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三年级读后感

2025/04/22读后感

老地方整理的三年级读后感(精选126篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

三年级读后感 篇1

这个假期里我读了一本作者是杰罗尼摩、斯蒂顿写的《老鼠记者》这本书非常幽默、搞笑、惊险、诡秘、玄妙、动感的内容呈现给我们。

《喜马拉雅山雪怪》是老鼠记者中的一部,主要讲述的是杰罗尼摩正在看新闻,突然接到自己的好朋友安培、伏特教授的电话我需要帮助,我只信任你,把我的秘密日记带到喜马拉雅山来,我发现了喜马拉雅山雪怪有生命危险。于是他决定去营救教授,就带上自己的侄子本杰明、妹妹菲、表弟赖皮一起去勇攀世界高峰—高约8848米的珠穆朗玛峰,在向导的指引下他们来到了皑皑雪山,来到山脚下他看到了神秘雪怪的爪印,他刚想喊表弟们看时,一阵狂风脚印消失了。他们继续往前寻找,看到了一个雪怪的影子,刚想喊他们看又消失了,一会一只雪怪从丛林里出来把他抓到了一个冰洞里,一只小雪怪在不停地呻吟,只见安培伏特教授正在给小雪怪治病,原来这是一家侥幸存活下来的稀有雪怪,教授研究怎么治愈雪怪的这种疾病,让我把秘密日记带给教授,教授说这些动物需要安静这个秘密谁也不能说,杰罗尼摩答应保守秘密。下山的路上他们又看到了闪闪发光的猛犸象被冰封着,他们拍下了这珍贵的照片,回去后刊登到老鼠日报的头版。

读了这篇文章我感受到了动物是人类的好朋友,特别是那些即将灭绝的动物,大家都要去保护它,对于那些珍贵的化石标本要好好去维护。

三年级读后感 篇2

今天和妈妈一起读了绘本《失落的一角》。书中讲述了一个缺一角的圆,它很不快乐,它总想要找到它那缺失的一角。于是便踏上了寻找失落的一角的路途,途中它经历了太阳的暴晒,也经历了雨水的冲刷,但它始终没有放弃,历经千辛万苦它找到了各种看起来非常像它那失落的一角,有大、有小、有尖、有方,总是不合适,最后它终于找到了它那失落的一角,于是它完整了。滚动的比以前快多了,快到不能闻闻花香,快到不能和虫儿说说话,快到蝴蝶不能落在它身上了。当它张口准备唱歌时,它发现不能象以前那样唱歌了。于是它轻轻的放下它那失落的一角,慢慢的往前滚动,它一边滚动一边清亮地唱着歌,蝴蝶快乐的煽动着翅膀落在它的身上,它又开心的唱着歌踏上寻找它那失落的一角。

刚读完这本书我很不明白为什么它那么辛苦的去寻找失落的角,可后来为什么最后又放下了?妈妈让我多读几遍好好思考书中的内容,我终于明白了,缺一角有缺一角的好,它虽然滚得慢,可是可以和虫子说说话,闻闻花香,蝴蝶也可以停在它身上玩耍。如果完整了,滚动的速度快了就不可以闻花香,也不可以找蝴蝶和虫子玩了。妈妈告诉我这就是“缺憾美”,就像我自己一样,虽然我有时反应有些慢,可是我很勤奋,我的学习依然可以学好;也比如像我假期虽然没有出去玩,可是我学到了很多东西,如果把时间花在玩耍上,我就不能学到很多知识。

缺憾也是一种美。我们要好好珍惜眼前的一切,正确面对生活中遇到的一些困难,像妈妈总说“上帝为你关上一扇门,同时也会为你打开一扇窗。”

三年级读后感 篇3

《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的`朋友,他们一起生活、一起长大。,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而 3 / 5

青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。

他们是大麦地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了很多的困苦,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,因为他们相信一切苦难都会过去,他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

苦难几乎是永恒的,不论是在什么样的时代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦时,那种处变不惊的优雅态度,就像罗曼·罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。饭能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

三年级读后感 篇4

最近,我喜欢上了《成长的天空》这本书,为什么说是喜欢呢?

因为《成长的天空》,这本书和我形影不离,是我的好伙伴,是我的小老师,他教会了我许多课外知识,如:怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。

这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学,小军妈妈知道了,很气愤问起小军为什么这样做,小军一扭头,倔强地说:“谁要她不给我看,我就偏要看!她再不给我看,我要让她也没得看!”

小军脾气暴躁,喜欢挑衅他人,时常被老师留下来批评,所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学,他总觉得他家对他很不公平,心里也一直憋着一股怨气,心想:老师反正讨厌我们这种差生,学习好的同学待遇就越好,跟我们没得比!

妈妈总是耐心的教导:“那个女生是个怎么样的一个人?为什么你就一直欺负她?”小军很生气地说:“谁让她惹我!自以为是,觉的自己成绩好,人长得漂亮就看不起人,觉得自己很了不起。最烦这种人了!

小军是一个极度以自我为中心的人,不懂谦让,敏感而固执,总是觉得错不在自己,都是别人。在小军的话中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其实,小军本来希望跟她做朋友的。要让小军明白道理,得让小军体验一下那个不断被干扰、欺负的女生,要来一个角色互换的游戏,让小军当一下那个女生。

经过游戏,小军终于明白了那个女生的感受,他也觉得:如果有人用这种方式和他交朋友,他也一样不愿意,很烦,一点也不高兴,他也觉得自己应该改一改。

每个人都可能会有一些坏习惯,如:打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中,都会有一些这样的小毛病,当我们学会打开自己的.心窗时,便能找到指引我们方向的明灯,这些坏毛病都会自然而然地改掉。

《成长的天空》带给了我很多的启迪和感悟,让我认识到了自己很多的不足,而我,以后将会安排好自己每天的计划,让自己过得更加的充实和美好。

三年级读后感 篇5

今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

这本书主要讲的是:英国的鲁滨逊出海经商,但在一次海难中,他的船被巨浪掀翻。他被困在一个荒岛上,从那时起,他开始在一个孤岛上艰难而漫长的生活。

鲁滨逊克服了悲观绝望,用自己的双手,克服了无数困难,改变了自己的生活状态。他挖了一个山洞;盖棚驯养山羊,种谷物,做独木舟,烤面包,就是过着丰衣足食的生活。有一天,他从野人手中救了一个当地人,给他取名“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠实的仆人。后来,一艘英国船靠近该岛,把罗宾逊带回了英国。他的父母都去世了。罗宾逊收回了巴西种植园的所有利润,并拿出其中一份来感谢那些帮助过他的人。

读完这本书,我明白了,当我们遇到困难时,我们应该乐观坚强,有勇气和力量去克服任何困难和障碍。

三年级读后感 篇6

今天,我看了《皇帝的新装》,书中写了一位蠢皇帝和两个骗子的故事。

皇帝不务正业,就喜欢穿各式各样的新衣服,这件事传到了两个奸诈、狡猾、贪婪的骗子耳里,他们就投其所好,骗皇帝说他们会织一种神奇的布,这布聪明人看得见,笨蛋看不见。皇帝信以为真,给了两个骗子许多金子和生丝,让他们去织布做衣服。

后来皇帝装模作样的穿上这衣服,大臣和全城人都争着去看,结果所有的人都没看见这衣服,但是所有的`人都怕被别人说自己愚蠢,都纷纷说衣服很漂亮,只有一个天真的小孩指出了真相——皇帝根本没穿衣服。我觉得这故事很搞笑,特别是皇帝死要面子活受罪。为什么皇帝和所有的人会被骗子骗得团团转呢?为什么每个人都睁眼说瞎话呢?因为他们每个人都想证明自己很聪明,虚荣心都很强。

在我们生活中,我们每一个人都要做一个真诚的人,不要让虚荣心遮住了双眼。

三年级读后感 篇7

三年级的时候,正是逐渐有自己思想的时候,对一些事情开始有自己的看法,这个时候读一些好书,有助于自己正确世界观,价值观,人生观的建立,可以从书中学到很过可贵的品质,这些都有助于自己思想的塑造。

相信三年级的小朋友,已经读过小猫钓鱼的故事了,就以这个故事为例,说一下三年级读后感怎么写。

小猫和老猫一起钓鱼,老猫专注于河面,精神很集中,所以不断的有鱼上钩,小猫因为三心二意,看到蝴蝶飞过来,扔下钓竿扑过去,看到蚂蚱蹦过来,也要扑过去玩耍,所以一条鱼都没有钓到。

读到这样的故事,小朋友应该结合自己平时的行为,来思考故事的含义,自己是不是没有做完作业就跑出去玩耍了?是不是上课的时候没有听老师在讲什么,而是在想着放学后去哪里玩耍?或者在想昨天看过的动画片了?

这就是小猫在做的事,手头上钓鱼的事情没有认真去做,反倒将所有的心思用在了不该用的地方,这样耽误了时间,最终总会一事无成。

看到这里相信小朋友应该明白三年级读后感怎么写了,说到底,就是将故事中讲到的事,放在自己身上,身临其境的去体会其中讲说的道理,如果你真正明白了这些道理,那么将它们写下来,这就是读后感。

读后感最关键的就是要自然,不要想着怎么遣词造句,要想着怎样将自己想写的东西,一气呵成写出来。这样才能保证读后感的质量。

三年级读后感 篇8

放假期间,我读了一本名叫《了不起的狐狸爸爸》的书。书中的狐狸爸爸的机智勇敢,坚忍不拔,团结友爱的精神打动了我。

这本书刚开始时讲山谷里有三个饲养场,有三个即小气又卑鄙的农场主名字分别是傅吉斯,邦斯和比恩。傅吉斯是养鸡场的农场主,邦斯是鸭鹅饲养场的农场主,比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。

山谷上方有一片森林,森林有个洞,洞里住着狐狸先生和狐狸太太,还有他们四个孩子。

狐狸先生经常去农场偷东西,三位凶狠贪婪的农场主气愤极了,决定除掉狐狸一家。

一天夜晚,狐狸先生往养鸡场跑去,忽然,砰砰!砰砰!三个农场主发现了狐狸先生,拿着枪正打狐狸先生呢!

三个农场主发现了狐狸先生一家了,决定用挖掘机把他们挖出来,可狐狸先生自有对付他们的妙计!这时狐狸一家早就逃跑了。

后来狐狸先生偷了几只鸡,又拿了一些苹果,在回去的路上碰见了獾的一家,又跑到养鹅场偷了几只鹅,回去的路上碰见兔子的一家,他们一起举办了一个盛大的宴会,它们一起说狐狸先生是位了不起的好爸爸。

读了这本书,我的感受是:我们每个小朋友都很聪明,在遇到困难时都多动脑筋,没有克服不了的困难。

我经常在学习中遇到困难,就想依赖大人,自己不肯动脑筋。我要学习狐狸先生的精神,在学习中有困难时要认真动脑筋,去战胜困难,克服困难。

三年级读后感 篇9

在假期中,我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的'向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!

