教学实习报告
老地方整理的教学实习报告(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
教学实习报告 篇1
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。 为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
一、实习点建设情况
社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本情况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200*年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。 在aa省体育局实习的xx、xxx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议,具体情况如下:
1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径比赛。
2、参与、组织了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。
3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
四、下一步实习设想
1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;
2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;
3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;
4、参加实习的同学来,在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼,我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热情和表达方式去教他们。
对与参加实习的来说,没有丰富的授课经验,但却以最佳状态努力奋斗着,不放过每一次学习的机会,虚心听取指导老师的意见;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间互相交流与学习;不断吸取经验教训,取长补短,认真改善,明显提高了教学能力,并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁。
教学实习报告 篇2
一、实习内容和活动
我实习的学校是广东省兴宁市宋声中学,因为我们学校比较早放假,所以我实习的内容主要是学期末的工作。兴宁市宋声中学是一个只有初中的学校。在学校行政的正确领导下,通过全体师生员工的共同努力之下,学校的教育教学工作取得了很好的成绩。
在为期一个星期的实习活动中,我参加的活动主要有:
1、7月3日上午,我去学校联系,我和刘志环校长和教务处主任黄新城老师讨论见习事宜,和指导老师谢胜青老师进行了谈话,并且先后和主管德育和团工作团委书记罗宇东老师、主管后勤的总务处主任薛华兰老师进行了一段谈话。
2、7月4日——6日,听课,批改学生作业,和任课老师谈话,了解学生的基本情况,了解当前学校的一些情况。
3、7月6日,听课,评讲复习试卷,辅导学生复习准备期末考试,观察学生的表现和心理。
4、7月9日——7月11日,协助学校举行期末考试,参加实际的监考工作。
5、7月12日、13日,协助期末考试改卷工作,体验改卷现场气氛,协助学校发家庭报告单。
6、7月13日,请谢胜青老师见习学校老师意见(见见习手册的教育见习记录),请刘校长盖见习学校公章,完成后续工作。
7、7月14日,在家,草拟发给刘校长、黄新城主任、谢胜青老师的感谢信(感谢信见附录),完成书写版的感谢信。8月29日,制作电子版的感谢信,并且到邮局发出信件。
二、实习的感想
1、学校资金、条件和师资问题
大部分学校特别是农村学校资金不足问题非常严重,这样也就带来了条件差,师资缺乏,教师的结构不合理,高学历的老师很少,大部分任课老师都只是专科学历,极少数老师是专科以上学历的。例如,广东省兴宁市宋声中学缺少音乐、美术和体育老师是很常见的,缺少物理化学老师也会发生。
要解决这个问题,要全社会来关心和支持教育事业。一方面,财政要大力支持教育事业,各级教育行政部门要加大对教育的财政支出,要深入实际,了解情况,帮助学校解决实际问题;一方面,学校要用好财政拨款,把资金由在点子上,制定和做好学校的建设规划,该做的做,该建的建,能省的要省;一方面,社会各界要十分关心和支持教育事业特别是基础教育,各级政府和教育部门要鼓励社会各界捐资捐款支持各级各类学校的建设。
另外,兴宁市宋声中学的教师是由兴宁市教育局安排的,教育局没有具体了解学校的教师结构。这样,教育部门就要再具体了解学校到底缺少什么老师之后,才去安排相应的老师给相应的学校。
2、学校建设问题
学校建设要注意规划,不要校长或者领导换了,学校建设就来一个大转弯;学校要注意加强硬件建设、软件建设特别是文化建设。
