策划方案
老地方整理的策划方案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
策划方案 篇1
一、活动背景:
20xx年即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我院以学校文化艺术活动为契机开展“圣诞假面舞会”,普及高雅艺术的同时迎接新年的到来。
二、活动目的:
①为推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,以普及我院同学的舞蹈为点带动全校同学跳舞热情,给同学们提供展示自我魅力的舞台;
②让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步,以满足同学们以后实际工作中的社交需要;
②为丰富同学们的课余生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞佳节,缓和紧张的学习气氛。
三、活动方式:
①邀请校领导和院领导作为嘉宾光临舞会现场;
②同学们可盛装出席,同时给到场的嘉宾分发面具等道具,其他人员采取面具租赁政策;
③由我院xx级各专业分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且相关所需费用有班级自己承担);
④请协办学院出一到两个舞蹈类节目。
四、活动对象:
主要面向我院学生和珠宝学院学生,以及其他热爱舞蹈的全校学生。
五、活动时间:20xx年12月25日
六、活动地点:大学生活动中心。
七、主办单位:地空学院团学联
八、协办单位:珠宝学院团学联
九、活动流程:
(一)前期筹备工作:
①联系场地、确定晚会时间;
②节目准备:通知各班文艺委员,布置任务并讲明具体要求;
③道具准备:购买需要发放的道具;
④12月17日晚、25日下午安排交谊舞培训,请交谊舞协会进行指导;
⑤12月18日晚组织参加社团舞会,感受气氛学习舞步;
⑥12月20日从xx级中挑选两名主持人。
⑦召集文艺部及相关配合部门开会,分配任务;
⑧12月22日晚进行各班节目审查,并讲明演出注意事项;
⑨12月23日制作节目单并分发嘉宾邀请函;
⑩12月24日准备舞会需要的舞曲,并刻录成光碟;
(二)前期扫盲:
①召开文艺部成员例会,统计各班参加舞会扫盲的人数;准备舞会间的游戏;
②联系珠宝学院的负责人,通知扫盲的时间和地点;
③确保扫盲的质量和进度,对文艺部部员提前进行培训;
④组织同学到场,播放舞曲,营造现场气氛;
⑤介绍教舞的舞协成员,然后开始示范舞会上要学的所有舞步(平四、慢四、慢三、恰恰等);
⑥热身阶段:兔子舞(教舞人员领舞);
⑦第一阶段:学习基本舞步;
⑧第二阶段:练习舞步(同学找到舞伴后由教舞人员进行指导);
⑨第三阶段:自由练习(播放乐曲,同学们自己发挥);
(三)舞会流程:
①各班同学于12月26日7:10前到场;
②在分发的纸片上写下新年最美好的愿望;
③晚上7:30开场舞;
④主持人出场,介绍来宾;
⑤邀请领导讲话;舞会正式开始;主持人注重强调:禁止私自摘下面具,禁止询问对方姓名,禁止任何人随意摘下他人面具,禁止有猥亵的动作,污秽的言,鼓励大声喧哗;
⑥特色节目表演;
⑦活动环节:2分钟温馨时间,将写好的愿望贴爱准备好的板子上,让新年充满期待(音乐起);
⑧(主持人:请各位男士邀请你身边的女士,步入舞池,翩翩起舞。)播放舞会舞曲(播放平四、恰恰、十六步、兔子舞、慢四、慢三、华尔兹、伦巴等舞曲);中间穿插游戏环节;
⑨主持人宣布舞会结束,向来宾致谢;
⑩工作人员清理会场;
(四)游戏环节说明:
