在朋友遇到困难时落井下石讥笑 他。既然是朋友,就要多鼓励他才对,像这种人,我才懒得理他呢!幸好他交到像努力的朋友这种人,要不然换成是我呀,就跟他翻脸了。
这则故事告诉我们,凡事只要用心去做,百分之百能成功,还有万一不小心失败时,也不要放弃,继续努力,俗话说:“失败为成功之母呀!”同时也不要因为受到一点点的嘲笑就火冒三丈,要做一个到处都受到家欢迎的人,心胸就要宽大,也要向那位努力的朋友看齐,更要能够忍受他人的批评与嘲笑。
初中读后感 篇41
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。
这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。
我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。
人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
初中读后感 篇42
最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。
奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。
那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:
一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。
二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。
三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。
第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:
一、面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。
二、面队自己的错误思想,愿意汲取别人的方法做出调整。
三、用轻松简单的想法看待人生。知道自己迟做总比不做好。
像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉湎幻觉,停滞不前。我们生活在这样世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重、成熟。
社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。
初中读后感 篇43
寒假里,读了《简爱》一书,颇有感想!
书里主要写了女主人公简。爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到折磨和歧视。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简。爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一起。
读完此书,我被简。爱那独立自主、自强不息的精神品格所感动,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的,她作为简·爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简·爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!这是多么不负责任啊!想想自己是多么幸福啊!
《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”
《简爱》教会了我们坚强地面对生活中的挫折,她也同样教会了我们要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立······
记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让妈妈帮忙,但妈妈说他没有空,叫我自己思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让父亲教我。妈妈就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我终于明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于面对困难、学会自力更生。
我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多的眼泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强自立的信念。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。
初中读后感 篇44
北宋末年,皇帝昏庸,奸臣当道,国运不昌,纲纪尽失,天下人怨沸腾。在邪恶势力的暴虐淫威下,一批赤心报国的.忠臣良将被逼沦为草莽,众多侠肝义胆的绿林好汉奋起抗争,终有一百单八英雄豪杰同归水泊,聚义梁山,演绎出一幕除暴安良的大戏。
这些好汉们赤心报国,每一战都要打胜为止。什么初战祝家庄,再战祝家庄,里应外合计。什么初战大名府,关胜上梁山,再战大名府。什么……
在众好汉里面,及时雨宋江为总头领,智多星吴用聪明机智,双鞭呼延灼武艺高强,小李广花荣箭法高明,行者武松打虎英雄。总之,他们个个武艺高强,机智勇敢。
故事讲完了,你们觉得这108好汉怎样,是不是像我讲的那样英雄呢?
是不是像我讲的那样勇敢呢?
后来,有人写诗称赞道:
仗义疏财归水泊,
报仇雪恨上梁山。
留下一卷奇文字,
传与后人仔细看。
初中读后感 篇45
老舍先生是我国著名的人民文学家,他更是一个热爱生活的人。当我学到《养花》这一课时,我读后深有感触。
文章中老舍所写道:“我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这一点和我奶奶的观点一致。我家就有一个宽敞的小院,里面摆放着大大小小的花,屋里也有几盆花,但没有小院的漂亮,院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。
我家花虽多,但都是普通的`花花草草,因为文章里所说道:“珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。”所以我们家的花都是很普通地。因此花长得都很茂盛。
读了老舍先生的《养花》,我对老先生对话深厚的感情所敬佩。同时,我对养活的乐趣也有了新的认识。正如文章中所写的那样:“有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色。即须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”
初中读后感 篇46
这本书的主要内容是:一位叫金铃的女孩,在父母、老师及同学们的帮助下,从一个中等的女孩到学习优秀、讨人喜欢的女孩子。这本书告诉我们:不是说想当好孩子就能当好孩子的。
文中的刑老师对金铃说:“真的.,你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能做好孩子呢?老师现在已经想的很通,好孩子的内涵太丰富,它不完全是
分组成的。”老师的看法是给金玲的一种鼓励,可金铃不想停留在这里,而是向前冲刺!我要向金玲学习,向前冲刺。
当我读到“最后一个儿童节”时,我才知道:金铃是个富有爱心的孩子,过六一儿童节也不把她的小妹妹幸幸忘记,她买了一本《格林童话》,当天就送给了幸幸。我也有一个妹妹,每次过儿童节我都送她对学习不好的东西,明年,我要送她一个惊喜。
如果你没有看过这本书,你不妨也去图书馆借这本书看看,你一定会有所收获。
初中读后感 篇47
看过《爱丽丝梦游仙境》朋友们,你们一定还记得那个可爱的小女孩爱丽丝吧!转眼间,她又走上了银幕,还由七、八岁时的小女孩变成了二十来岁的姑娘。于是,昨天晚上我来到了电影院,看看这部电影有什么特别之处。
在影片中,爱丽丝和她的母亲去一个大庄园参加一个舞会,令她没有想到的是,她竟然已经有个一个爱慕者,并且还要向他求婚!于是,爱丽丝选择了逃跑。她跑着跑着,便掉进了一个洞。其实,这就是她在七岁时来过的“仙境”。然而,现在的.爱丽丝已经忘记了这里,对这里一无所知!在这里,她遇见了许多奇怪的生物:从胆小的白兔到神出鬼没的“笑脸猫”,从可爱的“胖胖兄弟”到疯狂而勇敢的“疯子三剑客”,这些人,都是爱丽丝以前的朋友啊!他们把失忆的爱丽丝带到蓝毛虫“活字典”那里,让她看“神谕”。在“神谕”上,画着在“苏本伊斯”日,爱丽丝竟站在高塔上,高举着一把利刀,向一条大龙砍去。爱丽丝无法相信眼前的一切,于是她有向大森林跑去。在森林里,他遇见了“疯帽子”先生,他告诉爱丽丝,在她走后,红皇后更是无法无天。正在这时,红心骑兵追了过来,将“疯帽子”抓走了。后来,逃掉的爱丽丝来到“红心宫”中,试图救出伙伴。再冒险得到红心女王的信任后,不但救出了同伴,还偷到了“风神剑”(只有他,才能杀死巨龙)。后来他们便逃出了红心宫,回到了白皇后的领地,在那里,她受到了活字典的指导后,恢复了记忆。于是她便在苏本伊斯到来之际,拿着风神剑,在高塔上杀死了巨龙。
这是一部3D电影,看的时候有立体效果,仿佛身临其境,还很有层次感。中途,我摘下立体眼镜,发现图像竟是双重的,十分头晕。这部电影给我的启发是:世上没有不可能的事,只要你相信可能,你就一定会做到。
初中读后感 篇48
今天学了一篇文章,名曰:《和田的维吾尔人》,是一篇难得让我感触很深的文章,也难得的让我为一句话而震撼。
"忽闻一阵马车飞奔,铜铃丁冬,车上一个汉子嘶哑着沙哑的嗓子在迎风引吭。''读到这句,我竟难得的震惊了,脑海中浮现出一副画面:
深邃的黑夜黑得太过纯粹,暴戾的沙尘暴把一切撕碎,可唯独奈何不了维吾尔人,他孤傲地坐在马车上,藐视众生,一种君临天下的气质散发出来,你沙尘暴又能把我如何?我忽然想到一句''欲与天公试比高''。
沙漠.风暴.歌声,构成了一个让我为维吾尔人勇气而感动的画面,在那段文字里,我竟拥有了与《祈求》一文同样的感觉,哪怕只有一丝,它们都是如此之豪迈。
维吾尔人热爱土地的程度也令我吃惊,他们的食物竟是土中烤出。
''民以食为天'',''人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌’’人是离不开食物的,我对食物是怀有一丝崇高敬意的,而土地作为烘烤食物的存在,这是对于土地而言的一种敬意,而且是一种前所未有的敬意,这令我吃惊。
维吾尔人是豪放的',他们从来都是自由自在的,他们想唱歌想跳舞时,不论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳,想唱就唱,而不像我们,在街边只要唱歌声大了一点都会被视为疯子,视为不正常。
我忽然对维吾尔人产生了一种向往,向往他们的豪气,向往他们的乐观,向往他们的自由自在,向往他们所散发出的浓浓的太阳味......
他们是在阳光下奔跑的生物,永远都是乐观坚强的,轻松自在的,活力四射的......
初中读后感 篇49
《昆虫记》是一部十分吸引人的著作。这本书的作者是法布尔,他用尽毕生的精力研究昆虫世界,那份执著,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣。通过这本书,我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目。
昆虫世界是多么的奇妙。作者用那一行行生动的文字,一句句轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这本书同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性:“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的'故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、养育后代、劳作、狩猎及生死,几乎所有的细节。我仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进了昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!让我像法布尔一样着迷它们。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出巨著《昆虫记》,为人们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文宝典。他的每一天每一夜,是孤独的,安静的,寂寞的,艰辛的,为了研究昆虫,他几乎与世隔绝了。但是,这位感情细腻,思想深刻的天才科学家用哲学家一般的思考,艺术家一般的观察,文学家一般的叙述,为我们开启了一扇通向昆虫世界的大门。我佩服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者那独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道更多的东西。
《昆虫记》是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。
作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,有信心,就一定可以创造出奇迹!
初中读后感 篇50
闭起双眼,想象幼小的生命在浅水洼中挣扎,屏住呼吸,感受生与死的折磨,一股内在的力量促成强大的拯救欲望。突然,一个声音响起:“你能救得几条?你也太不自量力了!你以为你是上帝吗?”声音越来越响,漫漫地拯救欲望和责任感被无情地挤压与阴暗的角落,直到最后那股被称为“爱”的力量崩溃了。“算了吧!”嘴角不觉地听从那个声响,漠然于小生命的挣扎,漠然于小鱼生死间的折磨。
有人说过:“为别人欢欣令自己满足。”这不禁让我想到:思念亲人而日夜守侯;慈母为临行的游子缝制衣服;战场上,士兵们为了同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水……爱的力量造就了这种种不朽,爱的力量让人敢于面对挫折甚至死亡。爱,如同人间的第二个太阳,把温暖和光明送到心灵深处。爱,如同人间最大的泉眼,滋润着心灵的荒漠。
然而爱又如此脆弱,经不起噪音的迷惑。然而孩子说“这条鱼在乎”!他抵住了迷惑,什么都没有想,只想到了鱼儿。成人的心中并非有爱,只是成人认为所救的只是鱼群的千分之一甚至万分之一。成人看到了付出后的结果微不足道,在他们价值的天平上几条小鱼算不了什么,可以忽略,因此他们变得冷漠。
于是,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”颇为崇高。爱心的播撒可以帮助我们洗涤这些俗世尘埃。在生活中:捐献零花钱,帮助难民出一份力;给同学、老师、父母递上一杯茶等等此类的行为或许微不足道,也无法改变人的命运,但对他或她来说,则是一次无价的、难忘的关怀温暖。其实,这也就够了!让我们像故事中的小男孩一样,不计回报,将爱心滋润每一方土地。
爱是永恒的!