如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

三年级读后感 篇10

小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。可小松鼠告诉他,水很深,不能过。小马没了主意。它的妈妈让它好好想一想,再亲自去试一试。于是小马按着妈妈的话去做,终于过了河。

这个故事告诉我们一个道理:做事不能只听别人说就盲目相信别人的话,自己要开动脑筋,做好分析判断才行。牛大伯个头那么大,当然认为水浅;而小松鼠身体那样小,当然认为水深。小马在妈妈的指导下,做了分析比较后,才过了河。学习也有同样的.道理,当我们遇到难题时,不能只听别人说太难了,就没有信心去做,而要好好利用自己所学的知识,努力战胜它。

这个故事还告诉我们:自己的事情尽量自己做。小马的妈妈没有领小马一起过河,而是让它自己明白其中的道理,自己去过河。我们在生活中也要这样,能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做,因为他们工作一天很辛苦。学习也是这个道理,我们在老师的辛勤教育下,必须经过自己不断地刻苦努力,才能取得好成绩。

三年级读后感 篇11

我在最近读了《查理和巧克力工厂》这本书,它是英国人罗尔德.达尔写的。这本书主要讲了威利·旺卡已经老了,他需要找一个继承人,于是他对大家说,这个世界上只有五个金票,金票可以让五个小孩和他们的大人一起参观。有一个幸运的小男孩叫查理,他的家境不富裕,有时连饭都吃不饱,一次偶然的机会,让他可以去威利·旺卡的巧克力工厂做客。同时,也有另外4位小朋友得到了机会。一个贪吃的男孩和一个爱看电视、身上背着18支左右的枪的男生,还有两个女生,其中一个被父母娇生惯养,想要什么就有什么,另一个喜爱柔道,爱吃口香糖。

小查理的家是用木头和草做的,小查理却很乖巧,懂事,不乱碰东西。小查理最大的一个优点是他很孝顺,记得在一小节当中,小查理得到了一块蛋糕,他自己很饿,可是家里床上正躺着生病的爷爷奶奶,小查理毅然的把蛋糕给了他们,自己却摸着肚子说已经吃的很饱了。看到这一节时我对小查理的行为很佩服,并且那精神值得我们大家学习。

威利·旺卡先生邀请他们参观工厂是有条件的,在参观中如果抵制不了诱惑就会被淘汰,但坚持到最后的人又会得到旺卡先生将他自己的巧克力工厂送给他。参观的过程中充满了各种诱惑,孩子们一个个被淘汰,最后只剩下了查理。

因此,查理搬进了巧克力工厂。

通过《查理的巧克力工厂》这本书,让我学到了很多知识,我暗暗下定决心,以后每个月我都要读一本书,并把好的书推荐给我的同学,让他们跟我一样爱上读书。

三年级读后感 篇12

今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。

故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。小马很高兴地上了路。走到半路有一条小河挡住了他的去路。他看见大象伯伯就问,大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。小马听了以后就准备过河。树上的小松鼠看见了就说,小马小马这条河可深了。小马这时不知该听谁的了,他只好跑回家去问妈妈。妈妈教育小马就说,你自己试试不就知道水的`深浅了。结果小马下水一试,果然很浅,顺利通过了小河。

通过这个故事,告诉我们大家以后做事情必须自己亲身体验后,才能知道正确的答案。

三年级读后感 篇13

这绝望来自哪里,小狄已经分不清了,也许正是来自他的灵魂,因为灵魂永远也不能在现实中得到满足。

他不再是个战士了,唯一能做的斗争,也仅止于在内心中折磨自己,伴随着身边永不停歇的哭泣。

他钻进被窝,小心翼翼地抑制自己粗重的叹息声。黑甲武士深藏在阴影中注视着小狄的眼神,在他的心中引起了一阵奇异的召唤。他们一队一队从面前经过,在黑暗中化成影子。他自己也像随之其后走入阴影中间。他的灵魂已经稀薄到随时可以离开,凋残于空虚的黑暗世界中,然后瓦解开,散去,轻盈得没有一丝感觉。接着,他便慢慢睡着了,像灵魂离开自己的身躯。

三年级读后感 篇14

最近,我看了一本叫《西游记》的书。是吴承恩写的。

里面有孙悟空,猪悟能,沙悟净,唐三藏等人物。唐三藏是师师父,另三个是他的徒弟。

孙悟空仿佛是《西游记》的灵魂,是他带着我们到了那奇妙的世界;猪悟能有张能说会道的嘴,这张嘴不知给孙悟空带来了多少麻烦;沙悟净是个好人,但是孙悟空总怕他变成和猪悟能一样的人。唐三藏一路上不知救了多少“淘气”的妖怪,又总是被他们抓走,还好有孙悟空救他。西游记里少不了他们。

请大家看看这本书吧,很好看哦!

三年级读后感 篇15

我以前读过《丑小鸭》,但没有写过读后的感觉。这个暑假,我又读了这个故事,呵呵。

丑小鸭是一只可怜的鸭子。丑小鸭出生时又大又丑。它不同于其他鸭子,所以每个人都不喜欢它。就连他的母亲也不想和它在一起。鸡叼着它,鸭咬着它,兄弟姐妹也不想要它。就这样,它离开了栅栏,没有人喜欢它。它走了很多路,遭受了很多痛苦,冬天也很困难,它几乎冻死了好几次,但它还是活了下来。它终于变成了一只美丽的白天鹅,它非常快乐,但他并不骄傲。

读完这个故事后,我有很多感觉,我认为每个人都是独一无二的,应该自信地对待一切,我们不能自卑地对待自己的.缺点,没有困难,就不会有成功的快乐。

三年级读后感 篇16

今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。

故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。

我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?

同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!

三年级读后感 篇17

这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多感人的故事。

这本书讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年中在学校、家里……的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国热爱、对朋友友爱和对父母老师的敬爱。

这本书上,最感人的还是每月故事,其中有一篇更使我感动,故事大概是这样:一个刚满十一岁的孩子,一人从热那亚出发去美洲,寻找他的母亲,经过他一次又一次的努力,终于找到了他的母亲。

还有一个也很感人,故事大概是这样:一位二年级学生为了救一位站在街上的一年级学生,赶在车子前面救了他,自己却被车子轧断了一条腿。

这本书不仅让我知道了什么是勇敢、什么是奉献,更让我感受到了身边的很多种爱:父爱、母爱、友爱……它们都值得我们去珍惜。

三年级读后感 篇18

内容:

五岁的弟弟生病了,必须开刀,可是由于家境贫困,所以不能让弟弟受正规的治疗。一天,哥哥从妈妈的祷告中得知只有“奇迹”才能治疗弟弟。因此哥哥带了他所有的财产六百元跑到十里外的药店去买“奇迹”,可是老板告诉它没有卖“奇迹”这种东西,后来,一位外科医生被哥哥给感动了,于是他亲自开刀,治好了弟弟。

心得:

“手足情深”这句成语,和这篇故事的内容十分贴切,由于哥哥希望治好弟弟的爱心感动了医生,所以弟弟才能奇迹的`获救。从本篇故事中,我学习到了兄弟姐妹间应和睦相处、相亲相爱,家庭的气氛才会和谐、融洽。

三年级读后感 篇19

我看了《丑小鸭》这个故事以后,我觉的丑小鸭很痛苦。因为,第一次丑小鸭来到一块沼泽地,一只猎狗跑过来,猎狗看到丑小鸭却又扭头跑掉了。太可怜了,连猎狗看见它都没有胃口。

第二次丑小鸭跑到一户人家,一位老人养了一只猫和一只母鸡。可是猫和母鸡都看不起它,都嫌它长的丑。它委屈的.离开了这个家。经过艰辛万苦,它终于变成了一只白天鹅。从丑小鸭身上我学到了:做人不要娇气,遇到困难要坚强,做什么事情要坚持到底才能取得成功。

三年级读后感 篇20

这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去,经过一条小河挡住了去路,老牛说水很浅,松鼠说水很深,妈妈让小马去试一试。结果小马听了妈妈的话,遇到问题一定要自己动脑筋想办法。于是,小马试着就过了河。我们在生活中遇到问题不能光听别人说,要靠实践和智慧解决问题。

通过这个故事让我懂得了,认识来源于实践。

三年级读后感 篇21

过同学的推荐,看了一本小说——《斗罗大陆》。这本书是唐家三少写的。

开始一个《异界唐三》的章节便吸引了我。内容讲的是唐门有一名外门弟子偷学图纸,造出了排行榜第一暗器“佛怒唐莲”后,就被长老追东至鬼见愁,他跳崖而死。后来,就来到了“斗罗大陆”这个异世界里,但以前的`记忆却仍然存在。在这里,唐三多了一位父亲,名为唐昊,是一位九十五级的封号斗罗。有缘的是唐三的父亲为了纪念唐三的母亲,给他取名为唐三。说实话,真的是机缘巧合吗?

当中我最佩服的人物就属唐三了。他不仅武艺高强,而且足智多谋呢!他的警句为“宁为玉碎,不为瓦全”这句话让他在面临危险时,一点儿也不会惧怕敌人,使他一次次化险为夷,渡过难关。唐三的第一战是与实力比自己高出一大截的王圣对打,他运筹帷幄,决胜千里,以前世的招数打败了王圣。唐三的最后一战是人物小舞合为一体,成为了法力最高强的修罗神,击败了天使神和罗刹神,是硝烟不断的斗罗大陆重归和平。这也使他们成为斗罗大陆里最厉害的以为战神,无人能敌。

虽然这只是一部分虚幻小说,但是,里面的人物使我敬佩,人物对伙伴的友谊让我感动,使我受益匪浅。

三年级读后感 篇22

暑假里,我读了很多书,其中《格林童话选》中的`《灰姑娘》给我留下了深刻的印象。

灰姑娘的妈妈去世了。她的爸爸又娶了一个后妈,后妈带来了两个姐姐,姐姐们让她穿上木头鞋、旧外套。有一次,王子要举行舞会。在小白鸟的帮助下,灰姑娘连续三个晚上参加了舞会。最后,她成了王后。后妈和两个姐姐晕了过去。

这个故事告诉我们:好人会得到回报,坏人会得到报应。我要像灰姑娘那样,做一个虔诚善良、聪明勇敢和机灵的好孩子。

三年级读后感 篇23

童年是高尔基所着,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的'爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。

三年级读后感 篇24

《查理九世》是我最爱看的书。

这本书还得从我过年时说起,当时我和我的哥们去买书。他介绍给我这本书,名叫《查理九世》。他说:“这本书非常的好看,我都买了好几本。”我听了这句话,试着买一本来看一下。刚开始看时有点害怕、恐怖、吓人,但是多看几次就不会了。作者:雷欧幻像,作品有:《查理九世》、《怪物大师》、《怪物学校》。品类:冒险(探险)书,角色:DODO冒险队的成员,以及新加进的成员。内容:几个小孩去冒险的故事,在后面还有脑筋急转弯、冷笑话、魔术、猜谜之类的东西。

《查理九世》真是太好看了!

三年级读后感 篇25

走进书房,打开书柜,这本已经发黄的《鲁滨逊漂流记》一下就映入我的眼帘。

这本书是英国作家笛福所写的,本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的英国人的特殊经历:鲁滨逊,一个年轻的人,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的他,却当上了充满了危险的职业——水手,在危机四伏的大海上航行。在一次航行中,轮船失事,鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃,而是用以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战。他依靠自己的智慧和劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救了野人“星期五”。最终,他遇到一艘货船,成功地离开了生存整整28年的荒岛。

鲁滨逊说过:“上帝让我来到这儿,受这孤独和寂寞,可他却又给了我食物,给了我水和羊群,给了我生的希望。”是啊,在生活中当我们遇到坏事时,我们应当考虑到其中包含的好事,不能丧失希望。这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》,课文中的恩科西得知了自己的病情后,并没有悲观消沉,而是一边顽强的与病魔做斗争,一边关心其他患有艾滋病的儿童,同时还梦想着未来;还有课文《二泉映月》中的阿炳,虽然生活的穷困和疾病在折磨他,但是这泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。在生活中,有一些同学遇到一点点挫折就不开心,觉得自己不行,做不到。其实只要乐观的面对每一件事,希望之光就能驱散绝望之云。

鲁滨逊认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习知识也一样, 必须相信自己有能力把各个学科学好, 这样在学习过程中才会有一股股动力不断促使我们前进。同时, 还必须在做好每一件事后力求精益求精,好上加好。

鲁滨逊有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神,值得我们去学习!