①踩气球:两人为一组(一男一女),场上共8自动分成两队,每组腿上系4只气球,互踩对方气球,限时30秒,统计哪队剩余气球多哪队出局;剩余4组再分两队,以此类推剩余气球最多的一组获胜。
②偷天陷阱:先制作道具找一些红绳(一般的塑料绳就行),中间穿上纸杯或者其他的什么东西,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco.让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。
③寻宝大行动:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
④破冰游戏:参加者围成一个圆圈,主持人站中间。主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。最后剩下的人即为获胜。不一定要转头,也可用手上下左右动。
(五)后期总结:
十、各部门工作安排:
文艺部:策划整场舞会,负责节目的流程及音控,制作节目单,节目的编排和审查;
宣传部:制作宣传海报及展板;
科技实践部:舞台装饰设计,协助进行会场装饰;
宿建部:购买舞会所需物品、道具,负责布置会场;
学习部:制作横幅,参与舞台布置;
办公室:购置并填写邀请函,打印相关资料、节目单等;
组织部:负责相关道具的保管、分发、租赁。
信编部:利用院报、飞信群对舞会进行前期宣传;写通讯投稿到校广播台;
志愿者协会:许愿纸条的制作,晚会后负责清理会场;
体育部:负责舞会的安全;
主席团:发送邀请函;
十一、经费预算:
项目
数量
金额
气球
2袋
28元
荧光棒
5盒
5x15=75元
胶布
3卷
3x5=15元
邀请函
50张
2x50=100元
许愿条
2本
2x5=10元
面具
200个
4x200=800元
横幅
1条
15元
CD
2碟
5x2=10元
彩喷海报
1张
100元
小礼品
50个
4x50=200元
宣传单
50张
0.1x50=5元
矿泉水
4箱
15x4=60元
总计
1418元
策划方案 篇2
四川的火锅发展到今天,从火锅的品种、档次、规模、制作、调配、风味等方面已经呈现出了多元化的特点,使各种从事火锅制作并提供火锅消费的企业迅速发展,也引起了从事和即将投资火锅产生的企业和经营者的极大热情和兴趣。但是,如何开一家正宗的四川火锅店,却是一门不小的学问。
做为火锅店,其基本特征与其他餐饮企业有共通之处,即生产、销售、服务、消费为一体。投资者想要从事从事火锅行业,必须认真做好市场调查研究,这样可以了解到人们需要什么类型的火锅,掌握风味、特点、方式、地点、人群等信息,在特定的市场区域,开办具有特色的火锅店,以获得稳定而可靠的市场分额。所以说做好前期的市场调查,是开火锅店决策或投资的前提。
火锅市场调查:
一、对火锅市场影响因素:
1、经济发展对火锅的影响,其中包括了消费者对火锅需求的增加、现有火锅存在着各种档次火锅店的结构性矛盾、社会发展和国家政策措施为餐饮行业发展起着巨大的推动作用、客观环境的变化和消费的不稳定等几大方面的因素。
2、传统因素对火锅的影响,其中包含了火锅的历史性、广泛性、文化性、独特性等。
3、周遍环境对火锅的影响,包括政策环境,如开办地的治安状况、职能部门的效率等,基础设施,如道路交通、停车位置、水电气供应、通信网络、采购途径、消费人群、金融、卫生、劳动等与经营密切相关的配套设施,措施优惠,如:税务、各类收费、租金、人才引进等方面是否有优惠政策。
二、客源的调查分析:
1、服务对象分析:
消费者的职业特点:一般学生、民工、普通工薪阶层,与高级白领、公务人员,他们的消费习惯和消费档次是不同的。
