应急演练方案
老地方整理的应急演练方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
应急演练方案 篇1
消防应急演练的目的
宗旨在提高全中心职工的消防意识提高全中心职工在火灾中自我保护能力和火场逃生能力。
根据制定的处置突发事件应急预案的方案,全单位的从业人员,都是义务消防,必须履行消防员职责。
消防应急演练领导小组
组长:
火场指挥:
火场行动小组长:负责报警并及时通知相关场领导。
下设五个小组:
A、灭火组(由保安队及办公室人员组成)。负责携带附近灭火器材到火灾现场对初期火灾的扑灭工作。负责人:唐皓.谢磊。
B、疏散组(由办公室人员及保安人员组成)负责火灾现场及周围的.人员疏散并检查有无人员留在楼中,确定无人后撤离火场并负责火灾现场国家.集体的财产安全。负责人:康菲菲。
C、器材供应组(由保洁人员组成)负责供应灭火组的灭火器材。负责人:郭永霞。
D、警戒组(由保安人员组成)负责火灾现场和大门通道的警戒,火灾发生时拉起警戒线,防止无关人员入内。负责人:侯兴奎。
E、救护组(由医疗人员组成)负责火灾发生时对火灾受伤人员的救出和救治工作。负责人:
消防安全应急演练实施过程:
1、开始。
消防安全应急演练定为20xx年xx月xx日(星期四)在训练池工地举行,上午10点正式开始,火灾发生的警报声为短哨声,火灾演练的结束声为三声长哨声,火灾应急演练的主要通讯工具为对讲机,频率:418.100.
2、疏散
接到火警报告后,立即通知火场指挥。由火场指挥通知各个小组进入现场,并立即向场领导汇报火灾情况。灭火组到达集合点(中门),集中领取灭火器材和工具后,从安全地点进入火灾现场,利用ABC(MF)干粉灭火器或消火栓进行灭火,及时控制火势蔓延。指挥组应根据火场实际情况,通知维修人员停电,以避免造成触电伤人事故。与此同时疏散组人员迅速从安全地点赶往火灾现场疏散人员,带领疏散人员按预定的疏散通道快速离开火灾现场至安全区域。
3、警戒
安全警戒组人员在发生火灾时迅速在火灾现场和大门通道拉起安全警戒线,防止无关人员进入火灾现场,维护好现场的次序及协助疏散组对人员在大门通道的疏散工作,以保证灭火工作的顺利进行。
4、救护
医务人员在中门或安全地点设立救护点,对火灾受伤人员进行救治。
5、灭火演习
在原乙池工地处设立一处着火点,由保安消防人员用消火栓水带进行灭火演练。谢磊负责火堆的设立,刘凤伟、张斌负责消火栓开关及水带的铺设,侯兴奎、杨华昌负责水枪及灭火操作,然后,依程序进行演练。
6、讲评
消防应急演练后在接待中心门口集合进行讲评,并讲解消防器材的使用和职工在本职工作中的应知应会。
应急演练方案 篇2
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急能力和自救互救能力,根据《中华人民共和国防震减灾法》和《海南省防震减灾条例》,结合幼儿园的实际情况,特制定本实施方案,并进行实际演练。
一、防震演练阶段安排
1、检查设施阶段;4月24日一27日为准备阶段,检查各种安全设施,消除各种安全隐患。(王亮负责)
2、师生培训阶段;4月28日上午全体教职员工集中培训,县地震局派人到我园作防震知识专题讲座并指导如何进行疏散演练,使每一个教职员工掌握基本的防震知识。
3、幼儿培训阶段;5月7日各班开展以“地震逃生”为主题的教育活动,使每一个幼儿了解防震演练的意义,内容和过程,掌握地震发生时基本的自护、自救及逃生方法。
4、预赛阶段:xxxx年5月7日下午3:00
5、全员正式演练阶段:xxxx年5月12日下午3:00
二、领导机构
1、总指挥:陈思园长
2、疏散引导小组:王大东、王雪莲、周春燕、王小云、王文发、洪妮、陈海兰、张洪燕、朱小曼。
3、摄影人员:邝转
4、信号播报员:蔡丽君
5、疏散场地安保人员:王天承
三、演习项目
1、地震发生时师生在教室进行自护模拟。
2、成立地震应急指挥部,园长总指挥全校师生疏散。
3、全园安全疏散师生。
4、讲评与表彰
四、参加人员
全体教职员工、全园幼儿
五、设置疏散地域
以我园操场作为师生的疏散场地,各班以周一升国旗的队列方位为本班的疏散集合地。
六、演习操作程序
1、地震发生,负责人拉响警报,全体教职工和幼儿按指导方法进行自我保护(如躲到课桌、钢琴架下等)。
2、警报解除,园长迅速到园成立地震救灾指挥部,(可在开阔校园中间摆几张桌子,摆上牌《地震应急指挥部》),园长作为总指挥长指挥全园师生疏散。