三年级读后感 篇26

最近读了一篇文章《小孩的心》,让我思考了许久。

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,隔壁的小男孩敲门,女子以为小男孩是来借蜡烛的,便呵斥了男孩,说:“没有!”男孩微笑这从怀里拿出蜡烛来,这时女子感动的热泪盈眶。

记得有一次我没有带文具盒。同桌问我:“你有笔吗?”我以为他问我借笔的,因为他家的情况不是太好。我生气的吼了声:“没有!”他并没有生气,而是微笑着说:“我注意到你没有带文具盒,我的.笔借给你用吧。”我听完后,脸不由自主的红了。

生活中有许多关心我们的人,而我们都没有意识到。当别人怀着一颗善良的心给予我们帮助的时候,我们也要怀着一颗感恩的心接受。

三年级读后感 篇27

《绿野仙踪》,一本有趣的书,精彩的内容使我回味无穷、流连其中,仿佛置身在幻想的境界里,读着读着仿佛可以走进书中。

这本书的作者是美国作家莱曼.弗兰克.鲍姆。主要讲了:一个名叫多萝茜的小姑娘住在堪萨斯,她与小狗托托、亨利叔叔以及艾姆婶婶共同生活在一座小木屋里。但是,有一天可怕的龙卷风侵袭了他们的家园,它残忍的把多萝茜和托托卷走了。可怜的.他们在天上飞呀飞,龙卷风终于停了,他们落到了一个神奇的国度——奥兹国。为了回家他们踏上了寻找奥芝的旅途。在路上他们遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮,大家齐心协力、互帮互助终于实现了愿望。这是多么可贵的团队精神。

读了这本书,我受用不尽,我学到了它们身上的种种好品质,比如:铁皮人的善良、稻草人的为了他人不惜生命、甘林达女巫的处处为他人着想。我还学到了他们共同的优点,坚持不懈、齐心协力。我敬仰他们每一个人。我要向他们学习为自己的目标努力。

三年级读后感 篇28

读完《小英雄雨来》这篇抗日小故事,我深深地被雨来热爱祖国,机智勇敢的品质所吸引。这篇故事写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的经历。雨来从小受到,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国主义教育,所以才会有后来的抗日英雄事迹。雨来面对日本鬼子用很多东西诱惑时,他没告诉鬼子关于八路军的情况。当鬼子毒打他时,他也没透露。一直到鬼子要枪毙他,他也没说。雨来真是个勇敢的小英雄,换成是我,我肯定会忍受不了痛苦,说出秘密来。和小雨来相比,我们幸运多了;我们生长在和平年代,我们有丰富的食物,精美的玩具,还有父母无私的关心和爱护。

小英雄雨来,让我明白:我们今天的幸福是革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜,我们要继承革命先烈的遗志,刻苦学习,长大后为把祖国建设的繁荣富强,而贡献自己的力量。

三年级读后感 篇29

在假期中,我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!

如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

三年级读后感 篇30

可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。

骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴差阳错的认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有……

小说大概是通过一噶洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换了一辆崭新的洋车,但没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探有骗去了他所有的积蓄,虎妞对她那种推脱不还的爱情又给他身心都带来了磨难。

现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着,所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习了骆驼祥子奋发向上的精神。

三年级读后感 篇31

因为我对神秘的事物总是很感兴趣。所以自从接触《鬼吹灯》以来,我的痴迷程度一直很高。直到今天,我终于把这部书看完啦!

总的来说,感觉这是象是一部很精彩的大片。(真的应该拍成电影)对于喜欢冒险的人尤为合适,无论是里面描写的唯巍壮观的群山、古墓,迷人的湖泊,KB惊险的粽子(僵尸)、妖怪、野兽。还是令人费解的图腾、迷咒、文字。都是引人入胜,让人欲罢不能。

作者天下霸唱曾很谦虚的`表示,自己的文化水平不高。但是小说里涉及到的历史、宗教文化知识,甚至人物之间的对白都很能揭示出一定的真实文化背景。

总之,这是一部充满了神秘色彩的好书,作为课外读物,尤其适合喜欢猎奇的年轻人。

如果你看过《鬼吹灯》,现在看一看下面的图画,然后带上耳机,闭上眼睛,是否已经到了那云南献王的古墓前?

三年级读后感 篇32

《伊索寓言》这部经典的寓言,已经家喻户晓了,我想不少人也一定看过这本书了,也有人说过了自己的感想,所以,我也想说说我自己的感想。

本书的作者伊索,他为读者讲述了他自己的.寓言,他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事当中有一篇“狼与小羊”的寓言,给我留下了深刻的印象,故事讲述了一只狼一天从小河的上游往下游走,发现一只小羊站在河边喝水,便想找个理由把小羊吃掉,于是它对小羊说你把河水弄脏了,使他喝不到干净的水了,小羊非常有礼貌的回答说:“尊敬的狼先生,我仅仅是站在河边喝水,并且在下游,所以不可能把水弄脏的。”狼转转眼珠,又说道:“我去年被你骂过。”小羊低声辩解道:“我去年还没出生呢。”狼早就失去了耐心了,恶狠狠地说,不管你怎么辩解我是不会放过你的,最终,可怜的小羊被狼吃掉了。

这个故事告诉我们,当一个坏人想为自己所做的坏事寻找借口时,他不会在乎这个借口是否恰当。

三年级读后感 篇33

自从我们上了《祖父的园子》这一课,有许多同学就买了《呼兰河传》这一本书。我前面的同学也买了一本,我借过来翻阅。

这本书有六个主要人物,分别是活泼天真的“我”、朴实纯真的王寡妇、作为一家之主的祖父、可怜的团圆媳妇、性情古怪的有二伯和坚强的冯歪嘴子。这本书中写了作者在呼兰河这座小城中度过的童年,小城里人们的生活有悲惨、凄凉,也有少许欢乐。在作者的文字读起来不仅让人感到悲惨,还会有轻松幽默之感,表达了作者思念故乡还有那一去不返的童年。在这本书的尾声,作者最亲的亲人——她的外祖父去世了,这更让我感到悲哀。

这本书里的人物,最让我愤愤不平的是小团圆媳妇,她五六岁被人买去,十二岁就嫁人。小团圆媳妇的婆婆相信“大仙”的胡言乱语,三番五次地折磨她,最后把她给折磨死了当我读到这里时,好像看到那滚烫的热水里冒着气泡,小团圆媳妇在水中挣扎的情景。为什么没有人出来阻止?为什么要相信迷信?为什么要害死一条无辜的生命?

而在这本书中最让我敬佩的却是冯歪嘴子。冯歪嘴子是一个普通的下等人,在磨坊里磨面。偶然的机会,作者发现他和邻居王大姑娘喜结良缘。消息传出去后,冯歪嘴子和王姑娘被当地人奚落。在王大姑娘生完第二个孩子时难产死了。人们在旁边议论冯歪嘴子该怎么办。我本以为会有人出手相助,可竟然一个人都没有!冯歪嘴子在人们的'闲言碎语中默默地劳动,坚强地与困难搏斗,让我不由得产生敬佩之情。二十世纪的呼兰城,只有祖父给了萧红温暖,大路上有大坑没有人填,冯歪嘴子有难无人相助,小团圆媳妇被活活烫死人们只是看热闹……一个灰暗的小城!但是这本书却让我感触很深,心头十分沉重。现代作家司马长风说:“她(萧红)使小城里的人物获得了不朽的文学生命。”

让我们以冯歪嘴子为榜样,在波涛滚滚的人生海洋中努力前行,定会到达温暖的彼岸!

三年级读后感 篇34

前几天,我读了德国著名儿童文学家詹姆斯?克吕斯写的一本书――《出卖笑的孩子》。

这本书讲了一个名叫蒂姆的`男孩,在他3岁时,妈妈去世了。爸爸给他找了狠心肠的继母和一个好欺负他的哥哥。在他上四年级时,他的爸爸也去世了。可怜的蒂姆在一个周日来到他爸爸生前带他来的地方――赛马场。在那儿,他认识了格子先生――勒菲特。格子先生和他签一份合同,那就是只要蒂姆出卖自己的笑,格子先生就会让他逢赌必赢。失去笑后的蒂姆变得十分伤心、孤独、后悔,于是他要赎回他的笑。在克雷施米尔、约尼等人的帮助下,蒂姆找回了自己的笑。

读了之后,我明白了人需要笑的,正如花儿需要阳光。假如笑消失了,人类就会变成动物或一群天使:百无聊赖、庄严肃穆和无比冷漠。

三年级读后感 篇35

走进课文,一位身穿褪了色的过时布衣的老人进入了我的眼帘。

继续往下读,我被老人喂海鸥时的奇异景象给惊呆了,那是一样怎样的景象啊!老人顺着竹竿边走边放,海鸥依着他的节奏起起落落,展现出了老人与海鸥之间默契的一面。读到这时我想:如果人人和动物之间都能像老人与海鸥之间和谐相处,不捕杀动物,那么这世上有许多动物就不会濒临灭绝了。

再往下读,我知道了老人每到冬天就走二十多里地来到公园只为给海鸥送食。我真想对老人说:您真是一位懂得热爱动物了好人啊!

当我知道海鸥知道老人去世后就瞻仰老人的遗容,自愿为老人送行守灵时,我明白了一个道理,一个必将让我受益终生的`道理——尊重生命的人才能得到生命的尊重。

我合上书,心中沉思:为什么老人去世后海鸥会有那样的表现?喂海鸥的人那样多,为什么只有老人去世的时候海鸥才会这样?

这是我的脑海中突然掠过一个故事,一个人与动物之间发生的事。在一个地方,两人收养了一只小狮子,这两人对小狮子百般呵护,经常与小狮子一起玩耍,可是小狮子很快长大了,两人不得不将狮子放生,不久后两人抱着试一试的心态来到了将小狮子放生的地方,想要再见小狮子一面,就在他们绝望之时,那只狮子带着它的一家四口出现在了两人了视线中,两人一狮紧紧相拥,似乎什么也分不开他们。在人们眼中狮子是凶残的,是吃人的,可是这个故事中的狮子却和两人紧紧拥抱,这就让我明白了那个问题。

正是因为老人尊重了海鸥,将海鸥看作自己的亲人,所以海鸥才将老人看做了自己的亲人,老人逝世后海鸥自然会有那样的表现。

同学们,让我们尊重生命,得到生命的尊重吧!

三年级读后感 篇36

回到家,我便如饥似渴的开始阅读这本书,大约过 四五个小时,我阅读完毕,说句实话,这本书有很多错的地方,比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说,即使打不过东方武士,西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们,解救人民呢?还有,奥芝王曾经在西方居住,而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴,岂不是笨到家 ?

但是,这本书闻名天下,我知道 ,这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画,以及对人们的美好期盼,而并不在于其文笔。书中的开头描述 一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国,结识 稻草人,铁皮人还有胆小狮等人物,最后经过千辛万苦,在南方巫师的帮助下回到自己的家园。这本书对每个人物都刻画得非常细腻,比如说胆小狮,它在与同伴们旅行的时候,为 朋友增加 自己的胆量,竟敢与开立大交锋,再比如说稻草人,他想让自己有一个脑子,是自己变得更聪明,可是在旅行中,就属稻草人出的主意多,出的主意好。一堆结识不很长时间的人,竟然彼此如此拼命,竟肯献出生命来解救,而南方巫师获得宝冠以后,他并没有让飞猴给自己干活,而却给初次见面的多萝西和他的同伴用 三次机会,这不就是对人们的美好期盼吗?

我推荐大家也看一看,不要钻牛角尖追究他一字一句的错误,仔细体会他的感情,相信你们会有比我更加深刻的感受。

三年级读后感 篇37

今天,我们在老师的带领下,研读了《丑小鸭》一文。

文章主人公丑小鸭历经了千难万险,重重磨难,却又不懈追求理想的它,最终终于成为了一只美丽的白天鹅。这个故事告诉我们:要想实现人生理想,不能凭靠空口白话,而是要付出努力与实际行动的。

如李嘉诚、居里夫人,哪个不是因为不懈的努力而成功的呢?李嘉诚曾为一普通工人,并无多大文化,可是他不懈的奋斗、努力,学会了加工生产技术和经营管理方法,最终使他站上了著名企业家的位置;居里夫人则是经历了500多次实验才获取了微量元素镭,在科学与医学两大方面取得巨大成就。而富有天资的方仲永,虽有天资,却不加努力,只把时间用于游山玩水这类的无谓的事情,他的天资也因次而埋没,也终将引起世人的叹息……

正处于学习黄金时期的朋友们,请为你的人生树立理想,并为此付出不懈的努力与行动吧!或许你的智商的确比常人逊色,但我相信依然能将勤补拙。让我们开始为理想奋斗吧!此时不为,更待何时?