初中读后感 篇51
《长袜子皮皮》是一位年迈的老奶奶写的,她名叫阿斯特丽德林格伦,她以94岁高龄为童话外婆,1958年,荣获“安徒生金质奖章”。读文章如饮美酒,越酿越醇,文章也越读越香,我也是细细品尝这本书。
《长袜子皮皮》讲了:皮皮9岁时,母亲已去,父亲失踪,自己来到了维拉维洛古拉,交了两位朋友,开始旅行了。最后,找到了父亲,但还是留在原来的地方,没有和父亲一起生活。
在旅途中,皮皮遇到了许多困难,没有家长陪她,但是她乐观面对,养成了独立自主的习惯。她十分勇敢地面对困难。
而我呢,唉!遇到困难就大吼大叫,还哭,这跟皮皮差远了——十万八千里啊。到了现在,我还不会煮饭,皮皮不仅会煮饭,还会烙饼呢。比如说有一次,妈妈叫我晚上自己煮饭吃,我一听,惶然然,急得大喊大叫:“我哪会做饭呀!”妈妈无可奈何,只好急匆匆做完饭走了,还在说:“你啊,什么都不会,真没用!”我顿时感到自尊心被伤害了,眼泪像断了线的'珠子,噼里啪啦往下落,不一会,我就大声抽泣起来。还有一次,我的衣服破了一个大洞,我就对妈妈说:“帮忙缝一下。”妈妈文:“自己不会缝吗?”“我怎么会?”我问。妈妈指着我严厉地说:“笨啊,学!看着。”于是,看着妈妈一针一针地缝,我全神贯注学了起来。上课时,我老是胆小如鼠,迟迟不敢大胆地举起手来。唉,我老是胆怯,一被老师叫起,就一声不响,一问三不知,就算有讲话,也是哆哆嗦嗦的。
读了《长袜子皮皮》我受益匪浅,也若有所悟:在人生旅途中,不可能一帆风顺,总是要面对坎坷,就像俗话说“你弱他就强,你强他就弱。”困难像弹簧,我一定要冷静面对。我要向皮皮学习,学会洗衣做饭、针线活,让父母少点负担。同学们让我们学会独立生活,乐观地面对困难吧。
初中读后感 篇52
科幻小说这一词,相信每个人都不会陌生,毕竟在现世有多少的科幻小说、科幻电影,根本就查不过来。但在这万千的科幻作品,法国学家如凡尔纳的《海底两万里》在科幻作品中一直扮演着鼻祖的身份,将科幻创造并将它发扬光大,接下来就让我们走入这一奇幻世界。
《海底两万里》讲述了博学博物学家皮埃尔.阿龙纳斯与其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在寻找海怪时不慎遭遇袭击,后遇见了鹦鹉螺号潜艇及其船长尼摩,随后进行了长达十个月的海底两万里之下的冒险,并在经历了各种困难后,成功返回了故乡。其实这整本书看下来,也许很多人并未领悟到其中的科幻高深在哪儿。因为很多书中所讲述的机器早已存在于世上了,但神奇其实就神奇在这儿,因为1869年那时根本就不存在潜艇与电力这一说,甚至世上第一个潜艇就被命名为了鹦鹉螺号
《海底两万里》就神奇在这里,它用逻辑解释了虚构,做出了人们从未想过的想象,创作了以现实为地基向上创造虚构的这种写作方式,而且他的想象也十分有趣,凡尔纳创建了一个与世隔离的小世界,鹦鹉螺号的自给自足的`生存方式,就如同是在现实这个大的世界观里又构建了一个小的世界观。而且这本书中的个性也构造的十分鲜明,痛恨世俗于政治但又内心温柔的矛盾船长尼摩,忠诚而沉稳的康塞尔,奔放而向往自由的尼德兰等等。他们每个人鲜活的个性都为这个故事增添了乐趣,鹦鹉螺号以失踪作为结束,也更加重了这整个故事的神秘色彩,给人们无限的遐想。
也希望你们可以去看这本书,体验这个在凡尔纳笔下诞生的险象环生、多姿多彩的海底世界,领略科幻的美。
初中读后感 篇53
读完《童年》后,我深有感受。
阿廖沙是个可怜的孩子,在他的童年里,充满了邪恶,充满了竞争。父亲很早就离开了他,但对还不懂事的他来说这并不痛苦。父亲去世后,母亲改了嫁,阿廖沙则跟着外祖母过日子。我本以为阿廖沙会幸福,但谁也没想到他的外祖父不仅是一个吝啬鬼,而且还是一个残暴,狠毒的人。有一次小小的阿廖沙竟被他打的昏了过去。舅舅们也经常毒打自己的妻子,有时他们为了争夺家产而大打出手。
即使在这种黑暗邪恶的环境下,阿廖沙也不缺少快乐,他的外祖母和蔼可亲,经常给他讲故事。献身科学的好事情也经常和他玩耍,这使孤独的他从黑暗中走出来,渐渐地阿廖沙变的开朗起来,活泼起来。
阿廖沙在文章中说:“是她把我从黑暗中叫醒,带我走向光明。”没错,是外祖母把他从黑暗的“沼泽”中拉回来,不然弱小的阿廖沙很有可能陷入黑暗,走错人生之路。
小小的阿廖沙是那么的勤劳懂事,他竟然为了过上好日子去捡破烂。有时他还会帮外祖母做些家务。阿廖沙几次看到外祖母自己躲在角落里一边看自己的手一边哭,虽然阿廖沙年纪小,但他心里也不是滋味啊。看到这里,我又难过又气愤,阿廖沙的童年如此的悲惨,为什么他的`家人就不疼爱他呢?
我本以为结局是完美的,可我看到最后,阿廖沙的外祖父竟让他到人间混口饭吃,我一气之下把书给撕了。
经过几天后,我又回味了一下那本书,得到了一个道理:
不管遇到什么困难,我们都要保持一个积极乐观的心态,勇敢面对,坚强地活下去。乐于助人,接受帮助。
为了孩子的成长,家长们应该为孩子创造一个良好的生活环境,为孩子做一个榜样。另外家长们应该履行父母及其他监护人的义务
初中读后感 篇54
仰望天空,希望看到的是无边的蓝天和纯净的白云,而我只能看到灰暗的天空,自然朴实平凡 —《边城》读后感。但在我的心中,还有一个未经过现代城市洗礼的诗意的世界,一个像沈从文小说《边城》里所描绘的世界……在一座美丽纯净、清新自然的边远的小山城——茶峒,一只船、一个老人、一条狗和一个女孩默默地、相依为命地生活在这片朴实无华的土地上。女孩的名字叫翠翠,她有着一双溪水般清澈的眼睛和被阳光晒得像土地一样黝黑的皮肤。老人是她的外公,每天不辞辛苦地在渡口为来来往往的人们免费地摆渡,并且一干就是五十年。在茶峒,连最有钱的渡头总管顺顺,不管见到什么人,都是和善、亲切的打招呼和交谈。在一次偶然的情况下,她结识并喜欢上了顺顺的二儿子摊送,摊送也为翠翠的美丽、纯洁而倾倒,宁愿替老人摆渡而不要另外的提亲者的一座碾坊。
不曾想,翠翠又被大儿子天保爱上了。当得知弟弟也喜欢翠翠时,哥哥为了成全弟弟,主动退出,出走却不幸遇难。摊送为哥哥的死十分难过,又误会了老船夫,独自带着一颗爱着翠翠的心离开了茶峒,再没回来。翠翠在独自经历了外公的死等变故后,依然等着,等着,等待着那个也许永远也不会回来,也许明天就会回来的人合上书,眼前依然映现着,茶峒朴素清新的景色;心里依就回味着,茶峒所孕育的朴实无华的人们;以及不时回想着,翠翠与摊送那美丽凄婉的爱情。整本书展现给人的似乎是一种超凡脱俗的境界:没有乌烟瘴气,只有自然纯净;没有金钱名利,只有真心真意;也没有轰轰烈烈,只有平平凡凡。
虽然有一点淡淡的哀怨,但体现了没有被金钱,也没有被权势所污染过的,那洁白无瑕的人性美。在这个尔虞我诈,人们被金钱和功利所迷惑了心灵的21世纪,或许再也不会有《边城》式的那么美丽诗意的世界了,那种与自然所融合在一起的人性之美,或许也只埋藏在人们的心灵深处了。不过令我微感欣慰的是,至少还有《边城》这样的书,能唤起我们内心深处的那美丽与质朴。《边城》里所描绘的景,所描绘的人,以及所描绘的爱,将会流向何方,我不知道。但我能知道的,《边城》,将永远会以一个最朴素诗意的世界,留在我的心中。
初中读后感 篇55
时间流逝,眨眼间便无影无踪。既然挽留不住时光,就好好享受此刻的清闲。感慨中,五年逝去,心中没有来由地一酸,下一秒便泪流满面。—题记
我们,一个平凡简单而又饱含深意的题目。仔细回想小时的天真快乐,嘴角不禁勾出浅浅的笑容。兴许还带些苦涩。我们,挽留时光,挽留欢乐,挽留我们。我们,一篇由课本剧引发感慨小学时光流逝的文章,也让我深受触动。
小学六年,一辈子难忘的六年。平时不愿去的学校,如今显得模糊而美好。六年光阴,无数金钱也无法换来。人生能有几个六年?减去最开始时朦朦胧胧,模模糊糊的六年,人生也不过十一二个六年。珍贵的六年小学时光,如今已过了五年,剩下一年,怎能不显得格外珍贵?回忆刚最开始友谊,要好就好,不好也罢。而如今却密不可分、紧密相连。最后的一年,心中油然生出无尽的不舍。眼泪湿了眼眶。回忆最好的朋友,回忆憨憨的闺蜜,回忆考了高分的欢呼雀跃,回忆夏天放学吃冰棍的.快乐无比。一转眼,感慨万千,思绪怀念。当初一年级盼望成为高年级,但真正长大后却想回到小时候的天真无邪,以前平凡的友谊,如今不舍至极。眼泪肆无忌惮地流淌,怎么也擦不完,一篇感叹时间流逝的文章也令我感慨。我们都成长了,也不舍了,为何时间不能停留?低下头,扪心自问,我珍惜以往的时间了吗?答案或许不一定,但毋庸置疑的是,我们,舍不得!
虽然天下没有不散的宴席,但感情又怎会理智?
不舍化为一幕幕回忆呈现在眼前,回忆记忆中的一切,眼泪再也停不下来……
初中读后感 篇56
《感恩父母》里记录着97个感人至深的篇章,全部是发生在父母与子女之间的真实的故事。其中有一个故事令我感动不已,这个故事叫《血色母爱》。当读到这题目,我不禁感到一丝丝凄凉。这是讲索菲亚、罗莎林母女去阿尔卑斯山上去滑雪,不幸遭到雪崩,由于两人穿的都是银灰色的羽绒服,色彩与雪的颜色太过相近,许久都没有获救,索菲亚看着奄奄一息的女儿,拿起一个石块,划破了自己的血脉,在雪地里爬行了几十米,用血染红了雪地,救援人员也是因为看到血迹,才意识到下面有人,罗莎林得救了,而她伟大的母亲因为失血过多,去了另一个世界。多感人呀!读完了故事,泪水渐渐模糊了我的双眼。在风雪中,母亲尽一切所能来抵挡灾难,她默默的承担着,忍受着艰难与痛苦,她用自己的生命换来了女儿的平安。是呀,天底下哪个父母不是深爱着自己的孩子呢?
