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最后一头战象读后感

2025/04/18读后感

老地方整理的最后一头战象读后感(精选125篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

最后一头战象读后感 篇1

妈妈带我到书店里让我选一本书。我一进书店,眼睛在书群中寻找着自己喜欢的“目标”。突然,眼前一亮,《最后一头战象》这本书映入了我的眼帘。它就像一块磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜欢上了它。我翻开了它,迫切地去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去接识故事中的主人公。

我读了这本书后发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。就像《给大象拔刺》这章里说的:小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持一个人路来替小象看病。如果谁替小象来看病时弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的`父爱和母爱。我们的生活中也有这样的爱。这个爱就在我们的家里,爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。

我从《象冢》这章感受到了:象群中象为了争夺王位的野蛮争斗,象群预知死神来临的预感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬礼。我体会到象群的生活习性很与众不同,葬礼竟然也能办得如此隆重。大象竟然还是世界第一流的、绝妙的助产士。

我读了《愤怒的象群》这章感受到了:象群就是一个集体,如果有人伤害了它们其中的一员,它们就会“以其人之道还治其人之身”。岩温扁为了满足自己的需求,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”。从中我知道了,我们要和动物友好相处,不能去杀害自己的朋友。不能为了满足自己的小小需求而滥杀无辜。

我从《野猪跳板》这章里知道了:野猪也很聪明,它竟然会想到让作者来当它的跳板,让它脱离“苦海”。野猪的模仿能力也很强,作者只做了几次,它就会“以其人之道还治其人之身”了。

《最后一头战象》写出了象、猪、熊的生活习性。把这三种动物写得栩栩如生,让人感觉它们好像就在我们的面前一样。把它们写得活灵活现,会说话一样。读了这本书,我懂得了很多道理:我们应该与动物和平相处、互相帮助,我们要爱护动物,跟它们建立起友好的感情。从中我也知道人与人之间也要和平相处、互相帮助、共同进步。

最后一头战象读后感 篇2

上学期,老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说,因为我特别喜欢动物,我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了,《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本!

读了这本书后,我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子,就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里:有一只牛犊大的小象的腿受伤了,小象的父母为了让小象早点好起来,减轻腿疼,便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时,弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。看到这里的时候,我感觉自己好幸福,好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家里,爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈!

读了愤怒的象群这篇故事,让我懂得了:象群也是一个整体,如果有人伤害了其中的一只象,象群就会“以其人之道还治其人之身”来报复我们。故事里的岩温扁为了满足自己小小的愿望,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”,遭到了象群的报复。动物是我们人的好朋友,不能伤害它们,要保护它们,你帮了动物,动物也会帮你的。

我从《野猪跳板》体会到,野猪真聪明呀,竟会想到让人来做它的跳板,让它逃离陷阱,逃脱苦海。野猪的模仿能力很强,故事的作者只做了两次,它就学会了。哎!作者遇到一头这样聪明的野猪,我很是替他担心呀!

《最后一头战象》一本书,竟能把象,熊,猪三种动物写的栩栩如生,活蹦乱跳,好像动物们就在我眼前似的。我从中学会了许多道理:人和动物是朋友,人离不开动物,动物离不开人,我们要爱护动物,保护动物。

最后一头战象读后感 篇3

寒假里,一位宋阿姨送我一本书,书的名子是《最后一头战象》作者是沈石溪。阿姨送我的时候说:“这本书特别好,读完后她都感动哭了。”回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章,这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸,在战斗中,战象都陈亡了,在民工搬运战象尸体时,发现了幸存的战象,名叫嗄羧,过了二十几后,它在临死之前重新找到并披挂上象征身份的象鞍,走了一天一夜,来到战友埋葬的地方——百象冢,在旁边挖了一个坑,把自己埋在了那里。

在这篇文章里,嗄羧被村民治好伤后就在寨子里生活,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有灵性,在嗄羧快不行了的时候,它绕着寨子走了三匝,对救活它,收留它,并养活它的寨子表达了一种恋恋不舍的心情。全寨的男女老少也都拥到打谷场为嗄羧送别,许多人都泣不成声,村长在它脖子上系了洁白的纱巾,在四条腿上绑了四块黑布,老人和孩子送给它吃的,它什么也没吃,只喝了一点凉水。说明它很难过,它知道自己要离开了,吃不下东西。

嗄羧是一头很重情义的大象,它很想念和自己一块战斗的战友,所以它把自己埋在了并肩作战的战友身边,它是我们心中一位非常重情义重感情,而且品德高尚的战斗英雄。

大象能做到这样,我们人要做的更好。

最后一头战象读后感 篇4

最后一头战象读后感 篇5

合上沈石溪写的《最后一头战象》令我的心久久不能平静,一闭上眼,嗄羧那永远闭不拢的象嘴,一长一短的象脚,皱得像脱水丝瓜的皮肤,无一例外地出现在我眼前,苍老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顾,只因为它是战象,至于它的战绩,这可要从几十年前说起了……

要说几十年前,嗄羧也是一头叱咤风云的战象,驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,冲向日寇,日本侵略者吓得鬼哭狼嚎,丢盔弃甲。但英勇的战象也纷纷中弹跌倒在江中……嗄羧是幸运的,它活了下来,在它年老之际死神向它招手之时,它没有选择自己家族的象冢,而选择了曾经与自己共患难的战象伙伴的埋葬地,与它们永久地守护着这块土地。

大象嗄羧的高尚情怀令我敬佩。在它生命的最后时刻,它没有对救了它的小村寨视而不见,反而用自己的方式与它告别。而现在的高等生物——人,却没有大象嗄羧这种高尚情怀。大象嗄羧自始至终都有着一种帮助别人的心态,可现在有一些人没有这种心态,都是一种索取的'自私心态,其实有一个实例:以前有一个大巴车没油了,而加油站也没多远了,车上的导游告诉大家,下车大家一起把车子推到加油站去,可是车上的人们都不动,几乎每个人心里都是一个想法:好不容易有一个位子,一下车再上来就没地方坐了,干脆不下车而且肯定会有人下去帮忙的,我不用担心。也有几个想下地,但看大家都不动,自己也不下了。于是这辆车就一直在那里停着,谁也不愿意下去推一下车,一直过了4个小时,终于有人沉不住气了,第一个下车推了起来,没过一会儿,其他人也陆续下了车一起把车推到了加油站。其实,如果大家一开始就推车,大家可能早已到达了目的地,所以,大家都要永远保持着一种无私奉献、关心他人的心态,我们这个世界就会更加温馨,更加美好!

最后一头战象读后感 篇6

最后一头战象一文是沈石溪亲身经历写出来的,充分写出了战象的生活习性和在战场上立下的赫赫战功。

“傣族的最高领主有一支威风凌凌的象兵,骑兵比起象兵,真是小巫见大巫,大象只要轻轻一扫,就有一大群马倒下。因为马只起到驮人的作用,不能攻击。而大象不同,它可以用长长的鼻子来杀敌,用象蹄踩敌,直接参与战斗。一大群象,排山倒海般的扑向敌人,站尘滚滚,吼声震天,势不可挡。”沈石溪以介绍象兵为开头,让读者耳目一新,训练一只象兵参加战斗是许多人没有听说过的。然后沈石溪又提起了战象的丰功伟绩后再进入正文。

沈石溪写了自己在曼广弄寨插队落户时见到的.最后一只战象,名字叫嗄羧,是当地村民在战后发现的一头已经奄奄一息的战象。是当地村民一直供养着它,嗄羧在沈石溪落户时还健在,已经五十多岁了。嗄羧脖子歪的厉害象嘴永远闭不拢,整天滴滴答答的躺着唾液;一条前腿也没能完全治好,短了一截,走起路来踬踬颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了,皮肤皱得就像脱水的丝瓜;岁月风尘,两支象牙积了厚厚一层难看的黄渍。它是战象,它是功臣,收到村民们的尊敬和照顾,从不叫它搬运东西,它整天悠哉游哉的在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家要筒泉水。就这样,沈石溪插队的第三年,嗄羧越发衰老了,食量越来越小,整天卧在说树荫下打瞌睡,皮肤松弛,身体萎缩,就像一只脱水柠檬。

最后一头战象读后感 篇7

今天,我读完了《最后一头战象》这本书,动物小说大王沈石溪的作品生动传神,动物个性鲜明,每一个故事都精彩纷呈,令我百看不厌,爱不释手。

我感触最深的是“象冢”,我又看了一遍,合上书,我久久难以入睡,仿佛看到母象巴娅正在认真、仔细地为它茨甫搔痒,用长鼻子为他汲水,用巨蕉为他扇凉,她甘愿为他牺牲一切,无怨无悔。它茨甫尽情地享受着,他也毫无保留的宠着、爱着她及她的孩子,他们是那么幸福,那么和谐。然而这一切却被隆卡打破了,为了王位,他给了它茨甫致命一击,尽管他是那么爱他。结局是残酷的,也是美好的.,相亲相爱的他们鼻子缠绵在一起,走向了生命的尽头。

巴娅是我最喜欢的一个,她温柔、美丽、善良,对它茨甫忠诚,爱得真挚、死心塌地;疼爱宝贝儿子,倾其所有,付尽母爱。

威猛的它茨甫登上王位三十年,久经沙场,英勇无畏,在年老体衰时,却被最忠实的亲密助手置于死地,真是防不胜防啊,这就是人们常说的——优胜劣汰。在我们的生活、学习中也是一样,一定要坚持不懈、发愤图强。如果你不思进取,就会像它茨甫那样,被无情的赶出去。

隆卡的聪明勇敢值得我们学习,我们不要被任何困难吓倒,要用知识武装自己,充实自我,创造明天的辉煌!

最后一头战象读后感 篇8

大象是我们众所周知的动物,也是我们人们的朋友。体型庞大,长鼻子像象皮的长管子;两根象牙非常尖锐,是大象的自卫武器;两只大耳朵,可以听见任何风吹草动。四肢粗短而强壮,能够支撑大象如此巨大的身躯,就像四根大柱子,让它屹立不倒。

暑假里我读了浙江儿童出版社,动物大王沈石溪写的《最后一头战象》这本书,他还写过《猎狐》、《保姆蟒》、《红奶羊》、《狼王梦》等等。这里我就给大家介绍一下这本关于大象的书,它非常令人回味无穷,促人深省。书中讲述了在战争时人类坐骑大象打仗,战争结束后幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

在读完《最后一头战象》整本书后,让我感受到,嘎羧是一头“怀旧”的战象,它身上也有着人类的情感。它无法割舍战争时光,无法忘记战友们。嘎羧是一头“纯洁”的战象,在它的心里,没有对功名战绩的骄傲自豪,而是对并肩作战的战友的慈爱,和它久久渴望的和平与安宁。嘎羧是一头“忠诚”的战象,临死时它重披象鞍,希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到书中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!被人类称之为兽类的'幸存象兵嘎羧虽然只是一头象,却有着高尚情怀,像人类一样曾经为国精忠的高尚情怀,我真是佩服!

战象们的精神很值得我们去学习,不管战斗多么激烈,战象们一点都不害怕,勇敢、团结的向前从来都没有退缩。动物都能如此何况我们人类呢?我们人类作为这个世界的主宰,更多的应该保护大自然的野生动物,珍惜这些动物。我们也绝对不能虐待它们,因为它们为人类也做出了很多的牺牲,它们是我们人类的朋友。这本书中最让人感动的也许是战象嘎羧比我们更能懂得这一点,因此,在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小,我们人类真的需要反思……

最后一头战象读后感 篇9

我非常喜欢作家沈石溪写的动物小说,最近又读了他写的《最后一头战象》一书,全书就像一块磁铁,把我深深地吸引住了。书中写到了象、猪、熊的一些生活习性和发生在他们身上的一些故事,写得栩栩如生、活灵活现,让我对自然界的动物有了一次深刻的认识和了解。

读了这本书后,我发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。比如《给大象拔刺》一文:小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持了个人来替小象看病。因为小象伤得很重,在治疗的过程中难免会有疼痛,可象妈妈和象爸爸却为此非常不满意,严厉的惩罚了救助小象的人。从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱与母爱。其实我们又何尝不是生活在爷爷奶奶爸爸妈妈浓浓的爱的包围里。可是有时却不知道珍惜,想想真是惭愧。

从《象冢》这个故事里我又感受到了自然界的生存法则——能力促进成功,想想我们自己的生活原来也是这样的。所以,今后我一定要好好学习,不断积累知识,提高自己的能力,只有这样,将来才能有立足之地。

读了《愤怒的象群》,我明白了团结力量的伟大和自我群体利益的不可侵犯。从中我还懂得了动物也有感情,人类切不可自以为是而任意欺负动物,要尊重他们的生命自由,要和它们友好相处。

里面的故事还有很多,给我的感触和认识也颇多的,相信你读了之后也会情不自禁的喜欢上那里面众多的动物朋友们的。没有读过此书的朋友们,有时间也去读一读吧!

最后一头战象读后感 篇10

我最近读过一本书,叫《最后一头战象》。书里的象群在人们心目中的地位即意味的雄伟,稳重,勇敢。这时,我想到了象表面上看起来好像很迟钝、很笨拙,其实它却十分机灵,而且记忆力惊人。经过训练,象可以学会不少技艺,还会成为最温顺,最听话的动物,真令人惊奋。

傣族的最高领主:召片领,他曾经有一支威风凛凛的象兵。一九四三年,日寇占领了缅,象兵在打洛江畔和日寇打了一仗,战斗非常激烈。八十多头战象全部中弹倒地,在民工运战象的尸体时,意外的发现还有一头公象在喘气,这头公象叫嘎羧,是唯一幸存的战象,好心的'居民治好了它的伤,并收养了它。过了几十年,一头即将入坟墓的战象,奋力的披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢,要与曾经和自己浴血浴战的伙伴们葬在一起。精明的猎手凯觎一路悄悄随尾在老战象身后,从百象冢里背回几百根价值连城的象牙,大大的发一笔横财。在苍茫的暮色中,老战象用用尽生命中最后一点力量,与同伴们会合,于这片曾经洒满热血的土地会合,还与这里的一切事物会合。

我读了这本《最后一头战象》的书,我从中看到了一幕幕小故事,如,隆卡跟它茨甫争夺王位;巴娅怀孕二十二个月,出生了乳象“隆卡”;阿瓦隆冲到大街上,拉拉冒险让它进铁笼子。

我觉得热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。了解、热爱、保护我们赖以生存的大自然要从娃娃抓起,保护和我们共同享受这一家园的其他生物。

最后一头战象读后感 篇11

上学期,老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说,因为我特别喜欢动物,我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了,《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本!

读了这本书后,我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子,就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里:有一只牛犊大的小象的腿受伤了,小象的父母为了让小象早点好起来,减轻腿疼,便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时,弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。看到这里的时候,我感觉自己好幸福,好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家里,爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈!

读了愤怒的象群这篇故事,让我懂得了:象群也是一个整体,如果有人伤害了其中的一只象,象群就会“以其人之道还治其人之身”来报复我们。故事里的岩温扁为了满足自己小小的愿望,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”,遭到了象群的报复。动物是我们人的好朋友,不能伤害它们,要保护它们,你帮了动物,动物也会帮你的。

我从《野猪跳板》体会到,野猪真聪明呀,竟会想到让人来做它的跳板,让它逃离陷阱,逃脱苦海。野猪的模仿能力很强,故事的作者只做了两次,它就学会了。哎!作者遇到一头这样聪明的野猪,我很是替他担心呀!

《最后一头战象》一本书,竟能把象,熊,猪三种动物写的栩栩如生,活蹦乱跳,好像动物们就在我眼前似的。我从中学会了许多道理:人和动物是朋友,人离不开动物,动物离不开人,我们要爱护动物,保护动物。

最后一头战象读后感 篇12

前几天,我在图书馆里借了一本书,名叫《最后一头战象》。

这本书是沈石溪写的,书中记录了作者在野外和动物发生的故事。当我读到母象为救小象献出了宝贵生命的时候,我感动的哭了,多么爱小象的'母象啊,在这里我真正体会到了母爱的伟大!

作者还写了雪狼的成长,雪狼小时候生下来时身上没有毛,一点力气都没有,没有母狼的保护和关心,小雪狼就死在寒冷的雪地里了,小狼渐渐的长大了,身上的嫩毛也就长出来了,也不吃奶了,渐渐的学会了吃肉,再长大一点点,母狼就教小狼学捕猎,在学捕猎的过程中,小狼虽然失败了好几次,但是小狼还是捕到了一只羊,小狼那天很开心,因为他知道了,学会了劳动的本领!

动物是人类的好朋友,我们要保护动物,从我做起!

教师评语:这篇读后感,作者从两个方面谈出了自己的感受。一是母象为救小象献出了宝贵的生命,为作者所感动;二是老狼为了保护小狼而付出生命,最后教会它捕捉动物的本领,本文层次清晰,感受深刻!

最后一头战象读后感 篇13

《最后一头战象》读后感

伴随着人们的叹息,伴随着落日的余晖,垂暮的老英雄嘎羧,要走了。

男女老少都来为嘎羧送行,他们多想把嘎羧留下来啊!村长不忍心看它那泪光闪闪的眼睛,饱含热泪的依偎在嘎羧身上,慢慢的,用颤抖的手系好了白纱巾,动作轻柔的像是怕惊醒一个熟睡的婴儿。他亲昵的拍拍嘎羧的脊背,想说些什么,可当他看见嘎羧那苍老的背影时,又低下了头,无声的啜泣着。嘎羧回过头来望望大家,陷入了深深的回忆……

1943年,它与它最要好的伙伴一齐来到了战场。虽然伙伴奋力杀敌,如腾蛇乘雾、蛟龙出海,但是当它背上的象兵发现敌人瞄准它,准备开枪时,为了保护它,倒在了敌人冰冷的枪口下。伙伴忍住泪,发誓,必须要报仇!它疯狂的冲进敌群,劈敌、踩敌,奋不顾身。当它看到枪口对准嘎羧,它最要好的伙伴时,义无反顾的用身体堵住了枪眼,在敌人的狞笑里牺牲。那个血染的夕阳,成了嘎羧脑海里永远抹不去的回忆。

几个小孩被母亲抱在怀里,懵懂的他们不明白,昔日的“大玩偶”为什么这么悲哀,为什么要离大家而去。一个小女孩挣脱了爸爸的手,奔向嘎羧,抱着粗大的象腿,号啕大哭。一眨眼功夫,它的身边围了一群小孩,那此起彼伏的哭声让嘎羧心软了,它回过头,用长鼻抚摸花一般的孩子们,浑浊的眼睛里流出晶莹的泪珠,纷纷砸向地面。

时候不早了,它突然站了起来,惊恐的孩子们像炸了营似地扑向嘎羧,想把它留住。人们多么期望它回过头来,深情的望一眼。但是,回答人们的,是夕阳下,嘎羧忍着泪,坚定的、沧桑的背影。

嘎羧走了,淌下一地泪花花。

最后一头战象读后感 篇14

《 最后一头战象》讲了许多动物如:象,猪,熊。在我记忆最深的是象。那我就给大家讲一下吧!

