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赞美学校演讲稿

2025/04/19演讲稿

老地方整理的赞美学校演讲稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

赞美学校演讲稿 篇1

大家早上好!

每当我们谈论到“家”这个话题时,心理总是暖暖的,家里有亲人,家是我们幸福的港湾。其实,在我们的人生中还有第二个家,我们的第二个成长的摇篮——校园。美丽的校园,我的家!

春天来了,刚走进我校园,一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来,抬头望去,学校的中心花园里一片姹紫嫣红的景象,品红色的桃花,淡紫色的紫藤萝,粉色的`紫薇花互相争奇斗艳,令人陶醉在这盎然的春色之中,中心花园前面就是我们的校标,一只欲展翅高飞的老鹰,上面还写有大的“腾飞”两字,激励着我们奋发向上,展翅腾飞。

每天早上6点钟起床,虽然起得很早,但每次到操场上跑步就能看到日出,与太阳赛跑,这也是在享受生活。

我们的教学楼不是很高,但也有四层,在夏天的晚上,我们可以站在阳台上吹风,和同学们谈天论地,欢声笑语,其乐融融。由于瑞气候变暖,即使在冬天,也很少下雪,我们每天坚持跑步。记得,我还是学校播音员的时候,从窗户望去,同学们五颜六色的衣服,就像一朵朵鲜花,给这个万物凋零的季节增添了一丝生气。

偶尔出出太阳,我们三个一伙,五个一群,在阳台上享受着温暖的“日光浴”,与同学们聊聊家常,感觉和在家里一样幸福、快乐。

友好的同学,我的家人!

在这个大家庭里,同学就是我的兄弟姐妹,大家共同学习,互相关心,有时候的小吵小闹也是很平常的,但这也让我们更紧地联系在一起,学会珍惜眼前许多值得我们去珍惜的东西。 “叮铃铃……”终于下课了,有的同学早已饥肠辘辘,拿着饭盒就往食堂冲刺。“唉呀,完了,饭卡忘带了。”忽然听见一个同学在喊。“又要饿肚子了。”那个同学直叹气,忽然眼前出现了一张饭卡,“我把卡借给你吧”他的同班同学把卡递给他,他又惊又喜望着他的同班同学。“你下次回我一顿就是啦。”他非常感激的接过卡:“谢谢你!”“不客气”,两人都笑了。虽然,我们为了学习更多知识,我们离开了家,离开了父母,但时,我们却在另一个地方找到了另一个家,在那儿也有关心我们的亲人,也有家的温暖,也有舒适的环境,更有无穷无尽的知识宝藏。

啊!我的校园,我的家!

赞美学校演讲稿 篇2

敬的校领导,各位老师:

大家好!

一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。而民族小学学校正是我的伯乐,很荣幸民族小学学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里继续成长。

在我的教育事业成长历程中,民族小学像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我的教育事业的能够在民族小学学校这个大家庭中以迅猛的继续成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对民族小学的感情。

我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是,在校领导的指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对民族小学教育事业的忠诚与执着。

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的`精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

我自豪,我是一名教育事业者!我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去!

未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。为民族小学校园贡献出自己的力量!

今天,民族小学像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,民族小学像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。

今天我们充满执着的信念,发扬“民族小学有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让民族小学因有我而更精彩,更辉煌!

——腾飞吧民族小学!

赞美学校演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要杜绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。

现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践(踩)踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!” “小草有生命,足下多留‘青’”。它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。

在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!我希望,我们天津人也要那么热爱劳动啊!孩子,你上午第一节课就睡觉,难道你忍心让这大好时光白白溜走?

孩子,你夜不归宿,难道你忍心叫你的老师,家长满街乱找?孩子,你逃学上网,难道你忍心辜负家长的重托,祖国的期望?

你可知道,那一副副面朝黄土背朝天的画面,正是你的父母在为你耕耘着未来,编织着希望?

咱们学校的一个女孩,现在已经毕业,无父无母,跟一傻舅舅一起生活,为了攒足生活费,为了节约平时的开销,每天上学要走7里地的山路,才能到我们学校。每天背着自己蒸的馒头,大冷天,啃着凉馒头,那是什么滋味?孩子,你可知道?她就是为了省下那一天一块钱的开销。寒暑假她出去打工,一个月300块钱,可这300块钱却是她半年也就是6个月的保命钱。

后来有好心人帮助她,她高兴的对好心人说,谢谢叔叔的帮助,我可以不用出去打工了,我可以把心都用在学习上了。多么简短朴实的话语,可这又包含着多少女孩对未来的憧憬,对未来的期望?

孩子,你整天无所事事,逃学上网,你和人家比一比,你扪心自问,你是否对得起生你养你的爹娘?你可能会说,我上网是为了挣钱,咱还扪心自问,你父母的'血汗钱是不是都给了黑心的老板?