消费者的年龄特征;如老年人喜爱清淡型,年轻人偏好重味型等
消费者的性别特征:女性和男性往王对于火锅的锅品、口味轻重、菜品类型等方面都有一定的差别
消费者的地区和民族特征不同地域、不同民族的人们对于火锅的锅品要求千差万别,应当加以区别。
当然,由于火锅的相互渗透性、交杂性,很多火锅已经被改良、创新,适合大多数人的口味,具有共性了,但是对于消费者的分析必不可少。
2、顾客消费行为分析:
消费是一个综合概念,消费行为包括消费水平、消费结构、消费方式和消费习惯。
消费水平和顾客的经济承受能力有直接的关系,体现了顾客的支付力和这种支付力相适宜的需求满足,直接表现为顾客选择火锅店的档次和类型;
消费结构是顾客各种消费支出的比例,其开支与职业、年龄、性别、地域民族等因素有密切联系
消费方式有个人、家庭、商务、团体等,不同的消费方式在选择档次与品种方面各有不同
消费习惯体现在对就餐环境、氛围、品派、风味、经济等方面形成的习惯。
3、顾客消费特征分析:
不确定性:大部门顾客是流动的,小部分是确定的,因此选址要合理。
随机性;顾客数量多、差别大,对火锅的消费具有选择性,因此要把握火锅发展动态,及时调整口味,改进创新。
灵活性:之是由成功的品派所决定,以顾客就餐的频率和回头率为标志。
引导性:调整经营策略、成功的广告运做等,都会对顾客的消费产生一定引导。
三、火锅市场的划分:
一、划分要求:
1、对经营品种、酒水饮料、服务水平、营业时间、交通状况等具体的方面要准确掌握,用于对比自己的品牌能否进入市场
2、具有可操作性。如果得出市场结果与自己的人力财力物力等不配套,难以实现经营目标,必须放弃,重新划分失常,找准位置
3、具有稳定性,市场划分后,只要符合实际就大胆开拓,制定长期计划,占领失常。
二、划分种类:
1、地理位置;火锅店的地域性对其经营有较大的影响,要充分了解火锅地理因素。同一个区域,不同的店和锅品服务于不同的消费群体,而同一店和锅品到了不同地域3也会有变化。
2、人口分类:受人们的居住、文化、宗教、民族等因素的影响,对火锅的消费有差异,对品种、档次、目的均有不同。不同层次的消费群,对档次、品种要求也不同。
3、顾客区分:除了考虑顾客的职业、收入外,还要分析其动机,是传统节俭形、经济实惠行、新朝冲动形,还是豪华张扬形,才能取得实效。
4、行为分析:将顾客分为常客、一般客人、流动散客、新客等等,这与火锅店质量服务水平、顾客的信赖等有关。
四、火锅市场的定位:
一、火锅市场定位的分析,有着不同的标准:
按档次分高中低档或豪华店风味店大众店自助店等
按功能分特色火锅快餐火锅小火锅滋补火锅
按来源分川味火锅蒙古火锅宫廷火锅老火锅等
按经营分品牌火锅餐厅火锅自助火锅火锅吧
开店前要根据这些标准,结合自身特点,选择自己经营的品种。
二、价格的定位,影响经营的重要因素之一,在其它条件成熟后,价格是决定因素:
1、高低结合法:在开业初期,以高质量火锅高水平服务、较低廉的价格迎接顾客,可以很快赢得顾客树立形象打开局面实现正常经营
2、高高结合法;起点高效益也高以高质量火锅高档次的环境高品位的装修高水平的服务吸引高层次的顾客。风险大利润也大进入良性循环后收益也大
3、品派垄断法:独特的锅品、独特的配方、专利火锅产品,可用较高的价格经营火锅,但品种的风味特色要保持不变。
4、大众化法:以大众火锅品种、大众化价格低价供应,以薄利多销为主。
五、火锅店类型:
1、豪华型