那是一个解放前的西双版纳。曾经拥有一支威风禀的象兵。象兵就是人骑在上面,用来打仗。

一九四三年,日本侵占腼腆,接着跟腼腆隔着一江,日本也打入西双版纳,日本兵跟象兵也打了一仗,厮杀声和象吼声惊天动地,鬼子把七十多具尸体和八十多战象都抛进江中,血把江水染红了这都可恶的日本兵,战斗结术后把死得战象都埋了并且还立个牌子百象冢。

在埋的过程发现一个战象没有死,然后它被一个农民收养了。农民给它包扎了包扎,可是时间过去了很久都没有好,总一歪一歪地。它的身体也是越来越虚弱,两只眼睛烧得通红通红的'。事件过了很久很久,最后一头战象看来也活不了很久,终于在某一天,它倒了下来,人们急忙把它埋在它的家园里。农民也很悲伤。在土里露出一个个洁白的象牙,但是它们没有捡,而是填好土。

最后一头战象读后感 篇15

暑假里,我读了著名作家沈石溪写的动物小说《最后一头战象》,刚看到这本书的题目时,我觉得没什么意思,但当我看几页后,感觉跟我想的恰恰相反,如果你打开了这本书,一定会看得停不下来。书中讲述了一些动物的生活习性和趣味事件,主要是大象、棕熊和野猪,因为作者用了比喻、拟人等修辞手法,所以把文章内容写得很生动,动物的形象活灵活现、栩栩如生。

最令我记忆犹新的是给大象拔刺这一章节。一只小象的前腿受了伤,母象和公象不忍心看到小象痛苦的样子,便拦住“我”,让“我”给小象治病,在给小象治疗的过程中,小象难免会有疼痛,但是公象和母象不想让小象受半点委屈,于是严厉的“教育”了“我”一番。从这一点我明白了不止人类之间有感情,动物们的“父母”也是会有爱子之心的。在棕熊的故事里,母熊也是把生的希望留给小熊,把痛苦留给自己。

象警这一章节也令我非常感动,因为大象身体很庞大,所以它们不仅要照顾它们的同类,还当起了其他动物的守护员,有一天烈日如炎,河流干枯,只有一条河还流着一些水,但是那里面有好多只鳄鱼,好多小动物都饥渴难耐,这时它们的救星--大象来了,大象们在水里围了个圈,而且警惕性非常高,一只鳄鱼都别想进来,动物们可以放心的在水里嬉戏。

从这本书里,我明白了很多道理,知道了很多知识,相信你们读了也会喜欢这本书。

最后一头战象读后感 篇16

这几天,我看了一本书,名叫《最后一头战象》,战象是什么呢?战象是一种经过人们培训过的力大无穷的'大象,俗称战象。战象在战场上的威力巨大,可使用“拳打脚踢”,让小鬼子措手不及。

这本书主要写了:在一个村子里,村民们收养了一头受伤的身经百战的老战象,好心的村民不但给老战象医好了伤还给它喂好多的食物,不仅如此,村民们还不让它搬运东西,干苦活,用心的抚养它。

可是现在,有些人使用暴力来捕捉大象拔取象牙,来卖钱,这种行为非常恶劣,非常可恶的。我们要向村民们一样保护动物,从我做起!

最后一头战象读后感 篇17

今天我读了沈石溪的《最后一头战象》,感触很深,故事的大体内容是这样的。

在与日本人的战场上存活下来的只有一头战象,它叫嘎羧。因为嘎羧是打仗的功臣,寨子里的人们很爱戴它。26年过去了,嘎羧老了。它让照顾它的'波农丁,系上它打仗时佩戴的象鞍。有一个这样的传说,每头象在预感到自己的死期之后,无论路途多么遥远,都要死在祖先留给它的象冢里。因为波农丁早就知道有这个传说,就拉上沈石溪跟着嘎羧去象冢捡象牙。不料嘎羧却去了当年与日本搏击的战场上,用象牙挖土,把自己埋在了战友的旁边。

读完这本书后,让我们掩卷思考。为什么嘎羧要披挂象鞍呢?原因是这样的:嘎羧是一头重感情的象,它特意重新披挂象鞍,在与战友并肩作战的战场上,缅怀在这场战争中死去的战象。可见动物们的情感是多么的丰富呀!

沈石溪的作品还有很多,如《斑羚飞渡》《第七条猎狗》等,写得都非常好,我建议大家有时间多去领略一下动物小说大王的动物之国。

最后一头战象读后感 篇18

今天,我读了沈石溪写的最后一头战象,读后深有体会。那些战象们

死也要死得悲壮,死的英姿飒爽。

这个故事讲的是:在一场前所未有的战争中,无数的战象为了祖国的千秋大业献出了宝贵的生命。唯独有一头战象还在呼吸,于是人们就把它带了回去。很快,凭着象灵敏的感觉,它知道自己的生命只有不到半个月的时间了,可它死也要带着自己的象鞍,拿到象鞍以后,这头象才安息地躺到象墓里。

我觉得这头象死得很有骨气,他虽然是唯一活下来的'战象,但它没有因此目中无人。而是按照平常家养象的生活一样平静。临死它只想跟它并肩作战时的好伙伴象鞍在一起,和一起并肩作战的象战士埋在一起才能死得安心。

由此联想到一些战士,一些英雄,细细回想他们可歌可泣的英雄事迹,流传千古的感人故事,他们也全都是国家的栋梁之材。

一代大侠荆柯,他就是感到秦王统治的制度太残暴,于是以献地图为理由,找机会刺杀秦王,临行前,他高声吟诵:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”他明知道此行凶多吉少却义无反顾,最终死在秦王的咸阳殿上。

文天祥被敌人捉住,他坚决不投降,在押去刑场的路上留下了:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这句千古名句永远激励着后人。

一个人只要做了为祖国努力奋斗的事情,他死了也觉得安心。这样的人会被永远记住活在人们心中。我崇拜他们,我也要做这样的人。

最后一头战象读后感 篇19

合上沈石溪写的《最后一头战象》令我的心久久不能平静,一闭上眼,嗄羧那永远闭不拢的象嘴,一长一短的象脚,皱得像脱水丝瓜的皮肤,无一例外地出现在我眼前,苍老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顾,只因为它是战象,至于它的战绩,这可要从几十年前说起了……

要说几十年前,嗄羧也是一头叱咤风云的战象,驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,冲向日寇,日本侵略者吓得鬼哭狼嚎,丢盔弃甲。但英勇的战象也纷纷中弹跌倒在江中……嗄羧是幸运的,它活了下来,在它年老之际死神向它招手之时,它没有选择自己家族的象冢,而选择了曾经与自己共患难的战象伙伴的埋葬地,与它们永久地守护着这块土地。

大象嗄羧的高尚情怀令我敬佩。在它生命的`最后时刻,它没有对救了它的小村寨视而不见,反而用自己的方式与它告别。而现在的高等生物——人,却没有大象嗄羧这种高尚情怀。大象嗄羧自始至终都有着一种帮助别人的心态,可现在有一些人没有这种心态,都是一种索取的自私心态,其实有一个实例:以前有一个大巴车没油了,而加油站也没多远了,车上的导游告诉大家,下车大家一起把车子推到加油站去,可是车上的人们都不动,几乎每个人心里都是一个想法:好不容易有一个位子,一下车再上来就没地方坐了,干脆不下车而且肯定会有人下去帮忙的,我不用担心。也有几个想下地,但看大家都不动,自己也不下了。于是这辆车就一直在那里停着,谁也不愿意下去推一下车,一直过了4个小时,终于有人沉不住气了,第一个下车推了起来,没过一会儿,其他人也陆续下了车一起把车推到了加油站。其实,如果大家一开始就推车,大家可能早已到达了目的地,所以,大家都要永远保持着一种无私奉献、关心他人的心态,我们这个世界就会更加温馨,更加美好!

最后一头战象读后感 篇20

说起象:我开始认为它只不过是一种有着健硕的身躯、耳大如扇、长着一对大门牙、发达而又有无穷力气的长鼻、四肢粗壮的大型动物。总之,在我的映象中象和有情有义是相连不到一起来的,通过读了我国著名动物大王沈石溪《最后一头战象》这本小说,我现在对象有了新的认识。

小说写的是作者和在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧相处了两年。因为通常大象的寿命只有六十多年,当嘎羧到了五十多岁的时候,自知生命已快到尽头,便用自己的方式要求人们给它重新配上象鞍。然后来到和战友一起打仗过的江畔缅怀往事,好像在回忆当年象群们英勇杀敌的'情景,回忆完后在埋葬着战友们的“百象冢”旁抛开一个坑,庄严的把自己埋葬的故事。说明嘎羧是一头勇敢、善良、怀旧、忠诚,在战场上不顾生命,死后也要跟兄弟们在一起的大象!

嘎羧临走前恋恋不舍地绕养它二十多年的村子三圈,死时没有到遥远的神秘祖宗留下的象冢去,而是选择了自己有意义的方式结束自己的生命,更显示出它的行为是多么的高尚、多么的有人性!以至让大家怀念它,这种重情重义的大象,值得我们的敬佩,它永远活在我们的心中!

看了这篇动物小说,让我知道大象是地球陆地上最大的动物,外表虽然笨重,实际上它是最聪明、最勇敢、最忠诚、最有感情的。嘎羧的行为真的和人一样,所以我们人类不能为了自己的贪婪而去肆意杀戮它们,相反应该善待它们,因为任何动物都是我们的朋友。作文

最后一头战象读后感 篇21

读了《最后一头战象》后,我受到了深深的'震撼。

《最后一头战象》讲的是战象嘎羧在抗日大战中幸存下来,成了村寨里的英雄,几十年后,嘎羧自知大限将至,它没有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬着战友们的百象冢,和并肩战斗的同伴们躺在了一起。它是一位品德高尚,重情义的英雄。

这本书写得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良与忠诚。在将要离别之时,它围着村寨走了三圈,告别这对它如同亲人一样的村民们,动物也是有灵性的呀!

嘎羧最终躺在了百象冢,没有去祖先留下的象冢,而是和并肩战斗的同伴们躺在了一起。嘎羧是多么忠诚啊!

我被嘎羧的善良与忠诚所感动。当年那场惊天地泣鬼神的血战,让嘎羧终身难忘。他盼望着和平,不想再有战争发生。嘎羧站在打洛江畔缅怀往事,它在怀念它的战友,在打洛江畔守着战友们的灵魂!这头战象是多么重情重义。为了和战友

们生死在一起,它连祖先留下的象冢都没有去,而是选择了百象冢,和曾经浴血搏杀的战友们歇在了一处。这是多么的难得!象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。

读了这本书,我的感受很多。连动物都能如此的忠厚忠诚,我们作为人类,难道还不如象吗?!嘎羧是那样的伟大,它的泪水,换来了亲人的相聚;它的鲜血,换来了一方的平安;它的身躯,为人们开辟了一条安全的路。在嘎羧的身躯下,我们是那样的渺小,我们向嘎羧这位英雄致敬!

最后一头战象读后感 篇22

这个假期,我读了动物小说大王沈石溪的品藏书系——《最后一头战象》。在他的小说中,我们可以看到每种动物都有其可爱的一面,而且都通人性,都有自己好听的名字呢。

这本书主要讲了三种动物的几个故事,我不仅感受到象的善良、猪的憨厚和熊的可爱,更让我认为动物也有我们人一样的情感。

其中最后一头战象讲的是在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,奋力披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢,要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。

不少人喜欢象牙饰品,但想想,把人家好端端的牙齿拔下来取乐,多不好,我希望那些人不要再这样做了,你拒绝象牙饰品,就是用行动拯救了聪明可爱的大象的性命

人类要向其它生命学习。大地是不属于人类的,而人类是属于大地的。

最后一头战象读后感 篇23

读了《最后一头战象》这篇文章,令我回味无穷大象,在我的印象里就是一种庞大,憨厚的动物,可就是这么一种动物,竟然会有如此深的情感,它们的情比人类的情更真切长久。

这篇文章记叙了抗日战争中唯一一头幸存下来的大象嘎羧,被好心人带回了村庄生活,自己知道生命将要结束,就再次地将象鞍佩戴上,来到了和战友们一同作战过的打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着光荣牺牲的战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,把自己庄严地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠诚的高尚情怀描写的淋漓尽致。

大象不仅仅是作战的工具,它们也跟人一样,也会有感情。这地球上的所有生物都会死亡,可是嘎羧选择死亡的方式却让我震惊不已。它在感觉到自己将要死亡的时候,没有选择回到祖先留给它的神秘的象冢去,而是重新披上象鞍,独自走向埋着自己战友的“百象冢”,长眠在战友旁,与它们永远不分离。多么善良,多么忠诚的大象啊!

嘎羧心里在乎的,不是对功名的追求,也不是对自己战迹的骄傲自豪,而是和他并肩作战的战友们。所以,我们要珍惜一切来之不易的东西,不要轻易地将它们忽视。

嘎羧似乎比我们要早意识到这一点,因此,这二十六年来,它才一直保持着纯洁的.心灵。

嘎羧站在岩石上,他也许是在呼唤着战友们的灵魂,也许在告诉战友们,自己对他们的深深思念,也许在告诉战友们,它也将来陪伴它们……这么悲壮,这样的深情,这仅仅就只是一头大象而已吗?不,这不仅仅只是一头大象,这是一位让人让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的大英雄!

我心里有一种说不出来的味道。嘎羧的一幕一幕浮现在我的脑海里。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情竟然有这般力量!

我不禁深深感叹:动物都有如此高尚的情怀,我们人类是不是应该反省一下,有更深的感悟呢??

最后一头战象读后感 篇24

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书是一位老师,一位朋友。它可以带我们进入知识的大门,遨游在梦想的海洋。书籍可以教会我们在课堂上学会不到的知识,告诉我们做人的道理。

在暑假,我看了沈石溪写的《最后一头战象》对我启发很大。其中有一篇《象冢》对我印象特别深刻。讲的是一头叫巴娅的母象,在老象王茨甫从一个贵族变成了一个乞丐,但巴娅却还是对他很好,忠心耿耿。一直到最后一刻一起到象冢(大象的坟墓)等待死神降临。

看到这里,让我不由得从心底敬佩巴娅。因为它不管对方的身价是尊贵还是卑贱,都会忠心耿耿的'追随它,甚至一起等待死亡。而在我们平时的生活中,往往会有人因为别人的富有与权贵而接近他们,奉承拍马屁。而如果那人突然变穷了,就会有很多人离他而去。这样的人对一些工作地位比自己低的人也会爱理不理。这样做是不对的。

我要像巴娅那样用真心去对待每一个人,不管那个人的身价有多高或者有多卑贱,都会一样对待。

最后一头战象读后感 篇25

《最后一头战象》是沈石溪写的关于一头战象走向死亡的历程,我读后,心里久久不能平静。

这篇文章讲述的是:沈石溪在西双版纳的一个寨子里,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一起。

读过这篇文章后,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被深深的感动了。特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它知道忠诚和友谊是生命中最美好的东西。此时,敬佩、感动的心情交在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着。

通过这篇文章,我学习了做人的道理。人和人之间也要像大象一样充满忠诚和友谊。

最后一头战象读后感 篇26

读《最后一头战象》,我被大象的正义和勇敢的精神所感动。其中我最感兴趣的是《象警》这一篇。

西双版纳,一个美丽而神奇的地方。在一个烈日炎炎的下午,成群的动物在炎热的.山上活动了一天,极度干渴,渴得嗓子冒烟,火烧火燎般难受,黄昏时分它们都想到罗梭江痛饮一顿,而对近旁的危险漠然视之,水对它们充满着无限诱惑 。可是罗梭江边耀眼的白沙滩上 ,横七竖八地躺着数条鳄鱼,江中几条在自由地游弋,仿佛尽职尽责的卫士。那是让人心惊胆寒,凶猛恐怖的恒水鳄。成群的动物望而却步,望水兴叹。试想那是何等的残忍。

就在他们陷入绝望之际,一阵雄浑嘹亮的象吼传来,一排雄赳赳的大象向江边走来,动物们都两眼放光,露出欣喜的表情,小鹿蹦蹦跳跳载歌载舞,孔雀开屏表达灿烂的喜庆,顿时动物们欢腾起来了,好像终于盼来了救星。象群跨出树林,挥舞长鼻,撅起象牙,高声吼叫,阔步向前。动物们兴高采烈地跟在大象后面,浩浩荡荡拥向江边。鳄鱼刚才还神气活现,见此情景,仓皇而逃,他们可不想挨大象的长鼻子 。

大象自动的散列呈扇形,布下一道椭圆形的警戒线。动物们在水里尽情的享用、嬉戏,大象不但保护着它们的安全,而且维护着动物们之间的秩序,让大家和睦相处。

读完该文,我被大象感动,试想动物尚且能够如此。何况我们人呢?

最后一头战象读后感 篇27

它曾经是威风凛凛的战象,如今却成了有残疾的战象,不过这应该是不幸中的万幸吧!

八十多头战象,就它一头存活下来,它就是嗄羧,也是最后一头战象。嗄羧不仅是战象,还是功臣,受到了村民们的尊敬和照顾,从不叫它搬运东西,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝桶泉水。

有一天,嗄羧把打仗时穿的象鞍重新穿了上去,去了百象冢

这是一头多么有灵气的战象啊!临死前没有到遥远而又神秘的祖先留下的象冢去,它在百象冢挖了个坑,和曾经并肩战斗过的`同伴葬在了一起。作为一头老战象,它找到了最好的归宿。

读了这本书,我才认识到了一头有灵气的战象。同时也看到了人类的内心有多么大的对金钱的欲望。不过这两个人还是有些许良知的,最终没有去把象牙捡去卖。

这本书写出了人类文化和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。

我会永远记住这头战象嗄羧。

最后一头战象读后感 篇28

动物也是有感情的,从嘎羧身上,我深深地感受到了这一点。作为一头战象,嘎羧勇敢坚强,在战场上英勇杀敌,不退缩,不畏惧,负伤累累,却坚强地活了下来。作为最后一头战象,它将信任交予人类,与人类为友,和人类结下了深厚的友谊,这个庞然大物心里也有着与人类一样感情,这是一头善良的象。

象是有灵性的动物,他虽然身体庞大,但它的'心也是柔软而敏感的。嘎羧与它的同伴用自己的生命保卫家园,它们的血肉挡不住敌人的子弹,但它们却懂得,用温暖美好的心灵筑起坚不可摧的城墙,这才是真正的英雄!

生命的意义很深、很沉。每个人的生命都会被自己赋予不同的意义,动物拥有生命的意义,也绝不仅仅是匆匆地来到这个世界走了一遭。嘎羧,嘎羧的同伴,他们都背负着战象的使命,来到这个世界,无所畏惧地在战场上搏杀,他们用血的代价,生命的代价,来诠释自己的意义——英雄无畏,英雄有情!

最后一头战象读后感 篇29

传说大象在生命的最后时刻会凭借神秘力量的指引来到象冢,和他的家人埋葬在一起,嘎羧是缅甸的一头战象,在一次抗日战争中,他的伙伴们都死在了战场上,只有他幸存了下来,战斗结束后,人们为死去的大象设立了百象冢。26年后,嘎羧在即将离开这个世界前,戴上了自己战斗时用过的象鞍,和村里的人们一一告别,一个人踏上了孤单的旅程。他首先来到他曾经战斗过的战场,回忆过去,最后来到了“百象冢”,在这里死去。

读完这个故事,我很感动,大象和人类相处非常友善,离开村子时,与村民依依不舍的告别,战争中帮助人们保护家园,牺牲自己的.生命。大象虽然是一种兽类,也有深厚的情感,虽然战争已经结束26年了,但他还没有忘记自己的职责,也没有忘记和他一起并肩作战的伙伴,在生命的最后一刻,他选择了埋葬着自己伙伴的“百象冢”。

我希望人类能够善待动物,把动物当朋友一样对待(个别除外),如果没有了动物,地球也将最终走向灭亡!

最后一头战象读后感 篇30

象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。

课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。

这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。

这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

读了这篇课文,令人回味无穷,促人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的感悟呢?

最后一头战象读后感 篇31

我喜欢阅读沈石溪伯伯创作的一类动物小说。他的动物小说我基本都看了个遍。他的作品不仅好看,而且耐看。有些作品我都看了好几遍,但还是百看不厌,而且每次看完后留给心灵的洗涤都是那么的不同。象什么《第七条猎狗》啊,什么《鸟奴》啊,什么《骆驼王子》啊,那扣人心弦的故事情节都给我留下了非常深刻的印象。可最让我感动的却不是这几本名作,而是沈石溪系列中,经典中的经典——《最后一头战象》。

这本书讲述了一个感人的故事。曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象——嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场。最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁,刨开一个大坑,庄严地把自己掩埋了。

看完这个故事,我不禁热泪盈眶。这是怎样一头战象啊!没想到,这样温顺的大象竟也会做出如此壮烈的举动。它在二十六年后的一个早晨,在已经预知了自己的死亡后,要回了它的.象鞍,独自出走,坦然面对死亡。它去了当年浴血奋战过的战场,缅怀往事。这么多年,时光流逝,岁月变迁,曾经的一切的一切依然浮现在它的脑海中,挥之不去。它临死前也不忘故地重游,因为这里埋葬着它曾经的战友。我仿佛走进了二十六年前,象兵们与日寇作战的情景。望着一头头战象如山一样垮下去,嘎羧神情呆滞,泪光闪闪。它长吼一声,冲破防线,突然一声巨响,嘎羧轰然倒地……这是多么可贵的友情啊!没有想到象的情感也会如些真切,感人。当嘎羧终于与伙伴们躺在一起时,我的心情凌乱而复杂。

我为它悲伤,它是如此的忠诚!它的死令人万般遗憾和心痛,但我又为它而高兴,它终于如愿了,它终于和它久违的战友们“重逢”在这片土地上……

最后一头战象读后感 篇32

在《最后一头战象》这本书中, 有许多好词、好句,以及一些我从来没有读过、看过的新内容,我获得了好多知识,明白了许多道理。

《最后一头战象》这篇小说里讲人与大象之间的情缘。讲了保护动物,还穿插了很多有趣的大象的祖先、历史、习性。其中我最喜爱小说中的这个情节——一头即将走向生命终点的老战象,不愿意埋葬在祖坟里,却要与几十年前那些同舟共济、浴血奋战的“战友”埋葬在一起,我被这头老战象的精神深深地感动了,它是多么伟大呀!