3、楼层楼梯疏导员(保育老师组成)迅速到指定岗位指挥。
4、全园师生按疏散路线进行疏散。(各班老师严格按照视频步骤执行)
5、各班老师组织幼儿抱头蹲地,清点人数及伤员情况,迅速向总指挥长汇报。(注:班级负责人向总指挥报告结果:报告总指挥XX班全体老师和幼儿已安全疏散,报告完全)
6、总指挥讲评演习情况。
七、疏散演习注意事项
{幼儿}
1、身体不适幼儿不参加演练。
2、所有幼儿要本着严肃认真的态度参加演练,不允许嬉笑和嬉闹。
3、地震警报拉响,特征是:鸣6秒,停6秒,连续15次。地震突然来临,正在上课的师生马上以双手或书本、书包护住头部就地避震,躲在课桌底下或桌椅旁。(要求:靠窗的幼儿躲避时,背向窗户;全体幼儿姿势要尽量放低,保持严肃、安静。),要严肃认真不得犹豫或走过场。
4、地震警报解除铃响,特征是鸣一长声,连续20秒,这时听从班级老师的指挥进行紧急疏散。所有幼儿不要害怕、不要紧张和慌乱,要沉着冷静。迅速从课桌底下站起(小心碰头),不要携带任何物品,听从老师的指挥迅速有序,一个跟一个,(请勿堆挤,注意避开倒塌物。)离开教室。
二楼第一个下楼的班级老师听从楼梯疏导员的指挥,带学生按顺序沿左、右边楼梯同时下楼,其余楼层的班级立即作好准备。
5、下楼时排成两列纵队,沿左、右两边的楼梯有秩序下楼,不允许拥挤、抢占、插队、推拉等,应该互相关心、互相帮助、互相谦让。如果前面有幼儿摔倒,后面的幼儿要自觉往后退让,并大声喊“后面的停下,前面有人摔倒了!”主动扶起摔倒的幼儿,以免踩踏事故发生。在疏散过程不用向老师行礼问好,东西掉了不能弯腰去捡。班主任之间要保持一定的距离。
6、下楼后按场外安保人员的指挥疏散到操场安全地带,主副班老师管好本班幼儿的.纪律,不允许幼儿跑、追逐打闹等。
7、所有幼儿必须严格听从指挥,不允许任何幼儿擅自下楼,整体疏散过程只允许下楼,不允许任何幼儿私自上楼。
{主副班老师}
地震警报响后,主副班老师组织幼儿躲到课桌底下;警报解除后,主班老师在队伍的前面,副班老师跟在队伍的后面,迅速组织幼儿按疏散线路有序疏散到安全地带。
{楼层楼梯疏导员}
楼层楼梯疏导员在本楼层的最后一个班级的幼儿下楼后,巡视本楼层的教室、厕所等角落是否还有幼儿,以避免幼儿因为害怕躲在角落不敢下楼。当确认再无幼儿躲藏在楼层上后,楼梯疏导员也迅速撤离。
八、各楼层楼梯疏导员安排如下:
东边
西边
一楼楼梯
王大东
二楼楼梯
王雪莲
周春燕
三楼楼梯
王小云
王文发
二楼拐弯处
洪妮
陈海兰
三楼拐弯处
周洪燕
朱小曼
{楼层楼梯疏导员职责}
演习开始前,所以楼层楼梯疏导员全部集中在办公室。地震警报响后,所有躲到办公室底下进行自护。地震警报解除后,所有值日教师迅速到指定地点指挥、管理、监督学生按演习要求进行疏散,地震警报解除后,要尽快赶回原地等学生返回教室完毕方可离开。
九、讲评与表彰
对完成演练活动表现好的班级、人员给予表扬,对表现不佳的班级、人员给予批评。
应急演练方案 篇3
一、演练目的和意义
(一)通过演练,提高公司处置停电突发事件快速反应、整体联动的能力,维护国家稳定和社会和谐,保障职工的生命财产安全,促进公司科学发展。
(二)通过演练,广泛宣传应对停电突发事件的预防、避险、减灾等常识,增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力。
(三)通过演练,考验和检验公司电力应急机制和体系的合理性和有效性,并从中提出改进的措施和办法,进一步修订完善各部门的事故应急预案。
(四)通过演练,锻炼电力应急管理和电力应急救援队伍,不断提高掌握事故应急处理要领,为一旦发生停电事件时能快速有效处置和把灾害损失降到最低限度而积累经验。
二、演练要求和原则
(一)必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则,确保演练安全;
(二)必须从实战出发,要有针对性、代表性,以高危区域和重要部位为主,确保演练效果;
(三)采用统一领导、统一布置,分级负责、分步联动方法,确保演练成功。
三、演练部门及时间
(一)演练单位
公司生产技术部
(二)演练时间
20xx年5月18日
四、演练组织机构及工作职责
(一)本次演练成立公司停电应急演练领导小组,由公司处置突发事件领导小组的部分成员及参演部门领导组成。