《感恩父母》里还讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作,也许只是那个拐弯处的回头,轻轻的一声问候,一个鼓励的眼神,一个甜甜的微笑,或者是一个响亮的巴掌……也许因为种种原因,觉得父母不爱自己,告诉你们,这种想法是错误的,只要能用心体会、感受,就会发现,父母的爱,只会愈来愈强,就像是你的保护伞,愈来愈大。读玩《感恩父母》,使我明白了一个很小而又很难明白的道理,那就是感恩。这首歌唱的多好呀!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”是呀,只要我们都能有一颗会感恩的心,那这时间一定会变得更加美好。《感恩父母》一本普通又特别的书,它值的我们去读,去珍藏的书。
初中读后感 篇57
听着外面小鸟正在欢快地歌唱,桂花不时飘来阵阵清香,看着窗台上花盆里正在怒放的菊花。让我不禁想到了一本流露着魔法能量的书一一《秘密花园》。
文章讲述的是:任性而孤僻的富家小姐玛丽,因为一场突如其来的瘟疫变成了孤儿,被住在英国一个古老庄园的克兰文姑夫收养。这是一个奇怪的庄园,庄园里隐藏着无数的秘密:上百个被关闭着的房间、凄惨而悲伤的哭声、会带路的知更鸟、性情古怪的园丁、可以和许多动物交流的小男孩迪肯、还有一座被封闭了整整十年的秘密花园。后来在知更鸟的帮助下,玛丽小姐找到了花园的钥匙,她和迪肯一起让花园恢复了生机,他们还把半夜哭闹的柯林小少爷带到花园里,让他变得健健康康的,脾气也好了。到了最后,因为神奇的花园,克兰文先生不再孤僻,柯林小少爷不再乱发脾气,玛丽小姐当然是又活泼又美丽,他们都找回了真正的自己。
看着这本书,我不禁想起了自己,自己不就像玛丽和柯林以前一样吗?饭来张口衣来伸手,爸爸妈妈为我操碎了心,为了我能有一个美好的前途,将来能够选择自己的命运,给我的周末安排了作文、英语、数学、书法、绘画、钢琴等七八个兴趣班,来回接送十几趟,他们从没有怨言,几年来起早贪黑,风里来、雨里去为我的学习和未来保驾护航,他们望女成凤的心情可想而知,真是可怜天下父母心啊。有一次,爸爸为了接我放学回家,被一辆风驰电掣般醉驾的助力车撞倒在地,脸上、身上伤痕累累,疼得躺在床上一个月不能动弹,他一声都不吭,有泪只能肚里流,诠释了父爱如山的.含义。而我身在福中不知福,一不顺心就发脾气,还任性地将钢琴学了一半就半途而废了,爸爸妈妈经常在背后唉声叹气,我知道他们心里一定在流血流泪,他们是恨铁不成钢啊!爸爸妈妈,您们原谅我吧!我一定要改掉任性的坏毛病!克服一切困难,勇往直前,向着自己的人生目标一步一步迈进,像玛丽和柯林一样成为一个有始有终的乖孩子。
《秘密花园》是一个关于友谊、决心和毅力的动人故事。在这里,《秘密花园》不再是一本书的名称,它成了一个描述心灵净土和精神安慰的词汇,它告诉我们:美好的心灵花园,是人类永远的追求,是意志力和顽强的象征。
初中读后感 篇58
这几个星期我看了《女生贾梅全传》里面的主人公贾梅,她是一个令人羡慕的女孩,因为她有一个与众不同的双胞胎哥哥,作家爸爸和美丽有责任心的妈妈,当然她的好朋友林晓梅也给她的生活添加了一些风采。
说白了,我看了贾梅生活的点点滴滴后发现她真得很有趣,比如说我最喜欢的那几个故事,《假期打工女》,《歌星效应》,《食品节的明争暗斗》。
从《假期打工女》这篇文章中我深刻地体会贾梅多爱那左戈拉。那天,她正在偶然翻翻报纸时,第一眼就像触电似的,看到左戈拉她十分开心,立刻拨打电话给林晓梅,她们还说要献花,买票,还第一排,其实故事的有趣现在开始。
贾梅开始为左戈拉奋斗,但她一想到至少五十元就头痛,但天无绝人之路,贾梅很快找了一家餐馆老板,老板也答应愿意付五十元,条件是寒假中每天去餐馆干半天活。为了每天干活,贾梅想了想大冬天一定要爬起来,要为左戈拉而奋斗!就这样一天天过去了。到最后一天领工资时她十分开心不停地嚷嚷:“发财了,发财了!”可是当她打开时傻眼了:信封里只有两元钱,另一个信封里有四十八元帐单,详细记着她和同学们吃免费蛋炒饭和牛肉汤的客数以及单价。她无奈向老爸求救,老爸让她抄写两万字,就有二十元钱,贾梅一想左戈拉就又开始奋斗,她说为了左戈拉,牺牲点时间也值得。但是又被贾梅的爸爸十二分地斤斤计较,包括扣去空行的字数,他还减了好几元,她伤心极了,正这时,爸爸走来给贾梅一封信,贾梅打开来一看,大叫,原来是左戈拉的票,原来是因为贾梅的'奋斗使她的钢笔字大有长进,她爸爸奖给她的。而这时贾里的“红眼病”犯了,嘟囊说:“这还有一个遗忘的角落。”
贾梅果然很爱左戈拉,真不敢想,当她听到,看到左戈拉的时候的样子。
初中读后感 篇59
从小就读苏东坡的诗,“但愿人长久,千里共婵娟”的忧愁,“大江东去浪涛尽”的气势……无不流露出诗人的豪迈奔放。可我对苏东坡的了解甚少,直至读了林语堂笔下的《苏东坡传》,才知道苏东坡原来是千古奇人。
苏东坡既是虔诚的哲人,又是仁厚的'长者,他始终富有青春活力。苏东坡的背后,几度升迁的辛酸只有他自己品尝。他一生为官,一生清廉,与大政治家王安石斗智斗法。他热爱生活,在美食方面留下了“东坡肉”“东坡壶”以传后世。东坡情感丰富,对其亡妻寄以青丝,在《朝云墓志铭》和《悼朝云》一诗中表达了自己的伤痛。苏东坡是刚直的,尽管有过数次因诗而被捕受审,但他仍不改犀利的词风。他写诗讽刺“群鸟未可辨雌雄”,后又写“犹诵卖青春”对官场荣耀表示鄙夷。他知己无数,兄弟情深,苏东坡又是幸福的。
苏东坡有一身浩然之气,王安石变法出现了种种弊端,苏东坡写出了上神宗皇帝万言书,包括他自己的政治哲学,也表现出他个人的气质与风格,机智学问与大无畏精神。苏东坡反对变法失败被贬至杭州,他远离了尘世的喧嚣,回归与清纯与空灵。他习惯了淡泊,他明白了如何应对困难。苏东坡具备至大至刚的浩然之气,超凡脱俗,刚正不阿,坦坦荡荡,使他任何环境中处之泰然,宠辱不惊。
苏东坡的一生坎坷,但也是豁达的一生。身处逆境也不觉痛苦,脚踏荆棘也不觉悲凉,始终保持乐观,像他的诗词一样千载有余情。
细读“大江东去浪淘尽”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,原来这些都是苏东坡乐观的态度和别样的人生哲理。
初中读后感 篇60
这几天,我阅读了童年这本书的第1、2、3章。虽然读的不多,却有很大的感触。
前三章主要讲了阿列克谢自幼丧父,缺少父爱,一向和母亲外婆一齐生活。他们乘船去找了阿列克谢的外公,认识了他的两个舅舅和“小茨岗”。阿列克谢觉得到了外公家后,生活就不一样了。他的两个舅舅有时势不两立,有时又同仇敌忾,性格怪异,经常让人摸不着头脑。他的外公有时和蔼可亲,有时又凶得像头狮子。在外公家里有不少喜怒哀乐,他们之间也经常发生“战争”。
我的童年要比高尔基的童年好得多,我的欢乐远比痛苦多,生活在一个温馨的家庭里,我不但有父母,爷爷奶奶,外公外婆也时时刻刻的关心着我,相比较起来,我生活的太幸福了。阿廖沙的周围的'人,除外婆外,待他都不是很好,外公也会常常因为一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的年龄和阿廖沙相仿,但生活状况却有很大的差异。阿廖沙的生活状况那么艰苦,但也努力创造完美生活。我生活在这么优越的生活环境下,我不能比阿廖沙放松一点,我要努力学习,因为我有幸福的生活,良好的生活环境,也有精致的学习材料,我更得好好学习,长大了为自我的祖国做贡献。
阿廖沙的经历也是高尔基童年的真实写照,高尔基勤奋学习,刻苦钻研,经过自我的不懈奋斗,最终成为了列宁口中的“无产阶级文学最杰出代表”。他在年轻时当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人,也拾过破烂儿,但这都没有阻挡他的梦想。
我必须要好好学习,不负这完美的年华!
初中读后感 篇61
读了孔子的《论语》一书,我的心得体会是:学习对一个人来说是最重要的。孔子所提到的学习,不只限于书本,更重要的是学习做人做事。因此,孔子在教学中特别强调实践,把所学的东西反复实践,真正掌握了,才会体会到喜悦。
读完了这一文,我知道怎样学习是最有效的。
初中读后感 篇62
《简爱》,它告诉我一个人生的真谛:即使你并不富裕,但也要活的有尊严,不向困难低头,不屈服于逆境。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅妈的嫌弃与厌恶,约翰的侮辱和毒打以及他妹妹们的蔑视和冷漠,就连仆人也讨厌她,认为她是个坏心肠的女孩……也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
她在罗切斯特的面前,从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。
但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。
《简爱》最吸引我的地方是,它展现给我们的是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。
初中读后感 篇63
老王,乍一听这称呼,只让人感觉又是一个没有文化之人,带着略微的鄙夷,甚至不屑于去翻看。
很难想象,一个眼瞎、贫困、有亲人却没有亲情又是单干户的人,如何在这世间生存?诸多的`不幸,取其之一,便会让我崩溃,可是他呢?当我们面对不幸在怨天尤人之时,他又在干什么?
没有崩溃,没有自我放逐,甚至没有一句抱怨。我们用语言来宣泄自己的不满,而他却以乐观、积极的态度在这个复杂的社会中努力生存。
老王是不幸者中的不幸者,可是,他都尚且没有抱怨上天的不公,我们这些幸运者又有什么资格去指责?连老王都尚能意识到要去感谢生命,要自己开拓自己的命运,而我们呢?当面对“感恩”这个字眼之时,我们只是很狭义的认为父母养育我们,老师教导我们,朋友帮助我们,他们才是我们应该感谢的人。
初中读后感 篇64
在这个星期,我们班又开始了读书漂流活动,我们读的数目是《意林》!意林这本书中,有许许多多的小故事,我心想最为深刻的就是狼奶这一篇了!
《狼奶》这篇文章主要讲了:嘎古的老婆怀孕了,但脸上长满了脓疙瘩,这时有人出了一个偏方,说:“打头狼来,与狼奶!”嘎古很快就答应了,并去打狼了,忽然,他看见了三只小狼崽,这时他想到,有小狼还怕没有母狼吗?嘎古就立刻白了捕兽夹,不一会,母狼就中招了,狠毒的嘎古为了斩草除根,把他的宝宝都杀掉了,还把死的宝宝放在他***眼前晃来晃去。但此时的狼妈妈已经断了一条腿了,被嘎古关在一个大笼子里,把他的奶挤出来,给他的老婆喝,可是,半个月后,老婆却流产了,大夫说,是因为母狼有怨气进入了奶里,形成了热毒,当嘎古回到家时,母狼已经死了。
读了这个故事,我深刻的体会到人类的自私,嘎古就是利用母狼护子的心里,把母狼一步步的引入圈套,可是,这样是换成人类,换成一位母亲,他是不是也会这样,不顾自己的性命来拯救他的孩子,嘎古觉得人类的孩子就是很重要的,但我们又没有想过,那三个狼崽也是母狼辛辛苦苦养育出来的,人家本来是幸福的.一家,却因为人类需要狼奶就把他的宝宝给杀死了,人类是在太自私了,让嘎古老婆流产,就是老天爷对嘎古最大的惩罚,也让嘎古常常失去爱子的痛苦。这个故事让我感觉到了人类的残忍,大家应该都记得几个星期前归真堂活取熊胆的事件吧!当人们去指责去质问他们的时候,他们却很平淡的说:“这样取熊胆,让熊感觉很舒服!”可是人们有没有想到,要是人来活取人的胆的话,人会不会也说很舒服吗,虽然熊不会说话,但是他们苦苦哀求的声音,已经充分的了它们的有痛苦,我们一定要将心比心,想想我们在杀害动物的同时,动物的痛苦。
狼奶这个故事让我深有感受,我们以后一定要善待动物!
初中读后感 篇65
我刚读完了一本书,书的名字叫《海底两万里》。这是一本科幻小说,讲的是阿龙纳斯教授随同“林肯”号战舰去捕捉一条破坏力非常强的“独角鲸”,他们在海上寻找了半年,刚想放弃的时候,发现了这条“独角鲸”。 他们用炮火攻击,还用鱼叉去叉,可是都没有成功。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及鱼叉手尼德兰掉入了海里,却被意外获救了。原来所谓的“独角鲸”,其实是一艘潜水艇,他的名字叫“鹦鹉螺”号。
阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德兰三人跟随“鹦鹉螺”号去了南极、太平洋、印度洋、红海、地中海、阿拉伯海等等海域;看见了海底森林、珊瑚王国、海底煤矿、成千上万种鱼类;发现了阿拉伯海底隧道,用了20分钟就从红海到达了地中海。他们还在海底进行打猎,把鲸鱼的奶挤出来做成美味的奶酪、蛋糕。他们还在一座小岛上捉到了一只因为贪吃豆蔻而迷醉了的天堂鸟,天堂鸟在巴布亚新几内亚被定为国鸟,人们又把它叫做“太阳鸟”。海底里最凶恶的动物要数大头鲸了,它的头占整个身体的三分之一,尖利的牙齿成为它最有利的武器,给海洋生物带来了很大的危害。他们开着“鹦鹉螺”号,在大头鲸中进行横扫,很快把这群坏蛋杀了个落花流水,为海洋除了害。
“鹦鹉螺”号的船长是一个神秘而又博学的人,他救助穷人,把海底的.珍宝打捞上来分给穷人,对追击他的战舰他却毫不留情的进行反击。看到战舰被击沉,死伤很多船员,他又感到非常的伤心、后悔。他在躲避陆地上的人类,以为跑到海底生活就可以自由自在了,可是他却成了各个国家联合起来攻击的目标。他这种靠躲避现实的办法是行不通的。 这本书让我增长了很多的海洋知识,我还明白了人不能够躲避现实,而是要勇敢的面对。
初中读后感 篇66
这个寒假,我读了高尔基的《童年》,以前读的时候,总是随便看几页就了事,但现在,我对这本书又有了更高层次的理解。
每个人都拥有童年,但每个人的童年都不尽相同。在我们的童年代表的是幸福,是童趣。但《童年》中阿廖沙的童年,却是悲惨的`代名词。阿廖沙的童年是在一个充满了火药味的家庭长大的。四岁就失去了父亲。与外祖母跟着悲痛欲绝的母亲来到了重财轻义、专横的外祖父家的生活。高尔基借这本书,披露了那个年代人们的残酷、丑陋。
童年对于每个人来说都是珍贵的,阿廖沙不能上学,只能让外祖父给我传授知识,相比之下我们的童年是多么的美好!我们拥有漂亮的教师,高大的教学楼还有宽阔的操场。我们应该好好珍惜我们的童年。
《童年》不仅向我们展现了阿廖沙悲惨的童年,也向我们展现了当时社会的黑暗。
高尔基的《童年》一部出色的书。它教会了我们:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!作文
初中读后感 篇67
这个寒假我过得很有意义,因为我看了一本好书《云裳》,感悟了一个真实的故事。汶川地震后,作家秦文君深入灾区采访,以都江堰的一个受伤女孩子的故事为蓝本,创作了《云裳》这本长篇小说。
一天,云裳正在上谢老师的语文课,同学们都喜欢谢老师。可在他的课上,忽然地动山摇了。
是地震!