我懂得了一个重要的道理:动物也有情感。这头名叫嘎羧的老象,宁愿与“战友们”一起死在荒山野岭里的“百象家”,也不愿死在它的祖坟里;还有与猎人相处多年的狗,主人去世后会因悲伤绝食甘愿与主人一起走上黄泉;忠诚的战马,主人中弹后,它会又踢又跳,不让敌人靠近,直到自己中枪倒地……

人类有优点,也有缺点,我们情感方面的'复杂缺点,要向动物学习,学习它们这种崇高的单纯情感!

老战象和它的“战友们”,为了保护中华人民,献出了自己宝贵的生命。这让我想起匈牙利诗人裴多菲写的一首著名的诗——“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

教师点评:你是真正地看书!看得认真,想得全面、深入,你也确实从书中收获了许多。坚持下去,你会从书中学到许多东西。

最后一头战象读后感 篇33

这几天,我们学习了一篇关于大象的课文——《最后一头战象》。作者沈石溪笔法细腻,描写感人至深,同时又引人深思。

这篇课文主要记叙了在抗日战争中幸存下来的战象英雄——嘎羧,在自己的垂暮之年,没有走到祖宗留下的象冢去迎接死神的到来,而是选择了与曾经浴血搏杀的战友在百象冢安息的一个感人的故事。

学习了这篇课文后,我觉得嘎羧有情有义。不仅知道回报对自己有恩的人,还十分重情义。它虽然只是动物,但在情感方面却比某些人类好许多。难道不是吗?现在的一些媒体上,比如《今日说法》、《焦点访谈》等电视节目,经常会播放因财产纠纷而导致的亲人感情破裂;或者是一些不孝的子女不赡养父母……事实证明,现在的一部分人在这一方面确实连动物都不如!嘎羧在临近死期之时还不忘记有恩于它的人们,还不忘记二十六年前的'战友们。嘎羧的所作所为难道不引人深思吗?

现在的社会虽然科技发达,处处不乏慈善家的捐赠,但是人们却相互猜疑,生活中多数人处处勾心斗角。我想,如果唐僧来到二十一世纪,两袖清风地去取经,他成功的几率会是百分之几呢?因此,为了营造一个和谐社会,我们为什么不能怀揣一颗感恩的心,微笑着面对周围的每一个人呢?

最后一头战象读后感 篇34

最近我阅读了《最后一头战象》这本书,它是著名的动物小说大王沈石溪的作品。它让我认识了聪明、勇敢的动物们。

动物小说大王沈石溪,原名沈一鸣。创作以动物小说为主,曾获得中国图书奖、冰心儿童文学奖等多种奖项。《狼王梦》获得第二届全国少年儿童优秀图书一等奖;《第七条猎狗》获得中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖;《保姆蟒》获得金鼎奖优秀儿童图书推荐奖

猪这个动物大家怎么看呢? 是不是大家都认为它们是一种胆小、好吃、懒散的动物呢?可是在《野猪王》这个故事里,一切不好的形象在野猪王黑旋风的词典里一点也不存在。

书中写到黑旋风不管是拉风箱似的喘大气也好,嘴角螃蟹似的泛吐白沫也好,精疲力竭趴倒在地上也好,都是装出来的.,最后用自己的智慧请君入瓮,请豹入坑,最终脱离了危险,打败了自己的敌人老云豹。这段话把一个懂得运用计谋的猪的形象展现在大家的面前。以前我们一直认为动物很笨,没有人聪明,现在读了这篇故事之后,我知道动物不都是笨的,它们一样勇敢、有智慧。野猪王就是用自己的智慧脱离了危险。所以,我们在遇到危险或困难的时候,一定要冷静,多动脑筋,认真的思索解决的办法。

请小朋友们也多读沈石溪的作品,跟我一样认识聪明、勇敢的动物们。

最后一头战象读后感 篇35

传说大象在生命的最后时刻会凭借神秘力量的指引来到象冢,和他的家人埋葬在一起,嘎羧是缅甸的一头战象,在一次抗日战争中,他的伙伴们都死在了战场上,只有他幸存了下来,战斗结束后,人们为死去的大象设立了百象冢。26年后,嘎羧在即将离开这个世界前,戴上了自己战斗时用过的象鞍,和村里的人们一一告别,一个人踏上了孤单的旅程。他首先来到他曾经战斗过的战场,回忆过去,最后来到了“百象冢”,在这里死去。

读完这个故事,我很感动,大象和人类相处非常友善,离开村子时,与村民依依不舍的告别,战争中帮助人们保护家园,牺牲自己的生命。大象虽然是一种兽类,也有深厚的情感,虽然战争已经结束26年了,但他还没有忘记自己的职责,也没有忘记和他一起并肩作战的伙伴,在生命的最后一刻,他选择了埋葬着自己伙伴的“百象冢”。

我希望人类能够善待动物,把动物当朋友一样对待(个别除外),如果没有了动物,地球也将最终走向灭亡!

最后一头战象读后感 篇36

这个学期,老师给我们借了动物小说大王沈石溪的《最后一头战象》,我写完作业后,就捧起书看了起来。

这是一篇感人的小说,讲了一头在战争中幸存下来的战象叫嘎羧,他知道自己将要死了,就披挂上当年的.象鞍,来到曾经浴血搏杀的战场,缅怀战友、凭吊战场。最后,重情义的嘎羧,和自己的战友躺在了一起,他只是一头大象,却像人一样有情有义,真了不起。

看完后,我想大象都能这样有情义,而我们人呢?我们还不如大象。

最后一头战象读后感 篇37

《最后一头战象》是有“动物小说大王”之称的沈石溪的作品,这本书有三个篇章,第一个篇章写的是作者与大象的故事;第二个篇章写的是作者与各种猪的故事;第三个篇章写的是作者与各种熊的故事。这本书情节生动,故事真实,值得阅读。

在第二个篇章中有一个名为”野猪跳板”的文章,写的是有一天作者到森林中去寻找一只丢失的小羊,却不小心掉进了村里人挖的捕象陷阱,与之一起掉下来的还有一只公野猪,作者原来非常害怕它,与它发生了一系列幽默搞笑的故事,最后作者决定与野猪合作,于是野猪趴在坑沿上,作者踩着野猪成功地爬出了捕象限阱,但没能救出公野猪。从字里行间中能深刻地体会到作者的忏悔,这说明再凶猛的动物都有理智。

在第三个篇章中,有一个有趣的知识点"铸定式记忆",这个知识讲述了动物是怎样认定"家”与"妈妈""的。

这本书之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。

动植物也是生命....

最后一头战象读后感 篇38

我最近读了一本非常好看的书,叫《最后一头战象》。他是我非常喜欢的动物小说大王沈石溪写的。

曾经在抗日战争中幸存下的最后一头战象嗄羧在一天要求重披战甲,然后战象又重临旧地,仰天长啸,最后,它在百象冢旁边自掘坟墓,直到死去。看到这,我想,原来大象是这么聪明,有灵性,重情义的动物,在这里,我感受到了大象的不舍,大象的苦恼,还有他对旁边事物的每一种情感。

嗄羧要走的时候,消息传遍了整个山寨,大家都来给嗄羧送行,大家泣不成声。村长还给嗄羧脖子上系了一条白色的纱巾,在四肢上绑上了黑布,还给嗄羧好多吃的,可是他一点也没吃。我看出了他舍不得大家和山寨。

我看完后,我被深深的感动了,我的心好像融化了,那头象的真情在我脑海里不停的回荡着。

我看完这本书,学会了做人的道理,动物居然有如此高尚的情怀,我们人类是不是该拥有更深呢?大自然真是神奇而又伟大,我们应该去保护动物,不要让动物受到伤害。

最后一头战象读后感 篇39

写《最后一头战象》这本书的作者是沈石溪,原名叫声一鸣,1952年出生于上海,他在云南生活了十八年。

《最后一头战象》的主要内容是:解放前的`西双版纳,傣族的领主一只象兵,象兵就是人骑在大象上打仗。

一九四三年,日寇在西双版纳和象兵打了起来,八十多头战象死亡,他们要把大象的尸体埋葬时,发现还有一头公象活着,于是用马车把大象拉了回来,村民们把大象养了起来,几十年后,这只大象嘎羧,已经老了,一天早上,我看到了大象用鼻子指着阁楼,我上去看了看,我把象鞍扔下去,原来嘎羧就是要象鞍,它披上象鞍,准备去象冢了,大家都送行嘎羧,我正在伤心时,一个小伙子让我跟着他去捡象牙,我跟着嘎羧来到了百象冢,第二天我们发现嘎羧已经死了,我们放弃了捡 牙。

嘎羧要象鞍是因为自己是一头战象,没有忘记自己的职责,也没有忘记自己的队友,这种团队精神值得我们学习。

最后一头战象读后感 篇40

古人云:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。“疑”是人类打开宇宙大门的圣钥匙。

所谓质疑问难就是发现问题,提出问题,它是一种极为重要的学习方法。问能解惑,问能知新,任何科学的发现无不都以问题开始的。

那么,在教学课堂教学中,如何积极地促使学生主动质疑呢?

背景介绍:

《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章语言优美,描写生动。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。课文以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

片段描述1:

师:请同学们朗读“重披象鞍”这部分内容,找出不明白的地方。

师:你有什么问题吗?

生1:嘎羧“第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,呕呕地轻吼??”波农丁是喂养嘎羧的主人,嘎羧为什么对他轻吼呢? 师:是呀,为什么呢?谁知道?

生2:嘎羧对波农丁轻吼,是想要它的象鞍。

师:假如嘎羧会说话,他会对波农丁说什么呢?

生3:他会说:“主人,我就要走了,我想披着我当年战斗时的象鞍离开这里。” 生4:他会说:“波农丁,谢谢你。可是我快要死了。我想在临死前披上我的象鞍,好去找我以前的战友。”

反思:

新课标对小学高年级学生在阅读方面的目标要求是:突出学生阅读行为的自主性。在对“重披象鞍”这部分内容的学习中,我就特别注意发挥学生学习的主体性,把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。这部分的'学习分为两块,第一块就是读明白。我的做法就是让学生在自我阅读中发现问题、提出问题、然后再交流问题。

上面这个课堂片段,其实包含着两个方面的内容,一是引导学生质疑解疑,另一个就是引导学生根据课文内容,挖掘课文章的空白,激发学生的想象,更深刻地明白课文没有说出来的内容。

“学问千千万,起点是一问”,培养学生质疑能力,是培养学生思维能力的关键。在课堂过程中,我让学生自己认真读课文,将自己的问题划出来,在班内交流,同时,让其他同学来帮助这个提问题的学生解决问题。

最后一头战象读后感 篇41

上学期,老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说,因为我特别喜欢动物,我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了,《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本!

读了这本书后,我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子,就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事裡:有一隻牛犊大的小象的腿受伤了,小象的父母为了让小象早点好起来,减轻腿疼,便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时,弄痛了小象,公象和母象就会採取最强的措施来对付你。看到这裡的时候,我感觉自己好幸福,好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家裡,爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈!

读了愤怒的象群这篇故事,让我懂得了:象群也是一个整体,如果有人伤害了其中的一隻象,象群就会“以其人之道还治其人之身”来报復我们。故事裡的岩温扁为了满足自己小小的愿望,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”初中作文大全是《最后一头战象》,文中讲述了在战争中唯一幸存下来的一头大象----嘎羧,它自知生命大限将至,便重披象鞍,凭吊战场,最后,在曾经埋葬战友的地方挖了个坑,庄重地将自己掩埋。我想,它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们,它告诉我的是历史不能重演,当然也不能忘记。

嘎羧是一头善良的大象,它心中埋藏着的一定不是对功名的渴望,也不是对自己的战绩感到自豪,而是并肩作战的战友,是慈祥的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。没错,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的东西,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。

嘎羧也是一头忠诚的大象,忠诚是因为它临死时重披象鞍,它希望这个世界永远和平,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在。

这本书让我回味无穷,引人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的感悟和表现呢?

最后一头战象读后感 篇42

前几天,我在图书馆里借了一本书,名叫《最后一头战象》。

这本书是沈石溪写的,书中记录了作者在野外和动物发生的故事。当我读到母象为救小象献出了宝贵生命的时候,我感动的哭了,多么爱小象的母象啊,在这里我真正体会到了母爱的伟大!

作者还写了雪狼的成长,雪狼小时候生下来时身上没有毛,一点力气都没有,没有母狼的保护和关心,小雪狼就死在寒冷的.雪地里了,小狼渐渐的长大了,身上的嫩毛也就长出来了,也不吃奶了,渐渐的学会了吃肉,再长大一点点,母狼就教小狼学捕猎,在学捕猎的过程中,小狼虽然失败了好几次,但是小狼还是捕到了一只羊,小狼那天很开心,因为他知道了,学会了劳动的本领!

动物是人类的好朋友,我们要保护动物,从我做起!

教师评语:这篇读后感,作者从两个方面谈出了自己的感受。一是母象为救小象献出了宝贵的生命,为作者所感动;二是老狼为了保护小狼而付出生命,最后教会它捕捉动物的本领,本文层次清晰,感受深刻!

最后一头战象读后感 篇43

《最后一头战象》讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪慢慢的与它成了好朋友。在两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回了一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。依依不舍的和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡的到来。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一起。

读过这本书后,我的内心久久不能平静,特别当我读到最后一句话的时候:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”象竟有如此灵性,它的内心知道忠诚和责任是生命中最美好的.东西。我们虽然不能真正走入它的内心了解到它的内心活动,但我们能深深的体会到,它那种跟同伴永恒的友谊,永远不离不弃的忠诚。象,它们也有如此深刻的友情并且如此的动人,长久。

这本书可以让小朋友们从大象身上学习做人的道理,我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。同时希望所有的人都能明白大自然的安排,抛去贪婪的想法,共同保护我们在大自然中的朋友。

最后一头战象读后感 篇44

最近几天,我读完了《最后一头战象》这本书,书中有很多故事,有兄弟之间的情义,有夫妻之间的爱情,有危难时的信任,也有母子之间的亲情。在这其中,最令我感动的是《棕熊的故事》。

故事中,熊崽小丽丽对“我”的感情是深厚的。在要被带走的不远离去与反抗,在被母熊带走后,小丽丽对“我”的留恋,在母熊想要杀死“我”时,小丽丽义无反顾地阻止,到最后赌上性命,也要在母熊手下救下“我”,因为它把“我”认成了自己的母亲,不可否认的是,小丽丽对“我”有着很深很深的爱。

不仅仅是小丽丽对“我”的感情令人感动,母熊对小丽丽的感情更是让人落泪。为了自己的孩子,拼命地逃离,为了要回小丽丽不受“我”的示好,为了让小丽丽接受自己,想要杀了“我”,到最后自己流着肠子也要安定好小丽丽,在死的最后一刻,也想着、爱着小丽丽。

我有些意外,因为书中写过“幼兽越活泼可爱,亲兽的责任心就越强;反之,幼兽如果有智力障碍,反应迟钝或不懂得如何讨取亲兽的欢心,亲兽的'责任心就会稀释淡化,有的还会抛弃幼兽”。可小丽丽不仅没有讨取母熊的欢心,反而很讨厌母熊,但母熊并没有讨厌小丽丽,反而越发想要取得小丽丽的信任,喜欢,更在死前还想着小丽丽。可见这头母熊是多爱自己的孩子。

孟子的《游子吟》里就写过“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱不是我们一点点心意就还清的,更何况她愿意为你付出一切,难道你能对她置之不理吗?她可是养育你长大的人呐!母爱情深,我们如何才能报答?写到这里,泪水浸湿了我的眼睛,我不禁想起了自己的母亲,母亲日夜操劳,含辛茹苦地把我们兄妹三人养大。我想说:母亲,您辛苦了,我爱您!我以后一定要好好学习,用自己优异的成绩来回报您,让我成为您心中的骄傲!

最后一头战象读后感 篇45

寒假里,我阅读了“中国动物小说大王”沈石溪的作品《最后一头战象》,故事中描写的战象嗄羧在我的记忆中留下了难以磨灭的印象。

嗄羧是1943年在西双版纳的打洛江畔与日寇的血战中幸存的唯一的战象,作者见到它时,它在村民的尊敬和照顾下,已经优哉游哉的生活到五十多岁了。然而在它预感到自己即将走到生命的尽头时,竟像战士一样,要求人们把它当年战斗时佩戴的象鞍披挂上,然后绕着村子恋恋不舍地走了三圈,向人们告别,村民们也都流着泪来为嗄羧送行。看到这里,我也不禁为嗄羧和村民之间那深厚的情谊所感动的潸然泪下。

嗄羧上了路,送行的人群渐渐散去,可作者却被大象的饲养者波农丁蛊惑着,采取卑鄙的跟踪手段,想跟着嗄羧找到象群的墓地——象冢,挖出象牙而大发其财。人类的贪婪是多么的可耻和可恨啊!

而嗄羧对此一无所知,它只是虔诚地来到了26年前的战场,在夕阳中缅怀往事,我像作者一样对嗄羧肃然起敬,它虽然是被人类称之为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀。最后嗄羧向当年埋葬八十多头战象的百象冢走去,并用锋利的象牙在象冢旁不断挖洞,直到第二天黎明,嗄羧才永久的安息了。它生前这一系列的举动让我感到十分震惊,原来经历过生死考验的它,仍忘记不了这个百象冢,并将自己深深埋进了洞里,与曾经并肩作战的同伴们永远的长眠于此,这是何等崇高的友谊啊!

作者和波农丁望着战象嗄羧高贵的遗体,感到了自己灵魂的猥琐,放弃了发财的打算,一起动手,把土坑掩埋好。读到这时,手心里一直攥着一把汗的我终于松了一口气,为嗄羧感到庆幸,也为人性在真情的感召下的幡然悔悟而感到欣慰。

嗄羧只是一头大象,但它的重情重谊,它的高尚的行为和情感,让我感动不已,大象的友情比人类的友情是不是更加深刻、真挚和长久呢?难道不是吗?

最后一头战象读后感 篇46

《最后一头战象》可真是一本好书,是我从4年级下册就想得到的,如今我终于得到了,它可是动物小说大王沈石溪的著作!

我回到家,就拿起它专心致志的看了起来,第一篇我就看的入迷,是“给大象拔刺”,内容是:两头大象,一公一母,在路上“绑架”了作者(沈石溪),它们把作者带到了一头小象的面前。这头小象的足垫扎进了一根一寸长的铁钉。原来大象是让作者沈石溪来给小象看病,于是他就看好了小象的病。过了几天,作者又碰到了这一家象,小象的伤好了,所以它们就给了作者一个野蜂窝来报答他。

多么可爱的大象呀,它们的品质比一些人的品质都要高,它们知恩图报,而有些人却忘恩负义,那种人真是可恶,简直是枉披了一张人皮。同学们,你们可一定要比大象强呀!

《最后一头战象》读后感

以前我总认为动物不如人类聪明,但读了《最后一头战象》这个故事后,我发现动物的感情不比人类差。

这个故事讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧,在生命的最后时刻,它放弃了去大象祖先留下的象冢,而是重披象鞍,来到埋葬自己战友的“百象冢”旁挖了个坑,庄重地把自己掩埋。

这是一头怀旧的战象。我想它一定无法割舍战争时光,无法记记战友们。

这是一头“纯洁”的战象。它心里藏的是并肩作战的`战友们,是善良的比乡亲们,是它久久渴望的和平与宁静。

这也是一头“忠诚”的战象。因为它临死前还重披象鞍,它希望自己是最后一头战象。希望这个世界永远的和平,不再有战争。

这本书令人回味无穷,发人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类又应该怎样做呢?