公司停电应急演练领导小组职责:统一领导指挥停电事件应急处置的演练工作;组织成立各相应的应急演练组织机构;负责演练总体方案的审定;协调各相关部门演练指挥机构之间的关系;宣布应急预案的启动和终止;研究重要决策和具体部署;发布演练应急指令。
(二)公司停电应急演练领导小组下设演练办公室、演练专家组、演练策划组。
1、演练办公室职责:负责组织制订演练计划和总体方案;负责公司联动的相关工作及现场演练有关问题的协调、组织和指挥工作。
2、演练专家组职责:由公司领导组成演练专家组,负责演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。
3、演练策划组职责:负责组织方案编写、审核及工作协调,掌握工作进度和具体的演练工作的`策划。
(三)演练办公室下设演练后勤保障组、演练宣传报道组、演练技术支持组、演练安全监察组四个专业组,各专业组制订相应工作方案。
1、演练宣传报道组职责:负责组织制订演练宣传报道总体要求,组织审查广播、电视、报纸宣传子方案;负责协调落实新闻媒体宣传报道工作;完成整体演练的影像制作。
2、演练技术支持组职责:负责组织制订技术支持分方案,指导参演单位制定演练方案。
3、演练安全监察组职责:负责组织审查方案的安全措施;负责演练现场安全监察,督促落实安全措施。
4、演练后勤保障组职责:负责车辆及油料供应等后勤保障工作。
(四)参与演练部门的职责
根据公司停电应急演练的总体方案,参演部门要成立相应的演练指挥机构,组织制定应急演练方案,上报公司应急演练办公室审定;负责本部门内部相关演练工作及其现场演练有关问题的组织、协调和指挥。
五、演练实施内容及评估总结
(一)应急启动及事件报告
1、当发生全矿停电事故时,变电所应立即回报公司调度,并查清停电原因。当上级电源黄家垣(或桥上)变电站(或线路)突然发生停电事故时,变电所值班人员应立即操作倒闸机构,将电源倒在桥上(或黄家垣)变电所电源上。待高低压配电柜有电后,首先操作给主扇机房送电,主扇机房有电后,主扇司机应立即启动主扇风机,并汇报公司调度。
2、当发生全矿或井下全部停电事故后,公司调度应立即通知当日值班长、公司总工程师、机电副总经理、通风区长。
3、当主扇停机超过10分钟以上时,公司调度应立即指挥地面变电所值班人员立即切断供井下的双回路电源,并将隔离刀闸断开。主扇停运后,井下各队组在队长和安监员的统一指挥下全部撤到大巷。
4、主扇启动后地面能否向井下中央配电室送电要听从调度指挥。调度员要依据井下瓦斯情况请示总工程师同意后方可指挥地面向井下送电。
5、当电源两回路因故都停电时,变电所值班人员应立即启动发电机发电。这时地面只能给主扇机房和生活照明用电送电,井下只允许局扇和主排水泵运行。
6、当运行主扇有故障时主扇司机应立即倒机启动备用主扇,待运行正常后再汇报调度。
7、当井上、井下一回路电源线路或设备发生故障时,要切断故障电源并有明显的断开点,用另一回路来要保证矿井的正常运行。
(二)应急处理
用电部门启动各自应急预案,采取措施恢复供电,减轻停电对生产、工作的影响。
(三)应急结束(应急解除及善后处理)
设定演习时间在1个小时后,有关停电事故处理工作进入尾声,停电负荷基本恢复,重要部位负荷全部恢复。参演单位向公司处置停电事件应急领导小组办公室报告处理及恢复情况。
(四)评估总结
1、为使演练达到预计目的,确保演练顺利进行,由演练专家组对演练方案进行评审。
2、演练专家组对联合演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。
3、演练结束后进行总结。
六、演练安全措施及注意事项
(一)提前通过媒体进行宣传,消除职工群众对演练的疑虑。
(二)演练开始前,参演单位要做好相关安全措施,加强组织领导,保证演练安全顺利进行。
(三)按照应急演练程序,统一指挥,听从调度,严格按方案进行。
(四)为保证有关参演单位正常业务不受影响,演练时间要结合井上下实际情况确定。
(五)演练过程中,发现隐患或事故,及时停止演练工作,并向公司停电事件应急领导小组办公室报告。
(六)演练过程中如遇突发事件,将临时终止部分甚至全部演练。
七、演练组织机构及成员
(一)演练领导小组
组长(总指挥):吴先进(公司总经理)
副组长:焦强
成员:由公司有关部门负责人组成
(二)演练办公室
主任(现场指挥):潘毅(公司机电副总经理)
副主任:李治华
成员:由公司生产技术部等有关负责人组成
1、演练后勤保障组
组长:陈海星(公司经营副总经理)
副组长:邓小波
