学院迎新晚会策划书

老地方整理的学院迎新晚会策划书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

学院迎新晚会策划书 篇1

一、活动目的和意义

通过举办化学实验技能大赛，引导广大学生崇尚科学，勇于实践，敢于创新，培养创新意识，树立创新精神，提高创新能力，适应深化教育改革，推进素质教育的要求，主动迎接二十一世纪的挑战，同时提高学生综合实验设计、分析和实际动手能力，使得同学们的学习观念从“要我学”转变成“我要学”，同学们通过大赛合作，还可以增进彼此间的友谊。

二、活动时间和地点

初赛时间：20xx年4月11日地点：化院阶梯教室

复赛时间：20xx年4月18日地点：化院学术报告厅

决赛时间：20xx年5月9日地点：化院实验室

三、主办单位和承办单位及赞助单位

主办单位：广西大学化学化工学院

承办单位：广西大学化学化工学院团委学生会

赞助单位：

四、竞赛组委会组成主任：xxx院长

副主任：

成员：

顾问：

五、参赛对象

广西大学化学化工学院全体本科生

六、活动流程

（一）活动报名

报名时间：20xx年3月12日—20xx年3月22日

报名方式：为保证比赛的公正性采用以下报名方式

以个人为单位的方式报名，分为大一组，大二组及大三组三个类别，初赛后通过抽

签的方式确定每组人员，保证每组都有这三个类别的同学，每组4人。

（二）比赛流程

1、初赛阶段

初赛以实验理论笔试的`形式，满分100分。考试时间为90分钟。

笔试题目根据选手类别分为三个难度等级的三种试卷，请相关老师出题或查阅相关资料。初试结束后，根据成绩，从大一组选出前10名，大二组选出前20名，大三组选出前10

名，再以抽签的方式组队，每队4人，分别为1、2、1，有10队进入复赛。

2、复赛阶段

复赛以知识竞答的方式。每队基本分为100分

（1）“基本作答”环节规则

每支参赛队各派出一名代表从A、B、C、D、E、F、G、H?组题中抽取1组来作答，每组题的难易程度和题量相当。各代表队需要选出代表，独立判断每道题的正误。总时间为2分钟，答对1题得5分，答错不扣分。每组的前两题均指定大一组的队员回答。

（2）“眼明手快”环节规则

各队可根据自己的实力进行抢答（按抢答器，答对一题加10分，答错扣5分，违规扣10分/次。犯规3次则取消该环节的作答资格）。回答每道题的总时间为20秒。由主持人念完题目，说“开始”后，参赛队员方可开始抢答，提前抢答或在其它队伍回答时抢答均作违规处理。

（3）“你死我活”环节规则：

本环节题目类型共包含3个分值的选题，分别是10分题、20分题、30分题，在同一分值的选题中又包含有难度不相当、形式不相同的3个小题。分值越高的题，难度越大。各代表队按赛前所抽顺序选题,先选分值、题号再挑选本队外的任一代表队回答,每组各有两次选题的机会。被选队推选一人答题，可以讨论但在回答时不得补充，违者扣除本轮分数。

(4)分数统计及名次公布：选取总分前6名进入决赛。

3、决赛阶段

以实验设计及操作的形式，实验题目由相关老师提供,每组做相同的题目。

（1）实验设计阶段：选手利用课外时间查阅相关文献资料设计实验，时间为20xx年4月19日到4月26日。4月27日统一上交实验设计。

（2）实验设计书审核阶段：由相关老师对实验设计进行初审，不符合要求的返回修改，直至符合相关要求。

（3）实验阶段：每队两名同学进行实验，评委根据选手的实验表现，根据相应评分标准进行打分

（4）成绩统计：总分=实验设计书﹡40﹪+实验技能操作x60%，并进行排名。作为最后的名次。

七、活动奖项设立

本次活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。复赛设最佳组织奖两名。

注：本次实验优胜者有机会参加培训后代表化学化工学院参加20xx年广西区高校大学生实验技能大赛，希望同学们踊跃报名。以上时间和地点以及比赛方式为占定，如有改动会以电话或其它方式通知。

笔试参考书目为：化用化工学院《无机化学》，《分析化学》，《有机化学》实验教材。

年广西大学化学化工学院迎新晚会策划书3

云南师范大学化学化工学院

关于对指导本（专）学生在公开刊物上发表论文的教师的奖励办法

（试行）

为了认真贯彻落实云南师范大学校、院两级关于《全日制本科生毕业论文（设计）管理规定（修订）》精神，努力提高本科生毕业论文质量，促进学院教学考评工作，特制订此办法。

一、要求所有具有中级以上职称（含中级职称）且教学经验较丰富、学术水平较高、实践能力较强的教师都要指导一定数量的毕业论文（设计）。每位指导教师要以高度的责任感和事业心，按照云南师范大学校、院两级关于《全日制本科生毕业论文（设计）管理规定（修订）》精神，精心指导学生撰写毕业论文（设计），科学、及时、规范地做好本科生毕业论文（设计）的指导和答辩工作。