最后一头战象读后感 篇47

自从我读了《最后一头战象》之后,我对大象有了更深的了解。我以前以为大象很凶猛,我读了这本书以后我知道大象是多么的和蔼可亲、可爱。

我从中还知道了象冢。象冢就是每一只大象感觉自己要死的时候,都会用自己生命的最后几天。走到一个象族开始的`地方。给自己挖一个坑把自己埋起来。

其中我感受最深的是给大象拔刺和象警。

大象知道小象的脚扎进了刺,就请人来帮忙。在治愈小象之后,大象还会感谢人。我想这就是人常说的知恩图报吧!象是动物,连它都知道知恩图报。我们人还没有做到呢。大象就懂得了这道理。

象警这篇文章让我知道了,大象是动物的“守护神”。大象在河里保护动物,鳄鱼就不敢靠近。动物喝完水后,大象还会护送上岸。一直到达安全地带。

《最后一头战象》这本书让我感触颇多,也让我对大象的了解更深了。

最后一头战象读后感 篇48

课文《最后一头战象》,让我深刻感到:大象应该也有优点啊!看完文章后,我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”

课文讲了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

在一次血雨腥风的`战斗中,有八十多头战象倒地。在埋葬大象时,发现一头象还活着,就运回寨子。多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,万万没想到,它在曾经战斗过的江上吻了又吻,在那块大龟石上亲了又亲。它没到象冢去,它到埋八十多头战象的地方,跟战友躺在了一起。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它一定是无法忘记战友们。:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。

最后一头战象读后感 篇49

这篇文章主要讲了一只在西双版纳的抗日战争中活下来的唯一头象,在临死前的情景。

这只战象名叫嗄羧,当作者见到这只战象时,它已经五十多岁了。因为它是战象,它是功臣,所以受到了村民的照顾。从不让它搬运东西,整天悠哉悠哉,自由自在地生活。

有一天,它感觉到了自己在世界的时间不多了,于是他要回了自己的象鞍,慢悠悠的走到了它战友的墓地----百象冢,它给自己挖了一个洞埋了自己。就这样,这只光荣的战象队伍从此消失了。

这个短篇小说给我的印象很深刻。因为嗄羧对战友的感情。他是唯一活下来的战象,所以死了也要和战友在一起。但是有些人却连一只大象也不如。他们跟在象后面盗取象牙。虽然作者也这么干过,但最终良心发现,保护了象牙。我们不应该连大象也不如,没有一点情感,只知道掠取财富,应该拒绝象牙饰品,保护大象。

最后一头战象读后感 篇50

暑假里,妈妈给我买了很多本课外读物,认真阅读后,给我留下印象最深刻的是中国动物小说大王沈石溪的《最后一头战象》。

这本书讲述的是一头与日寇激战后唯一幸存下来的一头战象,被村民救活后,一直在村子里活到了五十多岁,突然有一天他精神亢奋,谁也不知道他要干什么,后来,他穿上废弃多年的象鞍,绕着寨子走了三匝,对救活它、收留它,并养活他二十八年的寨子,表达一种恋恋不舍的心情,然后独自上路去迎接死亡。本以为他要去祖先留下的家冢,但却让人出乎意料的是,他去了几十年前作战的地方,那里埋了八十多头战象,于是它在那里挖了一晚上的'坑。黎明时,他静静地躺在坑里,和他的战友们永远地聚在一起了。

读了这本书,我被深深地感动了,那一幕幕动人的故事情节在脑海中闪现,战象竟有如此的灵感,他知道忠诚和责任是生命中最珍贵的,我希望人类也如此,只有不忘过去,牢记使命,才能不负时光在坚守中度过有意义的一生,说到这里让我想起来了那些可爱的人——白衣天使,面对2020年初无情的新型冠状病毒,他们知道随时有被感染的可能,但是他们还是毫不犹豫地奔赴在抗疫第一线,把自己的安危置之度外,把病人的一切放在首位,同病魔做斗争,当他们摘下口罩的那一刻,脸上有被口罩勒的血印,看着真让人心疼,为了省下一套防护服,医护人员尽量不喝水,减少上厕所的次数,他们的这种无私奉献的精神值得我们每个人学习,我想如果我们每个人都能像他们一样,我们的世界会变得更加美好。

小朋友们,听了我对这本书的介绍和感悟,你们是不是也很感兴趣呢?那就赶快来读一读吧!

最后一头战象读后感 篇51

今天,我们学习了一篇悲壮,感人的动物小说《最后一头战象》。这篇课文主要写了:在抗日战争中的最后一头战象嘎羧自知生命大限将至,便再次披上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后他挖了一个坑,把自己掩埋的故事。嘎羧没有到祖宗留下的象冢里去,而是和同伴们躺在了一起。

天下的每一个生灵终究都会死去,嘎羧也是一样,在与村寨里的一切,告别的时候,嘎羧的心里该是多么难舍难分啊!毕竟它要告别自己的家,自己的亲人,以及那美丽的花儿,为它唱歌的`鸟儿,那舒适的象房。它的心里可能在想;啊,老朋友,咱们就要分别了,这一别,我们将永远见不到了,但是我会祝福你们。嘎羧走了,风哭了,哭的树叶也为之动容,我也为此动容,为此感动。一头战象与人们的感情是如此的美好,他们的感情是如此深厚。我们对动物付出一份情,动物将会用不同的方式来回报我们,即使不那么明显,也不要以为自己的感情付诸东流。嘎羧觉得自己马上就要死去了,再吃什么也无济于事,还不如给人们留下。

嘎羧非常难过,因为它离开了自己的朋友们。接着,它又来到了当年他和同伴们浴血搏杀的战场。这里有一段尘封的记忆。嘎羧来到这里,眼睛里泪光闪闪,不由得吼叫了几声。因为他的许多同伴都死在这里。一头大象,确切的说是一头战象,他怎麽能经受得住这双重打击呢?动物也有自己的爱憎,自己的情怀,自己的智慧。

嘎羧,一头战象,曾经为保卫自己的家园而负伤。这是一位英雄,一位让人可歌可泣的战斗英雄。它为我们谱写了一首美丽的歌。

最后一头战象读后感 篇52

《最后一头战象》这本书大家一定并不陌生吧!里面主要分为两个部分。

第一部分主要讲的是有两个象群,它们都想霸占其它象的领地,便纷纷开始战斗。最终两群个象两败俱伤,公象无一存活。豺狗又突然袭击了小象群。母象立即去保护小象。之后,众象拥立象母为首领。生活安详和平。母象的爱也对小象起到了很好的作用。大家生活得还很友好呢!

第二部分主要讲的是一只幼年雪豹被猎人带大,他决定训练这只雪豹,想让它成为野生雪豹。后来,这只雪豹与另外一只母豹相认了。原来,当初是母豹丢弃了它。现在也只能与小雪豹在一起几个小时,母豹就要回自己的家了。小雪豹不让它走。母豹便用锋利的牙齿咬小雪豹,想让它知道动物世界是弱肉强食的。最后,小雪豹学会了捕食。

这本书既反映了慈祥的'母爱,也体现了严厉的母爱。说到严厉的母爱,让我不由的想起了一个故事呢!

在非洲南部的草原上生活着雌角马。因为经常受到大型动物的攻击,所以生下来的这两分钟就是关于生死的问题。马中有两匹雌角马同时生下来了幼崽,想让幼崽学会站立、奔跑、跳跃。有一只雌角马不忍让“孩子”“受苦”,便立刻唤它到自己这里喂奶。而另外的雌角马却截然不同,继续让孩子训练。鬣狗袭来时,那只被溺爱的幼崽自然就落在了队伍后面儿,那只训练高度的幼崽就逃过了一劫。由此可见,有时严厉的爱无比温暖的爱更好。

那么在生活中,我们的妈妈又给予我们什么样的爱呢?温暖的?严厉的?还是二者兼而有之的?

当你在享受母爱带给你的温暖时,更要理解并感谢严厉的母爱,这种爱更可贵。

最后一头战象读后感 篇53

妈妈带我到了书店,让我选择一本课外书。我一进书店,眼睛在书架上寻找着自己喜欢的“目标”。突然,我眼前一亮《最后一头战象》这本书,映入了我的眼帘。它就像磁石一样把我深深地吸引住了,美丽的封皮和可爱的大象,让我不由的喜欢上了。我翻开了它,迫切的寻找它的精华,去挖掘它的宝藏,去结识故事中的主人公。

我读了这本书后,我发现不仅我们人类会爱与心切,连动物也不例外。就像给大象拔刺这章里就说的是:小象的右前受了伤,便到路边劫持了一个过路的人来替小象看病,如果是把小象看病是弄痛了,小象的爸爸妈妈就会采取最强的.措施对付你。从这篇故事中,我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱和母爱。这个爱就在我们的家里,爸爸妈妈爱我们,我们也爱把爸爸妈妈。

读了这本书我懂得了很多的道理:我们应该与动物和平相处,相互帮助,我们要爱护动物,跟他们建立起有好的感情。从中我也知道人与人间也要和平相处,相互帮助,共同进步。

最后一头战象读后感 篇54

以前我总觉得动物没有情感,没人类这么聪明。但读完这本书之后,我感受到了动物的恩、怨、情、仇。

这本书生动的描写、讲述了大象、棕熊、野猪。在《给大象拔刺》这一章,我体会到了大象妈妈和大象爸爸对小象的浓烈的爱。它们为了让脚下扎了刺的小象不再痛苦,于是来绑架“我”来给小象“看病”。在拔刺的过程中,“我”弄疼了小象,象爸爸就把“我”“惩罚”了一顿。可见象父母对小象的爱。

在《棕熊的故事》这一章,我体会到了动物也跟人一样,有母爱。熊妈妈为了熊宝宝生命、活着,就牺牲了自己。可见熊妈妈对熊宝宝的爱。

在《野猪王》这一章,我体会到了野猪也会感恩,“我”救了一个人,那个人为了感谢“我”,于是就送给了“我”一头小野猪。于是“我”把它养大。到了杀猪的日子。开始杀猪了,那天杀的是花母猪,这是“我”养的野猪的心上猪。于是它就带动全村的家猪集体“造反”,夺到山里去。它自己惹出来的事,涉及到了“我”的自由。野猪它自己却冒险来“营救”我。可见野猪对“我”的感恩。

这本书像一块吸铁石一样吸引着我,里面的故事那么的生动,那么的迷人。这本书让我懂得了象和熊有浓烈的母爱,野猪也有感恩。它们的感情深深的打动了我,从而让我决定要坚持看完动物小说大王:沈石溪的书。

最后一头战象读后感 篇55

我第一次读沈石溪的动物小说,是四年级。那天我不知看什么书好,就从书架上拿了几本书,其中有一本就是沈石溪的第《第八条猎狗》这本书。

我看了一篇就心动不已,被沈石溪叔叔那生动的语言,巧妙的文字深深地吸引了我,便一口气买了三本:《最后一头战象》、《再被狐狸骗一次》、《带银铃的长臂猿》。我第一本看完的就是《最后一头战象》,刚买来时我异常兴奋,把它熬通宵看光了,如果有人向我讲故事内容的话我也会把一个个小故事讲给他听。最后一头战象这本书里记忆犹新的就是写象的`“死亡游戏”和“最后一头战象”。

(题目也是最后一头战象,应该是一种写作方法)最后一头战象是这样讲的:1943年日本人打我们中国,在洛江旁,战象馱这抗日健儿跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多头战象,只留下了一头战象还在喘气。这头战象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍伤,一颗子弹从它的腿穿过去。从而有了以后的脖子歪的厉害走路跌跌撞撞。时间流失嘎羧越来越老了,终于到了该走黄泉路的岁数。它把一直藏在小阁楼的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健儿打日寇的时候……

它跟乡亲们道别后就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深处,寻找它最好的归宿。动物是由人性的它们也会就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻,它已不是动物而是人类了。死亡游戏是写一头大公象有逃跑的念头……这头大象是马戏团的。某一天马戏团的动物要到乡下巡回表演,正当要把大象引领进笼子的时候,突然他悲吼一声,跑出马戏团冲到大街上来了。

警员大漫要把大象击毙,可是在马戏团的再三请求大漫心软了,让警犬拉拉去阻止大象疯狂的行为。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引进了笼子。动物也是需要自由的我们本身就不应该把他们抓起来当作赚钱的工具。沈石溪叔叔写的每本书中每篇文章中都讲述着一个道理……

最后一头战象读后感 篇56

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我很爱看书,你爱看书吗?

我最近被一本书深深地吸引了,这本书的名字是《最后一头战象》。作者是沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪,是动物小说大王。

这本书的主要内容是沈石溪和动物朋友们发生的一些精彩又十分有意义的故事。有《给大象拔刺》、《野猪王》、《智取双熊》……

我最喜欢《给大象拔刺》这篇文章。这篇文章主要写了沈石溪原来是个赤脚医生。有一天,他到橡胶林去巡诊,突然有两头大象要他治疗它们的孩子,沈石溪同意了。在两头大象的虎视眈眈下,他费了九牛二虎之力终于把小象治好了。一个多月后的一天下午,沈石溪得到了一只蓄满了金黄色蜂蜜的野蜂窝,这是大象给他的回报。

这篇文章让我懂得了一个道理:人类和动物是平等的,善待动物朋友,我们就能得到大自然的馈赠,拥有美好的家园。

最后一头战象读后感 篇57

也许我的理解太天真,太幼稚了。

象,如果以前让我给这种动物排上我所理解的词,我会一如既往地说“大象笨重、虎头虎脑、脏脏的,一点也不可爱!”每次妈妈带我去动物园玩,我都会跟妈妈说:妈妈,我不想去看大象,海豚嘛,它可灵活了,我想看它的表演!!

的确,我不喜欢看见大象。它那长长的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜欢,但唯一讨厌的而是它的整体。那笨重的身躯——不过我对大象的.好感也不是全无。我喜欢坐在大象背上,居高临下的感觉,很不错……

可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》,让我深刻感到:大象应该也有优点啊!看完文章后,我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”

大象属于哺乳纲,长鼻目,象科。是世界上最大的陆栖动物,主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种,即亚洲象和非洲象。亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区,现分布范围已缩小,主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个非洲大陆,喜欢群居。

象栖息于多种生境,尤喜丛林、草原和河谷地带。群居,雄兽偶有独栖。以植物为食,食量极大,每日食量225千克以上。寿命约80年。一些象已被人类驯养,视为家畜,可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的雕刻材料,价格昂贵,故象遭到大肆滥捕,数量急剧下降。

呵,大象也挺有趣的嘛!

嘎羧,是你让我对大象的想法改变的哦——你的同伴还好吧,见到了它们,一定要Happy啊!

最后一头战象读后感 篇58

近来,我读了动物小说《最后一头战象》,受益匪浅呐!

《最后一头战象》主要讲了战象嘎羧在与日寇战争时存活下来。之后过了许多个春秋,嘎羧知道自己将要死去,重披象鞍,到打洛江畔凭吊沙场,最后庄严归去的事。

读完这篇文章,让我情不自禁对战象嘎羧生起一股敬仰之情,因为在一般情况下,大象总会到祖辈留下的象冢里,而它——嘎羧却没有,而是与曾经并肩战斗的战友们躺在了一起。单单这个举动,难道不能使我们敬佩它吗?

二十多年来,它从未忘过曾经硝烟弥漫的战场,从未忘记浴血奋战的'许多同伴们,从未忘记自己是一头战象。直到死,它也认为自己没有死在血腥的战场上,也应该死在长眠于此地的同伴们的身边。这就是英雄的举动呐!这种举动使我想到了一位为革命事业鞠躬尽瘁死而后己的老军人……

读了《最后一头战象》,真是令我回味无穷,促人深省,动物尚且有如此高尚的情怀,我们人类是否应该有更深奥的感悟呢?让我们携起手来,保护动物,保护生态环境,保护我们这个美丽而又脆弱的世界吧!

最后一头战象读后感 篇59

暑假,我利用闲暇时间读了这本书。书中写了一头叫作嘎骏的战象。这本书讲了,在1943年,象兵与日寇在西双版纳打了一仗,战争中,我方八十多头战象全部壮烈牺牲,人们为了纪念这些战象,就在洛江边挖了一个巨大的坑,把壮烈牺牲在战场上的战象埋葬,当在搬运尸体的时候,他们发现还有一头受伤的公象。被发现的时候它已经浑身是血,奄奄一息了村名们把它运回了在寨子。回到寨子以后,受到了村名和波农丁精心的疗养,过了二十多年,它已经非常衰老了,大家都觉得它不行了,但到第二天,它却变得十分亢奋,反应非常反常,波农丁看到它,明白原来它想要自己的象鞍,波农丁为它披上象鞍。告诉村名它要回到它的象冢里去。

读到这里:我明白了,嘎骏见到象鞍时内心的涌动着:对辉煌过去深深的留念与回味。

到了那里,它想到了与自己并肩作战的战友,来到石碑前,见它用脚开始挖土,伴随着渐渐被挖出的土壤,它的身体也渐渐被淹没,终于,一切都平静下来了,什么声音也没有了,它死了,和自己的同伴永远在一起了。

我明白了:它舍不得照顾,爱护它的村名和它的战友们,它用这种方式表达了自己对村名和战友得留恋与感激。我有很深的感悟。

最后一头战象读后感450字我明白动物之间也有很深的感情。我们要尊重动物之间珍贵的情感。

最后一头战象读后感 篇60

大象是一种聪明的动物,它体型庞大,性情时而温顺,时而暴躁,高兴时也可与人成为朋友。能帮助人们搬运东西,且记忆力极强,很有灵性。但它毕竟是兽类,没有像人一样的感情。而《最后一头战象》这一本书却写出了大象比人类还纯洁的感情。

解放前,日军进攻到西双版纳边陲重镇打洛,在打洛江畔,抗日将士骑着战象浴血奋战,对抗着日军。八十余头战象全部壮烈牺牲。战斗结束后,战士们挖了一个巨坑,将牺牲的战象埋葬起来,还立了一块碑:百象冢。而就在大家搬运大象的尸体时,发现有一头大象还在喘息。人们赶忙将它抬到村子里进行救治。这头战象叫“嗄羧”。当它恢复过来时,受到了全村人的尊敬。26年过去了。有一天,他突然到阁楼下索要他的象鞍,并告别这个村庄,去了那个神秘的象冢。饲养大象的老头波农丁和作者决定跟踪大象,他们想找到这头战象所属的象冢里的象牙,发一笔横财。可谁知,这头战象竟来到了26年前它曾经战斗过的.战场来凭吊战友。随后,它又去了埋葬战友的“百象冢”等待死亡的来临,而不是在自己家族那神秘的象冢。作者和波农丁被深深地打动,并为自己的行为感到可耻,从而决定不再捡象牙了。

这本书看着看着,我的眼泪就落了下来。大象的情感竟能比得的上人类的情感。文章中有一处最让我感动。那就是战象临行前,带走了它的象鞍,且没有直接去神秘的象冢,而是去了曾经的战场,凭吊它曾经的战友,怀念它曾经战斗过的土地。一声声悲愤的吼声,表达了它对战友的思念,对日军的痛恨和对和平的渴望。它具有许多人类所没有的高尚情怀!它只是一头大象,可它却在生命的最后一刻也没有忘记它曾经的战友和抗日将士。它只是一个兽类,但它却像人类一样有着对战友的怀念,对敌人的痛恨,对和平的渴望!我对它肃然起敬。二十六年前,战争,让它失去了自己亲爱的战友和抗日将士,那时,它的心里已经充满了对和平的渴望。二十六年后,当它再次站在这里,想起那曾经惊天动地的一幕时,想起曾经和自己一起战斗的战友时,那一声声悲愤的吼声,仿佛就是在呐喊:不要战争,要和平!最后,它没有去自己家族的象冢,而是来到了"百象冢",和自己的战友一起永眠。

最后一头战象读后感 篇61

在这个寒假里,我读了《最后一头战象》这本书。《最后一头战象》是由著名的动物小说大王沈石溪撰写,翻开就是动物们:象、猪、熊,和人类的故事。

我相信给大家印象最深的就是刚刚翻开就看到的《最后一头战象》这篇文章吧,但是给我印象最深的却是《智取双熊》这篇文章。

这是个深秋季节,他和老猎手波农丁相伴进山打猎。他们俩在海拔一千四百多米的戛洛山上转了三天,没发现膘肥体壮的麂子和马鹿,也没发现油光水滑的红狐和猞猁,倒意外地在野竹坪发现了两只狗熊。他们不敢轻易开枪,接着波农丁想出了一个办法。半夜,他用一根长长的竹竿把岩壁上黄帽子的`蜂窝捅下来,由东坪踢到西坪。然后,他把白袜子拉的屎由西坪捧到东坪。这成为了它们的导火线,因为狗熊的领域性十分的强,东坪是属于黄帽子的,而西坪是属于白袜子的。黄帽子、白袜子是沈石溪在书中区分它们的名字。然后,他们就互相啃咬,十分悲惨,而他们就不费吹灰之力打败了两头狗熊。

读了《最后一头战象》这本书,我了解了象、猪和熊的习性,也知道了一些知识。

最后一头战象读后感 篇62

嘎羧要离开生活了二十六年的寨子,要离开和它一起度过二十六个春秋的人们。

它来到打洛江畔,站在江滩的卵石上,久久的凝望着清波荡漾的江面。想起了在1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打仗时,它和同伴们是那样威风,吓得敌人落荒而逃。它们用长鼻劈敌,象蹄踩敌。鬼子们用枪对准大象们,发射了出去,它的同伴们一个个都倒下了。但在人们搬运尸体时,发现了自己,很好的为自己救助。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲。因为这里是它曾经奋力杀敌的一处战场,这里也是曾经洒满战友鲜血的一处伤心之地。

许久,有昂起头来,向着天边的那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。嘎羧在呼唤战友们的灵魂,告诉战友们,自己也将要来陪伴他们了。

虽然这些事情已经过去了二十六年,可对嘎羧来说,这是难以忘怀的。

它在寨子里生活了二十六年,和人们也有了很深的感情。当它要走时,人们都来给它送行。

就这样,嘎羧离开了。

最后一头战象读后感 篇63

最近几天,我读了著名动物小说作家沈石溪的大作——《最后一头战象》,从这本书里,我感受到动物身上也有着像人类一样的情感。这本书讲述了一头在战争中幸存下来的大象嘎羧,当它自知生命快要结束时,身披象鞍,到江边缅怀往事,凭吊战场。最后它来到埋葬战友的“百象冢”旁,用自己的象牙挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

这是一头怀旧的战象。嘎羧本应在临死之前去祖祖辈辈留下的象冢长眠,但它没有;它去了埋葬战友们的“百象冢”旁埋葬了自己。我想,它一定是无法割舍那段战争时光,无法忘记它的战友们。嘎羧告诉我们历史不能重演,但历史也不能忘却。

这也是一头忠诚的战象。嘎羧临死前重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望世界永远和平、美满。它的象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

读了这本小说,令人回味无穷,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的感悟呢?