成员:由经营管理部等部门人员组成
2、演练宣传报道组
组长:陈铁明
副组长:朱志军
成员:由综合工作部等部门人员组成
3、演练技术支持组
组长:张爱民(公司总工程师)
副组长:王东胜
成员:由公司生产技术部等部门人员组成
4、演练安全监察组
组长:陈海录(公司安监处长)
副组长:李殿喜
成员:由公司通风安监部等部门人员组成
(三)演练专家组
组长:周云彩(公司生产副总经理)
副组长:刘岩峰
成员:特邀晋南公司相关领导
(四)演练策划组
组长:尹玉明(通风部长兼总经理助理)
副组长:龙海祥
成员:由公司生产技术部有关负责人组成
应急演练方案 篇4
第一章 总述
本次事故救援演练由xxxxxx矿山分厂具体组织及实施。
一、事故应急救援演练指导思想和目的
(一)指导思想:坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的安全生产方针及 “强化安全基础,推动安全发展”主题,落实以人为本,和谐发展的理念。保障公司员工生命安全和财产安全为根本,落实应急救援预案为基础,提高预防和处置突发事故灾害的能力为重点,最大限度降低事故灾害后果。
(二)演练目的.:检验分厂事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性,检验事故应急救援联动指挥工作机制和处置突发事件的能力,锻炼和提高应急救援组织抢险救灾的实战能力,提高安全生产应急管理水平。
二、组织机构
(一)安全事故应急救援演练领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx xxx xxx
组 员:xxx xxx xxxxx
(二)演练筹备工作组
组 长:xxx
副组长:xxx xxx
组 员:xxxxxx驾驶员
三、演练时间、地点及有关参加单位
时间:演练活动计划于20xx年 7月20 日9:30—10:30举行。
地点:xxxxxxxx公司矿山分厂xxxx矿装车点(事故假定现场)。
协助单位及人员:
(一)办公室协助;
(二)公司领导及协助部门人员参加。
第二章 事故设定
一、事故假想
20xx年7月20日上午9点30分左右,矿山分厂杨家湾采装作业现场一台PC400正在给X#矿车采装低硅,现场一名作业监护员指挥采装作业,采装点外同时停一辆X#矿车等待装料。由于持续强降雨,采取泥土松散。突然,采装台阶边坡发生塌方,监护指挥人员未能及时撤离现场,滚落的土方压埋在监护指挥人员腿部,X#矿车司机见状急忙下车抢救石块砸伤的人员,不料又被一滚落石块击到胳膊,情况危急,等待救援。
二、事故等级性质
由于现场有只4人作业,情况不明,为了控制事态发展和紧急救援受伤人员,应启动安全事故应急救援预案。
三、事故场景
演练活动共设置事故报警、现场人员撤离及警戒、抢险救援、医疗救护、排除险情、现场恢复等场景。
四、现场处置
演练现场处置共设应急动员、指挥与控制、应急响应、人员撤离、人员抢救、救护队施救、紧急医疗服务、险情排除等环节。
第三章 演练事故应急指挥机构及职责
事故发生后,各参加小组人员按照以下程序和职责进行应急救援演练。
一、事故应急演练指挥部组成
总指挥:xxxx
副指挥:xxxx xxxx xxxx
二、职责
启动和终止单位事故应急救援预案、负责组织指挥各应急救援组,开展应急救援工作。应急救援组由伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散和物资供应组组成。
第四章 演练程序及任务分工
事故发生后,各参小组人员按照以下程序和职责进行应急救援演练。
一、9:30矿山分厂一班运矿组进入采场进行采装作业,9:40分,台阶边坡突然发生石块滚落,土方压埋监护作业人员的腿部,X#矿车司机见状急忙下车抢救石块压埋人员,不料又被一滚落石块击到胳膊,PC400驾驶员及X#矿车司机立即终止作业下车进行抢险,并及时向段长报告,段长接到报告后(赶往事故现场),立即报告给矿山分厂厂长(赶往事故现场),矿山分厂厂长立即指令发布现场事故信号(鸣警),要求人员和采装设备尽快撤离开采区,同时上报公司李总及安全生产处,并及时拨打120,李总命令启动本单位安全事故应急救援预案。
二、9:41分,事故报警信号鸣响,单位事故救援预案启动,伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散组和物资供应分别赶赴杨家湾砂岩矿采场现场集合。