地震中,谢老师为了保护云裳和心心被压平了;云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状
况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪
看到这里,我被这些同学的坚强感动了,同时我也意识到了自己的`脆弱。我想起了,在一次与同学的玩耍中,我摔倒了,当场就哇哇大哭。有时,在生活中遇到一点儿困难,我就
急忙找家长、老师帮忙在以后的学习中,我一定要向这些同学学习,学会坚强地面对不幸、面对灾难,乐观地生活。
读罢,我掩卷沉思,虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,处处充满阳光,如同此刻的窗外阳光洒满一地
点评:本文作者能够用深沉的情感去关心遭受灾难的人们,并在阅读中省思,从而为自身的前进汲取力量,感受到大爱无处不在。
初中读后感 篇68
人们常说“开卷有益”,意思是说:读书有好处。
“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”这些名人警句我们早已耳熟能详。所以,不管是古今,还是中外,书在各时各地都让人青睐有加。
读书可以增长知识。我国古代有很多人一生的理想便是做官,就是因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书使我们有文化,有涵养,有素质。读书可以开阔视野。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“乃席芳草,镜清流,览卉木,观鱼鸟。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”我们有时没有那么多时间去旅行,欣赏大自然的鬼斧神工。但我们有书。书使我们开广阔视野,了解自然的.旖旎风光,了解社会的风云变化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。读书还能培养人的性格。《培根随笔》中写道:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”所以说“凡有所学,皆成性格。”读什么样的书,说什么样的话;读什么样的书,写什么样的文;读什么样的书,做什么样的人。读书真是好处多多,受益多多。尤其在当今社会,更需要大量阅读。读书可以增长知识,可以开阔视野,还能培养人的性格。所以我们要多读书,读好书,让书香伴我们成长!
初中读后感 篇69
今天,我带着崇高的敬意学习了《詹天佑》这篇课文。我为詹天佑勇于接受任务感到敬仰,为詹天佑的聪明感到崇敬,但更令我感到敬佩的是——詹天佑对工作一丝不苟,高度负责。
这篇课文记述了:詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他克服一切困难把京张铁路修筑成功的过程。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。而当我看到“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不因出自工程人员之口”时,我顿时肃然起敬,詹天佑对工作那么认真,可我呢?
我一向都是粗心大意的,对作业一向不在意。只要我做作业,一向不检查,一次,我迅速的做完作业,我立马放笔,如离玄之箭般的向外冲“刘妍伶,你想跑哪去,留下检查作业,对了才出去。”“放心,我一定全对,你慢慢检查,我先走了。”“站住。”爸爸对我威严的说。一听这声,我马上停下脚步,往回走。爸爸拿起作业本检查。“你看,第一题就错了,这是加法,不是减法,看清楚了再做……”詹天佑对工作那么认真,而我呢……
我对作业不认真也就算了,可对老师给我的任务也是如此。
当我路过老师办公室的时候,老师叫我看一下,下午的第一节课是什么课,我信誓旦旦的答应了。可当我上去的时候,同学叫我去跳绳,我立刻跟他们跳起来,把老师交给我的任务跑到九霄云外去了。当我想起的时候已经放学了……
今天,我学了詹天佑这篇课文,我暗暗下定决心:我一定要改掉粗心这个坏毛病,像詹天佑学习,对每一件事都高度负责,一丝不苟。
初中读后感 篇70
暑假,我读了《西游记》,这本书主要讲了:唐僧带着三个徒弟,去西天取经,路上,经历九九八十一难,终于取得真经,修成正果。这本书告诉我们:做事就不要怕辛苦,坚持不懈就一定会成功。
在《西游记》中,我最喜欢的就是唐僧的大徒弟——孙悟空。他个子不高,是只从怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,5XX年之后,被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功劳。所以,我很喜欢他。
在我的同学中,有像猪八戒一样的.周翔风。他每天吃得特别多,别人吃一碗饭,它就能吃四碗饭!别人喝一口水,他就能喝三杯……因此他长得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次体育课,跑步比赛,全班都得参加。轮到周翔风跑了,只听一声枪响,周翔风跑了出去,可他太胖了,根本跑不动,还差点儿摔倒。唉,周翔风该减肥了,我想:猪八戒也应该减肥了。
读完《西游记》,我终身受益。长大后,我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们,我总会施舍他们一些钱;看到有希望工程活动,我会第一个捐文具、书和钱;有些有意义的献血,我也会参加。
《西游记》—我国四大名著之一,这样的书大家都要看。这些书里都是精华,你把它读懂读透,就吸收了精华。所以,大家都看看吧!
初中读后感 篇71
最近看了韩寒的博文集《青春》。
《青春》是韩寒博客上的博文收集而成的书,不过比起网上的文章,纸质版的书还是更显魅力,拿在手上都比较有阅读的欲望。
虽然书的名为“青春”可是在书中看到并不是像一般歌颂青春的美好句子,而是现在所面对的现实的种种残酷。或许作为80后、90后的我们青春就是伴随着这些社会的`现实、不完美。因为韩寒青春,所以看到各种不满不公平他都会毫不客气的指出来,因为韩寒青春,所以他不会甘于现状,满足这个并不完美的社会,也因为韩寒青春,所以他把他的所看所想毫无顾忌的表达出来。
那我们呢,同样甚至更为青春的我们的,这个社会教给了我们什么,我们准备好怎么面对社会上好的坏的所有的一切了吗?我们对网络上网友抨击,转发传播的各种不公的“现实”我们应报什么态度呢?每一次事情的发生我们都是经过了怎样的思考呢?
初中读后感 篇72
《猫武士》——一本老师推荐的书,我早就想看了,但是怕一不小心拿到的不是第一部的第一本。还好,我总算是拿到了。
这本书主要讲述了斑纹猫拉斯特(火爪、火心、火星)如何从家猫变为武士学徒再变为雷族武士接着成为雷族族长的故事,这都是后话,当然,顶着主角光坏的不只有火星,还有他的好朋友灰爪、乌爪(虽然他在第一本的时候就消失了);雷族原族长蓝星;叛逆的虎掌;正直的黄牙勇敢的狮心等等等等。他们或者是雷族武士,或者是影族族群医生,或者是族长代表。但他们都有一个共同特点:都是充满野性的猫。
这本书有着如动作片般的情节,就是因为这个我才疯狂的迷上了猫武士,相信其他的猫武士迷们也是如此。看到某个精彩的情节,我的心也会有着和主人公同样的感觉:在读到“火爪倾尽全力,身体向上猛顶。黄牙飞出老远,重重摔在金雀花里。”我也感觉自己身体里的能量爆发了出来,仿佛敌人也一下飞到了几米外!在读到“突然,一只老鼠跳上火爪的肩膀,一口咬下去。他只觉肩膀一阵剧痛。接着,另一只老鼠有死死抱住了他的腿。”我不禁觉得肩膀一阵刺痛。
说到这里,我突然想到:拉斯特本是一只普通的家猫,生活说不上很充实,可也不惨淡。它却为什么去选择成为一只野猫,去过那食不果腹,甚至随时都有可能被死神夺去生命的生活呢?回味全文,我突然明白了:因为那个梦。对,就是因为梦想,拉斯特勇敢地走上了勇者之路。
相比火星,现在的家猫差劲多了:我的邻居养了一只猫据说是为了捉老鼠。第一天夜里,刚开始猫星人还是英勇无比,后来老鼠一出现,马上“喵”的一声冲了出来,不曾想门还是关着的,于是就出现了下面的一幕:猫无助地靠在门上,看着老鼠一步步的走进。
《猫武士》一部勇士的书。
初中读后感 篇73
从小就读苏东坡的诗,“但愿人长久,千里共婵娟”的忧愁,“大江东去浪涛尽”的气势……无不流露出诗人的豪迈奔放。可我对苏东坡的了解甚少,直至读了林语堂笔下的《苏东坡传》,才知道苏东坡原来是千古奇人。
苏东坡既是虔诚的哲人,又是仁厚的长者,他始终富有青春活力。苏东坡的背后,几度升迁的`辛酸只有他自己品尝。他一生为官,一生清廉,与大政治家王安石斗智斗法。他热爱生活,在美食方面留下了“东坡肉”“东坡壶”以传后世。东坡情感丰富,对其亡妻寄以青丝,在《朝云墓志铭》和《悼朝云》一诗中表达了自己的伤痛。苏东坡是刚直的,尽管有过数次因诗而被捕受审,但他仍不改犀利的词风。他写诗讽刺“群鸟未可辨雌雄”,后又写“犹诵卖青春”对官场荣耀表示鄙夷。他知己无数,兄弟情深,苏东坡又是幸福的。
苏东坡有一身浩然之气,王安石变法出现了种种弊端,苏东坡写出了上神宗皇帝万言书,包括他自己的政治哲学,也表现出他个人的气质与风格,机智学问与大无畏精神。苏东坡反对变法失败被贬至杭州,他远离了尘世的喧嚣,回归与清纯与空灵。他习惯了淡泊,他明白了如何应对困难。苏东坡具备至大至刚的浩然之气,超凡脱俗,刚正不阿,坦坦荡荡,使他任何环境中处之泰然,宠辱不惊。
苏东坡的一生坎坷,但也是豁达的一生。身处逆境也不觉痛苦,脚踏荆棘也不觉悲凉,始终保持乐观,像他的诗词一样千载有余情。
细读“大江东去浪淘尽”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,原来这些都是苏东坡乐观的态度和别样的人生哲理。
初中读后感 篇74
莎士比亚曾经说过:“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力,这不,在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。
这本书用生动的描写,详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家,他透过英子童稚的`双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑,例如:她心地善良,她诚实守信……还有故事中的一些人物也有很多品质:秀贞她热情,善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗…… 我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的那件事,英子因为下雨而不想去上学,被爸爸打,我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去,时间一长,必定成不了才,他在替英子着想,他也关心英子,英子坐洋车去学校,他去学校给英子棉袄和铜钱。我非常感动。 这篇文章中老高说的话让我很惭愧:“到了医院,好好儿劝劝***妈,这里就数你大了!这里就数你大了!”我知道,比我高辈以外,再减去姐姐,家里就属我最大,但是我做事总是依靠着奶奶,爸爸。一遇到不好的情况,就惊慌失措。没有英子那么冷静。 这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭,我好喜欢这本书呀!