二、毕业论文（设计）指导教师一定要严格按照学校要求，精心选题，规范完善论文（设计）的格式，认真填写各种表格，努力提高论文（设计）质量，并力争使所指导的毕业论文（设计）在公开刊物上发表。

三、学院根据教师指导的毕业论文（设计）学生人数给予指导教师计算一定的工作量；对在公开刊物上发表论文并署名学生的指导教师，在学院原有工作量的基础上，视发表刊物级别及作者排序，给予如下奖励：

（1）一般刊物，学生排序第一、二、三、四作者，分别奖励100、75、50和20元；

（2）核心期刊以上，学生排序第一、二、三、四作者，分别奖励200元，150元、100元、50元。

四、指导教师要积极推荐优秀论文（设计）到公开刊物上发表。对在公开刊物上发表论文并署名学生的指导教师，除给予工作量（或现金）奖励外，并将视刊登文章刊物的级别及学生署名的排序在年终考评时给予适当加分。具体加分如下：

（1）一般刊物：

学生排序第一、二、三、四作者，分别加3、2、1、分；

（2）核心期刊以上：

学生排序一、二、三、四作者，分别加4、3、2、1分。

五、对在毕业论文指导过程中不认真履行职责，不严格执行学校毕业论文（设计）撰写规范，质量不高，对学院工作造成较大影响的指导教师，学院视为教学事故，参照《云南师范大学化学化工学院教学事故的认定及处理办法》进行处理。

六、教师署名学生在公开刊物上发表的其它论文奖励办法与此相同。

七、本办法自通过之日开始执行。

云南师范大学化学化工学院

学院迎新晚会策划书 篇2

尊敬的赞助商：

XX大学XX学院于20xx年10月X日举办一个全校性的综合型晚会，历时一天。期间包括两个部分：开幕式文艺演出、闭幕式颁发奖项(一天)。我们校商学部实践部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校迎新晚会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析

1、本次迎新晚会得到了学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校师生间友谊的`发展，必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人，人流量大达到迎新晚会入场观看人次为4000左右。人口密集，而且本校的消费水平较高，为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生注重，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、迎新晚会在贵州大学小关校区举行，该区为大学城，通过此次活动可扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提升公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅：为期1天的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在校园等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。(由贵公司提供)

2、我们将在迎新晚会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

学院迎新晚会策划书 篇3

本课内容：实验十四三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的制备与性质授课对象：化学、材化等专业本科生实验时间：6课时

一、教学目的

本实验教学的目的：

1.掌握合成三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的基本原理和操作技术；

2.增强对Fe(III)和Fe(II)配合物性质的理解和认识。

3.练习溶解、沉淀、过滤、蒸发、浓缩等操作。

4.了解简单盐与配合物的区别，能通过实验区分配合物的内外界。

二、教学意义

本实验基本操作较多,实验内容涉及较多的无机化学基本原理,包含沉淀溶解、配合反应、氧化还原反应和草酸电离诸平衡。是对学生进行无机化学理论和实验的综合训练,可以培养他们观察、分析、解决实际化学问题的能力。

三、教学重点

(II)的氧化及注意事项，包括反应温度控制、滴加速度等因素；(III)草酸配合物的合成，包括草酸与草酸钾的比例，沉淀的形成等；3.配合物组成的定性鉴别方法；

四、教学难点

Fe(II)的氧化与Fe(III)配合物的形成。

五、教学方式

课堂讲授以多媒体课件结合现场操作演示为主；学生实验，教师现场巡回指导学生操作。

六、讲授内容

（一）回顾与检查

① 总结上次实验的不足之处和应该注意的事项。②通过提问，检查实验预习效果；

（二）合成方法介绍

①氧化—沉淀—配位法；

②沉淀—氧化—配位法；

（三）配合物的性质与组成①光敏性；②内外界鉴定；

七、讲授方法

（一）实验十五、三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的制备与性质

一、实验预习检验

通过预习思考题的提问，检验学生预习的效果。

二、实验方法介绍

利用多媒体课件结合操作演示介绍三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的不同制备方法，比较其优缺点。

讲解实验操作的关键点和注意事项，引导学生将理论课的知识合理地运用到实验操作的.指导过程中。

三、实验指导

要求学生严格按实验内容要求和操作规范进行各项实验操作，并随时对学生的操作进行检查和指导。

实验进行完毕后，要求大家将实验记录本交教师审阅，实验记录经教师签字认可后再整理清洗好自己所用的实验仪器。使之保持使用前的状态，并将自己的实验桌面清扫干净，然后离开实验室。