豪华型火锅店在某一区域均有较高的声誉,装修设施齐备,环境优美,在火锅制作方面十分讲究。除了具有一般火锅店的特点外,其独特之处为价格较高,高质量的火锅、高超的服务及就餐环境相统一具备高级烹饪和服务人员,其服务对象以高收入者居多。豪华行火锅店具有高价与火锅成本、服务水平、就餐环境容为一体,火锅产品与技术高度统一,服务对象稳定与社会形象突出,管理到位、制度完善等特点。
2、大众型:
大众型火锅店是火锅店中的主力军,其数量最大。经营品种比较单一,原材料以中低档为主,风味以当地大多数人可以接受的口味为主。这类火锅店以自身的特点、规模、档次、服务的区别,在顾客中各有自己的地位形象,有自身的独有特点,价格适中与火锅成本较低和风味大众化关系密切,座位率与周转率较高。大众型火锅店具有价格与大众化结合,经营方式灵活多样,服务对象面对大众消费者、经营管理方法结合自身实际等特点。
3、风味型:
风味型火锅店是体现独特的饮食文化,具有浓郁的地方风味、品种比较单一、但影响很大的火锅店,往往具有一定的代表性,是历史性、地域性、民族性的综合反映。此类火锅品种比较定性,汤卤比较固定,服务有一定特色,风味得到公认,风味型火锅店具有布局与装修有丰富主题与内涵,顾客能感受到独特的文化熏陶与情调,吃与乐结合、参与性强,展示某种有特殊意义的活动,气氛轻松和睦等特点。
4、自助型:
自助型火锅店是将火锅原料(生料和半成品等)与餐具全部放在火锅厅的某一区域,由客人自行选用,服务人员较少的火锅店。此类火锅除了有着随意性、自由性的特点外,还拥有较大的选择性,感到较大的满足感。自助型火锅店具有布局上实行开放式、以大厅为主,锅品上以一二个品种为主、品位大众化为好,价格上采取每人限定金额消费,服务上比较灵活、服务人员较少,顾客的参与性和自我满足感得到体现,讲究原料及菜肴的丰富性、又避免浪费,充分利用空间与顾客的运动性等特点。
六、火锅店经营形式:
1、独立经营
此类火锅店的经营一般不受其它餐饮企业的制约,独立选择自己的经营品种,一般规模较小、费用较少,利润不高,资金来源以独资、入股、贷款为主。这种形式在市场上占主要地位,其优点有:能根据市场的发展变化作出对经营品种、策略的调整与适应,以满足消费者的需要;能保持自身的火锅特色,并按照市场要求调整和创新锅品;员工关系比较密切,管理比较直接,利于调动积极性。其不足之处为:由于规模较小,经营品种单一,可能会受到大型火锅企业的冲击,在市场竞争中经不起风浪,发展潜力不大。因此要采取独立经营方式开办火锅店,必须要有独特的火锅品种、较好的口碑、比较充足的资金等。
2、合伙经营:
此类火锅是有几个人分别出资、或分别出技术、设备、营业场地、资金等联合开办火锅店,进行经营。在经营上一般也不受其他餐饮企业牵制,遇到各种困难问题,由合伙人一致协商解决,其优点有:在达成经营共识的前提下,解决开店遇到的如资金、技术、经营品种等问题,可以发挥各自优势,团结互助,形成合力,可以互相制约,弥补不足之处,建立监督机制,与市场联系紧密,信息较多,可以随时调整经营品种,把握市场动态,紧紧跟消费需求。其不足之处为;合伙人容易产生矛盾和纠纷,其中一个合伙人不负责任或脱离合伙关系,经营便容易受到影响,甚至造成直接经济损失。因此要采取合伙人经营火锅店,需要达成共同的经营意识,具有较高的素质,要订立合伙经营协议书,明确责权及利润分配等。
3、特许经营
特许经营作为一种先进的经营方式,也是现代餐饮业的主要经营形式,其优点和效果十分明显。一个火锅企业计划实行特许经营时。具体方法措施包括:多种形式进行连锁加盟,对火锅企业的品牌要素进行注册,成立统一的管理机构;管理规范化,清理净化市场,开展连锁配送等。实行特许加盟时应该注意几个关键问题,其一是找准市场的需求定位;其二是由点到面,全面开花,其三是抓好人力资源。
七、火锅店的选址:
1、火锅店选址的区域因素:在选址之前,必须要选择一个便于经营和发展的区域,这是选址的前提,在选址时要考虑到经济发展水平、文化教育影响、市场竞争状况、规划位置特点、软硬件环境是否优越等各方面的因素。
2、火锅店选址的原则:
第一要确定服务对象。要结合火锅店的所在位置,确定相应的设施与设备,然后选定自己的经营档次,在确定火锅品种;
第二要贯彻接近原则。也就是说要交通便利、来往方便、便于进入。位于或靠近商业区、经济区、文化区、开发区等,道路畅通,顾客容易接近,
第三要环境配套到位。外部环境要形成气候,火锅店其他餐饮要混合经营,如餐饮一条街,火锅城,同时提倡自身综合配套,各种经营结合,形成规模效益。
第四要科学预测赢利,在开业的前中要结合各种因素,对一定时期的销售额与毛利进行分析,预测赢利与效益。另外还可以用经验判断店址的选择。
3、火锅店的选址与布局:
确定选址原则后,在实施要结合以下几点:选择商业网点集中的地方、人口聚集处、交通便利的地方、具体位置、同行聚集地、特殊口岸,布局上也应当考虑以下思路:扩展性、聚集性、竞争性、多行业协调性。
八、火锅店的名称与设计;
1、名称与设计原则;要有识别性、独创性、整体性,其主要作用包括传播企业文化,宣传企业形象、提高竞争力、塑造企业整体形象
2、名称设计基本规律;一是字体讲究整体效果好,好认好读好记,二是发音响亮有韵味,富于节奏,三是字体本意与寓意结合。
3、名称设计基本要求:一是与顾客消费层次和火锅店档次一致,二是火锅店名称的幽默与寓意,三是火锅店的名称与风味、对象、习惯相互结合,
4、火锅店名称的外延性
5、火锅店名称的取法的讲究性
6、取名要求简单明快,不要轻易改动,注意独创性。
九、火锅店的装修;
火锅店的装修设计,要从不同的火锅店实际出发,以建筑风格、火锅档次、地理位置等因素来衡量,以吸引顾客。总体来说装修风格各不相同,但是都应当注意避免以下问题;一是火锅店结构单调,二是店内空气浑浊潮湿,三是店内桌位距小,四是环境空间压抑,五是缺乏独创性特色装饰。
十、人员管理
一、火锅店人员的构成:
1、管理人员:包括总经理大堂经理领班为主要构成人员上了规模和档次的火锅企业还包括有总经办主任策划部经理营销部经理财务部门经理后勤部经理
2、厨务人员:包括火锅师长、岗位火锅师、墩子、小吃、冷菜、荷活、杂工等
3、服务人员:包括顾客服务员、厨务服务员、保洁员、安保员等
二、火锅店人员的管理;
1、明确管理幅度,确定管理层次
2、实行专业分工,以火锅经营为中心
3、坚持统一指挥,职权责任相结合
4、要符合精简、有效、统一、协调的要求
5、讲究服务技巧和服务效率。
十一、火锅店供应系统的管理
火锅供应的管理,主要是火锅原料和汤卤的管理,而原料管理包括原料的采购、验收、储存、发放等工作。
1、采购业务管理:
1、采购业务是火锅经营业务的始发环节,必须遵循下列基本要求:
品种对路,即必须根据顾客的需求和火锅制作的需要来确定其品种,以确保火锅的.试销对路。
2、质量优良,即必须严格把握好产品原料的质量关,
3、价格合理火锅原料具有多样性和地方性等特点,不同的市场和货源渠道价格是不一样的,不同的季节不同的地区价格也是不同的,因此,采购人员应该及时了解市场行情,降低采购成本,从而降低火锅店的生产成本。
4、数量适当,必须坚持勤进快销,以销定进的原则,作到畅销多进、适销批进、滞销不进。
5、货到及时,火锅品种具有一定的随机性,每天的生产量和销售量都难以预测,因此,为了保证火锅经营的正常进行,原料的采购要随要随到,及时供给。
2、储存业务管理;
1、保证储存原料充足、合理。储存是为火锅店服务的一方面,储存原料要有足够的品种和数量,以确保经营的连续性和稳定性,原料的库存储备必须保持在能完成一定的接待服务、保持不间断经营、经济合理的标准之上