初中读后感 篇75
重新倾听冬阳下铃铛叮咚的声音,我又看到了缓缓走来的驼队。我又看到了小英子那双大大的眼睛,那双纯净而又不掺杂一丝杂质的眼睛……
冰心曾说过:童年呵,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。也许,我们每个人都有一段埋藏在心底的童年记忆。今天,听林海音娓娓道来她的故事。
像一股涓涓细流淌在泛黄的书页上,小英子大大的眼睛盯着妞儿,以及被人称为疯子的秀贞。她和秀贞成了朋友,并且最终帮助秀贞找到了小桂子。小时候初读城南旧事,很肤浅的认为秀贞与她的女儿团圆了。第二次读,我读出了一种无可奈何的悲伤,细琢磨,从宋妈与妈妈的话中得知,秀贞和妞儿死了,我哭了。秀贞与妞儿的悲惨命运在我的心里久久挥之不去,小英子当时一定也哭了,她失去了两个好朋友。或许在别人看来,这只不过是她的奇遇罢了,但在小英子的心里,这段纯洁的友谊是一段永远不能抹去的痛。第三次读城南旧事,没有了感伤,因为小英子的童年是温暖的。她的童年充满了人与人之间的关爱与友谊。我想象着小英子睁着大大的眼睛无助的说:“一切都离我而去”的样子。也许小小的她不知道离别愁滋味,但那一份纯真带给她的`快乐是一辈子也享受不尽的。也许当她年迈古稀时,想起童年的记忆不会落泪,因为她所做的一切,无怨无悔。
我不知道当时的社会有多少像妞儿一样的孩童,不知道有多少像秀贞一样的可怜女人,更不知道有多少像思康一样的爱国志士,也不知道有多少像小英子一样纯洁的小孩。我想一定不多吧!因为她懂得爱,在她的世界里,没有对与错,没有黑与白。她分不清好人与坏人,分不清疯子与贼子。正是因为这样,纯洁的她有了别人不曾有过的故事。
秀贞与妞儿、与“我”约定一起看海去的小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸……小英子的童年是不平凡的,是戏剧化的,但很真实。她所熟悉的人最终都远离她而去,正是这些人的离去让小英子变得坚强,让小英子成长。
像一股涓涓细流淌在我的心上,我体会着小英子的心境。在她那回瞻留恋的目光里,辗转出一种沉重的叹息,滋生出一种纤美而又忧伤的诗意。日子一天天溜走,童年不再,故事变成往事,往事变成旧事。冰封的记忆依旧美丽。
聆听一阵冬阳下的驼铃叮咚,我又看到了一双纯洁的眼睛,一段旧事浮现在眼前……
初中读后感 篇76
这一段时间我们全班同学共同读过了《青鸟》这一本书,这本书中的主人公蒂蒂尔和米蒂尔,在一天晚上他们看见了以为仙女,仙女让他们为她自己的小姑娘找到青鸟。蒂蒂尔和米蒂尔一起跋山涉水来过:夜之公、未来王国、幸福花园、思念之土。但是都没有找到青鸟,一直到第二天早上醒来才知道青鸟就在自己的家里。青鸟在家里的时候幸福时才会变得非常非常的青,不幸福的时候就会变的乌黑乌黑。
青鸟这本书让我感受到了幸福,让我感受到了快乐,让我感受到了纯真。我不禁知道了这些,我还知道了谦让。只有懂得了谦让才会感受到快乐、幸福和纯真。
蒂蒂尔和米蒂尔为了找到了青鸟,经历了幸福花园,差一点就被所有的胖子幸福给迷倒。经历了未来王国,时间差一点就有伤害到了他们。
青鸟就是这样的.一本书,青鸟虽然是一本关于冒险的书,但是他会让你知道谦让、快乐、幸福、纯真,希望你看了我的读后感会去买一本看看。
初中读后感 篇77
书是人类的精神粮食,书把我们带进了知识的殿堂,书更让我们体会到了人世间的各种情感。
简爱是一位顽强、积极、果断的少女。父母双亡的她从小就受到了舅母的厌恶。在学校唯一的好友也去世,这是无比沉重的打击。但她却毫不气馁,依然坚持学习,终于熬过了这一切。当她遇到自己的爱情时,却在婚礼上得知爱人早已结婚。这,是什么样的经历啊!后来当她刚相认的哥哥向自己求婚时,她却毅然独自去找爱人 ——罗切斯特先生。但她发现,他双眼已经瞎了,手,也残了。这,又是多大的打击!
或许当时坐在窗前的夏洛蒂并没有想到,《简爱》会迅速红起来,并成为经久不衰之作。它被翻译成几十种文字,出版了几百种版本,发行了超亿册书籍,发表了上千种研究专著和文章。
每当读起《简爱》,我的心也避免不了跟着激动起来。“先生,那好像是个女人,又高又大,浓密的黑发长长地披在背后。我不知道她穿的是什么衣服,白色笔直,” 每读到这儿,我的心就提到嗓子眼儿,“可到底是长袍、被单,还是裹尸布,我就说不上来了。”我的心顿时被深深吸引了,之后读完就完全喜欢上了。
《简爱》这本书,反对对人性的'压抑和摧残,赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神,是一部现实主义作品。在情节的构建、人物的刻画、心理的揭示和景物描写方面,都有着极为丰富的想象力。
我相信,在未来,《简爱》将受到更多人的青睐和赞扬!
初中读后感 篇78
我的阅读道路上,我读过许许多多不同类型,但却包含着哲理的书。但使我感触最深的还是那本讲述黑人奴仆艰辛生活的《汤姆叔叔的小屋》。
这本书主要讲述了,肯塔基州的一个庄园主谢贝尔因为负债累累,所以谢贝尔被迫之下不得不买掉庄园上最肯吃苦,最忠实可靠的黑人奴仆汤姆和伊莉莎的儿子小哈利。伊莉莎得知后,连夜带着儿子小哈利逃往加拿大。半路上与丈夫相遇,并且在废奴派人士的帮助下,成功地获得了自由。而汤姆却因救了落水小女孩伊娃,此后阴阳差错地被伊娃的父亲买了。在那以后的生活,汤姆基本上都是和天使般的伊娃度过的。
书中有耿直,信仰宗教的`汤姆叔叔。有为人和善,心地善良的小女孩伊娃。有聪明好学,愿帮助黑奴的乔治。还有心灵黑暗,人性泯灭的雷格里等栩栩如生的人物形象都给我留下了深刻的印象。但其中让我印象最深的还是黑人奴仆汤姆和伊娃。汤姆是一个耿直忠诚的奴仆,在面对庄园主谢贝尔即将卖掉他的时候,他总是以乐观态度去面对,他总是相信自己能找到一户好人家。而伊娃则为心地善良,她对待每一个奴仆都如对待自己的亲人一样。拒绝了所有的种族歧视。我觉得,这两种人都是我们值得学习的。
其实不只是书中,生活中也有类似的情况,比如班级里,在每个班级里都会有班长。但有些班长在管理的时候,总是会放松那些平常和自己玩得好的。反而对那些跟自己玩得不好的那些人格外严厉,即使那些人很听从指挥。但有反面的,也一定有正面的。每个班级都有老师,然而老师每次在选举班干部的时候,总是不会偏心教师侄女,而是让好的同学,有能力的同学来当这个班干部。
黑人,白人,黄人,都是人。他们都有选择自由的权利,联系生活,我们也可以得到一些启示,你想得到的东西,不但要付出汗水,有时你还要报有勇于拼搏与改变现状的决心才能改变命运。并且拥有一颗善良正直的心,不向命运低头,这就是我最大的感受。
初中读后感 篇79
《不负我心》的第一章中的文章都跟爱有关,有夫妻之间的爱,有长辈对晚辈的爱……
第一节《父亲的衣服》中我感受到了一种爱——夫妻之间的爱,而这种爱的表达方式不仅仅只是用语言,一举一动都可能把心中的爱彻头彻尾的流入出来。
《王臭头》这一张也让我感触很深,王臭头虽然长得丑,头臭,可他的内心是善良的`,他得知西方的国家每逢圣诞节都会得到来自圣诞老人的礼物,而中国孩子却没有,于是,他准备扮演一次圣诞老人,自己做礼物,到圣诞节时送给中国孩子,他开始废寝忘食地给孩子们做礼物,最后他为了这项愿望付出了他的时间,以及可贵的,这个故事也让我知道,不能以貌取人。
初中读后感 篇80
今天,我读了一篇文章,叫《我可以抱你吗,宝贝》,我十分有体会。
这篇文章主要讲述了点点被妈妈从孤独院领回来,过上了幸福的生活。然而她这个妈妈拥有强大而固执的母爱,为了家中那个“星星的孩子”王家保保,一个患有自闭症的男孩,越过无数次伤心绝望,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个“不可能完成的任务”,得到了保保一个最轻最轻也是最重要的抱抱。
这篇文章令我感触最深的是:“妈妈凝望着睡得纹丝不动的保保,嘴角浮现出叫我心碎又心醉的笑容,‘天使知道我爱他!’”我认为妈妈这两个字可能是世界上最美丽的'名字,没有比她那里更完美的地方。虽然保保不知道妈妈爱他,但天使知道。
我读完这篇文章后,深深地体会到:人与人之间有爱,有真情,做任何事要像保保妈妈一样要有不怕艰辛,无私奉献的精神。
世界上最真挚的母爱!
初中读后感 篇81
这是美国的一部小说,不管星星女孩是否真实存在,星星女孩是真实的,甚至比我们更真。
星星女孩是她的名字,只要她喜欢,她随时改变她的名字,名字奇奇怪怪,而这时,她叫星星女孩,没错,是一个让所有人觉得奇怪的名字。
星星女孩上十年级,在此之前,她一直接受,在米加高中里星星女孩与众不同,行为为别人所不解,她没有多少朋友,尽管她是最友善的人。
她是真实的,她做每一件事都是随自己的心,想做什么就去做,她是天地间自由的精灵,似乎没有什么事可以阻碍她自在,她可以在无音乐时跳舞,在无伴奏时大声歌唱,在人群中旁若无人地弹吉他,她把自己的课桌布置想家一样温馨,她总是带着宠物鼠,她的与众不同,使大家孤立她,甚至认为她是疯子,可是仔细想想,她是最真的。
她是善良的,她记住了所有人的生日,在午餐后她会特地为寿星唱生日歌,每一个节日,班里所有人都可以收到她的小礼物,她喜欢看报纸的补白和镇里的布告栏,知道哪些人需要帮助,她送出了很多卡片和礼物,却从不留名,作为拉拉队员,只要进球,她就会欢呼,就算是敌方,她为所有人喝彩,别人开心她就开心,而别人难过她就难过,她总是想着别人,不为自己着想。
她是可爱的,她相信魔界,她可以安静地坐,让自己在意志中消失,她被孤立,可她不明白收欢迎为什么很重要,她不认为自己孤独,她有很多朋友可以说话,包括大自然,她参加演讲比赛,从不拿稿,她自己练过很多遍,可每次讲得内容都不一样,都是新鲜的,她想象自己得冠军后的场景,真实生动,沉醉其中。()
她是单纯的,她曾因为搞活了球赛的气氛而受大家欢迎,而却因为对方喝彩而再被孤立,她听了朋友的话,尽量不与众不同,她认真大家,包括打扮,可是依旧没有人理她,在她得了州冠军后回校只有校长老师和她的好朋友三个人为她欢呼,迎接她的回来。她放弃了,她做回自己,并从此消失了。
而她带给学校的影响很大,多年后大家对她念念不忘。
她似新芽,来自最纯洁的土壤,她是一个最真最纯最美最善的自我,她的到来,让空气变得清新,而社会的浊气排斥她,最终她消失了。
初中读后感 篇82
天马老师的奇文《回洞,回洞》,通篇运用了隐喻的手法,采用动物视角,讲人的天性与生存状态,奇哉,也妙哉!
文中的那个“我”可能是猴子,住在丛林深处的山洞里,喝着山泉,吃着野果,自由而快乐地生活了好几年。而在它周围,生活着一群似“狼”的动物——人,它们对周遭冷酷无情、麻木不仁,于是“我”渐渐地被“狼”的习性所吞噬,但心中仍然向往着曾经平淡而安逸的生活,“我”开始苦恼,“我”心中的归宿到底在哪儿?于是,“我”做出了决定——披上外皮,装上狼牙、狼爪,把自己伪装成和他们一样,然而心里“回洞”的念头却一直未动摇过。
文中提到的那个“我”说自己长得与人差不多,过着朴实的生活。说明了“我”原来的本性是善良的、纯朴的、平和的,代表了那些无法融入现实环境中的人;而在“我”的周遭,又密布着另一群人——他们冷漠而又市侩,贪婪而又阴险。这两种极端矛盾的个性人物共同生活在同一个大环境下,总有一种性格会被妥协,被吞噬,只有试图融入另一种环境才能适者生存,于是不被适应的那种性格迫不得已为自己戴上了假面具——很无奈。
文中多次提到的“回洞”,其实是指回到过去的纯真的生活中去,摘下面具,轻松自在地生活着。
人性本善,现实却是残酷的.,“回洞”,是再也回不去了——文章暗示了如今的社会,有着太多的冷漠无情,为了融入世俗,只有无奈地戴上虚伪的面具,过着虚假的生活。
所以这篇文章的中心主旨是——不要被社会的世俗所感染,走自己的路,呼吁人们脱下面具,做回真实的自我!