最后一头战象读后感 篇64

《最后一头战象》作者沈石溪,曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项,也是中国最优秀的动物小说。

沈石溪在曼广弄寨插队落户时,参加过抗日战争的嘎羧以是一头五十岁多的战象,它曾经在抗日战争中出色变现,八十多头战象全部倒地只有它幸存了下来,嘎羧是功臣,治好它之后人们不让它搬重物、找吃的,它成天到东家拿串香蕉到西家要桶水。

有一天,它预感到死亡的.降临,背上它的象鞍就前往神秘的象冢,这件事情就像长着翅膀一样飞遍了全村,全村人都给嘎羧献上了美味的食品,它只喝了一点凉水,就走了,人也散了,沈石溪和波农丁跟在嘎羧后面,找到了那所谓的象冢,那就是埋葬八十多头战象的地方百象冢!

从中我知道了每头象天生都有预感自己死期的功能,每头象都知道人类,想要他们发达的门牙。

最后一头战象读后感 篇65

我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。不过,在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我,我的心久久不能平静。

《最后一头战象》讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一起。

读过这本书后,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的'同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白,但我们能体会到,它那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……

象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。

大自然真的是既神奇又伟大,让我知道可以从大象身上学习做人的道理。我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,抛去贪婪的想法,共同保护我们在大自然中的朋友。

最后一头战象读后感 篇66

最后一头战象读后感 篇67

寒假里,我读了一篇文章叫《最后一头战象》,使我深受感动!

西双版纳的象可以用来作战,在一次的战斗中,有八十多头战象倒地,鬼子却只死了七十多人。在埋葬大象时,人们发现一头公象还活着,就运回寨子,救了它一命。这头象叫嘎羧 。慢慢的,嘎羧不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,万万没想到,它在曾经战斗过的江上吻了又吻,在那块大龟石上亲了又亲。它没到象冢去,它到埋八十多头战象的地方,跟战友躺在了一起!

读过后,我流出了眼泪,我被课文打动得很深,尤其是最后一自然段: ” 它死了。它没有到祖宗留下的`象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。 “ 这句话太感人了!读完这篇课文,我就想:为什么嘎羧没有到祖宗留下的象冢?带着这个问题,我又读了几遍。才明白:因为嘎羧善良、忠诚、重情重义,想和曾经与自己一起浴血搏杀的战象们躺在一起! 象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久!

最后一头战象读后感 篇68

《最后一头战象》这一本书讲的是在解放前的西双版纳,傣族的一群威风凛凛的象兵与入侵的日本鬼子打了一战。战斗结束后,八十余头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象,并在坑上立了一块碑,写着“百象冢”。在大家搬运大象的尸体时发现了受伤的嘎羧,把它运回寨子,治好伤后就养了起来。嘎羧是战象,它是功臣,受到村民们的尊敬和照顾。

慢慢地嘎羧越来越衰老了。但是有一天,嘎羧身体仍然衰弱不堪,精神却处在亢奋状态中,两眼通红,鼻尖指向小阁楼,好像迫不急待想得到小阁楼的上什么东西。原来是想找回自己的象鞍,象鞍已经十分破旧了,但它却仍显得沉凝而又华贵,嘎羧披上往日战斗时用的象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。它让我们把它拴紧在自己的背上,然后嘎羧拖着衰老的身子对救活它、收留它,养活它的人们和寨子恋恋不舍的告别后给自己在百象冢挖了一个墓坑,长眠于此。

连最后一头战象都是如此的`勇敢、忠诚,为了保卫家园战斗到生命的最后一刻!在临死之际,它感恩寨子里的人们对它的救治和养育!我要向战象学习,学习它们对国家的勇敢、忠诚。学习它们对老师、家人、朋友的感恩。

最后一头战象读后感 篇69

最近我读了一本书,它的名字叫《最后一头战象》,读完这本书,我回味无穷。

这本书的作者是我国“动物小说大王”——沈石溪。他的作品都是描写动物的,已出版作品五百多万字。他曾获得中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖等等。他的作品有《红奶牛》《第七条猎狗》《猎狐》……《狼王梦》是他写的一本很著名的书,获第二届全国少年儿童优秀图书一等奖。而我最喜欢其中的《最后一头战象》。

《最后一头战象》这个故事,主要讲了有一头战象,它的名字叫嘎羧,它是唯一一头存活的战象,其他的战象们都牺牲了。有一天,它披上了象鞍,准备又一次要踏上它去搏杀战场的道路上。读后感·它来到一片空地上,这就是储藏象冢的地方,它的'战友们就埋葬在这里面。嘎羧跳进一个大坑里,奋力地倒土,挖呀挖呀,直到挖到了天黑,然后它躺在大坑里,眼睛闭上,和它的战友相伴于此。读到这里,我感受到嘎羧非常想念自己的战友,想着当年和战友一起在战场上拼杀,死也要死在战场上。它是多么令人尊敬。

从这本书中,我体会到了一个重情重义、勇敢顽强的嘎羧,我们今后要向他学习这种精神。

最后一头战象读后感 篇70

你们知道动物小说大王是谁吗?当然是沈石溪了!而在暑假,我有幸读到了他的一本书《最后一头战象》。

主要内容:解放前的西双版纳,傣族的最高领主叫召片领,他曾经有一只威风凛凛的象兵,但是和日寇打仗时,我方八十多头战象全部中弹倒地,战斗结束后,召片领让大家在洛江边挖一个巨坑,把阵亡的战象埋葬了,还立了一个碑:百象冢。在曼广的民兵搬尸体时,发现还有一头像还活着,叫嗄羧,由村里一个叫波农丁的人养着,这象已经五十岁,象在死之前会有预知,到它们家族的象冢去,于是作者和波农丁跟着嗄羧,让他们感到意外的是它并没有去象冢,而是和老战友埋在了一起。

其中令我最难忘的一部分是,嗄羧来到“百象冢”的.石碑前,选了一平坦的土地。一对象牙就像两只铁锹,在地上挖起来,土地翻松后,他又用鼻子把土坷垃清理出来,继续挖。他已经几天没有吃东西了,由于体力不支,挖一会就要歇一会,太阳落山了,他依然在挖。他的坚持不懈让我难忘。

感想:据科学家考察,全世界野生的非洲象和亚洲象只剩四十万头,因为每年都加共约六十万吨象牙,这等于要捕杀四万五千头大象,不少人还喜欢用象牙饰品,我国已将亚洲象列为一级保护动物。你拒绝象牙饰品,就是拯救了聪明可爱的大象。

最后一头战象读后感 篇71

我非常喜欢作家沈石溪写的动物小说,最近又读了他写的《最后一头战象》一书,全书就像一块磁铁,把我深深地吸引住了。书中写到了象、猪、熊的一些生活习性和发生在他们身上的一些故事,写得栩栩如生、活灵活现,让我对自然界的动物有了一次深刻的认识和了解。

读了这本书后,我发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。比如《给大象拔刺》一文:小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持了个人来替小象看病。因为小象伤得很重,在治疗的过程中难免会有疼痛,可象妈妈和象爸爸却为此非常不满意,严厉的惩罚了救助小象的人。从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱与母爱。其实我们又何尝不是生活在爷爷奶奶爸爸妈妈浓浓的爱的包围里。可是有时却不知道珍惜,想想真是惭愧。

从《象冢》这个故事里我又感受到了自然界的'生存法则——能力促进成功,想想我们自己的生活原来也是这样的。所以,今后我一定要好好学习,不断积累知识,提高自己的能力,只有这样,将来才能有立足之地。

读了《愤怒的象群》,我明白了团结力量的伟大和自我群体利益的不可侵犯。从中我还懂得了动物也有感情,人类切不可自以为是而任意欺负动物,要尊重他们的生命自由,要和它们友好相处。

里面的故事还有很多,给我的感触和认识也颇多的,相信你读了之后也会情不自禁的喜欢上那里面众多的动物朋友们的。没有读过此书的朋友们,有时间也去读一读吧!

最后一头战象读后感 篇72

最后一头战象读后感 篇73

嘎羧要离开生活了二十六年的寨子,要离开和它一起度过二十六个春秋的人们。

它来到打洛江畔,站在江滩的卵石上,久久的凝望着清波荡漾的江面。想起了在1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打仗时,它和同伴们是那样威风,吓得敌人落荒而逃。它们用长鼻劈敌,象蹄踩敌。鬼子们用枪对准大象们,发射了出去,它的.同伴们一个个都倒下了。但在人们搬运尸体时,发现了自己,很好的为自己救助。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲。因为这里是它曾经奋力杀敌的一处战场,这里也是曾经洒满战友鲜血的一处伤心之地。

许久,有昂起头来,向着天边的那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。嘎羧在呼唤战友们的灵魂,告诉战友们,自己也将要来陪伴他们了。

虽然这些事情已经过去了二十六年,可对嘎羧来说,这是难以忘怀的。

它在寨子里生活了二十六年,和人们也有了很深的感情。当它要走时,人们都来给它送行。

就这样,嘎羧离开了。

最后一头战象读后感 篇74

最近,我读了一本书,书的名子是《最后一头战象》作者是沈石溪。别人跟我介绍的时候说:“这本书特别好,读完后她都感动哭了。”回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章,这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸,在战斗中,战象都陈亡了,在民工搬运战象尸体时,发现了幸存的战象,名叫嗄羧,过了二十几后,它在临死之前重新找到并披挂上象征身份的象鞍,走了一天一夜,来到战友埋葬的地方——百象冢,在旁边挖了一个坑,把自己埋在了那里。在这篇文章里,嗄羧被村民治好伤后就在寨子里生活,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有灵性,在嗄羧快不行了的时候,它绕着寨子走了三匝,对救活它,收留它,并养活它的.寨子表达了一种恋恋不舍的心情。全寨的男女老少也都拥到打谷场为嗄羧送别,许多人都泣不成声,村长在它脖子上系了洁白的纱巾,在四条腿上绑了四块黑布,老人和孩子送给它吃的,它什么也没吃,只喝了一点凉水。说明它很难过,它知道自己要离开了,吃不下东西。嗄羧是一头很重情义的大象,它很想念和自己一块战斗的战友,所以它把自己埋在了并肩作战的战友身边,它是我们心中一位非常重情义重感情,而且品德高尚的战斗英雄。大象能做到这样,我们人要做的更好。

最后一头战象读后感 篇75

在前几天,我学习了《最后一头战象》这篇课文。

《最后一头战象》讲了抗日战争中,西双版纳的象兵死了八十多头,发现了一只还在喘息的公象。把它治好伤后,给它取名叫嘎羧。二十多年过去了,它五十多岁了。一天它十分亢奋,披上象鞍。村里人知道它要去象冢了。

嘎羧是当年唯一一个没有死的大象,它并没有忘记自己的战友,直到死的时候没去祖先留下的象冢,而是去了当年浴血搏杀的战场,在黎明时它静静的躺在坑里和他的战友死在了一起。

我看到这里,心被深深地打动了,大象竟是如此忠诚有责任感的动物,这是我以前所不了解的。

象是一种重情义的动物,它们的有情力量如此伟大,让我对他们很钦佩。我们人类是不是能像象那样崇高荣誉,珍视友情?我们平时要善待那些动物。有人还去猎杀大象,做象牙制品,想起来就深恶痛绝。我们需要保护这些人类的朋友。

最后一头战象,你是如此有责任重情义,我要向你学习。

最后一头战象读后感 篇76

最近读了一本非常有趣的书,我非常非常喜欢这本书,它叫《最后一头战象》。

文中讲述了:动物小说作家沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方,那里埋了八十多头当年在抗战的战象,嘎羧挖了一个坑,它躺在坑中,去找他的战友。

我非常非常喜欢嘎羧,因为它不求功名,不会因为自己战绩而骄傲自豪,而它只希望与并肩作战的战友在一起。我从它的身上找到到了人的品质——谦虚,重情义。

我觉得人与人之间要和平相处、互相帮助。团结就是力量。

最后一头战象读后感 篇77

我有一本课外书,名叫《最后一头战象》。

这本书讲的是﹕一九四七年,日本和中国打了起来,这时,中国有一只“象队”。经过一场激烈的战争过后,几乎没有一只大象是活着的,人们为了纪念这支队伍,造了一个“象”不过,人们在埋大象的时候发现了一只还没有死的大象,可是,这头大象没过多久这头大象也死了……

读完了最后一头战象这本书,通过很多的小故事描写了大象和人类的感情,其中我印象最深的就是给大象拔刺,里面讲的是一个赤脚医生,去丛林里采药,一只大象抓着他去一颗大榕树下,给小象拔刺,小象的整只脚肿得发亮,小象也怕疼像杀猪似的吼了起来,最后他终于把小象脚上的刺拔了出来。

通过这件事我明白了,只要我们不去伤害动物们,他们都是善良的。

最后一头战象读后感 篇78

今天,我读完了《最后一头战象》这本书,这本书写了几个关于象、猪、熊的故事。故事内容引人入胜,写得十分生动。

给我印象深刻的故事是最后一头战象,主要内容是——缅甸的战争过后,庞大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧经过治疗,终于活过来。不久的一天,嗄羧找回自己的象鞍,然后准备去象冢。(象冢,是一个大象家族的坟墓。大象能预感到死神降临的日期,在这前一个月,大象就离开象群,独自去找象冢了。)通过波农丁的劝说,我也想去看一看象冢,那里一定有许多象牙。于是,他们就尾随嗄羧走呀走。他们来到了当年缅甸战争的地方,嗄羧仿佛看到了往日的战友,竟然痛哭起来,然后低头挖起土来。哦,是百象冢!!(百象冢,缅甸战争时死去的象埋葬的地方。)我和波农丁悔悟了,非但没有拿象牙,还把嗄羧埋好,用土把坑填好。

看完了这个故事,我意犹未尽,有感而发——友谊。嗄羧居然舍弃了埋葬着亲朋好友的象冢,宁愿死在战友的身边,这种情谊多么珍贵啊!像这种可贵的友谊如今几乎都没有了,现在都是“小人之交酒肉亲”。今天有可供自己吸收的好处,就跟你称兄道弟,明天没有对自己有利的地方,就毫不犹豫地离开。这种假朋友实在交不得!贪婪。作者只听了波农丁的几句富有煽动的语言,就抱着一夜暴富的幻想跟了去。结果忽然良心发现,才没有干触犯法律的事。假设如果作者果真带走了一根象牙,后果会怎么样?毫无疑问,先暴富,后坐牢。有些人这样,总想要自己没有,而别人有的东西。于是,这些人就走向犯罪道路。现实生活中,这样的事件实在是太多了。

这本书不仅有精彩的故事,还有不为人知的动物百科,真是丰富之极、十分好看啊!

最后一头战象读后感 篇79

暑假前,善解人意的杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著,其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假,我迫不及待地打开这套书。最吸引我眼球的是一本叫《最后一头战象》的书。一看到它的名字,我就爱不释手得看了起来。

这本书主要写了三种动物:象、猪、熊。都是作者亲身经历故事。下面我就带大家也闯闯奇妙的动物世界。

在象篇中,有关于受伤的小象、威武雄壮的老战象、骄傲得意的头象等,我最爱看的是《给大象拔刺》。里面写了一位医生在森林中看到了两头象很伤心,原来它们的爱子受伤了,医生发现小象的腿上有一根长长的刺。于是医生小心翼翼帮小象拔了那根刺,并做了消炎。当他看到两头象的心情一下子从伤心变开心,自己也非常高兴。

我读懂了帮助别人让别人快乐,让自己快乐!

在猪篇里,我尤其喜欢是《野猪跳板》。写了一个人和一头猪同时掉到入了捕象的陷阱,谁都不想当跳板,但到底是人类的智慧战胜了野猪,人借野猪为跳板死里逃生了,可一生内疚的是没能实践自己的誓言,把做他生命跳板的野猪就出来。

我读懂了遇到困难,我要第一帮别人走出困难自己才能走出困难,说到做到,不会悔恨一生。

在熊篇里,我最喜欢看的是《智取双熊》。写了两位猎人想得到两只熊,可两人不敢冒险动手,可能有生命危险,最终一位老猎人思考一会儿,只动了一点点手脚,就轻而易举得到了两只熊。

我读懂了遇到困难一是:要沉着冷静;二是用聪明的头脑解决问题。

《最后一头战象》这本书让我认识了许多动物知识和很多做人道理。也是我最爱读动物小说的原因。

最后一头战象读后感 篇80

星期天,爸爸给我买了一本叫《最后一头战象》的书,我马上便津津有味的看起来,越看越被里面的故事所吸引,我一鼓作气就把它看完了。它里面的故事分三段,第一段讲的是象,第二段是猪,第三段是熊。这三段讲的是作家沈石溪在西双版纳的真实经历。

“象”这一段的第一个故事讲的是作者给小象拔刺,小象老哇哇地叫,公象把沈石溪给吊了起来,最后母象让公象放下了“我”。以后小象再叫,作者就破口大骂,这虽然把小象给吓住了,但是母象嫌“我”太粗暴,就冲着“我”的耳朵吼了一声。于是作者就想怎么才能让小象不叫,小象再叫的时候,作者就跟着叫,母象和公象觉得他和它们的小宝贝双双痛苦,挺满意。这样就顺利地给小象拔完了刺。过了一些日子,公象和母象给了作者一个比冬瓜还大的野蜂窝做为“医疗费”。

“猪”这一段讲的`是作者养的猪—“黑旋风”成了野猪王的故事。

在“熊”这一段里,我最喜欢棕熊的故事了。里面的故事依次是:

一、为了避免凶手嫌疑,“我们”从金猫爪牙下抱走了小熊崽。

二、“小丽丽”睁开眼第一个看见的是“我”,这给它日后的生活带来麻烦。

三、“我们”把熊崽还给母熊,“小丽丽”却哭闹着不肯离去……六、母熊又来找“我”,但这一次却是要把它心爱的女儿永久托付给“我”。

读了这本书,我感受到了动物也有感情,动物是我们人类的朋友,保护它们,是我们应当尽的职责!