三年级读后感 篇38

这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去,经过一条小河挡住了去路,老牛说水很浅,松鼠说水很深,妈妈让小马去试一试。结果小马听了妈妈的话,遇到问题一定要自己动脑筋想办法。于是,小马试着就过了河。我们在生活中遇到问题不能光听别人说,要靠实践和智慧解决问题。

通过这个故事让我懂得了,认识来源于实践。

三年级读后感 篇39

蚂蚁虽小攻击力却很大。在非洲有一种蚂蚁叫做特力弗黑蚂蚁。在那里,只要它们一出动,许多昆虫就成了食物。如:蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至连豹子、大象都不放过,被它咬过得,都难以活命。三天之内能把大象吃成白骨。

整个世界的蚂蚁有4000多种。在盆地,等各个地方都有。在南美洲的热带丛林里蚂蚁们出去游猎,而蚂蚁是团队,所以出去便是十几万只。碰到河流,便滚为一个球体,以最快速度冲到对岸,蚂蚁去过的地方动物们无一幸免,连毒蛇也走不了。

还有一种蚂蚁身上带有剧毒,在巴西一代,被咬过的人会引起水疱,甚至晕倒。上世纪40年代,火蚁藏在一艘货船上,从巴西到美国,并蔓延了10个洲。世界上的蚂蚁多如繁星,有的带有剧毒,有的没有毒,蚂蚁虽小,但他们知道团结集体,所以蚂蚁才可以战胜猛兽。

通过这篇短文我知道了:团结的力量是多么强大;团结的力量是多么的伟大;团结的力量是多么战无不胜!

三年级读后感 篇40

《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一,我读了以后十分感动,它记述了一个动人的故事,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的女中学生和他互不相识。可是她帮助他,送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人为乐的精神,使我十分感动,我一下子想起我家对门的袁叔叔来。

上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭,袁叔叔听到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。

《白蝴蝶》中女中学生和我的邻居袁叔叔相比,精神不是一样高尚吗?我一家要向他们学习,做一个乐于助人的人,做一个思想高尚的人。

三年级读后感 篇41

鲁迅先生以笔做剑,刺穿了黑暗的旧社会让人们感受到光明。在他的作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。如今我们的生活如此美好,全是这些革命人士用鲜血换来的啊!我们要珍惜现在的美好生活,让祖国更加繁荣,更加强大!

《朝花夕拾》这是鲁迅的一部经典作品,也是中学生必读书目。我读完这本书,它讲述了鲁迅先生幼年时的生活和青年时的经历,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

书中的故事可以分为酸甜苦辣咸五味。酸,心酸。在《爸爸的病》中,仅父亲那短短几句嘘唏不已的话,作者为父亲所做的事中便已让人心中泛起酸楚。最后父亲将要逝世时,作者大喊“爸爸”,更是催人泪下。甜,不说长妈妈与“我”过年时的温馨,也不说看五猖戏时那热闹的场面,单说百草园中四溢的童趣,儿童的天真烂漫展现在我们眼前。苦,在鲁迅先生的年代,革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了《朝花夕拾·呐喊》这本伟大经典。辣,是鲁迅先生的本色,他讽刺的笔,总有将笔尖指向人群的时候,表面的赞扬,实则是对黑暗社会的抨击的批判。咸,那书中的一篇篇故事便是盐分,咸出来的是无尽的韵味,咸出来的是读者深思的心灵。

三年级读后感 篇42

小老鼠可爱看报纸了,每天清晨要做的第一件事就是浏览当天报纸。大大小小的新闻它都要一一记住,大家都称它报纸专家。

这天,小老鼠在看报纸,看到一条爆炸性新闻,题目是:西山顶出现了彩色云雾。消息传出的第二天,人们都一窝蜂地朝西山顶涌去,他们认为神仙显灵了。

小老鼠可着急了,因为它在三年前看到一则国外新闻,有毒气飘到山顶和雾相遇后形成彩色云雾。也就是说彩色云雾是有毒的,如果人们吸了会中毒的。

小老鼠连忙朝西山顶赶去。人们在小老鼠的解释下离开了山顶,它阻止了一场灾难的发生。

读了《彩色的`云雾》这篇故事后我明白了:生活处处有灾难,但知识却能化解灾难。所以说我们一定要努力学习,做个有用的人。

三年级读后感 篇43

《莫莉的假期》由庞婕蕾编写。这本书的主人公是莫莉。书中的内容丰富多彩,有些事可以告诉我们一些小小的道理,比如:那是天使的吻、不能说的秘密、到不了的彼岸等等。

莫莉有很多好朋友,有俞庭、周鑫、于靓靓……这些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹,开心的事一起分享,谁遇到难处就帮他一把。这三人当中俞庭和周鑫都是在外婆家认识的,他们三个人才叫真正的朋友,没有竞争、没有争吵,我有时侯还会跟自己的朋友拌嘴呢!在暑假短短两个月的时间里,莫莉、俞庭还有周鑫做了许多有意义的事:给书店当店员、一起去冒险旅游。这使他们的友谊更深厚。虽然莫莉跟于靓靓有时候会吵架,但是从莫莉帮于靓靓找回快乐、幸福时,她们两个人的友谊又回到了从前。

莫莉的假期与别人与众不同。我们只要一放假,爸爸妈妈就会给我们报许许多多的补习班。而她的假期除了老师布置的作业,多余的时间就是和朋友一起玩、聊天、谈心事。这才叫真正的假期。

我看完这本书后,真想变成书中的莫莉。她的假期没有人来监督。如果我没有及时完成作业,晚上妈妈下班后,就又得挨骂了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的话,只要被爸爸知道,就又得吃亏了!有时候,我们都觉得爸爸妈妈是严了一点,可换一种方式去想的话,就会觉得父母以这种方式教育我们,是为了把我们培养成一个懂礼貌的孩子。莫莉是比我们大了很多,但是爸爸妈妈不能什么事也不能让我们做,应该给我们自由。《莫莉的假期》这本书非常值得我们一读。

三年级读后感 篇44

前些天,妈妈给我买了一本书,书名是:《哪位才子能考100分》。

屈原、司马迁、李白这些才华横溢的才子能考几分?就让我们走进这本书吧!书里讲了36位才子,但我最喜欢的是李贽,他非常痛恨男尊女卑,在他教的课上,不管男女都可以来听课,而且其他老师都让孩子们白天上课,可李贽不,他让孩子们白天在家帮忙干活,晚上来听他讲课。其他学堂都在室内上课,可李贽的学生都在户外,伴着星星、月亮一起上课。当其他老师在讲“四书”、五经的时候,李贽的学生正在津津有味地听天文、地理、中草药、兵书里的知识呢!李贽的学生在上课的时候想蹦就蹦,想说就说。

这本书让我了解到了许多历史知识,也让我慢慢地喜欢上了历史书,还让我懂得了“磨难出英雄“这句话的道理,更让我知道只有现在好好学习,多受点磨难,以后才能有所做为。我们应该向书里的司马迁学习身残志坚的精神,向欧阳修学习他刚正不阿的品质,向屈原学习他一心为国的精神。看看他们,再想想我们,生活在这个时代是多么幸福啊!他们以前生活这么辛苦还能取得如此大的成就,而我们却不好好学习,真是不应该啊!”少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗的含义谁都知道。可是,只有少数人能够做到,好好学习这一点。

我们如果能有他们十分之一的精神,都会取得不小的成就!

三年级读后感 篇45

大家好!我是长兴县实验中学812班的刘佳璐,今天我要跟大家分享的是《窗边的小豆豆》读后感。

世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真的,这句话是作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中写到的,并且这句话也成为我最喜欢这本书的一个理由。

小豆豆是一个既天真又直率的小学生,她会在上课时与小燕子聊天,也会在写字时把桌子盖开开关关,曾经因为太调皮被学校退学了,但是她遇到了一个与众不同的小林校长。在那个神奇的巴学园小豆豆不再是那个惹人讨厌的孩子,她成为校长眼中的好学生。那也是作者一生中最快乐的时光,除了和作者一起品味她的儿时生活,巴学园带给我的更多是感动。小林校长说:无论是什么的身体那都是美丽的,所以为了让天生在身体上有残疾的泰明同学和其他孩子一样自信,小林校长会有耐心的和每一位孩子交流,教育他们让每一位孩子的心中都充满友善、尊重、关爱,在这里没有歧视,没有嘲笑,但是在巴学园中同样有着悲伤和无奈。在一个暑假中,小豆豆失去了她最喜欢的牧羊犬路基,和她的好朋友泰尼。但快乐是巴学园给小豆豆一个不变的主题,在这里善良和宽容的种子伴随着知识在同小豆豆一样美好的心灵上生根、发芽、茁壮成长。

再一次品读这本书,深呼一口气,忽然发现眼角泛着的星星点点的泪光。巴学园的阳光、纯洁和温暖如同那句:你真是一个好孩子,深深得印在了心里。

三年级读后感 篇46

我看完《丑小鸭》这篇文章后,我觉得丑小鸭活的很顽强,鸭妈妈骂它丑把它赶走了,野鸭骂它“你丑的厉害”,大雁骂它“丑的可爱”,它自己嘲笑自己“谢谢老天爷,我丑的'连猎狗都不想吃我”里面的语言很好笑,还有一句是“有一个残破的房子,一天刮大风了,一下北风,一下南风,把那个房子吹的不知该往哪边倒,所以就没倒。”

后来丑小鸭看到了一群美丽的白天鹅,它想办法接近它们,它觉得接近它们,它们肯定会把我杀死,因为我太丑了,可是它想这样也比被鸡啄死,被别人打死好一些,却让它惊奇的是,它看到了水中自己的影子,它变成了一只白天鹅,所有的动物都很欢迎它,说它是最年轻,最漂亮的白天鹅。

三年级读后感 篇47

我看完《丑小鸭》这篇文章后,我觉得丑小鸭活的很顽强,鸭妈妈骂它丑把它赶走了,野鸭骂它“你丑的厉害”,大雁骂它“丑的`可爱”,它自己嘲笑自己“谢谢老天爷,我丑的连猎狗都不想吃我”里面的语言很好笑,还有一句是“有一个残破的房子,一天刮大风了,一下北风,一下南风,把那个房子吹的不知该往哪边倒,所以就没倒。”

后来丑小鸭看到了一群美丽的白天鹅,它想办法接近它们,它觉得接近它们,它们肯定会把我杀死,因为我太丑了,可是它想这样也比被鸡啄死,被别人打死好一些,却让它惊奇的是,它看到了水中自己的影子,它变成了一只白天鹅,所有的动物都很欢迎它,说它是最年轻,最漂亮的白天鹅。

三年级读后感 篇48

《窗边的小豆豆》这本书是我最爱读的书之一,看完了这本书,让我深有感触。

书中讲道,家长应该给孩子一个快乐的童年,不能一味地认为成绩好的孩子什么都是好,成绩差的孩子什么都差。这种以学习为主,以这种考试结果为主的方式,不但会伤害孩子的心灵,还会毁灭一个孩子快乐的童年。

而我的父母,不会为成绩好坏而责骂我打我,但是他们却不给我一个美好的童年,成绩不好虽然不责骂我不打我,可是要让我补习,到了暑假,一个月才带我出门两次,大部分时间都是让我呆在家里做暑假作业,看看电视,玩玩电脑,整天都闷在家里,都快闷死我了,书中的小豆豆是个活泼开朗好动的小女孩,开始时遇到了无法理解她的老师,觉得她的行为很不可思议,认为她这样会影响其他孩子的'上课,觉得小豆豆不能在正常的学校上学,要就她转学,最终小豆豆还是找到了能接受她的学校,在校长小林先生的爱护和导引下,在学校里快乐开心的上着课。要是我也能在暑假里有像小豆豆那样可以快乐学习的地方那该多好啊!