初中读后感 篇83
上学期我读了《军神》这个故事很受启发。
这本书主要讲了军人刘伯承去沃克医生的诊所做眼部手术由于怕影响脑神经就拒绝使用麻醉剂。做完手术后他和沃克医生之间的对话让沃克医生对他产生了敬佩之心。我也觉得刘伯承这种勇敢的精神值得我们学习。
书中有一段话让我感受到了刘伯承这种为国家着想的精神。护士跑过来悄悄告诉医生病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生紧锁眉头走到病人面前生气地说:“年轻人在这儿要听医生的指挥!”病人温和地说:“沃克医生我担心施行麻醉剂会影响脑神经而我今后需要一个非常清醒的大脑。”医生吓了一跳手术台上一向从容镇定的他手突然颤抖起来他额上汗珠滚滚护士帮她擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说:“你挺不住可以哼叫。”而刘伯承却一声不吭。刘伯承是多么坚强啊!
再想想自己因为一点小伤就哭着喊着疼非要去医院而刘伯承那可是眼部手术呀!需要摘除坏死的眼球还要把新生的息肉一刀刀割掉的.。我读了这篇文章觉得自己的伤口和刘伯承的伤差得太远了。刘伯承却没喊一个疼字我应该像他一样坚强。
读了这篇文章我明白了做人要坚强、要勇敢不要因为一点小伤就耍小性子。
初中读后感 篇84
《中国通史》是一部详细记载了华夏文明发展进程的历史类书籍。从盘古开天地的时代一直到民国的'历史,这本书都有记载。暑假期间我读了《中国通史III》。
我认为最精彩的还是唐朝。唐朝是我国封建王朝最鼎盛的时期,从贞观之治到开元盛世再到安史之乱,到最后王朝的灭亡,这一段漫长的时间中,有多少的起起伏伏啊!
在开元盛世时,整个唐王朝是盛况空前,很多微小的细节中都能有所体现,从老百姓的穿着打扮到一斗米的价格,处处都体现出来唐王朝的繁荣。可是,在那时,谁又会想到后面的安史之乱呢?
755年,安史之乱全面爆发。以安禄山和史思明为领头发生叛变,它是唐朝从繁盛走向衰败的重要转折点,真是令人扼腕叹息,唏嘘不已。
在安史之乱后,唐王朝是杀敌一千,自损八百,宛如一堵破墙,只要有人再踢一脚就会倒塌。最终,那个最后补上一脚的人来了,于是建立了宋朝。
初中读后感 篇85
“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”
这是美国《独立宣言》里的一部分。它告诉我们,每个人都有自己的权利,每个人都可以拥有自由,拥有幸福。——它向我们讲述了一个简单的道理——每个人都有尊严!
文坛大师老舍笔下的祥子是不幸的:他拥有一生幸福的各种条件,却生在了错误的时代。
祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般吃苦耐劳,向往美好生活,对未来充满憧憬。他自尊好强,凭自己的力气挣饭吃,最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免手车厂老板的盘剥。但是,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。
第一次,他风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了。第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次,是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的,虽然心里不踏实,但毕竟不用在去车厂赁车了。可是好景不长,虎妞难产而死,祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。
到故事的最后,祥子已经变成了自暴自弃的行尸走肉了。
正是通过祥子这个人物的变化,老舍无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
南宋《三字经》有“人之初,性本善”之说,说明人刚出生时是纯洁无暇的,但因接触了社会,性情便大变了。说得好听点,是与时俱进,说白了,就是与世同流合污。
人本身没有错,错的是他所生活的时代,迫使他屈服于世俗的淫威之下。人人生而平等,每个人都有人格,都有自由,没有人是不该存在的',也没有人是上天特别眷顾的。
既然你来了,你就有权利活在这个世界上,即使你只有一件破旧的衬衫遮羞,你也可以和世界上最富有的人一样,尽情吮吸新鲜的空气,享受生的喜悦;即使你目不识丁,你也可以和史上最杰出的政治家一样,沐浴在温暖的阳光中,问心无愧地接收光明给予的慷慨礼物;即使你的身体有缺陷,你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的艺术家一样,在人生的舞台上秀出另一番风味,感受被鲜花的芬芳环绕的陶醉,接受在节目结束后仍源源不绝的掌声与欢呼声。
这是一个不能停留太久的世界,所以,我们应像夏花般绚烂地盛放,给自己一个无悔的季节!
初中读后感 篇86
在人生的道路上,免不了要与别人竞争、合作。但是,在这件看似平常的事情背后,却存在着一种美德。
我在第五本《意林》上读到了一篇文章,叫“动物的‘职场美德’”。里面讲述了三个动物界的小故事。第一个故事讲的是一只鹰,发现了食物,自己不吃,而是把同伴们叫过来,让它们吃。第二个故事是讲猎豹在追杀羚羊的时候,为了抓到羚羊,猎豹们在道路非常狭窄的山路上,给别的同伴让路或是坐山观斗。经过研究发现,猎豹这样做是因为在狭窄的山路上,如果在一条路上同时出现两只猎豹,其中的一只很可能因为失足而跌下山谷。第三个故事是讲狮子在争抢王位的时候,经常会发生斗争,如果失败者像胜利者认输,那么胜利者就不会将失败者置于死地。
这三个小故事中都有着一个道理。先说说第一个小故事的主角吧!鹰是肉食动物,一般是看见了肉就想吃,在肉的诱惑力下,那只鹰竟然能为了同伴与自己一点儿也不吃。鹰是一个很无私的集体主义者,这就像我们小组合作一样,应该懂得谦让,个人的成绩、成功都应该让团队一起分享,这样的话这个团队将会变得非常优秀。
第二个故事中猎豹也是一个团体,为了让这个团体不会忍饥挨饿,所有的猎豹都会给别人让路,我们也应该这样,适时的给别人让路,有时候你给别人让了路,不仅会让别人非常感激你,也是在给你以后的人生铺路,我们要学会谦让,这真的很重要。
第三个小故事中的狮子很像我们现代生活中的竞争对手,在双方发生冲突的时候,胜利的一方其实没有必要置对手于死地,这样不仅会害了你,还会使你以后少一个人帮助你,虽然他跟你有过冲突,但是也说不定他以后会帮助你,这真的很没必要,虽然你们是竞争对手,但是也是密不可分的合作伙伴。
团结合作是一件很重要的事情,如果你想成功,绝对少不了别人的帮助。如果我们以后长大了,参加了工作,在职场当中,跟同事们合作那也是一件必不可少的事情,所以从小我们就要学会团结合作。
初中读后感 篇87
提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字,几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作,我的心情久久不能平静。直到现在,我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。
《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些,他随好朋友一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生才活过来的。有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的.东西和在森林中采到的野果,还有捕捉到的野兽,在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了巴西。
读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。
在这方面,我也有同感。有一段时间,我的成绩都大浮下降,我想:我为什么会考得那么差。后来,我寻找原因,重新振足起来,努力复习。终于,我又一次我考了前几名。我深刻的认识到:一个人要取得成就,就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚,想方设法创造条件。学习,同样如此。一次考好容易,难的在于要坚持每次考好。我想,只要自己勤奋、努力、持之以恒,我心中的目标一定会实现。
这些天,我常常常深思一个问题:我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难,是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
初中读后感 篇88
这哪里是恐吓,分明是哀求?不要在几个异性间周旋。回馈。我从他的眼神中读懂了人情世故,读懂了朱门酒肉?09年初,中国红十字总会面向全国招聘一名副处级工作人员,并公开承诺重能力不重学历,重人品不重资历。一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林.” 天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧。
虽然她也曾向往着那不知名的东西,会默默向往着新娘的红唇与头盖,但在青春的悸动中,她选择了沉默与矜持——这便是一切悲剧的引线,或者说命运注定了她与母亲命运的再次重叠,注定了这秀美风景下暗藏的孤寂与悲伤,注定了这一连串苦痛现实的降临。天保做了爱情的殉葬者,沉没在了滔滔水浪之中。爷爷在责任与愁苦中随着白塔倒在了雨夜。摊送远走,毫无归期……留下翠翠一人,守着渡船,重复着老渔夫的'命运。
父母间的一首情歌唱出了翠翠,但也夺走了父母的性命。爱情之重,生命之重,这个美丽的地方是个梦境,要醒来逃离这发生的一切,然而无奈一切已成真实。“这个人也许永远不会回来了”这仿佛是既定的命运,但“也许明天回来!”当故事在凄苦处戛然而止,然而那绵长的尾音却仍就再脑海里飘扬。面对凄苦人生所能做的是什么?是坚强执着的等下去,义无反顾的为那梦中的歌、梦中的老虎草。
纵然失去一切,但又有什么比重燃希望更令人鼓舞呢?白塔不止何时又修好了,抑或人生又编织起了一个新的梦。翠翠的故事留下了无限的悬念与遐想,每个人在自己的道路上也多会遇上此类难事,但故事背景却更为阴暗,或许为所有人所需要的,仅是一颗单纯的心:为爱我之人,为我爱之人。
初中读后感 篇89
今年暑假我读了《青鸟》这本书,这本书主要讲的是奇尔奇尔和米琪尔等人帮助邻居老奶奶寻找青鸟的故事。
他们经历了回忆之国、夜的宫殿、森林、阴森恐怖的`墓地、幸福花园还有奇妙的未来之国,可是都没有找到幸福的青鸟。令他们想不到的是青鸟就在他们身边。
这本书里我最喜欢奇尔奇尔和米琪尔乐于助人、不怕困难的精神,并使我懂得了做什么事都要坚持不懈,才能取得最终的胜利。
初中读后感 篇90
最近读了《感谢老师》这本书,也利用了高三高考这段时间,回到了清潭中学,见了一下初中老师,心中感慨万千!一晃,初中三年很快就过去了。现在只留下无尽的思念。再次见到一年没见的老师们,真的`好亲切。谈话间,丝毫没有初中的地位之别,有的只是朋友般的亲切!谈谈往事,说说现在的我们,真的很不错!《感谢老师》书中有这么一段话:“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……”写的很不错,我很喜欢同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
初中读后感 篇91
在中国博大精深的文学宝库中有这样一本书,它记载着伟大祖国的复兴,记载着中华民族艰辛的历程,记载着从征讨蚩尤到舜传晓位,记载着本纪、世家、列传。这本永不腐朽的经典就是《史记》。
作者司马迁用卓越的手法,独居匠心的技巧,锻造出了这本文学史的著作。
汉代学者称赞《史记》:“百代以下,史官不能易其法,学者不能舍其书。”我认为,史记是人人必读的。
初中读后感 篇92
《关羽刮骨疗毒》是《三国演义》中非常精彩的一集,这个故事令我很感动。
故事是这样的,三国时期,蜀国猛将关羽率领大军攻打魏国的城池。关羽中了魏国大将曹仁一箭,这一箭正好射中关羽右臂。关羽顿时疼痛不起,倒在地上。蜀军大败,将士们把关羽抬回了军营。关羽慢慢醒来,众将都劝关羽回荆州医治。可关羽却严肃的说:“大敌当前,怎么能耽搁战事呢?尔等如还有劝告者,斩!”众将没有办法,只好四处打听医生。神医华佗知道这个消息了,便去关羽的大营,亲自给关羽治病。关羽听说华佗来了,就设宴招待华佗。关羽也喝了几杯酒。宴席过后,关羽正在下棋。华佗拔出箭。仔细地看了看关羽的右臂,说:“这只箭有毒,毒素已进入骨头。如要医治,一定要蒙上眼睛,我要在柱子上套个圆环,把将军的手臂绑紧。然后才能开刀”。令华佗出乎意料的是,关羽却毫不在乎地说:“一点小伤,不用这么麻烦,先生只管开刀,我照样下棋”。华佗取出刀,便在关羽右臂上刮了起来。刮了好一会儿,终于刮到了关羽的'骨头,骨头上很黑,血流了很多。将士们看了,都吓的闭上了眼睛。可关羽仍然喝酒下棋,谈笑风生。()事后,关羽对将士们说:“我的手又好了,华先生真是神医呀!”华佗说:“关将军这么勇敢,也令老夫佩服呀!”