你上网打游戏,看录象,武打,枪战,一副副血淋淋的画面,在为你的监狱生活埋下一颗定时炸弹。

醒醒吧,孩子,你的父母在期盼,在期盼你能够健康的成长。醒醒吧,孩子,你的老师在期盼,在期盼你成为建设祖国的栋梁。

为了父母的希望,为了老师的期盼,为了祖国的让我们远离网吧,戒除网瘾,携手共进,共创祖国美好的未来。

赞美学校演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

金秋十月,当我再一次踏入我的第二个家——我的校园,感觉这里仿佛被仙女点化了一般,发生了翻天覆地的变化。

还没踏进校园的大门,就看见月牙门外有两颗挺拔的松树,像两个庄严的士兵在保护我们的家,我们每天高高兴兴进校门,安安全全回家去。走进校门,无论是一年级的门前,还是电教室门前的花坛里,花朵儿争奇斗艳,竞相开放。校园右侧是一所幼儿园,每天都能听到从里面传来爽朗的笑声,学校里早到的同学们坐在教室里朗朗的读书声,还可以看到勤劳的同学们在打扫卫生。这时,笑声、读书声、挥舞扫帚的扫地声交织成了一首美妙的交响乐。

以前的校园,大门上的油漆像是经历了岁月的洗染后,疲倦地脱去陈旧的外衣,不再那么鲜亮了。教室的'门也像是几十岁的老人,门框上都起了皱纹。吊扇在教室里摇摇晃晃,好像快要掉下来似的。四周的墙也被岁月洗涤地失去了原先的模样。就连教室的过道也都坑坑洼洼的。

谁能知道,两个月后,只是一个暑假的时间,我们的学校都换上了新装。我们的教室宽敞明亮,四周的墙壁都穿了一件件又白又光的瓷片时装衣,上面被班级文化装点着,窗户也更透亮了,透过窗户看见那棵枣树,果子都甜到了我们的心里。教室中间是为我们配置的多媒体教材,让我们的学习生活变得丰富多彩,右前方的图书角也开拓了我们的视野。

走出教室,校园里的那抹绿映衬着那首动听的交响曲,我们的整个校园到处充满了生机。我们的校园变化可真大,在这样的校园里学习生活,我怎能不用心呢?我爱我的学校。

赞美学校演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

社会在变化,城市在变化,校园在变化,我们的教室也在变化。她会变成什么样儿呢?变美丽啦,还是变丑陋了?让我们来看看吧!

首先,我们从门看起。映入眼帘的是干净的、光滑的、装有双层保险的、写有“请讲普通话”的绿漆环保铁皮门。自从学校发出“创争文明城市,争当文明市民”的号召后,同学们自觉承包了劳动任务,每天的门窗桌椅都光洁如新;而以前的木门脏了也不好擦拭,破破烂烂的,上面还有同学们用手指刮过的印痕呢。接着,我们来看看黑板报。现在的黑板报写有同学们的日记、作文以及能提高作文水平的优美词语,还写有能激励斗志、鼓舞精神的名人名言,写有同学们的班级新闻调查……内容丰富多彩。以前呢,同学们最多只是涂脂抹粉似的画一些漫画,根本就没有关于我们学习的内容。是什么丰富了同学们的课外知识呢?你到图书馆去看看就知道了,我们学校的图书馆不但有桌椅供同学们在那里坐着看书,而且有一块黑板可以供老师上课用。同学们如饥似渴的学习,看得津津有味,我们三分之一的时间是在图书馆里度过的。

我们再来看看同学们的手抄报。教室里最明显、最耀眼的就是四周墙壁上同学们刚张贴上去的五颜六色的手抄报。自从我们学校的老师参加高级电脑培训并用动画课件上课后,同学们学习的劲头就更足了,办的手抄报也更有水准了。每一张都是那么的光彩夺目、风趣生动、栩栩如生;而以前的手抄报,从排版到文字、美术编辑……总是乱七八糟的`。手抄报不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的审美能力以及动手操作、合作交流、访问写作、搜集筛选信息等综合实践能力。

最后,我们看看那“神圣”的三尺讲台。以前只有讲桌、投影仪在上面;现在那上面却拥有完整的多媒体教学平台,各种视频切换特别方便。三尺讲台不再是老师的专利,老师们用电脑备课、上课、改作业;同学们也可以在讲台上帮忙上网查资料、有些作业还可以用电脑完成。比如作文,语文老师让我们上电脑课练打字的时候,把作文带过去录入完后交软盘给老师,或直接发电子邮件给同学老师阅读评改。最近,我们班很多同学的作文都在网上发表了。这是最令人欣慰的变化!