兴宁市宋声中学处于农村,自然环境相对较好,但是,学校曾经发大笔资金用于买较贵重的花草树木来种植,这样没有把资金用在点子上。既然种植了这些树木,也就算了,但是,当换了包括校长在内的主要的学校行政班子后,学校政策出现了大改变。学校把那些花草树木全砍掉,又没有建设其它的项目,这很让人心疼。作为见习的学生,我也不便去了解学校具体的以后的建设思路。
3、学生的基础问题
当我和校长谈话时,校长提到了一个很严重的问题是学生的基础问题。校长说:大部分学生的基础都很差,他们的启蒙教育进行得不好。
大部分学生的基础不好是一个事实,所以,一方面,我们就要重视基础教育特别是小学,搞好基础教育;一方面,我们也要注意从当前的情况出发,慢慢地做他们的工作,慢慢提高他们的基础,不能对他们不管不理,既要重视优秀学生也要重视基础比较差的学生。
三、自我剖析与今后努力的方向
兴宁市宋声中学的老师工作认真,教学有方,爱生如子,默默无闻地工作在教育教学的第一线,工作在农村学校,为农村的教育事业做出一个人民教师应有的贡献。我一定要学习和发扬宋声中学的老师们优良的作风。
我的学习和工作都存在很多不足,包括普通话、写字和讲课在内的师范技能也亟待提高。
因此,我必须在搞好平时的学习的基础上,要加快师范技能的提高,平时也要注意关心教育,注重学习教育的基本理论和基本技能,了解和分析我国存在的教育问题,特别要关心农村的教育和教学工作。
教学实习报告 篇3
实训目的:
英语教学设计是培养学生综合运用本专业基础理论、基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节;是本专业各个先前教学环节的深化和检验。通过教学设计,学生可以学会搜集资料,独立分析和解决问题,有利于他们更好地适应实际工作。
实训内容:
授课素材的内容来源应为大学本科阶段所学课程的教材,学生与指导教师商定后,选定具体内容。
实训过程:
第16周(2012年12月17日—2012年12月21日)
指定设计指导教师,学生选定设计方向及素材并备课。
第17-18周(2012年12月24日—2013年1月4日)
撰写教案、制作PPT;
第19周(2013年1月7日—2013年1月11日)
学生授课及成绩评定;
实训总结:
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,它是我们迈向社会,从事职业工作前一个必可不少的过程,“千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。我在这次的课程设计中,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑中打下了坚实的基础。
说实话,课程设计的过程中真的有点累。然而,当我一着手清理自己的设计成果时,漫漫回味着这四周的心路历程,一种少有的成功喜悦,即刻使倦意顿消,虽然这是我刚学会走完第一步,也是人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己在逐渐的走向成熟。
在这课程设计的过程中,我们首先要认真地选择自己所要设计的方向,后根据自己所选择的方向进行搜集资料。我们要先了解文章和作者的背景资料,然后进行汇总。就如第一篇:弗吉尼亚伍尔夫的《女性职业》。我们必须先了解到作者的个人背景以及其生活经历,才能更好的了解其作品的内容和目的,从中得到启发:虽然女性获得了自由并取得了经济上的独立,但她们还需继续战斗,维持自己在社会中的地位,并用新思想、人生观和价值观来提升自己。第二篇是AmyTan的《喜福会》中的一个片段《另类》,它是根据作者所生长的年代,描述了解放前夕从中国移民到美国的四位女性和她们在美国出生的女儿的心理隔膜、感情冲撞以及各种恩怨,从而使我们了解到两代人之间的冲突及中西两种文化的冲突,这些都是从收集的资料中所理解和体会到的。
这样,只有将所有信息了解清楚。根据其内容,对其进行合理的设计,在讲解地过程中能够使学生更好的理解,更全面的学习到所要掌握的内容。当然,在这个过程中,难免会出现一些细小的错误。所以,我们要细致、耐心的去做,不然一些看似微小的事物,却会导致不一样的结果。
其次,在这次课程设计中,还让我学到了一门技能,那就是制作PPT。在这之前,我只是见过老师或其他同学制作的PPT,而自己却没有真正的实际操作过。总觉的很简单,可当自己真正做起来的时候,却有点手足无措了。刚开始,我就只是简单的把自己所要讲解的内容复制粘贴在了上面,我认为这样就可以了。可是浅浅地,我发现自己的东西看起来是多么的单调,没有一丝的色彩,与别的同学一比,简直就是天差地别。看着这些,自己的心里别提是什么滋味了。于是,我又开始自己捉摸起来,怎么才能做把自己做出来的东西好看一点。别人一会儿就做完的东西,我却要花费两倍的事件才能做完,达到那种效果。不过,皇天不负有心人,经过自己的努力,我逐渐地上手了,看着自己的成果,感觉自己的心里好似有股甘泉在流动,我想:那应该是一种说不出的喜悦吧。
总之,通过这次课程设计实训,使我深深的体会到了干任何事情都必须有耐心,而且要细致。因为某些细小的错误就可能导致不一样的结果。第二:在许多的事情上,我们总是犯一些眼高手低的低级错误。所以,在某些事情上,如果自己没有实际操作或经历过,就不要自以为是的认为自己会了。第三:在这短短的为期四周的实训中,让我深刻地认识到自己所掌握的知识是如此的匮乏,自己综合应用所学专业知识能力有很大的不足。在以后的学习中,要更加的努力才行。最后,就是我要感谢我的指导老师董召锋老师,谢谢您,在这段时间里对我的帮助与指导,让我收获颇丰和受益匪浅。