我们应该向关羽学习,学习他勇敢无畏和不怕困难的吃苦精神,把自己的学习搞好,长大后为祖国的建设而做出自己的贡献。
初中读后感 篇93
《书的故事》是苏联作家伊林写给少年儿童的一本科普读物,讲述了人类信息传播的历史,从文字的`历史开始,讲到发明纸张和印刷术。
在上古时期,人们还没发明文字和纸张,人们之间的交流靠打手势。他们用背的方法来记东西,这样既不方便,也浪费人力,还容易忘。后来人们发现,可以用实物来记,渐渐地,这种方法就流传开了。过了一段时间,人们开始用图画代替实物的方法,比如,想写大象,就在石头、岩壁等上面画一头大象。这样可以代替实物,方便多了。
再后来,出现了文字。因为人类的生活在变化着,由游猎部落,渐渐变成农牧部落。为了方便生产生活,记号慢慢代替了图案。又经过了几千年,许多种画图的文字,慢慢地变成了记号的文字。直到我们现在,有好些地方,还照旧用着象形文字呢。
有了文字,人们试着找出一种物品来记载文字。渐渐地,世界各地的人们开始试图制造纸张。埃及人发明了芦草纸,将芦草茎劈成薄片,一片片粘合,再压平,晾干,磨光。但芦草纸不易折叠,只能成捆地卷。后来人们用蜡版刻字,蜡版虽然易涂改,但不易保存。后来,人们试着用羊皮纸。羊皮纸虽然代替刻字的石头,但是价格太贵,而且不容易涂改。中国人开始用草根、树皮来制作纸,可以折叠,便于涂改,也不易碎。经过不断的改进,纸被世界各地广泛应用。
书的命运,往往跟着人的命运、民族的命运、国家的命运而转变。
初中读后感 篇94
当我第一次听说这本书的名字时,并不知道书里面所讲解的内容是什么,直到那次开完会以后我才对这本书
有了进一步的了解,这些天只是读了其中的一小部分,但我却很受益匪浅......
起初的小豆豆在学校里经常干一些让老师接受不了的事情,所以老师就有些接受不了这样的孩子,以至于被劝退。而对于一个孩子,他并没有感到有多么的让家长为难。也许这就是孩子们的天性吧。好奇心真的是孩子们的一大特点,有时也是孩子们学习的`动机。这一点也体现得淋漓尽致。
当小豆豆第一次来到巴学园时他就被这里的环境所吸引,例如:电车教室,盒饭等等。这真的很稀奇,所以小豆豆感言肺腑地说出:我喜欢。对于一个孩子,当他说出这三个字的时候,就真的足以说明他真的很喜欢。尤其是当小豆豆第一次去新学校时,并没有像以前一样妈妈叫好几遍都不起床,而这次自己却早早地起床,很高兴地来到了巴学园,为此妈妈也感动得流泪了。之所以小豆豆这么积极,就是因为他真的喜欢新学校。不仅仅是这些奇特的硬件设施,还有那一位令人可亲可敬的小林校长,也深受小豆豆喜欢。
我觉得环境育人这真的很重要,无论是园内还是班级都应尽可能地为孩子提供一个深受孩子喜欢的平台,而作为老师的我们也应做一名深受孩子喜欢的老师。
对于刚毕业的我来说,需要学习的还有很多,经验也并不是很多,但我会在今后的工作中不断努力,不断学习,不断总结,不断反思自己。使自己更加优秀。当然这本书我会一直看完,我会运用里边的理论以及自己的工作实践来不断的提升自己,使自己成为一名深受孩子喜欢的幼儿老师。
初中读后感 篇95
这篇童话讲的是:两只小懒熊,哥哥叫大胖,弟弟叫二胖。弟弟央求妈 妈买西瓜,妈 妈要你俩自己去买,弟弟要哥哥去买,哥哥要弟弟去买,熊妈 妈说一起去买,大胖、二胖只好拿上钱买西瓜去了。它们来到鹿阿姨的瓜园,大胖要鹿阿姨挑个最甜的,二胖要鹿阿姨挑个最大的。鹿阿姨踢踢这个,嫌没熟;踢踢那个,嫌太小。最后说:"这个正好!"大胖、二胖付了钱,嫌西瓜太重,就把西瓜滚回家。熊妈 妈看见了,把西瓜洗干净,切开西瓜,红红的.瓜瓤全都变成了水,大胖、二胖你看我,我看你,皱起了眉头。
大胖和二胖懒,都不愿自己去买西瓜,一同去买西瓜,又嫌西瓜太重,都不愿自己拿,于是把西瓜放在地上滚着回家,导致西瓜变成了水。
童话告诉我们无论做什么事都不能太懒,任何事都必须自己亲自去做,不要怕吃苦,只有勤劳,才能有收获。比如说我们在学习上不能贪婪,无论遇到什么困难,都必须克服困难迎忍而上,方能取得优异的好成绩。
初中读后感 篇96
最近,我看了《亲爱的汉修先生》这本书。这本书主要讲的是鲍雷伊给汉修先生的一些信,里面有一些非常有趣的事。
鲍雷伊经常把自已的事情告诉汉修先生,汉修先生会给他出主意,还会告诉他什么可以做,什么不可以做。鲍雷伊的午饭被人偷了,他把这件事告诉汉修先生,汉修先生告诉他该怎么对待这件事,还让他试着去理解偷饭的人。鲍雷伊有一条小狗叫“土匪”,可惜被爸爸给弄丢了,这让我想到了我的小狗露露,它生病死了,当时我和鲍雷伊一样伤心。
鲍雷伊和汉修有个共同的经历,他们的父母都离婚了。鲍雷伊的爸爸是个司机,他总喜欢到处跑,但鲍雷伊的妈妈不喜欢到处跑,她喜欢固定的生活,她还不喜欢鲍雷伊爸爸的.不成熟,所以他们离婚了。我很高兴,我的父母没有离婚,我比鲍雷伊和汉修先生更加幸福。
我很喜欢汉修先生,也喜欢鲍雷伊,他们都是善良的人,我希望真的有一个汉修先生,我想跟他交朋友,也给他写信。
初中读后感 篇97
今天,老师给我们介绍了一本80余年而不衰的漫画书——《父与子》,书中处处体现了人们向往的生活,我百看不厌,对它爱不释手!令我印象最深的是这一幅《骑大马》:
有一天,不知儿子怎么了,又哭又闹,吵得全家都烦!爸爸就上楼看看究竟是怎么回事,“我的小祖宗啊!你别闹了!什么事让你不开心呀!”爸爸恳求道。谁知道儿子听完这话脸比翻书还快,大叫道:“我要骑大马!我要骑大马!陪我玩!”呵!还以为什么事!就这事?小菜一碟!爸爸二话没说就当了马,儿子骑上马高兴地叫道:“驾!驾!”爸爸也爬着走,父子俩在房子里走了一圈!
爸爸想:这回行了吧!可别嚷着去外面。说时迟那时快!儿子张着大嘴叫道:“去外面走!大马去外面!”爸爸无奈地爬了出去,生怕这小祖宗闹啊,只能听他的'。大街上的人一看都惊呆了!嗯?这儿子咋骑在爸爸身上?这街上的人都议论纷纷,满脑问号,有个行人为了看这父子俩,骑车撞树了!这人要点儿背,喝口水都塞牙!刚巧正前方有条狗挡道,俗话说:好狗不挡路!可关键是这条狗不是好狗,因为它被眼前这一画面“吸引”住了,狗的心里想:这是什么同类?我怎么从来没见过?身上的毛去哪了?长得还这么特别,上面还骑一位!还好我胆大没被吓死!“大马!去!赶走他!”
儿子依然开心地叫道,爸爸真是太爱儿子了,居然做到这种地步:张开大嘴就像狗扑过去!狗都没反应过来,被吓得一蹦三尺高,接着扭头就跑!边跑边叫:“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是:哇!朋友!听我说!这什么鬼?啊……父子追着狗跑,路人哈哈大笑!
这幅看完后,我又哭又笑,书中父亲是为了儿子什么都肯干,就像我们,小时候,我们要什么,父母就给我们什么,为了你,父母什么都肯干!常说母爱是最伟大的,可父爱也伟大,只是它不愿显露罢了。
初中读后感 篇98
小说家莫泊桑,是一位了不起的月光诗人——在我心里,他一直活在月光下的世界上。在香榭丽舍大街,在枫丹白露森林,在普罗旺斯古老磨房边,在塔曼底故乡的小路,在地中海黛色的波涛上。
《月光》是莫泊桑的早期作品,并不引人注意。给我的感觉,那是用散文笔法写的一篇抒情性小说。这个短篇的主人公马理尼央长老,是一个虔诚的教士。他仇恨所有的女人,他认为那是亵渎宗教的祸水。但对他天真美丽的外甥女的态度却是一个例外。他喜欢 她,希望她成为从事慈善事业的贞女。然而,一天他突然得知外甥女有了情人,他暴怒了,坐立不安了。晚上10点,他走出去,想看个究竟。月光如水,弥漫田野,先是让他惊呆了,震动了,“这铺天盖地的诗境,让他一点也弄不明白了。”当外甥女和情人出现在远处月光下,他先是心跳、彷徨,继之退却了。心想,既然上帝用如此良夜去保护,难道我们就不容许爱情吗?他在惭愧中逃回了屋里。
这是月光的赞美诗,更是 、青春 和爱情的赞美诗。莫泊桑确是痴迷月光的。读他的长篇小说《一生》,大概谁也不会忘记开头约娜从修道院出来,住在“白杨山庄”那个月夜吧?这个满怀热情、耽于幻想的少女,陶醉在山庄银色月光里,着爱情,在窗前伫立,直到天际发白、小鸟啁啾!莫泊桑以诗意的笔触,让少女的心融入了月色,达到“天人合一”的地步。
。在散文中,莫泊桑就不必借用他笔下的人物,而是直接倾诉他对月光诗意的感受了。《水上》,是莫泊桑在地中海的航行日记,也是我见到的惟一一部莫泊桑的散文作品。他在4月8日阿盖的日记中,竟以13页的篇幅,描写、歌咏月光,引述包括雨果和缪赛等7位法国诗人关于月亮的诗作。他说,他看见一对恋人,搀臂眺望月光下阿盖内湾的大海,听海浪轻吻沙滩,瞧月光吻着海波,感到自己 心里也渴望着爱情,几乎苦恼得要高声大叫。他说:“我只好怪月光扰乱了我的心;我一直相信月亮对人的头脑能起一种神秘的作用;一个在阳光下规规矩矩恋爱的人,在月光下却会爱得神魂颠倒。”莫泊桑感叹,他在月光下,让月光一照,一定是受了伤了!“她有什么迷人的魅力,能使我们心神恍惚,飘忽不定,若有所失呢?”
我看,莫氏提出的问题是个千古之谜。就那么一个冰冷死寂的圆球,却具有那般魔力。人们明知是上当受骗,也甘愿为之匍匐倾倒,至死不悟。那么多条分缕析,全都苍白无力!这是全世界文学艺术家永远也道不尽的话题。()
莫氏的月光和什么最相像?我的感觉,那是贝多芬的《月光奏鸣曲》,如水月光在莫泊桑的字里行间汨汨流淌,夜风下,泛起微微的波浪。
阅读是一种快乐。我为自己从莫氏的散文和小说里读出诗意的月光而快乐;更为自己从莫氏作品读出了他对月光的独特感受而快乐 。所以,我给小说家莫泊桑戴上了“月光诗人”的桂冠。我相信,莫泊桑,这位我从少年时代就钟情的缪斯,永远活在月光下的世界里。
初中读后感 篇99
在19世纪的法国文坛,有一位著名的科幻小说作家,他被誉为“科幻小说之父”,他就是儒勒·凡尔纳。
凡尔纳的作品多如繁星,其中最著名的要数他的经典科幻三部曲。三部曲的开山之作——《格兰特船长的`儿女》,讲述了苏格兰贵族格雷那凡爵士的新轮船“邓肯号”在试航时捕到了一条鲨鱼,水手们在鲨鱼的肚子里发现了一只漂流瓶,根据残存的字迹,水手们推测出一位名为格兰特的船长在南纬37°线的某一个地方被困。格雷那凡决定驾驶“邓肯号”去营救格兰特船长。在计划开始前,格兰特船长的儿女们找到了爵士,并加入了这次险象环生的航行。这本书用生动形象的笔墨描述了当灾难来临时,这支探险队充分发挥了不屈不挠的精神。
第二部《海底两万里》是以第一人称视角写的一部探险小说。讲述了“我”(阿龙纳斯)在与海军一起追捕“海怪”时却意外地落水,并与仆人康塞尔和鱼叉手尼德一起登上了潜艇“诺第留斯号”上。在这艘潜艇里,“我”生活了几个月,见证了在海底的神奇景象。读这部小说时,我有一种身临其境的感觉,好像就真的在潜艇中漫游于奇妙的海底。
三部曲的终结篇——《神秘岛》,讲述了五人一狗从热气球上落到了一座荒岛上,他们在工程师塞勒斯·史密斯的带领下,开始了发展,造出了砖块、陶器、玻璃、电报机……还种了庄稼和蔬菜,有了牧场。而在他们遭遇危险时,神秘的遁世者尼摩船长总是帮助了他们。从这篇小说中,我知道了在困境中,人们要团结一致才能克服困难,找到光明。
儒勒·凡尔纳三部曲是科幻小说领域中不朽的经典!