书中更加让我尊敬和佩服的是巴学园校长,小林先生,他创办的巴学园给孩子带来与众不同学习环境,让每一个巴学园的孩子都有一个快乐有趣的童年生活。他常说的道:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”

三年级读后感 篇49

今天,我读了一个成语故事,叫作《叶公好龙》。

故事大概讲的是:春秋的时候,楚国有个叫叶公的。叶公非常喜欢有关龙的东西,不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服,上面都有龙的图案,连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙,大家走进叶公的家还以为走进了龙宫,到处都可以看到龙的图案!叶公对大家说:我最喜欢的就是龙!有一天,叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了,真龙觉得他这么喜欢龙,应该去他家拜访一下, 叶公一看到真正的`龙,吓得全身发抖

读了这个故事,我明白了:我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风,树立实事求是的好思想、好作风。

三年级读后感 篇50

每个人都有自己的梦想。有的梦想,很大,而有的梦想,却很小。这些梦想,就是我们成长的动力。有些看似不可能实现的梦想,只要努力,就会有出乎意料的结果。

看到《筑梦路上》这本书时,我的心里就冒出了疑问,究竟为谁筑梦呢?谁来筑梦呢?带着这满腹疑问,我迫不及待地打开书,读了起来。

翻开这本书,第一个小故事就吸引了我,这个故事的名字叫《大飞机即将起航》故事虽小,但其运用了列数字的方法,展现出了我国飞机的多和耐用,不比外国的差!看到这时,我为祖国的科技事业感到自豪!同时,我心中的`谜一团一也解一开了。原来,是为祖国母亲“筑梦”啊!那些“筑梦人”,就是我们中国人!

这本书共有五章,每一章都有三节,每节里面都有三个小故事和一个“小链接”。说是小链接,其实只是一个很小的故事。

在这么多章节中,我最喜欢第三章第二节,《跨越伸援手》。

《戈壁滩上红柳花》吗,是我在这里面最喜欢的故事。有人看到这题目,会很诧异,还 以为这是描写花的哩。让我来告诉你们吧!这讲的是援疆教师陈钢用馕给同学们上课情景。他明知道在这上课苦,却从浙一江一老远跑到这里,这是多么伟大啊!学生赞美这些老师就像“戈壁滩上的红柳花”。

人们常说“少年强,则国强”。我也有自己的梦想。

我的梦想,可以说是千变万化的。小时候,我曾经梦想自己是宇航员,去遨游太空。不过长大后知道这是不切实际的,就“废除”了这个梦想。后来,我希望自己长大能当个画家,描绘世界万物。过了很久,我又改变了这个梦想,长大后要当一个网络小说家,或者是作家。这就是我现在对以后的期望。

不管以后的梦想是什么,现在最重要的是好好学一习一,天天向上。

人,一定要有梦想,因为它会成为你前进的动力!

三年级读后感 篇51

可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。

骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴差阳错的认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有……

小说大概是通过一噶洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的`过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换了一辆崭新的洋车,但没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探有骗去了他所有的积蓄,虎妞对她那种推脱不还的爱情又给他身心都带来了磨难。

现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着,所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习了骆驼祥子奋发向上的精神。

三年级读后感 篇52

这个学期,老师推荐了一本好书给我们,名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名,还以为是一朵用青铜雕塑的葵花,当打开书走进故事里才知道,这是两个善良、朴实的孩子。

青铜,一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。 葵花,从小就没有了妈妈,一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。

因为一个特别的机缘,他们生活在了一起,成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的时刻总是十分短暂,十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市,而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

读完这个既让人感动,又很凄凉的故事,我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子,他们是多么可爱、富有爱心,虽然避免不了诸多的苦难,但是只要有爱,那种大爱,再多的磨难都是过往云烟,仅此而已,真的!

葵花和青铜深深地打动了我,如果世上的人都像他们一样有着一颗善良的心就好了。

三年级读后感 篇53

读了小英雄雨来这遍课文,我深受感动。内容是说晋察翼边有一条还乡河,河边有个芦花村,12岁游泳本领就很高的雨来就是这村的。几天后鬼子来扫荡了,雨来为了掩护李大叔而不幸被捕了,鬼子先是用糖块和金戒子诱骗雨来,雨来不说,鬼子见软的不行,便来硬的,对雨来又拉.又打.又抓,雨来还是不说,鬼子气得没办法,就把雨来拉去枪弊,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了。雨来等鬼子走了,再从水底游上来。受到了乡亲们的.称赞。

我们现在生活条件好了,大部分孩子都是家长的掌上明珠.可有时玩游戏时同学常常互相出卖。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓摊了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。因此,我们要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头不怕死,使自己将来能够为国家、为社会做出大的贡献。

三年级读后感 篇54

主要讲的是,一阵威力无比的龙卷风,把美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜和她的小狗托托吹到了遥远而神秘的奥芝国。在那里,她经历了一段不可思议的奇特旅程,遇到了一心想要得到智慧头脑的稻草人,想要一颗真心的铁皮人和拼命想要获得勇气的狮子。一路上,他们互相帮助,克服种种挑战与磨难,在实现各自愿望的同时,也收获了可贵的友谊。

所以,我要学会互相帮助,团结友爱和自己该做的事一定要做好,一定要达到自己的目标。

三年级读后感 篇55

暑假里我读了一本好书,它就是高尔基写得《童年》,书中写了高尔基童年的苦难,我很佩服他这么小就做了很多事。

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有!我们在家是独生子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活。别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力的读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,我真佩服。高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考班上的同学,题目是:1+2+3+4-------+100=?这可难住了很多同学,他们一个个很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此老师和同学不会再因为家穷而瞧不起他了,而是觉得他很有数学天赋。就这样,高尔基凭着自己的勤奋,成了闻名世界的文学家。

高尔基的童年虽然是艰苦的,但是他时刻努力学习,取得了巨大的成就。我们的童年是幸福的,我们更应该好好学习。现在想到我平时没有认真学习,感到非常的后悔。我下定决心以后一定要努力学习,做一个有用的人、坚强的人。

三年级读后感 篇56

大家都非常喜欢《西游记》这本书。我也非常喜欢它,常常读得津津有味、爱不释手。但是你知道这本书的作者是谁吗?对啦!是吴承恩。

这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪,整整九九八十一难呀!可惜,唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老,所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强,几乎每次遇到妖怪都能转危为安,但也有他打不过妖怪的时候,他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地获得了真经,他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神,令我十分欣赏。

通过反复读这本书,我的感想是遇到困难不能随便放弃,坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样,最终战胜了妖魔鬼怪,获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。

三年级读后感 篇57

今天我看了《灯光》这篇文章。它的我们讲述了这样一个故事:1947年初秋。战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。他憧憬着书中的一切,并想让以后的孩子也过上这生活。不一会儿战斗开始了,守敌的围墙被炸开了一个缺口。在后续部队进入的时侯,却遭到了炮火的猛烈阻击。在黑暗里找不到突破口。在这千钧一发之际郝副营长,用火柴点燃了那本书。为部队指明了方向,却暴露了自己,牺牲了。

这篇文章给了我很深的感触。首先我想要称赞一下郝副营长。郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。他是多么羡慕书中的一切啊。他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习,也让他们过上幸福的生活啊。但是为了战争的胜利,他不惜将自己的生命化作灯光,指引后续部队前进的方向。他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习,在电灯下生活。但是他的这种精神是一笔巨大的财富,它永远留在人们的心中,想航灯一样,指引着人们人生道路的方向。

三年级读后感 篇58

寒假,我读了本叫做《秘密花园》的书。这本书主要讲述了一个名叫玛丽的小姑娘和一个叫狄肯的小男孩开辟秘密花园的故事。

玛丽是个脾气很犟,长相丑陋,人见人厌的小姑娘。一场瘟疫夺去了她父母的生命,她被送往远在英国的姑父克拉文的庄园。性格乖戾的她变得郁郁寡欢,庄园里的小鸟做了她的好朋友并帮助她找到了秘密花园的`钥匙。她在狄肯的帮助下,使荒芜的花园重现生机。更为可贵的是,她不仅使失去生活信心的表弟恢复了希望,还帮他站立起来,使他们父子团圆。

读了《秘密花园》这本书,让我明白了友谊的可贵,友谊可以改变一切,甚至是自己的人生。只要我们热爱生活,对生活充满信心,我们一定能开心快乐地过好每一天。

三年级读后感 篇59

《昆虫记》是我很喜欢看的一本书,他是远近闻名的昆虫学家法尔布写的,法尔布从小喜欢昆虫,他对昆虫的痴迷,着迷,迷恋,把他引进了昆虫的殿堂。人们为了纪念他,把他的两个口袋装得满满的!

我喜欢《昆虫记》里面的一片萤火虫,法布尔把萤火虫写的那么优雅,把它们的捕猎方法写的那么的仔细温柔。萤火虫喜欢在小溪边的草丛里,哪里有许多萤火虫的猎物——蜗牛。萤火虫的体内有一根“麻醉针”。它用翅膀飞到蜗牛的背上,用这根针里的“药”打进蜗牛的体内。可以让蜗牛晕倒三天三夜。

法尔布对昆虫的热爱足以达到连昆虫体内的一根针都能看出来,真是太了不起了。我们所有人都应该向这位伟大的昆虫学家学习,细心观察身边的事物。

“观察,观察,再观察”总会找到什么的。

三年级读后感 篇60

最近,我读了一本意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》的课外书。这是一本流传于世界各国的名著。

这本书以是意大利小学生安利柯的日记形式写的,记载了安利柯身边许许多多感人的小故事。 全书都在宣传爱。爱祖国、爱人民、爱师长、爱同学、爱家人、爱邻居、爱学习、爱劳动、爱集体、爱和平、爱生活……

我也生活在一个洋溢着浓浓爱意的环境里,我的周围充满了爱:爸爸、妈妈的疼爱、爷爷、奶奶的宠爱,老师的关爱,同学之间的互爱……我多幸福呀!我在充满爱的社会里快乐地成长着!

老师经常教育我们:“送人玫瑰,手有余香。”我一定要珍惜各种各样的爱,努力地学习,以优秀的成绩回报社会,

三年级读后感 篇61

学习《弟子规》有些年头了,记得第一次接触《弟子规》还是在我上幼儿园的时候。那时候,我认识的字有限,只是按照幼儿园老师的要求死记硬背,虽然背诵得比较流畅,咬字也算准确,但对于《弟子规》的内容我根本就参悟不透。

小学一年级开始,通过老师在课堂上声情并茂的讲解,同时也看了相关的动漫剧情,加之自己开始识字,懂得逐字逐句去慢慢体会理解其中的内涵。所以到现在,已经读三年级的我,终于明白了《弟子规》上所阐述的.内容。

一年级的时候,在老师和爸爸妈妈的督导下,我尽自己最大的努力按照《弟子规》“谨”章节中所宣扬的内容,来规范自己的日常生活习惯和作息,慢慢地去体会“时间”观念,懂得了人生只一世,匆匆几十载的意义。在不浪费时间的基础上,合理地安排自己的学习、玩耍、休息时间,尽量做到劳逸结合地去学习。通过一年坚持不懈的努力,我能够在不需要大人的监督和催促的情况下,自己起床、洗漱、就餐、着衣、上学。付出必有收获,这一年我受到老师和亲友的多次表扬,学习成绩也非常理想。

二年级的时候,全部的《弟子规》我可算是倒背如流了,我开始慢慢学习并按照《弟子规》中“入则孝”和“出则悌”章节中所宣扬的内容来规范自己的言行举止。

如果说能做到“谨”的规定需要的是坚持,那做到“入则孝”和“出则悌”这两章的内容,需要的就是培养自己有一颗爱心和孝心,并能够在日常生活中将其贯彻实施。像“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”这些对于我来讲,都能够做得非常好,但“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。”这一句做好了可不是一件简单的事。

打小我就爱感冒,为了我这看似壮硕,实则体虚的小破体格,十年来,可没少让我的父母忧心。我的班主任邵老师给了妈妈一个非常好的建议,那就是“闭上嘴,迈开腿!”虽然我没能减肥成功,但二年级这一年的时间,我的体质明显比以前好了许多,这与我“迈开腿”有很大的关系。锻炼多了,我身体也就越来越好了,身体好了,“贻亲忧”的问题当然也就迎刃而解啦!