教学实习报告 篇4
时间如白驹过隙,转眼我在xx三中的实习生活已经结束了。从xx年2月10日到xx年6月30日整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我本着认真负责,务实创新的精神,在校领导及各位前辈老师们的指导下,经过不断努力,积极尝试,在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现做总结如下:
一、在思想政治表现方面
我本人是十分拥护共产党的,热爱生活,热爱教师这个行业。我对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题努力去钻研。秉承“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,将马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题。实习期间,我不仅重视自身的思想建设,不断的提高自己的政治素质,而且在工作中积极进取、乐观向上。我从一名大学生,通过自己的努力正一步步走向“合格教师”这个称号。
二、在教育实习方面
由于我们到实习学校的时候,学校分班工作正在落实中,所以我们一直到2月20日才正式上课。我本身是生物专业,实习期间担任了两个班的生物老师。这两个班都是文科特长班,所以我讲课要时刻联系会考内容。因为是第一次讲课,也把握不好会考方向。我总是会利用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他们“取经”。
在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。课下,我会进行反思并将听课所学经验记录下来。趁着指导老师不忙的时候,我还邀请她来听我的课,由于我一周只有两节课,所以老师听课的次数不是很多,但是只要老师来听课就会对我的课给出专业的指导。
让我在教学技能上确实提高了不少。期间,师大老师的听课知道让我收获颇丰,从教学技能各个方面对自己有了全面认识。在五月份的时候,我还参加了教育局组织的各校名师听评课活动,领略了名师的风采,短短的几天就收获颇多!
在实习后期,我们在文科班的课结了,于是被安排辅助其他生物老师辅导学生自习,备战期末联考。于是我必须每天做大量的题,去班上辅导的时候做到有备而来。通过给学生讲题,使我的课堂讲解能力有了很大进步。每天奔走于不同班级之间,虽然累但仍然很快乐。另外,在实习期间,我都按时参加生物组每周一次的教研活动与其他老师交流教学经验。
为期半年的实习教学,进行了3次月考、一次期中考试,我们也参与了监考、判卷子、登统分等活动,这些都完善了我的整体教学结构。这半年的各项活动都或多或少的从不同方面提高了我的教学技能。xx年教学实习报告模板
三、在班主任工作方面
在实习学校我担任的是1109班的副班主任。其实,实习的半年里我最大的感触就是做班主任太累了!我每周至少三天早起去陪学生疯狂晨读,晚上去宿舍茶素,一天之内还要处理各种大大小小的事。虽然辛苦,但很有意义。我不仅向自己的班主任指导老师学习班级管理的方法,还积极主动与其他班主任交流沟通,向他们取经。每位班主任都有自己的管理方法和风格,都着实让我佩服。
实习期间,我分别在班级管理方面,学生思想方面,学生学习方面,班级活动方面及宿舍纪律方面展开班主任工作关心学生学习的同时更注重学生的身心健康。通过举办主题班会对学生进行思想教育。通过课下谈心,关心学生的生活。为了更好的了解班主任工作,我还做了一次家访。希望能与家长做好沟通,共同帮助学生完成高中学业。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。
四、在党团活动上
我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。在二月份举办的“经验交流会”,是请上一批未走的实习生给我们讲在xx三中实习的经验,从而使我们少走弯路。事实证明,该次经验交流确实帮助了我们不少。
五月份,我和小组其他成员一起观看了电影——《当幸福来敲门》,我们被男主角面对难以置信的困难,如何克服事业失败,妻子弃他而去、无家可归的困境,并最终获得成功的毅力所折服,之后我们探讨了他能成功的原因在于:能明确自己的人生目标善于抓住机遇,对于遇到的困境果断的做出决定,在逆境中的自我肯定和自我安慰,人际关系是克里斯成功之关键。希望能够借助主人公的“成功宝典”在实习生涯乃至今后的工作中做出一番业绩!
五、在服务本地方面
我在保证完成教学任务的基础上,积极配合学校的值班工作(检查晨读班主任到位情况、清点各班人数、维持楼道纪律等);宿舍晚值班工作及陪宿工作;积极为该校一名患白血病的学生捐款;帮助学生们解决日常问题,比如缝补衣物、借给生活费等等。这一系列活动得到的当地人们的一致好评,我们感觉很值得、很欣慰。作为一名合格教师,我们都要有奉献精神,我在这些过程中感觉到了付出的快乐。