最后一头战象读后感 篇81

读《最后一头战象》,我被大象的正义和勇敢的精神所感动。其中我最感兴趣的是《象警》这一篇。

西双版纳,一个美丽而神奇的地方。在一个烈日炎炎的下午,成群的动物在炎热的山上活动了一天,极度干渴,渴得嗓子冒烟,火烧火燎般难受,黄昏时分它们都想到罗梭江痛饮一顿,而对近旁的危险漠然视之,水对它们充满着无限诱惑。可是罗梭江边耀眼的白沙滩上,横七竖八地躺着数条鳄鱼,江中几条在自由地游弋,仿佛尽职尽责的卫士。那是让人心惊胆寒,凶猛恐怖的恒水鳄。成群的动物望而却步,望水兴叹。试想那是何等的残忍。

就在他们陷入绝望之际,一阵雄浑嘹亮的象吼传来,一排雄赳赳的大象向江边走来,动物们都两眼放光,露出欣喜的表情,小鹿蹦蹦跳跳载歌载舞,孔雀开屏表达灿烂的喜庆,顿时动物们欢腾起来了,好像终于盼来了救星。象群跨出树林,挥舞长鼻,撅起象牙,高声吼叫,阔步向前。动物们兴高采烈地跟在大象后面,浩浩荡荡拥向江边。鳄鱼刚才还神气活现,见此情景,仓皇而逃,他们可不想挨大象的长鼻子。

大象自动的散列呈扇形,布下一道椭圆形的警戒线。动物们在水里尽情的享用、嬉戏,大象不但保护着它们的安全,而且维护着动物们之间的秩序,让大家和睦相处。

读完该文,我被大象感动,试想动物尚且能够如此。何况我们人呢?

最后一头战象读后感 篇82

读了《最后一头战象》后,我觉得有一种想哭的感觉。

这个故事讲了一九四三年日寇占了缅甸,象兵保护家园的时候,八十一头大象只有一头活了下来,好心肠的村民帮它包扎伤口、喂食、喂水。几十年过去了,在寨子里它受到所有人的尊重,安静的活着。有一天,村民救活的大象背着它的鞍去了象冢,并永远死在那里。

读完了这个故事以后,我觉得大象很神奇,因为它从来没有去过象冢,可是到了邻近死亡时却通过气味找到了象冢。因为它不想死在别处,那里有它的亲人、朋友、一起并肩作战的战友,它们生死与共的情谊是谁也打不破,谁也不能改变的,象冢就是它的魂魄,它背上它的鞍,就像一位将军穿上盔甲去作战,它要永远的陪着战友。所以,哪里也比不上它们的象冢。

想完了大象,我又恨起了日本的那些坏蛋,要不是他们有强大的野心,那些大象还生活在森林里,过着悠闲安宁的生活,都怪那些十足的大坏蛋在一九四三年侵略它们的家园,打破了他们安宁的生活,使原来快乐的大象,变成了作战的战士,留给大地上的是一片象冢,那些日本人真是坏透了。

这篇小说使我想起了另一个故事《功臣》。这个故事中的大象就是人们心目中的功臣,它受到了所有人的尊重,它像每一个村民的家人,可是它始终是象战士。象冢是它的归宿,它是那个英雄集体的一员。

最后,我也和那些村民一样,为大象的离去难过。我多希望没有战争,所有的动物和人们能幸福快乐的在一起。作文

最后一头战象读后感 篇83

这是一头忠诚的战象。它临死前奋力披挂上象鞍,因为它知道,自己一直是一头战象。象鞍经过了岁月的洗礼,变得破旧不堪,却显出一种历尽沧桑的凝重与华贵。象鞍上承载着沉重的历史,承载着战象的无线激情。战象垂暮,依然是永远的英雄,博大的胸怀仍在!嘎羧披挂象鞍,用衰老的象牙奋力掘土的场景是多么震撼人心啊!我想在场的人,一定不会忘记这场景。嘎羧它更不会忘记,当年自己披挂上象鞍的那一刻,就成为了一头战象,职责是维护世界和平。它希望这世上再也没有硝烟,因为它的忠诚,因为它的不忘初心。

它更是一头伟大的战象。它的热血告诉我们:做什么事都要充满激情;它的深情告诉我们:做人要懂得感恩,不要忘记曾经与你付出过的人和并肩作战的战友;它的忠诚告诉我们:做人要不忘初心,要为了最初的梦想奋斗到底。动物尚有如此高尚的情怀,我们人类有没有这般精神呢?

最后一头战象读后感 篇84

读了《最后一头战象》后,我受到了深深的胡莱三国活动震撼。《最后一头战象》讲的是战象嘎羧在抗日大战中幸存下来,成了村寨里的英雄,几十年后,嘎羧自知大限将至,它没有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬着战友们的百象冢,和并肩战斗的同伴们躺在了一起。它是一位品德高尚,重情义的英雄。

这本书写得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良与忠诚。在将要离别之时,它围着村寨走了三圈,告别这对它如同亲人一样的村民们,动物也是有灵性的胡莱三国活动呀!

嘎羧最终躺在了百象冢,没有去胡莱三国活动祖先留下的象冢,而是和并肩战斗的同伴们躺在了一起。嘎羧是多么忠诚啊!

我被嘎羧的善良与忠诚所感动。当年那场惊天地泣鬼神的血战,让嘎羧终身难忘。他胡莱三国活动盼望着和平,不想再有战争发生。嘎羧站在打洛江畔缅怀往事,它在怀念它的战友,在打洛江畔守着战友们的灵魂!这头战胡莱三国活动象是多么重情重义。为了和战友们生死在一起,它连祖先留下的象冢都没有去,而是选择了百象冢,和曾经浴血搏杀的战友们歇在了一处。这是多么的难得!

象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的`情更真切,更动人,更长久。

读了这本书,我的感受很多。连动物都能如此的忠厚忠诚,我们作为人类,难道还不如象吗?!嘎羧是那样的伟大,它的泪水,换来了亲人的相聚;它的鲜血,换来了一方的平安;它的身躯,为人们开辟了一条安全的路。在嘎羧的身躯下,我们是那样的渺小,我们向嘎羧这位英雄致敬!

最后一头战象读后感 篇85

最后一头战象读后感 篇86

我要离开寨子的消息,像长了翅膀似的传遍了整个村子。寨子里的村民们知道消息后非常伤心,男女老少都来为我送行。大家泣不成声,村长颤颤巍巍的在我的脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到我的嘴边,可我这时什么也吃不下,我满脸都是哀伤,眼上挂满了泪水。我迈着沉重的脚步,绕着寨子走了三圈,我望望这,望望那,一定要把这二十年生活在这里的点点滴滴全部清清楚楚的印在我的脑海中。

但离别总是要来的,就算大家都不想去面对。我泪眼朦胧,内心充满了不舍,我久久凝望着村民,心想:我要死了,但我必须和我那曾经并肩作战的战友死在一起。我也不想离开你们,乡亲们请原谅我,你们在我痛不欲生之时,救了我。让我在村子里白吃白住,并且还不让我干重活。我本应该在我有生之年好好地回报你们,可死神马上要把我带走,只愿下辈子,有缘再见。

最终我还是痛下决心要走了,村长看了出来,摸着我的腿对我说:“嘎羧啊,你有你的使命,我们没有权利干涉,但我们依然会对你充满怀念,我们一定会记住你的,希望你也能不忘我们曾经在一起的点点滴滴。”说完,一滴热泪流了下来。随及,其他人也纷纷和我告别。

最终,我迈着沉重的脚步。“咚咚咚咚”,这声音中掺杂着感恩与不舍……

最后一头战象读后感 篇87

我觉得之前的大象是一种非常轻松,愉快的动物。但是,读了这本书后,我觉得自己像一个人的身体也有感情,谁有恩于它,就必须上报。谁是不好的,这也是记在心里。

《最后我们一头战象》讲述的是:一九四三年抗日民族战争时,象兵奋勇杀敌,立下一个不少通过战功。然而,八十多头战象全部中弹倒地,就在这些民工进行搬运控制大象尸体时,意外地学生发现问题还有就是一只名叫嘎羧的公象还在自己喘息着,于是为了人们把它运回村寨,养好伤后它整天在村里闲逛。

让我深刻感受到的是“戳破大象“。在那个暴风雨的夜晚,一只受伤的大象闯进了我的房子,给了它一条绷带来治愈受伤。当爸爸妈妈看到的时候,他们非常感谢我,然后当我遇到各种各样的困难时,大象一家也给了我帮助。

他们让我感受到父母的爱有多伟大。他们愿意为他们的孩子牺牲一切,他们孩子的生命比他们自己的`更重要,想想我妈妈在早上和黑暗中为我做饭,我从一群愤怒的大象中知道,人们已经失去了动物对人类的信任,这是为了他们自己的利益。囚禁大象,然后放它们走。有没有想过自己的感受?

现在,我呼吁:请爱护采取行动,动物,大自然给了我们对待朋友,让动物和人类的友谊继续吧!

最后一头战象读后感 篇88

象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。

课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。

这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。

读过这篇文章后,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被深深的感动了。特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它知道忠诚和友谊是生命中最美好的东西。此时,敬佩、感动的心情交在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着。

在沈石溪的小说中,我们可以看到每种动物都有其可爱的一面,而且都通人性,都有自己好听的名字呢。这些动物在沈石溪的小说中都是以主角的地位自居的,从中可以看出沈石溪在对动物种群的.长期细致的观察、体验之后,酝酿出来的审美感受的深刻程度和丰富程度。他说:“动物小说之所以比其它类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳、礼仪的粉饰、道德的束缚和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。随着时代的变迁,文化会盛衰,礼仪会更替,道德会修正,社会文明也会不断更新,但生命残酷竞争顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。因此,动物小说更有理由赢得读者,也更有理由追求不朽。”

作者以明朗而优美的语言、深沉的笔触,通过对动物社会的描写,揭示了动物之间情感纠葛的内心世界,使读者不仅了解了动物的生活习性,还可以从中引发联想,体会其中的内涵,引起人们深沉的思索:动物世界尚且如此,我们人呢?

通过这篇文章,我学习了做人的道理。人和人之间也要像大象一样充满忠诚和友谊。

最后一头战象读后感 篇89

古人云:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。“疑”是人类打开宇宙大门的圣钥匙。

所谓质疑问难就是发现问题,提出问题,它是一种极为重要的学习方法。问能解惑,问能知新,任何科学的发现无不都以问题开始的。

那么,在教学课堂教学中,如何积极地促使学生主动质疑呢?

背景介绍:

《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章语言优美,描写生动。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。课文以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

片段描述1:

师:请同学们朗读“重披象鞍”这部分内容,找出不明白的地方。

师:你有什么问题吗?

生1:嘎羧“第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,呕呕地轻吼??”波农丁是喂养嘎羧的主人,嘎羧为什么对他轻吼呢? 师:是呀,为什么呢?谁知道?

生2:嘎羧对波农丁轻吼,是想要它的象鞍。

师:假如嘎羧会说话,他会对波农丁说什么呢?

生3:他会说:“主人,我就要走了,我想披着我当年战斗时的象鞍离开这里。” 生4:他会说:“波农丁,谢谢你。可是我快要死了。我想在临死前披上我的象鞍,好去找我以前的战友。”

反思:

新课标对小学高年级学生在阅读方面的目标要求是:突出学生阅读行为的自主性。在对“重披象鞍”这部分内容的学习中,我就特别注意发挥学生学习的主体性,把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。这部分的学习分为两块,第一块就是读明白。我的.做法就是让学生在自我阅读中发现问题、提出问题、然后再交流问题。

上面这个课堂片段,其实包含着两个方面的内容,一是引导学生质疑解疑,另一个就是引导学生根据课文内容,挖掘课文章的空白,激发学生的想象,更深刻地明白课文没有说出来的内容。

“学问千千万,起点是一问”,培养学生质疑能力,是培养学生思维能力的关键。在课堂过程中,我让学生自己认真读课文,将自己的问题划出来,在班内交流,同时,让其他同学来帮助这个提问题的学生解决问题。

最后一头战象读后感 篇90

前几天在学校图书馆借了一本《最后一头战象》,看完之后唏嘘不已,真想笑,又有一种特殊的感情从心里油然而生。谁说动物没有感情,谁说动物没有我们人类没有的高尚品质。这是我读了这本书后所知道的,动物们多么可爱啊,可能有人会说老虎,狗熊,狼呢,难道他们不是凶恶的吗?我说不是,如果你坐在他们的角度想想,狼不吃兔子、鹿,他们吃什么?他们本来就是肉食动物,其实他们也是维护生态的森林的保护者。动物们也有喜怒哀乐,悲欢离合。动物小说大王沈石溪更正了我们以往的想法。

如《给大象拔刺》一篇中,公象知道“我”是一个赤脚医生,就把“我”拉到树林中去为小象治病。由于“我”的医术太烂,再加上没有良好的医疗条件,只得让小象一次次的忍受折磨,没法,公象只得又让“我”忍受和小象一样的折磨喽。嘿!幸好“我”机智,在危机中脑袋更冷静,就装作非常痛苦的样子在地上打滚,大象得意了,也许他觉得这样比较公平吧。

还有曾经在战场上奋勇杀敌的战象嗄羧知道自己即将要上天堂了,还坚持和自己的伙伴兄弟们死在一起,它到了百象冢,自挖自己的安息之处。我们仿佛看到了一个年迈的老战士为了革命鞠躬尽瘁死而后已,穿戴整齐,坚定地在一片树林中等待死神的索取,这给人是如此的震撼啊。

熊也有属于自己的情感,文中说到了一位只剩自己后代的母熊原先对“我”收留了小熊“小丽丽”产生的恶感到最后与雪豹誓死拼搏也要保护自己的女儿。它本来是有逃生的希望的啊,可是它是一位母亲,作为一个母亲,它尽到了作为一个母亲的责任,最后把“小丽丽”托付给“我”,让“我”以后善待它。当时它的肠子已经像小山一样落在了地上。

沈石溪带我们走进了一座动物王国,每个动物都是居民。狼王、鹿王、老虎、狐狸、战象、野牛、野猪王、云豹……就是他动物故事的主角。他把这些动物的生活习性性格特征描写得栩栩如生,惟妙惟肖,他为每个字里的动物都赐予了灵魂,赐予了生命,他们都是有有灵性的,这点深深的感动了读者。可以让人们认识到和自我反省自己的品尚。

最后一头战象读后感 篇91

最近读了最后一头战象一本书,我被其深深吸引。

一九四三年,日寇侵略缅甸时,象兵帮助人类与日寇进行了殊死战争,战象嘎羚身负重伤,成为唯一幸存的战象,在它感觉到要走到生命尽头的时候,它没有到遥远的神秘的祖宗留下的象冢,而是选择了和它同生共死、并肩战斗过的同伴葬在一起,我对它肃然起敬,它虽然只是一头象,被人类称之为“兽类”,却具有很多称之为人的人所没有的.高尚情怀。在它行将辞世的时候,它忘不了这片它曾经洒过热血的土地,特意跑到这儿来缅怀往事,凭吊战场!

愤怒的象群围攻寨子的的时候,村长发现是因为寨子里的人伤害了它的同伴,象群要讨索杀象凶手。当杀象凶手站出来被象群押走后,第二天,人们发现他躺在那头死象的身边,脑袋被踩扁了。

大象聪明、善良,但是有仇必报。

最后一头战象读后感 篇92

近来,我读了动物小说《最后一头战象》,受益匪浅呐!

《最后一头战象》主要讲了战象嘎羧在与日寇战争时存活下来。之后过了许多个春秋,嘎羧知道自己将要死去,重披象鞍,到打洛江畔凭吊沙场,最后庄严归去的事。

读完这篇文章,让我情不自禁对战象嘎羧生起一股敬仰之情,因为在一般情况下,大象总会到祖辈留下的象冢里,而它——嘎羧却没有,而是与曾经并肩战斗的战友们躺在了一起。单单这个举动,难道不能使我们敬佩它吗?

二十多年来,它从未忘过曾经硝烟弥漫的战场,从未忘记浴血奋战的许多同伴们,从未忘记自己是一头战象。直到死,它也认为自己没有死在血腥的战场上,也应该死在长眠于此地的同伴们的身边。这就是英雄的举动呐!这种举动使我想到了一位为革命事业鞠躬尽瘁死而后己的'老军人……

读了《最后一头战象》,真是令我回味无穷,促人深省,动物尚且有如此高尚的情怀,我们人类是否应该有更深奥的感悟呢?让我们携起手来,保护动物,保护生态环境,保护我们这个美丽而又脆弱的世界吧!

最后一头战象读后感 篇93

这篇文章讲的是,作者和强巴及时救走了金猫虎视眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了猎人的魔爪,回来找孩子的时候,作者打算还给它。可是,没想到当作者把小熊仔还给母熊时,母熊不但不感谢他,反而不停地给作者和他的同伴惹来了麻烦。他们原本平静的生活,在母熊的折磨下变得痛苦了。而小“丽丽”已经把作者当成了它的妈妈,趁机从母熊的怀抱中逃出,与作者相遇。直到最后,作者再也忍受不了母熊因失去了丽丽而对他的折磨,使他不得不搬家。

这篇文章要告诉我们的是,不仅人类需要信任,动物也需要信任。母熊是因为猎人的逮捕和折磨使她不再相信人类,而“丽丽”这个小熊却因为作者的关心与照顾,把作者当成了它最亲密的人,也把他看成了自己的妈妈,在母熊追杀时,冒着自己的生命危险,来救助作者。

不管是与人交往,还是与动物交往,我们都应该诚恳的对待对方,这样才能建立起大家的.信任,让动物不再惧怕人类,让我们成为朋友。动物和人类,在生活中处处都有着生命的威胁,人类是可怜的,动物更是可怜的。人们不应该去欺负动物,动物也是一个生命,我们并不能因为比动物聪明,而去杀害他们。动物其实是我们的邻居,它们也是我们的伙伴。地球是我们的也是它们的,如果地球不再属于它们,那也不再属于我们。

最后一头战象读后感 篇94

遇见猫狗尽力保护小鸡的是鸡妈妈的母爱,遇见狮子时上前拼命保护小狗崽的是狗妈妈的母爱。熊的`母爱是怎样的呢?

傍晚,熊妈妈还没回来,小熊只能在树洞中央蜷缩着,等待她的妈妈回家。突然,一只金猫敏捷地窜出灌木丛,准备扑向小熊。于是我掏出枪,将金猫打死了,看小熊太危险,我就把它带回了家。但是,熊妈妈为了讨回把我认成妈妈的小熊,和我拼了命。最后,熊妈妈在受到豹子袭击时,把小熊牢牢地罩在自己身下……这是《最后一头战象》中的一段动人篇章,让我感受到了母爱的伟大。

每天清晨,万物还在沉睡时,妈妈就起来了,厨房不时会传来叮叮当当的炒菜声,妈妈在给我准备丰富的学习餐,用勤劳给我换来了一天的早动力。等我去上学了,妈妈又开启了勤劳模式,把衣服放进洗衣机,等洗完了,再用衣架把衣服都晾出去,接着,妈妈又开始了拖地……家里每天都是干干净净,井井有条,想必妈妈手上厚厚的茧皮就是不断地打扫、劳动磨出来的。

下午,妈妈早已给我准备好了点心,有时是蛋炒饭,有时是三明治,有时是肉包子,也有时是牛肉面,来迎接学习了一天的我,看见我那么认真地做作业,脸上总是充满欣慰的笑容。晚上,妈妈会帮我检查作业,如果有错,便会细心地为我辅导,她为我付出这么多,不都是为了我学习进步吗?

日复一日,年复一年,母亲在为这个家的琐碎家务的操劳中慢慢老去,天下的母亲有几个不是这样呢?