三年级了,我很高兴我的班主任还是邵老师!这一个学年,我会将《弟子规》中“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”这四个章节的内容,身体力行地做到并做好,争取秉承圣人训,做一名新时代至孝、至亲、至礼、至信,德才兼备的好学生!

三年级读后感 篇62

暑假里我看了《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。轻轻合上书,我流泪了。小猫“小可怜”死了,它的妈妈虎皮猫哭得泣不成声。她不相信“小可怜”死了,家人也舍不得她。作家杨红樱写得很感人,我从中感受到了它们之间的亲情。

其中,我最感动的是《遭遇寒流》这一章。春天快来了,“小可怜”的病一天一天好起来了,可就在春天来的前几天,一场突如其来的寒流,让“小可怜”死在了虎皮猫的怀里。在“小可怜”离去之前,文中有这样的描写:二丫的眼睛里充满了恐惧:“爸爸,小可怜要死了吗?”胖头趴在小可怜的身上:“我不要小可怜死!”“爸爸,怎么才能让小可怜不死?”三宝又说:“如果我死,能不能换来小可怜不死?”你看,大家都舍不得小可怜,可帮不上忙,三只小猫只能放声痛哭。虎皮猫悲痛欲绝,从下午一直到第二天天明,她就那么紧紧抱着小可怜冰冷的尸体。

“小可怜”死了,它真可怜,但它也是幸福的。“小可怜”的姐姐二丫恐惧的眼神里流露出来的是她那么关心“小可怜”;胖头趴在它身上表达出他那么喜爱“小可怜”;三宝宁可自己死也不要“小可怜”死; 虎皮猫抱着“小可怜”冰冷的尸体不放,是多么希望自己的母爱能创造奇迹!

“小可怜”被这么多人关心着,就算到了天堂,她也一定是最幸福的!

杨红樱把动物之间的亲情描写得如此动人真切,感人肺腑,让我深深感动!

三年级读后感 篇63

这个夏天我读了很多有意义的书,起皱最令我难忘的就是《三国演义》了。

在《三国演义》的故事里我最喜欢的就是诸葛亮这个人了。他有许多计谋和阵法,还能利用天气打胜仗。其中,我认为他最厉害的阵法就是草船借箭了。

诸葛亮不但聪明而且很讲义气,他对刘备处处忠心耿耿,始终不忘刘备三顾茅庐的恩德。当刘备去世后,也一直遵守先主的`遗言,并尽力辅佐刘备之子刘禅。对于报答知遇之恩很多人都坚持不下来,可诸葛亮坚持了下来,这也是我喜欢他的原因。可是诸葛亮最后日夜操劳,劳累而死,享年五十六岁。

《三国演义》是一部读起来饶有趣味的名著,我还要再读几遍。

三年级读后感 篇64

暑假里,我读了一本叫《我捡到一条喷火龙》的幻想小说,它的作者是彭懿。主要讲了:十二岁的男孩夏鸟鸟,在一个苦寒的雪夜,从乌桕林中捡回一条喷火龙。尽管它已气息奄奄,变成蜥蜴大小,但在夏鸟鸟的精心呵护下,它重获新生,变回巨龙,在最后一刻帮小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰”,而另一条魔龙“烈火蓝焰”则成为夏鸟鸟的同窗好友,永远留在了温馨的人间。分别前夕,夏鸟鸟骑在巨龙背上,翱翔于魔界大地。他看到一个冰封的小湖,那就是“镜泉”——他的妈妈栖居的地方。***妈原来是一只来自魔界的五彩鸟……

读了这本书,我懂得了:真诚的情谊,能将一头魔龙变成你生死与共的挚友。情谊是无价的,我相信只要真心地付出,就有可能得到真诚的回报,你在别人需要时帮助别人,别人也会在你需要时帮助你。

当夏鸟鸟独自一人面对“烈火黄焰”的嚣张气焰时那勇敢镇定的'表现也值得我们学习,因为在危急的情况下,假如你有一丝紧张恐惧,都会让自己唯一的希望破灭。

其实夏鸟鸟是个普通的小男孩,他也有自己的弱点,我们不能像他一样在没有确凿证据的情况下轻信别人的谗言,怀疑自己生死与共的朋友。

书中让我最感动的是夏鸟鸟和闪电(烈火蓝焰)与他们的爸爸之间的情感。夏鸟鸟因为父亲要再婚的事情两人闹僵了,还为此挨了一记耳光,但他身处险境时还是打电话向爸爸求助。闪电经常被他酒醉后的父亲痛打,但他却这样对夏鸟鸟说:“有一个叫爸爸的男人看着你一天天长大,就是我爱他的理由。”我明白了:爸爸就是这一类人物,在他打你骂你时,你会恨死他;可当你遭遇危险时,你又会第一个想到他。因为这世界上只有这一个男人会为你献身,会为你赴汤蹈火。

英雄气概与百结愁肠,在字里行间交缠,激动人心的故事,值得我们去阅读去思考。

三年级读后感 篇65

暑假里我读了很多书,从《超有趣的漫画成语故事》中,我学到了很多有用的成语和传统故事;在《包罗万象的博物馆》里我学到了好多有趣的知识。我还读了许多的`绘本和儿童故事。

其中我最喜欢的是孙幼军爷爷写的《小猪唏哩呼噜》,里面有一只不平凡小猪,因为他吃东西的时候总是发出唏哩呼噜的响声,所以就有了唏哩呼噜这个名字。除此之外,书里还有许多其它人物,猪太太、花花、皮皮、呜哇老师、猩猩老二等,这些人物有好有坏,他们在一起发生了许多的事情,才让这个故事特别有趣、特别饱满。

唏哩呼噜是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、勇敢的小猪。别看他小,经历的事情可不少。这些事情有的有趣,有的危险,还有特别让人感动的……

它被大灰狼叼走喂狼宝宝时,它没有害怕,动脑筋想办法巧妙地逃脱了;它战胜了月牙熊,保护了小狼;它为鸭太太做保镖;为鸡太太的鸡宅捉鬼……

小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。它想挣钱为妈妈买生日礼物,可狐狸掌柜却让他吃了不少苦;它为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可它一点都不在乎。

通过读这本书我懂得了很多道理。我应该像小猪唏哩呼噜那样,在以后的生活和学习中,要不怕吃苦;遇到问题要多动脑筋,寻找解决问题的办法;要有孝心和一颗宽容的心,处处为他人着想。这本书也让我明白了,无论在何种环境下,都要保持善良、认真、乐观和积极向上的精神。

三年级读后感 篇66

在电脑上和妈妈看《小鹿斑比》,妈妈看了一会儿,妹妹一淘气,妈妈就抱妹妹了。看完以后,我想了好多,从小鹿斑比生下来到它成长为鹿王。它在妈妈和小伙伴的陪伴下逐渐成长,小时候和小动物一起玩耍,嬉戏……慢慢的它长大,经历着找不到妈妈,失去伙伴的痛苦。它逐渐的成长,在老鹿王的严格教导下成为一个合格的新的鹿王。它经历了那么多酸甜苦辣,才成功。

我在想,我从生下来到现在,妈妈也费了不少心思。我还那么淘气,在学校淘气,回家里也淘气,到哪里都说我不像个女孩子。我以后要好好地改正,在学校听老师的话,在家里听妈妈的话。做个好孩子!

三年级读后感 篇67

最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚,一直追到悬崖边上,在这千钧一发的时刻,斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列,一列是老羊、一列是小羊,然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃,小羊在半空中站在老羊的身上二重跳,最后小羊们跳到了对岸,老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。

这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样,看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心,他们每天都要上班,下班了还要煮饭给我们吃,还要照顾我们的生活,为我们检查作业,而我们自己却很不听话很不孝顺。

从现在开始,我一定要孝顺父母,好好学习,听父母的话,做个好孩子。

三年级读后感 篇68

你们认识没头脑和不高兴吗?他们是一本《天空飞过的一群鱼》这本书里一个故事的主人公。故事的名称就是两个主人公的名字就《没头脑和不高兴》这个故事是任溶溶老爷爷写的。

你们一定会觉得奇怪,为什么这两个人好好的名字不取,却要叫没头脑、不高兴呢?因为没头脑做事粗心,没有记性,总是丢三落四的,所以他叫没头脑。

不高兴则是别人高兴时,他不高兴。别人不高兴时他却高兴。别人让他做什么,他总是不高兴做,所以就得名不高兴。

这两个人虽然缺点不一样,可是却都想快点长大。有一天,他们得到了一位仙人的帮助,一下子就长成大人。没头脑成了一名工程师。造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,可是就是没造电梯,害得想看演出的人要爬两百多层楼梯。而爬上两百多层楼要一个多月,于是壮观的一幕出现了。一个个要看演出的人背着一袋行李,艰难地上着楼梯,一个个满头大汗,气喘吁吁。而没头脑呢,问了才知道原来是自己没有设计电梯,造成这个麻烦,你们说他是不是太没头脑了,连这种大设计都忘想了!

不高兴长大后当了一个演员,演武松打虎里的老虎。结果只演了一天的戏演了十几天。就是因为不高兴不高兴死。结果急死了台下的人。

后来,他们又找了仙人把他们了两个人又变成了小学生。

读完这个故事,我就忍不住大笑起来,这么滑稽的,两个人,真是世上少见!可是在忍俊不禁的时候,我又有点汗颜了,其实我也是个小小的没头脑和不高兴啊!

三年级读后感 篇69

故事说的是:小马准备过河,牛伯伯告诉它水很浅,可以趟过去。小松鼠却告诉它水很深不能过去,面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈,妈妈鼓励它自己去试试,结果水不深也不浅,小马安全的过了河。

读了这篇文章,让我懂得了一个道理:做什么事情不能只听别人说,而要用自己的.脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。

三年级读后感 篇70

我读过许许多多的书,其中让我印象最深的一本书是《查理九世》。

里面的人物墨多多,婷婷,扶幽,虎鲨,还有小狗查理,组成了dodo冒险队,了许多谜题,从中遇到了许多困难和朋友,他们总能把谜题,从困难中间脱身。因此,许多人认识他们。

有时,我感到害怕和恐惧,手中会出汗,在心里叫自己别害怕,特别是《白骨森林》里的人骨让我感到可怕,晚上根本睡不着。

看了也会对自己有好处。比如说,里面有奥数题,会告诉你解答的方法。里面还有找不同和找东西。同时,能提高你的观察力。

书中有一处好玩的地方,你们猜是什么地方?那就是他们把好人当成坏人,把坏人当成好人。哈哈!有意思吧!

这是我最喜欢看的.一本书,也是我推荐给你们的一本书。有时间来看看!