2、控制储存,火锅的储存原料不能过多,否则会造成积压和浪费,因此,火锅店必须控制储存的投资,确保合理的储备定额
3、指导原材料的购销,要在储存过程中,随时了解原料的消耗情况,并根据实际的情形主动及时的提出采购意见或建议,以补充更新原料,并及时处理库存的滞留原料。
4、控制存货的短缺残损,其首要任务是保证库存原料的安全与卫生。
5、日常保管和养护,应当作好原料分区存放,货位编号,执行食品卫生法、坚持隔离制度、掌握温度湿度、加强防保护养,搞好清洁卫生,防治微生物侵入和虫害,建立帐卡、定期盘店这五个方面的工作。
6、出库管理,食品原料出库管理要切实做好以下工作;一是坚持凭票发货出库,二是坚持先入库的先出、易腐易变质的先出、接近有效期的先出、损坏变质饿不出等;“三先一不”的原则。
策划方案 篇3
活动主题:
“琴瑟奏佳音,妙曲迎新春”——江北区中心小学走进20xx新年音乐会
活动目的:
为丰富学生校园文化生活,同时也为热爱音乐的学生搭建一个展示自我的舞台,让更多的孩子能自信、大方、勇敢的站在大众面前表演,提升每个孩子的艺术素养。值此20xx新的一年来临之际,也让全体学生感受到音乐带来的魅力,学校将举办“琴瑟奏佳音,妙曲迎新春”迎新年音乐会。
活动设想:
以“琴瑟奏佳音,妙曲迎新春”为主题,将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。
1.节目范围:内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。
2.节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。
3.节目人数:根据节目需要自由搭配,自由组合,自愿报名。
活动安排:
1.学生本周开始报名,截止日期为12月12日,报名表由音乐老师汇总。教师在音乐课堂上给予学生一定的指导与建议,如报名节目较多,则做好班内选拔、组合,择优入取,每班节目限5—6个。
2.“新年音乐会”节目分六场年级段进行,音乐各社团节目穿插其中。
【备注】:每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目,音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作,每场节目控制在25个以内,时间为一个半小时内。(每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长,以便于主持稿的合成。)
3.六场年级段比赛时间等具体安排:
【备注】:本年级段比赛时负责老师不参与打分,负责会场的调控。
4.其他相关人员安排:
①主持人:由各年级组组长负责本年级主持。
②裁判:全体音乐老师、本年级各班音乐课代表和校领导代表共同打分,最后的奖项根据打分情况由音乐老师商量后最终决定。
③其他工作人员:
由大队委员担任,每场音乐会管理会场纪律2名;协助负责老师做好搬动舞台道具2名,节目催场1名。
——具体学生名单陈聪利负责
会场音响控制:
熊兴旺负责话筒音响配备。
吕峰负责六场音乐会音响播放。
(12月21日、22日、26日、27日、28日、29日)
应海荣、熊兴旺负责六场音乐会摄影或录象。
④各班学生由班主任带领进入会场就坐观摩。
⑤舞台背景布置:由叶坚栋老师负责。
舞台场地布置:包括地毯铺设、课桌搬离由周建树老师负责。
⑥开场音乐:桂颖娟老师负责
5.奖项设置:
年级段选拔赛中评选出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳台风奖、最佳合作奖、最具潜力奖、最佳人气奖。