世界上的母爱是最伟大,母亲养育了我们,也是最温馨的爱。让我们珍惜母爱,用最好的人生状态去报达妈妈。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖!

最后一头战象读后感 篇95

这本书有12个精典的小故事,其中印象最深刻的一个故事,讲的是解放前的西双版纳,傣族的最高领主叫召片领,他拥有许多象兵,人们经常骑着大象去打仗。1943年,日寇侵占了缅甸,铁蹄很快跨进了和缅甸一江之隔的西双版纳边陲重镇--打洛。当罪恶的子弹射向西双版纳这片美丽的土地时,人们骑着大象,手握长刀向敌军冲去。敌人100多发子弹打向战象,战象一个一个地倒下了,有的有坚定地站了起来继续冲锋。在这场战斗中,战象立下了赫赫战功。战斗结束后,人们就挖了二十多米长的巨坑,把死去的.战象埋了起来并立了一块石碑:百象冢。

在搬运战象尸体时,人们发现还有一头公象活着,这头公象就是--嗄羧。他在农民精心的呵护下,又恢复了往日的强壮。他的这种奋不顾身、英勇保卫家乡的精神值得我们学习。

最后一头战象读后感 篇96

读了《最后一头战象》这篇文章,令我回味无穷大象,在我的印象里就是一种庞大,憨厚的动物,可就是这么一种动物,竟然会有如此深的情感,它们的情比人类的情更真切长久。

这篇文章记叙了抗日战争中唯一一头幸存下来的大象嘎羧,被好心人带回了村庄生活,自己知道生命将要结束,就再次地将象鞍佩戴上,来到了和战友们一同作战过的打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着光荣牺牲的战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,把自己庄严地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠诚的高尚情怀描写的淋漓尽致。

大象不仅仅是作战的工具,它们也跟人一样,也会有感情。这地球上的所有生物都会死亡,可是嘎羧选择死亡的方式却让我震惊不已。它在感觉到自己将要死亡的时候,没有选择回到祖先留给它的神秘的象冢去,而是重新披上象鞍,独自走向埋着自己战友的“百象冢”,长眠在战友旁,与它们永远不分离。多么善良,多么忠诚的大象啊!

嘎羧心里在乎的,不是对功名的追求,也不是对自己战迹的骄傲自豪,而是和他并肩作战的战友们。所以,我们要珍惜一切来之不易的东西,不要轻易地将它们忽视。

嘎羧似乎比我们要早意识到这一点,因此,这二十六年来,它才一直保持着纯洁的心灵。

嘎羧站在岩石上,他也许是在呼唤着战友们的灵魂,也许在告诉战友们,自己对他们的深深思念,也许在告诉战友们,它也将来陪伴它们……这么悲壮,这样的深情,这仅仅就只是一头大象而已吗?不,这不仅仅只是一头大象,这是一位让人让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的大英雄!

我心里有一种说不出来的味道。嘎羧的一幕一幕浮现在我的脑海里。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情竟然有这般力量!

我不禁深深感叹:动物都有如此高尚的情怀,我们人类是不是应该反省一下,有更深的感悟呢??

最后一头战象读后感 篇97

最后一头战象读后感 篇98

多可惜多痛心啊!战象就这样离我们而去了,从此已不再存在。如果再有战争的话也不会再有战象与我们并肩而战了。我们将永远的失去这些可爱的朋友们了。 最近看了一篇文章《最后一头战象》,其中有八十多头战象战亡了,看到这就令我想象到战场上那成千上万的尸体。有战士们的、战象的、鬼子的数不胜数。

读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的'感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一同。

”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它其时跟同伴一同作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它现在又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。

我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种庞大而缭乱的心情交错在一同,我有一种说不出的滋味。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此气力?

令我最感动的还是嗄羧,它固然只是一头象,被人类称之为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀。至死它都没有忘记曾经一同并肩作战的伙伴们,宁愿舍弃象冢也要和伙伴们躺在一同。

读完这篇课文,我感受到了人和动物之间的友谊。还感受到战象们很勇敢,为了保护自己的国家,掉臂自己的生命去和日本鬼子打,最后它们都死了,我敬佩它们的勇敢。

象,它们的友情有这般气力;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

这种重情重义的行为,很值得我们学习。我们都要把这种精神一直延续下去,不要让它真的成为“最后一头战象”。

最后一头战象读后感 篇99

在我的眼里,象的高大魁梧不过是它的假面具,它们温顺、可爱、呆呆傻傻,不懂人情世故,甚至有些愚蠢、迟钝。读完《最后一头大象》,我彻底改变了对它们的看法,发现了它们可爱又可敬的一面:有情有意,有爱有恨,充满了人情味。

《最后一头战象》向我们讲述了在抗日战争中幸存的一头大象——嘎羧,它自知生命大限已至,便重新披上当年与它浴血奋战的象鞍,跋山涉水赶往“百象冢”,缅怀往事,凭吊战场。当人们都以为它会去象冢时,它却没有选择祖先留下的神秘象冢,而是出人意外地选择与曾经自己浴血奋战的伙伴葬在了一起。

这是一头历经了战火、硝烟、死亡和鲜血的`战象,这是英雄的象征!它用生命与忠诚赢得了人们的尊敬与爱戴。现在,它选择了属于自己的死亡方式,让我们看到了死亡的尊严与神圣。它是一名伟大的军人,它找到了最好的归宿。

象为人类保卫家园,把生与死的选择抛在了脑后,它们值得我们尊敬。象的这种情怀,使我把目光转向了身边的人和物:解放军、武警公安、消防战士……他们同样任劳任怨,无私付出,值得我们去尊敬,去感恩。读着读着,我有了一种冲动,我要像大象一样,努力学习,保卫国家,做一头新世纪勇猛的“战象”!

此时此刻,我仿佛看到了当年惊天地泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲,英勇的战象也纷纷中弹跌倒在江里……经历了岁月沧桑的百象冢在我眼里闪烁着华贵的光泽,如金子般耀眼!

我不禁被“这最后一头战象”所感动,在这“最后”的感动中,让我们向大象敬礼!为它们的英勇,为它们的忠诚,为它们的无私,为它们的友善……

最后一头战象读后感 篇100

“嘎羧踩着哗哗流淌的江水,走到那块龟形礁石旁,鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙礁石上亲了又亲,许久,才昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳——发出震耳欲聋的吼叫。它突然间像变了一头象,身体像吹了气似的膨胀起来,四条象腿的皮肤紧绷绷地发亮,一双象眼炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿跳出水面。”

这是出自于沈石溪《最后一头战象》书中的精彩一幕。26年前,威武雄壮的战象驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日战士纷纷中弹跌倒在江里……只有嘎羧幸存。

这头普通的战象,被人类称之为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的'高尚情怀——怀旧、纯洁、忠诚。

嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么能够做到永恒,但是,我们务必要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一向怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

动物尚且如此,作为人类的我们,更当学会坚守自己的内心,坚持前进的方向。

最后一头战象读后感 篇101

《最后一头战象》的作者是动物小说大王沈石溪,书中写了三种不同的动物,分别是——象、熊、猪。通过作者的亲身经历和内心感想,使我深切的感受到,人与动物大自然的深切友谊。

要说我最喜欢的,还是猪。猪在人们的日常生活中,常常是饰演着笑柄的形象。猪的脏是人尽皆知,猪的懒惰在动物界也是出了名,猪的愚蠢似乎也有据可考,可我还是喜欢猪。也许你们会问,我为什么喜欢猪?其实,是这样的––在古时候,猪是富有的象征。徒手捉猪以示勇敢之意,不能捉猪便视为怯懦。猪是十二生肖之一,猪年出生的孩子,民间称为金猪娃娃,有吉祥康福之意。

书中作者以野猪跳板、野猪囚犯、野猪王三件事情来描写猪。其中,我最喜欢的是野猪王。文中的主人公是一只叫做黑旋风的小猪仔,它活泼可爱,调皮勇猛,感恩戴德,莽撞的性格也给“我”惹了不少的“好事”,但最后都化险为夷,也报答了“我”的养育之恩。生动形象的写出了猪的老实和倔强,让读者深深地感受到人与动物的真切情谊。

我喜爱有灵性的动物,更喜欢富有哲理的动物小说。

最后一头战象读后感 篇102

也许我的理解太天真,太幼稚了。

象,如果以前让我给这种动物排上我所理解的词,我会一如既往地说“大象笨重、虎头虎脑、脏脏的,一点也不可爱!”每次妈妈带我去动物园玩,我都会跟妈妈说:妈妈,我不想去看大象,海豚嘛,它可灵活了,我想看它的表演!!

的确,我不喜欢看见大象。它那长长的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜欢,但唯一讨厌的而是它的整体。那笨重的身躯——不过我对大象的好感也不是全无。我喜欢坐在大象背上,居高临下的`感觉,很不错……

可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》,让我深刻感到:大象应该也有优点啊!看完文章后,我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”

大象属于哺乳纲,长鼻目,象科。是世界上最大的陆栖动物,主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种,即亚洲象和非洲象。亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区,现分布范围已缩小,主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个非洲大陆,喜欢群居。

象栖息于多种生境,尤喜丛林、草原和河谷地带。群居,雄兽偶有独栖。以植物为食,食量极大,每日食量225千克以上。寿命约80年。一些象已被人类驯养,视为家畜,可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的雕刻材料,价格昂贵,故象遭到大肆滥捕,数量急剧下降。

呵,大象也挺有趣的嘛!

嘎羧,是你让我对大象的想法改变的哦——你的同伴还好吧,见到了它们,一定要Happy啊!

最后一头战象读后感 篇103

我有一本动物小说大王沈石溪写的《最后一头战象》,这本书很好看,下面我给大家讲一下主要内容。

解放前的西双版纳,傣族的领主叫召片领,他曾经有一支象兵,象兵就是骑在象背上作战的军队,战象可以用象鼻子劈敌,用象蹄踩敌。一九四三年日军侵占了缅甸铁蹄跨进了和缅甸一江之隔的西双版纳的陲重镇打洛。

象兵在洛江畔和日寇打了一仗,鬼子在打洛扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地,战斗结束后,大家在江边挖了一个长宽各二十米的巨坑,把阵亡的战象隆重埋葬了,还在坑上立了一块碑:百家冢。

在搬运尸体时,意外发现有一头还活着,村民很高兴,把他养了起来,它在寨子里向东家要串香蕉,到西家喝筒泉水。慢慢地战象衰老了,当了多的的象奴知道找它最后的归宿了,它看到了象鞍,眠里泪光闪闪,像是见到了久别重逢的老朋友,它绕着寨子走了三圈,对救活它收留它并养活它二十六年的寨子表达一种恋恋不舍的心情。它到百象冢挖一个洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。

它死了,它没有到遥远的神秘的`祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了个坑,和曾经并肩战斗过的同伴葬在了一起。作为一头老战象,它找到了最好的归宿。

战象是一种有情感,有灵性的动物,它是人类的朋友。

最后一头战象读后感 篇104

我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。不过,这个故事却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。

《最后一头战象》讲述的`是一九六九年的春天,作者到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日本人作战的象兵中的最后一头战象-------已经五十多岁的大象嘎翔。作者与它成了好朋友。两年后的一个早晨,它突然非常精神起来,它向养象人农丁要回象鞍,独自上路迎接死亡的故事。

我明白了我们要善待大自然送给我们的朋友。

最后一头战象读后感 篇105

课文《最后一头战象》,让我深刻感到:大象应该也有优点啊!看完文章后,我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”

课文讲了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

在一次血雨腥风的战斗中,有八十多头战象倒地。在埋葬大象时,发现一头象还活着,就运回寨子。多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,万万没想到,它在曾经战斗过的江上吻了又吻,在那块大龟石上亲了又亲。它没到象冢去,它到埋八十多头战象的地方,跟战友躺在了一起。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它一定是无法忘记战友们。:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。

最后一头战象读后感 篇106

最近,我读了一本书,书名叫《最后一头战象》。作者是动物小说大王——沈石溪。里面讲了三种动物,分别是象、猪、熊,其中,我最喜欢里面的一篇小说是“棕熊的故事”,深有感受。

内容大概是这样的:沈石溪和强巴在小山沟发现一只熊崽,附近有一只金猫。为了避免金猫吃掉小熊崽,他们从金猫爪下抱走了小熊崽。这只熊崽是雌性的,沈石溪给它起了一个名字,叫丽丽。小丽丽睁开眼睛第一个看见的是沈石溪,这也给小丽丽日后的生活带来了麻烦。过了几天,母熊找到了沈石溪,沈石溪把熊崽就还给了母熊,但小熊崽却不舍得走。过了两个月,小丽丽还是从母熊身边逃出来,又回到了沈石溪身边,最后又被母熊带走。有一次,母熊为了保护小丽丽,与雪豹搏斗,最后它的肚子被雪豹咬破,肠子一直往外涌。母熊为了小丽丽以后的生活,一边捂住肚子,一边去找沈石溪,把小莉莉永久的托付给了他。而它却在一棵树下,奄奄一息。

读到这时,我被那伟大的母爱感动了,并且想起了我的妈妈对我的爱。

记得有一天晚上,我正在睡觉,忽然,我被尿憋醒了。我穿上衣服去上厕所,在回来的半路上,从我房间的窗户外刮来了一阵寒风,冻得我直发抖。我刚上床,妈妈就过来了,看我还没睡,说:“你怎么还没睡?”“刚才上了个厕所——你怎么来了?”“我刚才感受到一阵冷风,就来看看你被子盖好了没——既然没事,我就回去了。”顿时,我鼻子酸了下,钻进被窝,眼泪止不住的哗哗流出来……因为我被妈妈的关心感动了!

从“棕熊的故事”这篇小说中,母熊为了保护小熊,被雪豹咬破了肚子,与雪豹同归于尽。这母爱多么地伟大啊!在生活中,我经常被伟大的母爱感动。难怪我经常听人们说:“母爱似海,母爱无边!”我认为,确实是这样的!

最后一头战象读后感 篇107

最近几天,我读完了《最后一头战象》这本书,书中有很多故事,有兄弟之间的情义,有夫妻之间的爱情,有危难时的信任,也有母子之间的亲情。在这其中,最令我感动的是《棕熊的故事》。

故事中,熊崽小丽丽对“我”的感情是深厚的。在要被带走的不远离去与反抗,在被母熊带走后,小丽丽对“我”的留恋,在母熊想要杀死“我”时,小丽丽义无反顾地阻止,到最后赌上性命,也要在母熊手下救下“我”,因为它把“我”认成了自己的母亲,不可否认的是,小丽丽对“我”有着很深很深的爱。

不仅仅是小丽丽对“我”的感情令人感动,母熊对小丽丽的'感情更是让人落泪。为了自己的孩子,拼命地逃离,为了要回小丽丽不受“我”的示好,为了让小丽丽接受自己,想要杀了“我”,到最后自己流着肠子也要安定好小丽丽,在死的最后一刻,也想着、爱着小丽丽。

我有些意外,因为书中写过“幼兽越活泼可爱,亲兽的责任心就越强;反之,幼兽如果有智力障碍,反应迟钝或不懂得如何讨取亲兽的欢心,亲兽的责任心就会稀释淡化,有的还会抛弃幼兽”。可小丽丽不仅没有讨取母熊的欢心,反而很讨厌母熊,但母熊并没有讨厌小丽丽,反而越发想要取得小丽丽的信任,喜欢,更在死前还想着小丽丽。可见这头母熊是多爱自己的孩子。

孟子的《游子吟》里就写过“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱不是我们一点点心意就还清的,更何况她愿意为你付出一切,难道你能对她置之不理吗?她可是养育你长大的人呐!母爱情深,我们如何才能报答?写到这里,泪水浸湿了我的眼睛,我不禁想起了自己的母亲,母亲日夜操劳,含辛茹苦地把我们兄妹三人养大。我想说:母亲,您辛苦了,我爱您!我以后一定要好好学习,用自己优异的成绩来回报您,让我成为您心中的骄傲!

最后一头战象读后感 篇108

以前我总觉得动物没有情感,没人类这么聪明。但读完这本书之后,我感受到了动物的恩、怨、情、仇。

这本书生动的描写、讲述了大象、棕熊、野猪。在《给大象拔刺》这一章,我体会到了大象妈妈和大象爸爸对小象的浓烈的爱。它们为了让脚下扎了刺的.小象不再痛苦,于是来绑架“我”来给小象“看病”。在拔刺的过程中,“我”弄疼了小象,象爸爸就把“我”“惩罚”了一顿。可见象父母对小象的爱。

在《棕熊的故事》这一章,我体会到了动物也跟人一样,有母爱。熊妈妈为了熊宝宝生命、活着,就牺牲了自己。可见熊妈妈对熊宝宝的爱。

在《野猪王》这一章,我体会到了野猪也会感恩,“我”救了一个人,那个人为了感谢“我”,于是就送给了“我”一头小野猪。于是“我”把它养大。到了杀猪的日子。开始杀猪了,那天杀的是花母猪,这是“我”养的野猪的心上猪。于是它就带动全村的家猪集体“造反”,夺到山里去。它自己惹出来的事,涉及到了“我”的自由。野猪它自己却冒险来“营救”我。可见野猪对“我”的感恩。

这本书像一块吸铁石一样吸引着我,里面的故事那么的生动,那么的迷人。这本书让我懂得了象和熊有浓烈的母爱,野猪也有感恩。它们的感情深深的打动了我,从而让我决定要坚持看完动物小说大王:沈石溪的书。

最后一头战象读后感 篇109

这个假期,我读了《最后一头战象》,感触颇深。

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了以前在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

最让我感动的,还是嘎羧深情于自己的战场那一段话“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的`江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”

读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,个性是最后一句话“它没有到祖宗留下的象冢,它和以前并肩战斗的同伴们躺在了一齐。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一齐作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的情绪交织在一齐,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?

象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

最后一头战象读后感 篇110

最后一头战象读后感 篇111

古人云:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。“疑”是人类打开宇宙大门的圣钥匙。

所谓质疑问难就是发现问题,提出问题,它是一种极为重要的学习方法。问能解惑,问能知新,任何科学的发现无不都以问题开始的。

那么,在教学课堂教学中,如何积极地促使学生主动质疑呢?

背景介绍:

《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章语言优美,描写生动。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。课文以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

片段描述1:

师:请同学们朗读“重披象鞍”这部分内容,找出不明白的地方。

师:你有什么问题吗?

生1:嘎羧“第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,呕呕地轻吼??”波农丁是喂养嘎羧的主人,嘎羧为什么对他轻吼呢? 师:是呀,为什么呢?谁知道?

生2:嘎羧对波农丁轻吼,是想要它的象鞍。

师:假如嘎羧会说话,他会对波农丁说什么呢?

生3:他会说:“主人,我就要走了,我想披着我当年战斗时的象鞍离开这里。” 生4:他会说:“波农丁,谢谢你。可是我快要死了。我想在临死前披上我的象鞍,好去找我以前的战友。”

反思:

新课标对小学高年级学生在阅读方面的目标要求是:突出学生阅读行为的自主性。在对“重披象鞍”这部分内容的学习中,我就特别注意发挥学生学习的主体性,把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。这部分的学习分为两块,第一块就是读明白。我的做法就是让学生在自我阅读中发现问题、提出问题、然后再交流问题。

上面这个课堂片段,其实包含着两个方面的内容,一是引导学生质疑解疑,另一个就是引导学生根据课文内容,挖掘课文章的空白,激发学生的想象,更深刻地明白课文没有说出来的内容。

“学问千千万,起点是一问”,培养学生质疑能力,是培养学生思维能力的关键。在课堂过程中,我让学生自己认真读课文,将自己的问题划出来,在班内交流,同时,让其他同学来帮助这个提问题的学生解决问题。

最后一头战象读后感 篇112

我最喜欢阅读沈石溪的动物系列小说,《最后一头战象》就是其中的一篇,写的是一头叫嘎羧的战象在战斗中侥幸存活了下来,人们把它的伤治好后,就把它养起来。人们不让它干活,它每天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,动物也不例外,二十六个春秋过去了,嘎羧也将要走黄泉路了。在它死去之前,它想方设法的带上了自己当年驰骋战场的,破旧不堪的'象鞍,同时还绕寨三圈,和人们告别。都说大象是极有灵的动物,它最后找到了埋葬当年战友的百象冢,给自己挖了一个坑,和战友们躺在了一起。

看完这篇小说,我的感受是:大象很忠诚,很听人们的话,虽然是动物,但是去有着和人一样的丰富的情感。所以动物是有感情的,我们要保护好它,不让它受到伤害,生活中很多人都做到了。

去年去生态动物园参观,有幸让我对大象和人们的感情了解了更多。在生态动物园里,有很多小动物,很快我来到了大象馆,我们坐在观众席上,看着那几只大象,他们有时玩足球,有时在特制的独木桥上行走,有时喝点水往天上喷,欢乐地戏水。过了一会儿,一位工作人员推着一个箱子上来,里面是大象最喜欢吃的萝卜。工作人员告诉我们,我们可以拿来喂大象。大象看见我们手中的萝卜,慢吞吞地走过来,象鼻在我们身边拂过,卷走了萝卜,我们一点也不害怕,大象和我们更是友好,还允许我们轻轻地用手抚摸它的鼻子,这是一幅多么的画面啊!