三、9:42分,各组人员集合完毕,现场救援总指挥统一指挥,由警戒组立即设置警戒区(台阶上下),并在进入采场主要路口设置警戒人员,防止闲杂人员进入警戒区,确保救援区内畅通、安全,并安排清点当班人员是否齐全。安排救援组对事故的受害人紧急救护(注意救援程序的正确性和必要的器材和救护用品);现场救援组再次搜寻是否有受伤者,同时对事故现场的危险因素进行进一步排查(佩戴安全帽、配备监护人)确保人身安全,力保减少事故进一步扩大;物资供应组待命。
四、9:43分,伤员从事故现场被移至(正确搬移方法)就近安全地带,有救护组人员开始诊断救护,此时120及时赶到,经过对伤员采取临时包扎措施后,立即送往医院救治。
五、9:45分,现场救援组安排人员对台阶坡面危悬石进行清理(安全清理),排除险情。
六、9:50分,险情排除。
七、9:55分,消除警戒。
八、10:00分,通知恢复采装作业。
第五章 演练注意事项
一、发布信息必须提醒“这是一次演练”,避免引起惊慌。
二、所有行动和命令不得超越安全保证的限制。
三、演练各组要严守职责,对可能遇到的紧急情况保持警惕,如发生意外,应立即终止演练,对意外迅速处理。
附1:救援所需物资材料
简易担架一副、红药水(番茄酱)一瓶、警戒带一卷、对讲机5部、安全绳两条、安全带X条、大小夹板5副(60*10cm两个、70 cm*10cm两个、120 cm*10cm两个、60 cm*10cm两个、75 cm*10cm一个 )、行政小车(充当救护车)一辆、分厂急救箱一个。
附2:各组人员名单
1、抢险组
矿山分厂10-15名员工组成(组长:xxxxx)。
2、救护组
分厂职能室人员6组成(组长:xxxx)。
3、警戒组
办公室保卫4人组成(组长:xxxxx)。
4、物资保障组
物资管理由采矿工段2人组成(组长:xxxxxx)。
应急演练方案 篇5
一、演习目的
为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。
二、适用范围
发生在我园内部的暴力侵害事件。
三、组织机构和职责
幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,
总指挥:、副指挥负责协调指挥,
下设:
应变保护组:炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。
紧急救护组:(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。
疏散引导组:本班教师
职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。
通讯联络组:负责对内对外的联络汇报工作。
沟通协调组:各班班主任负责与家长的.沟通协调及幼儿安抚工作。
角色扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒
摄像:
报警:
四、准备工作
1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。
2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。
五、演练过程
1、教师带领幼儿在操场内做操,持刀歹徒出现。
2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。
3、副总指挥——快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。
4、总指挥——通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。
5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。
6、应急小组成员协助教师将幼儿带到距离较近的班级中,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。
六、逃生避险方法
1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织幼儿疏散避险。
2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