三年级读后感 篇71

最近,我一直在看法布尔的《昆虫记》。每每拿起这本书,我总是看得津津有味,爱不释手,就好像手被粘在书上拿不下来了一样。作者通过细致的观察和大量的研究,向我们介绍了众多昆虫的生活习性、繁殖和斗争。作者法布尔从小就喜欢亲近大自然,热爱昆虫,喜欢观察了解昆虫的生活。

长大后,法布尔在小村的一个地方获得了一片土地。在那里,他和昆虫们生活在一起。他的`屋子被蜜蜂们划分了势力范围,墙壁是泥水匠蜂的领地,门口是白腰蜂的领地,进出时要小心翼翼。

三年级读后感 篇72

大家都非常喜欢《西游记》这本书。我也非常喜欢它,常常读得津津有味、爱不释手。但是你知道这本书的作者是谁吗?对啦!是吴承恩。

这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪,整整九九八十一难呀!可惜,唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老,所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强,几乎每次遇到妖怪都能转危为安,但也有他打不过妖怪的时候,他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地获得了真经,他是我心目中的`英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神,令我十分欣赏。

通过反复读这本书,我的感想是遇到困难不能随便放弃,坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样,最终战胜了妖魔鬼怪,获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。

三年级读后感 篇73

不过坚强的清政府并不为些而低头,而是答应他们的不平等条件,去修筑铁路。在这么乱的社会环境中,詹天佑站了起来,在这一声声嘲笑中,威胁中接受了任务。詹天佑这种情况下接受任务,不由让我我心一怔:中国终于可以扬眉吐气了,不让外国人讥笑,不在有“东亚病夫”的绿帽了。马上勘测线路,詹天佑不顾野外生活多恶劣,依然在那工作。

我心想:总工程师不应在办公室中吗?怎么也出来工作呀!不由让我惊叹:詹天佑身先士卒的作风真让我佩服。八达岭和居庸关这两道艰巨阻断了工程的线路。詹天佑不住的向村民请教,不住的在油灯下绘画、计算。终于,把八达岭和居庸关这艰巨的工程完成了,分别用中部凿井法、两端凿进法。

这样讲究方法,又讲究技巧,真是个两全其美的好方法。我在这又惊讶:詹天佑不愧是“铁路之父”。两个隧道的问题解决了,而最大的问题挡住了中国“扬眉吐气”之路——青龙桥坡度大。詹天佑为了能让火车爬上,我仿佛看到了在工作的他,他和工人们同吃同住。

每天不耻不回去和当地的人民、老工人去商议,不放过任何一条线索。这中间我看到了一个对代工作一丝不苟的'詹天佑,一个高度负责的詹天佑。最后,皇天不负有心人,让詹天佑他们设计出并完成好的“人”字形线路,还设计了有两个火车头的火车。让这个艰巨的工程不满四年就全线竣工了。

这春天的来临,响彻了大江南北,给了外国人一些有力的反击。詹天佑你用你的智慧和你的一身满腔热血的你,让中国可以抬起头,不在没有以前的屈辱了。从中我感受到,我们不能光凭口上说爱国,要用行动来表达,如不能用红领巾玩游戏,升国旗唱国歌行队礼时因做到标准。让五心红旗永远在心中飘扬,在蓝天随风飘荡。

让自己学习进步,长大来报郊祖国,让祖国日益壮大,在世界屹立巅峰,不动摇。

三年级读后感 篇74

我翻开《没有秘密长不大》这本书,问题就在大脑中浮出来了:什么才算是秘密?为什么没有秘密会长不大呢?我带着疑问走进了书中。

这本书主要讲六年级的“单翼天使”张小伟的故事。他一直很孤独,他的妈妈出差去了美国,把他带到了他的表弟朱子同家居住。在此期间,张小伟知道了生活的快乐,也不断地有了他自己的秘密,包括沉迷网络游戏、早恋等等。可张小伟能从这些秘密中吸取教训,感悟生活的经验,在他的秘密中长大。

在学校张小伟和宁佳开始见面都是躲,后来也成为了好朋友。他们俩一起演出了诗朗诵,让他们懂得了怎样交朋友,感受到快乐。读到这更让我明白了,同学之间要互相帮助,要建立更好的友谊。只有自己去摆脱了孤单才会感受到快乐。

读完这本书让我知道了,书中的主角张小伟虽然同邱佳一样失去了父爱,但他们那种坚强不屈地精神很值得我们学习。在学校里他也并没有因为失去了父亲而受到影响,他各科成绩优异,还获得过全国的奥数比赛三等奖呢。愿更多的“单翼天使”能像张小伟一样振作起来,勇敢地去面对事实。

当然我们每个人都有秘密。记得有一次,我在QQ上和同学的对话被坐在一旁的妈妈看见了,妈妈问我是什么密码。呵呵,我就没把这事告诉妈妈呢,我只说是我的秘密。是同学问我的玩赛尔号游戏的密码是不是改了,叫我发给他。我也有不想跟爸爸、妈妈说的秘密呢。

不过每个人都有不想让别人知道的事情,特别是不想对爸爸、妈妈说的,这就是我们的秘密。我们要多交朋友,和自己的好朋友说,就会慢慢地从一个个秘密中领悟出很多道理来,从中得到经验和教训,让自己在秘密中真正地长大。

三年级读后感 篇75

安徒生,1805年4月2日—1875年8月4日,出生在丹麦欧登塞。是个作家和诗人,因为其童话作品而闻名于世。他的童话世界中往往含有深刻寓意。安徒生生前获得皇家致敬,被高度赞扬为:给全欧洲的孩子带来了欢乐。他的作品被翻译为超过150种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影、舞台剧、芭蕾舞剧及动画片的创作。

其中最著名的童话故事是《国王的新衣》。讲的是,有一个很爱打扮的皇帝。有一天,来了两个骗子,他们自称是裁缝并可以为皇帝织出最美丽与奇特的布做新衣。这种布,凡是愚笨和不称职的人都看不见,于是皇帝给了他们钱去做。两个骗子也装模作样的在织布机上忙了起来。不久皇帝派出大臣去观察一下情况。大臣们见自己什么都没看见而害怕起来,纷纷欺骗皇帝说自己看到了那奇特的布。最后当骗子们给皇帝穿上新衣时,皇帝虽然没看见什么,但因为不愿承认自己的不聪明,所以便穿上了。后来穿着这衣服去了游行大典,结果被天真的小孩揭穿了皇帝根本没有穿衣服,而被老百姓嘲笑了。

读完这篇童话,我觉得皇帝和那些大臣们其实才是真正愚笨的人。那两个骗子骗术有那么厉害吗?其实我不这么觉得,骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们的缺点,而进行利用。有些人为了达到目的,什么事都能干出来(很可怕)。现在来讲讲为什么皇帝被骗了呢?为什么大臣们被骗了呢?大概是因为虚荣心,所有人为了保住面子而犯错。皇帝甘愿被别人利用也不想走出这骗局。我发现皇帝也包括所有人只听好听的话,为的只是满足他们那所谓的虚荣心。老兄,我实话告诉你,虚荣心永远满足不了就像吸烟,你越吸越停不下,还想要吸这反而对你的身体有害。

再说说那些大臣们,他们太虚伪,为了讨得皇帝欢心都在欺骗皇帝。他们为了自己的名和利,不分黑白,只为自己的自私。到最后由一个孩子说出了真相,因为那纯真的声音叫醒了他们。我觉得那个孩子就是安徒生本人,他想通过那纯真的声音来唤醒人们的自私、无知,同时,作者想告诉我们应该保持天真的心,敢于说真话。

其实我们现代人也像童话故事一样,也有虚荣心,也有自私的一面,所有人为了那个虚荣心而说出自己不愿意的答案。我觉得我们这样做都是为了在这社会生存下来,给自己找好的一条路。比如我们为了能保住我们的工作,有时也要讨好我们的上司或老板。但是我还是提醒一下:我们尽量做一个诚实的人,都要保持那真诚的心,至少能看清着虚伪的世界。还有尽量的不要骗人,就算这样,你骗的一时,能骗的了一世吗?假的始终是假的,迟早会被揭穿的。一定要坚持自己的真理,说不定有个美好的结果呢。

如果是你,你会怎么做?

三年级读后感 篇76

这两天我读了《神奇校车之漫游电世界》这本书,书中卷毛老师和同学们的离奇经历,给我留下深刻的印象。

文中卷毛老师和她的同学们进了火炉,钻过电线,和比原子还小的电子亲密接触,还对家用电器的另一面——里面,有了新的认识。

文中介绍火炉燃烧煤,把水变成水蒸气,水蒸气再转到涡轮机,涡轮机再带动涡杆,涡杆再带动磁铁,转动中的磁铁就会产生电流,电流流进了一条很粗的电线里,这根线通到发电厂以外的地方,就形成了我们使用的电。

我认为烧煤太浪费了,以后我们人类能找到更好的方法来获取充足的电。

通过对这本书的阅读,使我对电有了浓厚的兴趣。突然在我的脑中有了无数个问号,比如说太阳能发动机是怎样发电的?我的点读机是怎样工作的?电脑的工作原理是什么······在以后的学习和生活中我会慢慢研究的。

三年级读后感 篇77

《爱的教育》它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我非常喜欢这本书。读这本书的时候,无声的泪涌了出来,它让我知道了什么是爱,怎样辨认是非。

我给你们讲一个小故事吧!加洛费不小心把雪球砸到一个老职员的眼睛上。使老职员受了伤。加洛费感到非常内疚。我发现,加洛费竟把自己平日费尽心思,像宝贝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。

加洛费这个成绩平平的人竟然会把自己的宝贝拿来当作回报老人的礼物,让我很惊讶。原来我读这本书的时候,认为加洛费那么小就要赚钱,不怎么瞧得起他,而通过这件事,却改变了对他的看法,让我很佩服他。如果我是加洛费,要把自己的宝贝给老人,也会好好地考虑,考虑很久。这给我的感受很深。

现在,你知道我为什么喜欢这本书了吧!

三年级读后感 篇78

《孔融让梨》这个故事是在我非常小的时候母亲讲给我听的,时间已经过去很长时间了,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是大家中华民族一代一代地流传下来的,可是又有几个人能做到呢?

这个故事主要讲,有个孩子的名字叫孔融,每一个人都说他很聪明。有一天,孔融的妈妈买了几个梨回家,妈妈把梨端上桌时,妈妈把、最甜的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个的梨让给了哥哥,自己却吃小的。

这个故事让我刻骨铭心,也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。譬如:母亲买了一盘新鲜水果,我见了就欣喜若狂,都没洗手就把水果一扫而空了。母亲见了说:“你应该像孔融那样,别总是把大家当做空气。”而我呢?把母亲的话当作了“耳旁风”。目前想想也有点后悔了。

每次乘公交的时候,总有人站在那,站到腿发软,而我呢?我就坐在那,看着其他人站着,自己却在讥讽其他人。目前知道了,应该像孔融那样,掌握让着其他人,不应该去嘲讽,讥笑其他人,要学着谦让其他人。

孔融这种尊老爱幼的行为值得大家学习,他教会我要谦让着其他人一点,其他人才能愈加的谦让着你。孔融是大家学习的榜样。

三年级读后感 篇79

初看标题,连我自我都有些惊诧:什么是完美的人生?有没有完美的人生?从哲学的观点讲,世界上决不会有百分之百的完美。可是,如果没有一个正确的人生观,没有始终如一、顽强不息的人生态度,庸庸碌碌,无所追求,那么,在自我的人生轨迹上,就连一点“完美”的痕迹也找不到了。这样的人生,无疑是懦弱的人生、失败的人生。

“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行本事。而这些优秀品质,正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念,践行这一理念,当作“立身之本”,不仅仅对于自我的工作,甚至对于自我的整个人生,都是最最宝贵的诤言。从这个意义上讲,局领导赠送给我们的《没有任何借口》一书,实在是太重要,太及时了!