初中读后感 篇100
我看完了高尔基写的《童年》三部曲中的《在人间》这一章后,非常深切的感到高尔基的童年是那么的不幸。
那是在高尔基十一岁的时候,他的母亲不幸去世,而外祖父也在家道中落。他无法再继续过寄人篱下的生活,便走入社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。当高尔基在轮船上当洗碗工时,终于结识了正直的厨斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后,在善良的裁缝妻子,美丽的“玛尔戈皇后”的帮助下,在书籍的帮助下,小高尔基在书籍的海洋里越游越畅。正是这些书籍,开拓了他的眼界,更是激发了他对正义和真理追求的决心。于是,在五年以后,高尔基怀着进大学的希望去了喀山。
高尔基小时候,连学习的机会都没有。有一次,他好不容易得到了一次学习画图的`机会,结果老主妇用可怕的暴力制止了他。于是,在高尔基的生活中,每天就只有干活,因为只有干活,才能吃饱饭。哪像我们现在,有时候坐在宽敞明亮的的教室里还要抱怨,抱怨老师拖堂、作业留多了等等,拿我们的生活和高尔基小时候相比,我们又有什么话好说呢?我们现在衣食无忧,娱乐产品一大堆,还时不时的抱怨,抱怨这个菜不好吃、那个菜不好吃,拿我们的生活和高尔基小时候相比,我们又有什么话好说呢?所以,好好珍惜现在美好的童年时光吧!
初中读后感 篇101
孤身一人漂泊到一个荒芜人烟的小岛上,时时刻刻都有被野人袭击的危险,没有朋友,没有足够的食物,生存几乎没有希望,但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹,他居然活下来了,他在小船上找到了生存所必备的物品,他还在岛上建立起自己的家,自己的牧场。他在岛上度过了他的前半生,孤独的前半生。但他并没有失去生的希望,而是凭借着坚强的意志挺了过来。
落难的鲁滨逊,拥有着常人无法想象的无比坚强的意志,他居然能在一个小岛上凭借一点点物质活下来,并生存了十几年,能做到这一点他的智慧也是超群的,鲁滨逊真是一个奇迹。
读了这本名著后我感触颇深。如果我面临这种遭遇,面临这么困难的生存问题,我会怎么办,也许会活下来,也许会象鲁滨逊那样生存下去,但这一切都需要智慧与意志作为保证,否则我只能退缩,只能听天由命。
在遇到困难的时候,正是考验一个人的意志是否坚强,头脑是否聪明的时候,拥有坚强意志与无限智慧的人在困难面前会迎难而上,勇敢的面对千难万险,努力克服难关,取得最终的.胜利。
蜀国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志与无限智慧的杰出军事家。在司马懿率十几万大军来攻取蜀国城池的时候,面对城内只有几百名兵士,救兵又无法及时赶到的情况下,诸葛亮并不是选择退缩,他凭着过人的智慧巧使空城计,骗得司马懿不敢率军攻击,只好撤退。诸葛亮单靠一己之力,就击退了司马懿十几万大军,这难道不是拥有智慧与意志的人才能做到的吗?
我相信坚强意志与无限智慧是至关重要的,因为它们是人们成功的保证。
初中读后感 篇102
《海底两万里》讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年发生了充满城市风雨的怪事。当时,很多航行船在海上发现了大海怪,船被他袭击了。在大众的呼吁下,为了考虑航船的安全,美国派遣了战舰追逐海怪。阿龙纳斯教授受到邀请,参加了这次追逐行动,结果追逐海怪的战舰反而被海怪追赶,遭到了海怪的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两个同伴不幸落水,被海怪救出,然后跟着海怪环游世界,在海底航行2万英里,探索海底的秘密,经历了各种困难和风险,最后,他们在海底世界过于无聊的`生活中逃跑,回到了陆地。
书中讲述了很多关于海洋的知识,但是没有人故意或难以接受,只是旅行中看到的东西,这使得人们能够牢牢地保存景色产生的各种想法和收获,我也知道很多关于海洋的知识。《海底两万里》作为一部小说,不是无缘无故捏造的,而是积累了远见和博学,不仅解读了对海底知识不了解的读者的旅程,还让后代看到了古人的智慧和文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
但是,在有魅力的故事中,在看到科学技术给人带来利益的同时,建议重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为,珍惜海豹、鲸鱼等海洋生物,谴责滥杀的观念。这些至今仍受欢迎的环境保护话题,已经在200年前被先知者呼吁,留下了人类正义更深层次的思考,这本书让读者感受到丰富的冒险和传神知识后,启发了我们心灵更大的收获——环境保护刻不容缓!什么?
初中读后感 篇103
老师又向我们推荐好书,又要买书喽,买那么多干嘛?书到了,放在顶上的是《水浒传》,先看前言,哦!懂了,这是以农民起义为题材的章回体白话文长篇小说,以写出北宋末年统治阶级的残暴与腐朽。
好了,先看一下正文吧!洪太尉误走火入魔——“魔”是他自己放出来的.呗。高俅这样发迹都行?他踢毽踢得好,被别人看上,做了知府,又做衙内,最后还成了太尉,还陷害了八十万禁军教头王进,鬼知他后来是不是成奸臣?吴用智取生辰纲,黄泥冈上施巧功,这不,抢了高俅上万贯生辰纲,活该!宋公明三打祝家庄,最后还不是祝家庄被梁山的人马给破了。我那时,无论走到那儿,都会捧着它来看,看林冲高强的武艺,看鲁智深的肝胆狭义,看武松的机智灵敏,连睡觉前也看它个一下下……
可——这一场起义却失败?宋江有资格当头子吗?头都不知道招安意味着什么,吴用也支持招安,他脑子是不是烧坏了呢?
但是,他书中有血有肉的人物却从眼里传到了我脑子里,《水浒传》到了我手上,不经意翻一下,我竟迷上了它!
有一晚,我做了一个梦,我亲眼见到了聚义厅里的热闹。
《水浒传》,中的农民起义,终究,是失败了,但是,梁山泊好汉的反抗精神,实在是令人敬佩。这种勇气是他们,在失败中的胜利,这一个胜利,表明了:反抗虽然失败了,但是,这种反抗精神,将成为千古之流传,肯定会有人会继承这一种精神的!结局,无论是悲惨,还是欢喜,无论是失败,还是成功,这本书,都值得我们一读,读受压迫人民的反抗精神,结局,不是最重要的,重要的是他们那种反抗精神!
初中读后感 篇104
我看的是一本叫《青鸟》的书,这本书讲述的是蒂蒂和咪蒂寻找青鸟的故事,一路上他们经历过了重重困难,夜官的'五道大门,恐怖又可怕的墓地之旅,幸福家园的见闻,难以置信的青孩子们的世界,我所说的这一切都是让兄妹俩懂得幸福的真正含义。
我通过了这本书学到了只要坚持不懈,永不放弃就一定能获得胜利!
我还学到了,只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那别人在幸福快乐的同时你也会觉得很快乐!
初中读后感 篇105
在《曹操献刀》一文中,曹操刺杀未成转而献刀,其中有很多道理。我认为其中有一条就是:留得青山在不怕没柴烧。
首先,曹操先借了七星宝刀。这就说明他已想好了两手准备,一是杀成即可当即为国除害,二是杀不成就推说献宝刀。留得青山再说,而后再讨伐诛杀他。
其次,若曹操有必死的决心的话,他就不会在董卓翻身吕布回来时推说献刀,而是一刀先捅过去再说。再之后就是杀吕伯奢全家时抱定要“留青山”的决定了!
留得青山在不愁没柴烧比喻的.是:只要基础或根本还存在,暂时遭受损失或无伤大体。只要留住有生力量,就不愁做不出更多更好的事来。
当然,曹操的残忍断不可取!
初中读后感 篇106
最近,我们班读了一本耐人寻味的书,这本书的名字叫做——《狼王梦》。
母狼紫岚在绝境中产下5只小狼,其中有一只被活活冻死了,剩下的4只分别叫:黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚,紫岚对它们寄予众望,想让它们推翻现在的狼王,成为新一代威风凛凛的狼王,但最后,三只小公狼都因为自己的缺陷不幸断送性命,而母狼紫岚却因为过度操劳而老化,只能寄望后代,在媚媚即将分娩的时候,它为了媚媚的安全,与鹰决一死战,最后,媚媚产下了5只狼崽,但愿这五只狼崽中有一只能成为顶天立地的狼王。
读了这个故事,我不禁想到了那一次。那天,已是黄昏时分,早已疲惫的妈妈推门回家,一到家,就一下子坐在了沙发上,我还在楼上玩电脑,听家门开了,便大声问:“妈妈,是你吗?”妈妈在楼下说:“嗯,妈妈回来了。”当时的我有些渴,便大叫道:“妈妈,可以给我送些开水来吗?”“嗯,马上。”妈妈说道,语气中不失疲惫。不一会儿,妈妈来了,我欢喜地扭过头,看见的却是妈妈疲惫的脸,那一根根皱纹清晰地显现在妈妈的脸上,那是岁月留下的痕迹啊!为了抚养我们,她早已衰老。接过她手中的水,我的眼睛湿湿的,喝一口那温开水,那水不止是水,更是妈妈的.爱!
是啊!母爱多么伟大啊!我不禁想起了自己的妈妈,她每天不辞辛苦地早起,为我们做丰盛的饭菜,为我们创造出一个干净的家,而我们,每天回来往沙发上一躺,无所事事,这么多年来,妈妈一如既往地照顾我们,为我们的学习操劳,使得她现在已经两鬓斑白,就是为了让我们成为一个有出息的人!以后,我们一定要努力学习,为父母添一丝欣慰的笑容。
初中读后感 篇107
这本儒勒·凡尔纳的《海底两万里》经久不衰,一直是青少年了解海洋世界的最好读物。我花了一下午的时间集中阅读,便看完了这本厚重的,充满各种海洋知识和人文地理的《海底两万里》。
这本书主要讲了,博物学家阿罗纳克斯和他的仆人“分类大师”孔塞伊,还有那著名的的捕鲸手内德·兰德一起寻找并消灭那“海怪”,结果被俘虏,随后他们与这被误认为“海怪”的`潜水艇艇长内莫开始了探索海洋的旅程。
一路上,他们见识了许多闻所未闻的东西,也证实了许多子虚乌有的存在。作者描述的书中主人公看到的东西好像真的存在,比如那从古至今海外一直争论纷纷的传说亚特兰蒂斯大陆,以及那失落的古国遗迹。还有那海战中或事故中的沉船,船里的黄金珠宝……每读到这些,我都有立刻踏上潜水艇去一探究竟的冲动。
但文中也有十分感人的地方,如内莫艇长带着“我们”去珠母沙洲时,发现一个来早的采珠人遭到了鲨鱼的袭击,而那可怜的采珠人冒着生命危险去采珠,每周才挣一法郎。内莫看见采珠人被鲨鱼袭击,奋不顾身,抄起匕首便刺向鲨鱼,终于那采珠人脱离了危险,此时内莫艇长如中国打击土豪劣绅,将财物分给被压迫的人民的侠客一般,给了那采珠人一袋珍珠。书中,内莫撞击作恶的战舰,他的一言一行,无不体现出他同情被压迫人民,想要解救被压迫人民的决心,这才是正义才是法律,才是高尚的吾辈楷模呀!
书中最危急的情节应该就属潜艇被困“冰龙”的时候了。在全员性危在旦夕之时,才真正体现出内莫艇长的大公无私,机智勇敢,与船员的无所畏惧了。
也许我的感受不深,结尾仓促,但却是真情实感。