策划方案 篇4
活动名称:纸鸢展翔
活动主题:风筝的制作与放飞风筝
活动目的:通过活动让学生参与到风筝的制作过程中,锻炼他们动手操作能力和团队合作能力;通过放飞风筝的活动让学生亲近大自然,感受生活,培养学生亲近自然的情操。 活动时间:暂拟定春季某天
活动地点:制作过程安排在教室进行;放飞活动安排在地势平坦,人流较少,视野开阔的野外或者公园进行。
活动准备:准备分为两个环节。第一环节为制作风筝环节,具体准备为:场地:教室;材料:制作风筝所需的油布纸,彩笔,直尺,剪刀,美工刀,胶水,线等一些制作风筝所必须地材料;安全:急救药箱,负责安全的教师。在实际动手操作制作风筝之前,教师要在班级宣布一些纪律以及安全要求,强调以小组的形式进行制作过程,每个人在各自的小组内有明确的分工,设置小组长,负责本小组的工作安排与管理,以上为第一环节制作风筝的准备工作。第二环节为放飞风筝环节,具体准备有:提前考察场地,天气情况,尽量选择离学校较劲的场地,不过马路最好,安排负责带队安全的老师,安排负责学生安全的医务人员以及相关的药品工具;组织者要多准备一些备用的风筝,以免因不确定因素导致学生风筝损坏而无法放飞风筝的事件,要保证让学生都能参与到放飞风筝的活动中去,不留遗憾。
活动形式:以班级组织的形式进行制作和展飞
参与人员:学生、教师和负责安全的安保人员以及医护人员
活动流程:
一、宣传
选择高年级(四年级或五年级)在班级进行宣传,宣传风筝的起源以及风筝的历史故事。充分调动学生的积极性,告诉学生需要准备什么,需要注意什么。
二、组织
选择某一天(注意天气状况),让学生将准备的材料带到学校,在班级以小组的形式制作风筝,这个需要有老师在台上示范指导,台下有专人负责指导以及安全保护。确保制作过程安全有序,不出安全事故。风筝做好后就要进行放飞的活动过程。如果选择的地点离学校很近,则不需要提前安排坐车环节,如果选择的地点较远,则需要提前联系车辆。(以下以离学校近为案例进行组织分析)在出发前要重点强调纪律,强调安全,暂拟两个班参加活动,每个班带队老师不得少于三人,务必将学生安全带到放飞场地。放飞过程以小组形式进行,
五到六人为一小组,跟制作风筝时候的分组相同。通力合作,进行放飞。
三、其他
本次制作活动过程安排在上午进行,放飞活动安排在下午进行,放飞时间安排一百分钟。由于是两个班参加活动,可以以班级的形式进行比赛,这样也利于调动学生的积极性以及团队协作能力。
应急处理方案:
一、制作环节
在教室进行制作的时候,要注意学生拿制作工具,(如剪刀,美工刀)玩耍,很容易伤到小学生,所以在准备工具的时候尽量选择安全的制作工具,如有需要,老师可以将需要危险工具制作的材料提前准备好,避免学生发生危险事件,此环节需要有负责安全的老师在场,准备纱布,止血药物等必备的物品。
二、放飞环节
此环节在场外进行,需要考虑的事情必须周全,(以离学校近的为例)出校门之前务须强调秩序,每个班级(以两个班为例)至少安排三个老师负责带队,带到放飞场地(以某公园为例),分小组安排工作,需要准备预防学生跑动划伤的纱布,消炎药,创口贴,准备由于活动量太大导致学生虚脱的葡萄糖等。
附录:(所需人力物力等其他)
制作环节:制作风筝所需的油布纸,彩笔,直尺,剪刀,美工刀,胶水,线等一些制作风筝所必须地材料。
放飞环节:车辆,药物等。
活动预算:500元
活动总结
本次活动充分考虑到锻炼学生的动手能力,组织能力,团队协作能力,此外,本次活动安排考虑周全,确保学生安全。在本次活动结束时,还可以安排学生写一篇文章或日记形式题材的文章,这也锻炼了学生的思维与写作能力。