实验结束后按要求学生按合成实验格式完成实验报告，并完成教师布置的思考题写完实验报告后由课代表集中交实验指导老师。

四、本实验的具体内容

（一）氧化—沉淀—配位法合成三草酸合铁（III）酸钾操作要点

①硫酸亚铁铵的氧化要完全，反应温度应控制在40度左右，既能保证氧化速度，又可防止过氧化氢的过度分解。（复习固体物的溶解与加热操作）

②氢氧化铁的沉淀要完全，加热煮沸的目的在于使胶体状沉淀转化为易于过滤、洗涤的沉淀。（复习沉淀的洗涤与过滤操作）

③加草酸与氢氧化钾混合物溶解氢氧化铁时，应以饱和草酸和氢氧化钾为宜，且反应加热温度应控制在75-80度。（复习溶液的浓缩与结晶操作，抽滤操作）

④配合物的光敏试验（复习溶液的配制操作）

⑤配合物内外界的确定；

（二）沉淀—氧化—配位法合成三草酸合铁（III）酸钾操作要点

①草酸亚铁沉淀制备操作，溶解硫酸亚铁铵时，应先加少量硫酸，防止其水解。（复习沉淀的生成、洗涤与过滤操作）

②草酸亚铁的氧化，也应控制在40度左右。加入的草酸钾也应为饱和溶液。③配合物的合成，升温至75度左右，补加草酸溶解形成的氢氧化铁沉淀，控制终点pH为左右，过滤、冷却，加入无水乙醇结晶。（复习过滤操作）

④光敏试验与内外界确定

八、时间分配

本次课程讲解过程用时50分钟，分配如下：

①实验要求20分钟。②基本操作演示30分钟。

学院迎新晚会策划书 篇4

一、活动名称；

经济系迎新晚会。

二、活动目的；

欢迎大一新生，融合师生情谊、展示经济系特色、树立经济系品牌、推广经济理念、扩大经济系影响力。

三、主办单位；

经济系团总支学生会。

四、承办单位；

经济系团总支学生会文艺部。

五、活动时间；

xxxx年10月27日19：00—21：15。

六、晚会地点；

食堂四楼。

七、晚会所需品；

影响设备、演员服装和道具、布置背景所需的气球、彩带晚会结束用的喷射彩带及互动环节的小奖品。

八、晚会主题；‘以心迎新’又一次新生入学洋溢着活力四射的气氛，新同学进校、陌生的环境、陌生的人、陌生的`场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，即有家的温暖，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，让他们在这不熟悉的校园里找到新的起点。

九、项目组；

（1）第一项目组；节目组

组长；李涛

副组长；陈佳

组员；文艺部所有成员

任务；对节目进行催促和质量监督，在10月25日晚完成最后的彩排。

（2）第二项目组；宣传组

组长；陈佳

副组长；李涛

组员；文艺部部分成员、宣传部部分成员。

任务；借助广播站以及经济系宣传部，用广播通知和海报张贴的形式宣传本次晚会。

（3）第三项目组；舞台组

组长；李涛

副组长；张力

组员；体育部、文艺部、素拓部、生活部部分成员。

任务；晚会前准备，场地布置（背景、灯光、音响设备）

（4）第四项目组；后勤组

组长；张力

副组长；陈佳

任务；音响设备的租借，服装的租借，购买晚会背景所需品。负责演员出场及退场的准备工作。

（5）第五项目组；机动组

组长；张力

副组长；陈佳

组员；女生部、学科部、文艺部、组织部部分成员

任务；负责晚会期间的会场次序，保证本次晚会安全有序进行，对本场晚会的紧急情况预先做好准备如停电，在紧急情况发生时能过及时有效的应对。

（6）第六项目组；礼仪组

组长；陈佳

副组长；李涛

组员；文艺部所有成员。

任务；制作卡片邀请函，邀请张丽华老师团总支副书记廖国绵、经济系主席团及各系的主席团一起观看本次晚会。

（7）第七项目组；摄像组

组长；陈佳

组员；宣传部、文艺部部分成员

任务；负责对节目进行拍摄，作为本次晚会的留念。

十、晚会流程

（1）主持人致开幕词。

（2）教师致辞。

（3）开场舞

（4）会计一班相声“大学主题”

（5）国贸合唱

（6）会计103班街舞breaking

（7）现场互动环节时间（25分钟）

（8）双吉他弹唱《海阔天空》

（9）市场1班合唱

（10）会计104班街舞Poppin

（11）古筝表演

（12）会计103班魔术表演

（13）会计113班小品

（14）财管财管11151班合唱《爱因为在心中》。

十一、晚会结束工作；

（1）在场所有工作人员打扫晚会场地，换场地原貌。

（2）体育部、文艺部部分成员一起归还音响设备。

（3）文艺部写一份工作总结