动物有感情,人也有感情,而且人对动物产生了更深的感情,我想这就是沈石溪的动物系列小说带给我的收获吧!

最后一头战象读后感 篇113

书是人类进步的阶梯,好书更可使人受益匪浅。今天,我读了一本好书《最后一头战象》。书中有许多感人的故事,如“象豖”、“最后一头战象”、“棕熊的故事”,它们让我的心灵受到熏陶;也有许多有趣的故事,如“给大象拔刺”、“野猪跳板”,它们让我开怀大笑。其中,令我一辈子也忘不了的是《棕熊的故事》。

《棕熊的故事》共有六章,主要讲述的是“我”和强巴在狗熊窝边发现了一只小熊崽,正当他们准备悄悄溜走时,在离小熊崽不远处还发现了一只正望着小熊崽垂涎三尺的金猫。为了避免“黑猫偷鱼,白猫挨打”, “我”和强巴把小熊仔抱回了观察站。过了不久,母熊出现了,但由于小熊对作者产生了铸定式记忆,不愿回到母亲身边,还趁母熊不注意偷偷地跑回观察站,因此母熊很生气,想杀死“我”。最后因母熊受了重伤,把小熊托付给作者的事。

最令我感动的是第六章。起初我看到“它直立着从树林里走出来,两只前掌捂住肚子,慢慢朝观察站走来。看见我,它不但不躲避,还‘嘔’地一声发出嘶哑的吼叫。”时,以为它又来攻击“我”的。当我读到“就在这时,我看见它的腹部血汪汪,被撕开了一个大口子,随着它的‘招手’动作,一团白花花的肠子流了出来。”才知道它受了重伤。接着,母熊带着“我”穿过荒草沟,爬过小山坡,最终来到小熊面前时,我恍然大悟:原来母熊用尽最后力气,是想把小熊托付给“我”啊!这一伟大的举动,使我想起了我的爸爸。

记得那一次奥数比赛,我翻开奥数书,什么x、、甲车追乙车搅得我头晕眼花,10道题有5道不会,怎么办呢?没办法,只好向爸爸请教。爸爸为了让我考出好成绩,一有空就钻研我的奥数书上的习题,有时还嫌书上的答案解释不够详细,又给我细细讲一遍。看着他俯在桌子上辛苦研究的背影,我的眼睛不知不觉中湿润了。

亲情,正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过了每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。

最后一头战象读后感 篇114

这几天,我看了一本书,名叫《最后一头战象》,战象是什么呢?战象是一种经过人们培训过的力大无穷的大象,俗称战象。战象在战场上的威力巨大,可使用“拳打脚踢”,让小鬼子措手不及。

这本书主要写了:在一个村子里,村民们收养了一头受伤的身经百战的老战象,好心的`村民不但给老战象医好了伤还给它喂好多的食物,不仅如此,村民们还不让它搬运东西,干苦活,用心的抚养它。

可是现在,有些人使用暴力来捕捉大象拔取象牙,来卖钱,这种行为非常恶劣,非常可恶的。我们要向村民们一样保护动物,从我做起!

最后一头战象读后感 篇115

合上沈石溪写的《最后一头战象》令我的心久久不能平静,一闭上眼,嗄羧那永远闭不拢的象嘴,一长一短的象脚,皱的像脱水丝瓜的皮肤,无一例外的出现在我眼前,苍老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顾,只因为它是战象,至于它的战绩,这可要从几十年前说起了……

要说几十年前,嗄羧也是一头叱诧风云的战象,驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,冲向日寇,日本侵略者吓得鬼哭狼嚎,丢盔弃甲。但英勇的战象也纷纷中弹跌倒在江中……嗄羧是幸运的,它活了下来,在它年老之际死神向它招手之时,它没有选择自己家族的象冢,而选择了曾经与自己共患难的.战象伙伴的埋葬地,与它们永久的守护着这块土地。

大象嗄羧的高尚情怀令我敬佩。在它生命的最后时刻,它没有对救了它的小村寨视而不见,反而用自己的方式与它告别。而现在的高等生物——人,却没有大象嗄羧这种高尚情怀。大象嗄羧由始至终都有着一种帮助别人的心态,可现在有一些人没有这种心态,都是一种索取的自私心态,其实有一个实例:以前有一个大巴车没油了,而加油站也没多远了,车上的导游告诉大家,下车大家一起把车子推到加油站去,可是车上的人们都不动,几乎每个人心里都是一个想法:好不容易有一个位子,一下车再上来就没地方坐了,干脆不下车而且肯定会有人下去帮忙的,我不用担心。也有几个想下的,但看大家都不动,自己也不下了。于是这辆车就一直在那里停着,谁也不愿意下去推一下车,一直过了4个小时,终于有人沉不

住气了,第一个下车推了起来,没过一会儿,其他人也陆续下了车一起把车推到了加油站。其实,如果大家一开始就推车,大家可能早已到达了目的地,所以,大家都要永远保持着一种无私奉献、关心他人的心态,我们这个世界就会更加温馨,更加美好!

最后一头战象读后感 篇116

最近读了一本非常有趣的书,我非常非常喜欢这本书,它叫《最后一头战象》。

文中讲述了:动物小说作家沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方,那里埋了八十多头当年在抗战的战象,嘎羧挖了一个坑,它躺在坑中,去找他的战友。

我非常非常喜欢嘎羧,因为它不求功名,不会因为自己战绩而骄傲自豪,而它只希望与并肩作战的战友在一起。我从它的身上找到到了人的品质——谦虚,重情义。

我觉得人与人之间要和平相处、互相帮助。团结就是力量。

最后一头战象读后感 篇117

书是人类进步的阶梯,好书更可使人受益匪浅。今天,我读了一本好书《最后一头战象》。书中有许多感人的故事,如“象豖”、“最后一头战象”、“棕熊的故事”,它们让我的心灵受到熏陶;也有许多有趣的故事,如“给大象拔刺”、“野猪跳板”,它们让我开怀大笑。其中,令我一辈子也忘不了的是《棕熊的故事》。

《棕熊的故事》共有六章,主要讲述的是“我”和强巴在狗熊窝边发现了一只小熊崽,正当他们准备悄悄溜走时,在离小熊崽不远处还发现了一只正望着小熊崽垂涎三尺的金猫。为了避免“黑猫偷鱼,白猫挨打”, “我”和强巴把小熊仔抱回了观察站。过了不久,母熊出现了,但由于小熊对作者产生了铸定式记忆,不愿回到母亲身边,还趁母熊不注意偷偷地跑回观察站,因此母熊很生气,想杀死“我”。最后因母熊受了重伤,把小熊托付给作者的事。

最令我感动的是第六章。起初我看到“它直立着从树林里走出来,两只前掌捂住肚子,慢慢朝观察站走来。看见我,它不但不躲避,还‘嘔’地一声发出嘶哑的吼叫。”时,以为它又来攻击“我”的。当我读到“就在这时,我看见它的腹部血汪汪,被撕开了一个大口子,随着它的‘招手’动作,一团白花花的肠子流了出来。”才知道它受了重伤。接着,母熊带着“我”穿过荒草沟,爬过小山坡,最终来到小熊面前时,我恍然大悟:原来母熊用尽最后力气,是想把小熊托付给“我”啊!这一伟大的举动,使我想起了我的爸爸。

记得那一次奥数比赛,我翻开奥数书,什么x、、甲车追乙车搅得我头晕眼花,10道题有5道不会,怎么办呢?没办法,只好向爸爸请教。爸爸为了让我考出好成绩,一有空就钻研我的奥数书上的习题,有时还嫌书上的答案解释不够详细,又给我细细讲一遍。看着他俯在桌子上辛苦研究的背影,我的眼睛不知不觉中湿润了。

亲情,正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过了每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。

最后一头战象读后感 篇118

暑假我读了一本很有意义的书那就是《最后一头战象》,这本书里讲了三种动物,象、野猪、熊,其中最令我感动的要数大象的故事。

最后一头战象主要讲述了,在战争中幸存下来一头大象名字叫嗄羧,嗄羧因为打仗不幸受了重伤,但是村里的人们救下了他,并治好它的病,从此它和村民们有了深厚的感情,后来嗄羧慢慢的老去,突然有一天,嗄羧要找回自己在战场上带过的象鞍,准备离开大家,村上的人都为它送行,作者和强巴悄悄的跟在它的后面来到象冢,惊奇的发现嗄羧并没有来到祖宗的象冢,而是来到在原来战争的地方和他一起战斗过的同伴葬在一起。

嗄羧是一头忠诚的战象,当我读到文中这句话:“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧,仍显出凝重华贵,嗄羧披上象鞍,平添一股英武,豪迈气概。”被它的垂暮英雄气概感动,大象是个有灵性的动物。同时也让我深深地感受到人与动物的真切情谊。

最后一头战象读后感 篇119

我非常喜欢沈石溪写的动物小说《最后一头战象》。

我最喜欢的一段是百象冢这一段。里面讲的是一头叫嘎羧的战象在战斗中侥幸活了下来,人们把它的伤给治好后,就把它养了起来。人们从不让它干活,它每天无忧无虑地在村子里闲逛,到东家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,连动物也不例外,二十六个春秋过去了,嘎羧也将要走进黄泉路了。在它死去之前,它想方设法的带上了自己当年驰煞战场破旧不堪的.象鞍,同时还绕村三圈,和人们告别。我们悄悄跟在它后面,找到了埋葬当年战友的百象冢,给自己挖了个坑,和战友们躺在了一起。

看完沈石溪写的这篇小说后,我的感受是;大象很忠诚,也很听人们的话,它虽然只是只动物,但它却很有灵性。所以动物像人一样有着丰富的感情,我们一定要好好的保护好它,不要让它受到任何的伤害,它为我们做了那么多的好事,我们一定要好好的回报它。

最后一头战象读后感 篇120

妈妈带我到书店里让我选一本书。我一进书店,眼睛在书群中寻找着自己喜欢的“目标”。突然,眼前一亮,《最后一头战象》这本书映入了我的眼帘。它就像一块磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜欢上了它。我翻开了它,迫切地去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去接识故事中的主人公。 日记

我读了这本书后发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。就像《给大象拔刺》这章里说的':小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持一个人路来替小象看病。如果谁替小象来看病时弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱和母爱。我们的生活中也有这样的爱。这个爱就在我们的家里,爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。

我从《象冢》这章感受到了:象群中象为了争夺王位的野蛮争斗,象群预知死神来临的预感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬礼。我体会到象群的生活习性很与众不同,葬礼竟然也能办得如此隆重。大象竟然还是世界第一流的、绝妙的助产士。

我读了《愤怒的象群》这章感受到了:象群就是一个集体,如果有人伤害了它们其中的一员,它们就会“以其人之道还治其人之身”。岩温扁为了满足自己的需求,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”。从中我知道了,我们要和动物友好相处,不能去杀害自己的朋友。不能为了满足自己的小小需求而滥杀无辜。

我从《野猪跳板》这章里知道了:野猪也很聪明,它竟然会想到让作者来当它的跳板,让它脱离“苦海”。野猪的模仿能力也很强,作者只做了几次,它就会“以其人之道还治其人之身”了。

《最后一头战象》写出了象、猪、熊的生活习性。把这三种动物写得栩栩如生,让人感觉它们好像就在我们的面前一样。把它们写得活灵活现,会说话一样。读了这本书,我懂得了很多道理:我们应该与动物和平相处、互相帮助,我们要爱护动物,跟它们建立起友好的感情。从中我也知道人与人之间也要和平相处、互相帮助、共同进步。

最后一头战象读后感 篇121

沈石溪写过数十本动物小说类书,一共获38个奖,但是,我最喜欢看《最后一头战象》这本书,如果你也喜欢的话那就和我一起探索一下吧!

我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。不过,在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。文中的主人公—嘎羧的行为深深的感动了我,我的心久久不能平静。

《最后一头战象》共有12个章节,说的就是一次大战,大象全部身亡了,最后才看出来有一头战象睁着眼睛,呼噜呼噜的喘着气;脖子被砍伤了,一个子弹打在象腿身上,身上血淋淋的,人们细心照料,虽然,大象有点头歪,有一点血迹,前左腿很瘸,但它很坚强,人们看了看这头象是嘎羧,嘎羧看见了血战的象安子,就用鼻子往上够,“啪”的一下象安子掉在地上,它看了一眼,还有一些血迹呢!还有一股腥味。过了3年嘎羧老了,走不动了,只好乖乖的回到它的老巢,又过了几年,嘎羧要死了,嗄羧是一头很重情义的大象,它很想念和自己一块战斗的战友,所以人们恋恋不舍的把嘎羧埋在了并肩作战的战友身边,它是我们心中一位非常重情义重感情,而且品德高尚的战斗英雄。

象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。大自然真的是既神奇又伟大,让我知道可以从大象身上学习做人的道理。我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,抛去贪婪的想法,共同保护我们在大自然中的朋友。

这本书很动人,让我感受到,动物身上也有着人类的感情。

最后一头战象读后感 篇122

星期天,爸爸给我买了一本叫《最后一头战象》的书,我马上便津津有味的看起来,越看越被里面的故事所吸引,我一鼓作气就把它看完了。它里面的故事分三段,第一段讲的是象,第二段是猪,第三段是熊。这三段讲的是作家沈石溪在西双版纳的真实经历。

“象”这一段的第一个故事讲的是作者给小象拔刺,小象老哇哇地叫,公象把沈石溪给吊了起来,最后母象让公象放下了“我”。以后小象再叫,作者就破口大骂,这虽然把小象给吓住了,但是母象嫌“我”太粗暴,就冲着“我”的耳朵吼了一声。于是作者就想怎么才能让小象不叫,小象再叫的时候,作者就跟着叫,母象和公象觉得他和它们的小宝贝双双痛苦,挺满意。这样就顺利地给小象拔完了刺。过了一些日子,公象和母象给了作者一个比冬瓜还大的野蜂窝做为“医疗费”。

“猪”这一段讲的是作者养的猪—“黑旋风”成了野猪王的故事。

在“熊”这一段里,我最喜欢棕熊的故事了。里面的故事依次是:

一、为了避免凶手嫌疑,“我们”从金猫爪牙下抱走了小熊崽。

二、“小丽丽”睁开眼第一个看见的是“我”,这给它日后的生活带来麻烦。

三、“我们”把熊崽还给母熊,“小丽丽”却哭闹着不肯离去……六、母熊又来找“我”,但这一次却是要把它心爱的女儿永久托付给“我”。

读了这本书,我感受到了动物也有感情,动物是我们人类的朋友,保护它们,是我们应当尽的职责!

最后一头战象读后感 篇123

遇见猫狗尽力保护小鸡的是鸡妈妈的母爱,遇见狮子时上前拼命保护小狗崽的是狗妈妈的母爱。熊的母爱是怎样的呢?

傍晚,熊妈妈还没回来,小熊只能在树洞中央蜷缩着,等待她的妈妈回家。突然,一只金猫敏捷地窜出灌木丛,准备扑向小熊。于是我掏出枪,将金猫打死了,看小熊太危险,我就把它带回了家。但是,熊妈妈为了讨回把我认成妈妈的小熊,和我拼了命。最后,熊妈妈在受到豹子袭击时,把小熊牢牢地罩在自己身下……这是《最后一头战象》中的一段动人篇章,让我感受到了母爱的伟大。

每天清晨,万物还在沉睡时,妈妈就起来了,厨房不时会传来叮叮当当的炒菜声,妈妈在给我准备丰富的学习餐,用勤劳给我换来了一天的早动力。等我去上学了,妈妈又开启了勤劳模式,把衣服放进洗衣机,等洗完了,再用衣架把衣服都晾出去,接着,妈妈又开始了拖地……家里每天都是干干净净,井井有条,想必妈妈手上厚厚的茧皮就是不断地打扫、劳动磨出来的。

下午,妈妈早已给我准备好了点心,有时是蛋炒饭,有时是三明治,有时是肉包子,也有时是牛肉面,来迎接学习了一天的我,看见我那么认真地做作业,脸上总是充满欣慰的笑容。晚上,妈妈会帮我检查作业,如果有错,便会细心地为我辅导,她为我付出这么多,不都是为了我学习进步吗?

日复一日,年复一年,母亲在为这个家的.琐碎家务的操劳中慢慢老去,天下的母亲有几个不是这样呢?

世界上的母爱是最伟大,母亲养育了我们,也是最温馨的爱。让我们珍惜母爱,用最好的人生状态去报达妈妈。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖!

最后一头战象读后感 篇124

我有一本动物小说大王沈石溪写的《最后一头战象》,这本书很好看,下面我给大家讲一下主要内容。

解放前的西双版纳,傣族的领主叫召片领,他曾经有一支象兵,象兵就是骑在象背上作战的军队,战象可以用象鼻子劈敌,用象蹄踩敌。一九四三年日军侵占了缅甸铁蹄跨进了和缅甸一江之隔的西双版纳的陲重镇打洛。

象兵在洛江畔和日寇打了一仗,鬼子在打洛扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地,战斗结束后,大家在江边挖了一个长宽各二十米的巨坑,把阵亡的战象隆重埋葬了,还在坑上立了一块碑:百家冢。

在搬运尸体时,意外发现有一头还活着,村民很高兴,把他养了起来,它在寨子里向东家要串香蕉,到西家喝筒泉水。慢慢地战象衰老了,当了多的的象奴知道找它最后的归宿了,它看到了象鞍,眠里泪光闪闪,像是见到了久别重逢的老朋友,它绕着寨子走了三圈,对救活它收留它并养活它二十六年的寨子表达一种恋恋不舍的心情。它到百象冢挖一个洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。

它死了,它没有到遥远的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了个坑,和曾经并肩战斗过的同伴葬在了一起。作为一头老战象,它找到了最好的归宿。

战象是一种有情感,有灵性的动物,它是人类的朋友。

最后一头战象读后感 篇125

我最近读过一本书,叫《最后一头战象》。书里的象群在人们心目中的地位即意味的雄伟,稳重,勇敢。这时,我想到了象表面上看起来好像很迟钝、很笨拙,其实它却十分机灵,而且记忆力惊人。经过训练,象可以学会不少技艺,还会成为最温顺,最听话的动物,真令人惊奋。

傣族的最高领主:召片领,他曾经有一支威风凛凛的象兵。一九四叁年,日寇佔领了缅,象兵在打洛江畔和日寇打了一仗,战斗非常激烈。八十多头战象全部中弹倒地,在民工运战象的尸体时,意外的发现还有一头公象在喘气,这头公象叫嘎羧,是唯一倖存的战象,好心的居民治好了它的伤,并收养了它。过了几十年,一头即将入坟墓的战象,奋力的披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢,要与曾经和自己浴血浴战的伙伴们葬在一起。精明的猎手凯觎一路悄悄随尾在老战象身后,从百象冢里背回几百根价值连城的象牙,大大的发一笔横财。在苍茫的暮色中,老战象用用尽生命中最后一点力量,与同伴们会合,于这片曾经洒满热血的土地会合,还与这裡的一切事物会合……

我读了这本《最后一头战象》的书,我从中看到了一幕幕小故事,如,隆卡跟它茨甫争夺王位;巴娅怀孕二十二个月,出生了乳象“隆卡”;阿瓦隆衝到大街上,拉拉冒险让它进铁笼子……

我觉得热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。了解、热爱、保护我们赖以生存的大自然要从娃娃抓起,保护和我们共同享受这一家园的其他生物。