夜深人静的时候,翻开书细细揣摩字字句句,时时对照自我的一言一行,心中一遍遍地自问:我做到了多少?又有多少差距?自来局工作,异常是担任办公室副职以后,自我感觉是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圆满完成了交给的任务,把“信送给了加西亚”?实际答案是“没有”。在许多工作上,缺少勇于负责的态度、一抓到底的决心、追求完美的精神,没有从自身寻找根源,寻找症结,而是搬出一些这样或那样的借口,搪塞上级,开脱自我,以求得所谓心理上平衡;办公室工作点多面广、事务繁杂,有很多说不上口的“琐碎小事”,平心而论,在这些事情上,自我并没有到达尽善尽美的要求。所以,在今后的工作、学习和生活中,我将把“没有任何借口”作为自我的座右铭,时刻勉励自我、要求自我,使自我在执行本事方面紧跟全局工作的需要,以无愧于领导的信任、同事的支持,无愧于自我的工作岗位。

第一,牢记职责,拒绝借口。

人之在世,或为人子、为人夫、为人父,或为从事一种职业,都有一种身份,一种主角。既然担当了这一主角,就要义无返顾地承担起这个主角所需要的一切职责,不找借口,拒绝拖延。尤其对组织分配的工作,应当不折不扣、完全彻底地去落实,因为这是自我的职责,是自我理应干好的事,没有拖延和商量的余地。

第二,勤奋敬业,永不言败。

今年,局领导给办公室提出了“没有不管的事,没有不明白的事”的要求,办公室是全局的中枢机构,如果在任何一件小事上出现纰漏,在任何一件棘手事情上半途而废,都有可能酿成大的失误,给全局工作造成不良影响。所以,自我必须高标准严要求,勤奋扎实做好每一件“小事”;想方设法完成每一件“难事”,勤奋敬业,当好配角,在不断的努力和创新中走好自我的每一步。

第三,怀抱忠诚,用心工作。

我认为,“忠诚”是比“本事”更为可贵的素养。今日的社会,劳动或工作对于每一个人,不仅仅是谋生的手段,更是实现自身梦想与抱负、体现自我价值的载体。怀抱忠诚,不仅仅是对国家、对组织的忠诚,更是对自我的一份忠诚。要做到这一点,就必须把工作作为生命的重要组成,用心去感悟、去呵护,与之同喜同悲、形影不离,并经过完成一件件工作任务,去享受独有的乐趣。

第四,学会感恩,自动自发。

西方有一种节日叫“感恩节”,目的是让每个人感恩上帝、感恩自然、感恩社会,珍惜此刻拥有的一切,并真心实意地做出回报。对我们来说,养育之恩、教诲之恩、栽培之恩、知遇之恩等等无不伴随左右,这些“恩惠”让我们体验到了人间的真情,增强了我们战胜困难的信心。可是,我们不能只享受不感受、只拥有不珍惜,只获得不付出,那样的话,“人”字就会残缺、难以站立。对于工作同样如此,我们应时时感激组织给予的工作机会,珍惜自我拥有的和平安逸的生活,并努力用自我的实际行动,自动自发真心回报。古人讲:滴水之恩,当涌泉相报。这是我应当时时扪心自问的事情。

三年级读后感 篇80

我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行 修改。

在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。

一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

三年级读后感 篇81

我喜欢看书,《小猪唏哩呼噜》这本书我最喜欢看。这本书是孙幼军爷爷写的,这是一本风趣幽默的童话故事书。这本书分为八段,分别是《唏哩呼噜历险记》、《小猪的生日礼物》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》、《小猪上学记》、《小猪和狐狸》、《唏哩呼噜当大侠》这八段。

让我来讲一段欣赏一下吧!猪家各有一把勺子。只是吃得开心时,大家都把勺子丢下,把嘴巴伸进各自的大碗里,“吧唧吧唧”、“呼噜呼噜”一片响,吃得碗里直冒泡儿。刚好猪家吃饭的情景被马小姐看到了,大家都觉得有点不好意思,都停了下来,只有哪只最小的猪,吃得更起劲了。马小姐捂住嘴巴笑着说:“唏哩呼噜、唏哩呼噜,好香,好香!”猪爸爸一听,说:“唏哩呼噜,蛮好听的,一听,就觉得饭也香,菜也香,浑身都舒服!唏哩呼噜、唏哩呼噜……”

小猪唏哩呼噜不仅名字有趣,而且还有许多有趣而惊险的经历。唏哩呼噜被大狼叼走,可是他并没有害怕,而是巧妙地逃了。还在八哥“你好”、“再见”的'帮助下战胜了要吃掉小狼的月牙熊,成功地保护了小狼。他给鸭太太当保镖,独自赶夜路到城里送鸡蛋,还帮过鸡太太去鸡宅捉鬼。他敢于路见不平,拔刀相助,巧妙地吓跑过打老虎,斗败过坏心眼的猩猩老二,难怪大家叫他“猪大侠”……

当你看完这本书,一定会迷上这只憨厚·能干·勇敢·可爱的小猪——唏哩呼噜。

三年级读后感 篇82

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。多读书,就可以开阔你的视野,我就非常喜欢看书。

在寒假,我就看了一本名叫“斗罗大陆之绝世唐门”的书。虽然他是小说,但是,当我看到引子时,我就深深地被吸引住了。这本小说,在缪逢春的笔下,写的生动,有趣,形象。这样的写法,不仅科幻,还能让人仿佛身临其境。有一种极其神奇的感觉。我还从书中的出了一个道理“想要成为最强者,必需要付出血与汗,要坚持不懈,要有一种往死里拼的的`精神,才能成为最强者。”比如,霍雨浩为了得到第十八个魂环,与第十八个魂技,每天修炼二十个小时,凌晨三点,还要准时吸取灵气。过了十五天之后,知道了山谷之中获取。但路上格外艰辛,可最后,因为坚持不懈,才获取了第十八个魂环。最后,一统唐门,成为了史上第十三位集齐十八个精神魂环的神级封号斗罗—精神斗罗又名神斗罗。也成了,世界上排名第二的神!

所以,只要我们也像他一样,每天努力的学习。也会有非凡的光荣史。

三年级读后感 篇83

我看完《丑小鸭》这篇文章后,我觉得丑小鸭活的很顽强,鸭妈妈骂它丑把它赶走了,野鸭骂它“你丑的厉害”,大雁骂它“丑的可爱”,它自己嘲笑自己“谢谢老天爷,我丑的连猎狗都不想吃我”里面的语言很好笑,还有一句是“有一个残破的房子,一天刮大风了,一下北风,一下南风,把那个房子吹的不知该往哪边倒,所以就没倒。”

后来丑小鸭看到了一群美丽的'白天鹅,它想办法接近它们,它觉得接近它们,它们肯定会把我杀死,因为我太丑了,可是它想这样也比被鸡啄死,被别人打死好一些,却让它惊奇的是,它看到了水中自己的影子,它变成了一只白天鹅,所有的动物都很欢迎它,说它是最年轻,最漂亮的白天鹅。

三年级读后感 篇84

暑假里,我读了一本任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》.一看到这个书名,我就迫不及待地想要看完它.

“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号.“没头脑”做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”固执任性,总不愿意与他人协调配合.长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大厦作少年宫.但是他忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看戏,得背着干粮,被褥,上下一次要一个月.“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按剧情的要求被武松打死,结果一直演,一直打.演了几天几夜,都没结束,急煞了台下看戏的小朋友,也耽误了大家的时间.

“这是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起来做大事情,那可是另外一回事!”这是“没头脑”和“不高兴”小时候经常说的一句话.正是他们小时候做事的态度不好,没有养成好习惯,才造成了他们长大后的失败.

读了这本书后,我深深地感到,我们必须要从小养成好习惯.有一次数学作业本上的一道计算题,明明可以算准确的,但就是我的一个马虎,粗心,最后把答案写错了.妈妈发现后批评了我,可我还一点也在乎,心想:“不就道计算题吗!没事!等我长大了就不会写错了.”现在,我再也不这么认为了,只有从小打好基础,长大后才能做好大事.

虽然我们每个人都不是十全十美的,但是我们都可以把自己变得更完美一些.做事认真,负责,与别人好好协调合作,这些都能让我们变得更加成功!

三年级读后感 篇85

父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。凡是有责任感的父母,选读这本杂志对提高自身的素养是有帮助的。里面的内容丰富多彩,涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅,这本书好像一盏灯,给家长们指明了教育孩子的正确道路。

教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理能力简直太差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎么能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的能力就更差了。光学习好有啥用,生活的.白痴更可怕。所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。

家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。

总之,要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们提供小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一颗耀眼的明星。

三年级读后感 篇86

这学期我读了《鲁宾逊漂流记》这本书以后,知道了主人公鲁宾逊不听父母的话独自出海航行遇到风暴后漂流到了一个荒无人烟的海岛上,然后独自一人在海岛上生活了28年的故事。

我觉的鲁宾逊是个十分勇敢、坚毅的人。他的勇敢表现在:他到孤岛以后没有绝望,而是对生活充满希望。自己动手挖洞建房子、做桌椅等生活用品;还养了小羊、小猫、小狗;并且种了葡萄、小麦-------就这样他凭着自己的双手创造了自己的“小王国”。

他的坚毅表现在:他曾经说过:“我的脾气决定我做任何一件事情,不成功绝不放弃。”他没有帮手和经验,所以做任何一件事情都要花很大努力,很多时间。他做的.许多事都失败了,但他从来没有灰心过,而是总结失败的原因,再去重新做,直到成功。

看完这本书我要学习鲁宾迅的自强自立,学习他与困难顽强作斗争的精神,以及学习他对生活的乐观精神!

三年级读后感 篇87

《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是:有一个人,名叫鲁滨逊,他天生喜欢航海冒险,可他的父母都想让他成为律师,所以坚持反对他航海,怕出危险。但最后鲁滨逊通过他朋友的爸爸,他最终还是踏上了一只船。

有一次,他因为一场风暴,来到了一个不知名的小岛,他在那个岛上,自生自灭生活了好几十年。其中他遇到了一个朋友,他是从食人族里逃出来的,当时是星期五,所以鲁滨逊给它起名叫星期五。他和星期五一起用从鲁滨逊原来那艘船上拿下来的几把枪,击灭了许多食人族的人。

还有一次,他们两个发现了一群人来到了这个岛上。原来是一艘船的水手们叛变了。把船长困在这个岛上,鲁滨逊和星期五救了船长,还抓了几个水手,他们都愿意帮助船长。

最后,他们成功的抢回了那个船长的船,船长作为感谢,愿意送鲁滨逊回到他的家乡。

这本书告诉我们,一定要学会自立,不要再依靠爸爸妈妈了。

在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书对我有很大的帮助,也给了我很多启发,让我来给大家讲述一下吧。

这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的`野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自己去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事,在宽敞明亮的教师却不好好学习,遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是:“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话。”我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来,甚至还大打出手,搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱,我不仅没有献出自己的爱心,还大声的骂他:“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊,我们是祖国的新一代,21世纪的领导者,让我们一起保护弱者,让我们献出一点爱心,让人间充满爱。

三年级读后感 篇88

近期,在集团公司人才理念宣贯以及公司读书活动氛围的熏陶下,读了《责任面前没有任何借口》一书,掩卷长思,感慨万千,同时也让我又一次冷静思考“责任、使命、执行”的关系。

当今社会的竞争如此的激烈、残酷,我们每个人都在为自己的一个位子而苦苦打拼。在这个打拼的过程中,有的人上升,有的人却下降,甚至最后潦倒。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时,我相信,我们的憧憬都是一样的,我们对未来的期许也是一样的。但是,为什么在跑步的过程中,结局却不一样呢?这本书给了我最好的诠释,其实成功和失败看起来似乎有天壤之别,但促成它们形成的原因,也许就是一些小小的细节,小小的习惯,比如:常常为自己没有完成的事情而寻找借口。“一个有责任感的员工应时刻要求自己:责任面前,没有任何借口!”这是这本书给我的最大启迪。因为借口不是理由,执行才是硬道理,与其找借口抱怨,不如想办法改变。正如通用电气前CEO杰克·韦尔奇所说:“在工作中,每一个人都应该发挥自己最大的潜能,努力工作,而不是耗费时间去寻找借口,因为公司安排你在某个岗位上,是为了让你解决问题,而不是听你那些关于困难的长篇累牍的分析。”

光阴荏苒,转眼大学毕业已三年,在不同的工作岗位上,给了我太多的砺练,同时也给我了太多的人生哲理,但让自己体会最深的就是一直坚信“选择了工作就意味着选择了责任”,不管何时何地,我都告诫自己:无论做什么事情,都要记住自己的责任;无论在什么样的岗位,都要对自己的工作负责;无论自己是什么身份,都要用责任为自己赢得尊重。因为,在我的意识里,有责任心方能去承担工作本身赋予你的全部使命,方能释放那种完美的执行能力。

在工作中,接受使命就意味着要肩负起责任,要有敢于担当的勇气,同时还要具备战胜苦难的过人智慧,更要有坚韧不拔的毅力,只有这样才能不辱使命,不负重任。作为大唐人,我们应有与其同生息共发展的责任感和使命感,而怎样才能不负使命,这需要我们每一个大唐人的努力,需要我们清楚自己的责任并全力以赴地实践。

作为一名政工人员,要怀着爱心和耐心从容应对每项工作,一个没有爱心和耐心的人是做不好思政工作的,无论是接听一个电话,还是查找一张照片,还是……都需要我们每位有足够的热情和耐心、细致认真地了解清楚对方的需求,让人感受到对他的尊重和信任,也许一天、两天容易办到,但一年、两年那则是对人意志的考验,这就是我们常说的“做好一件小事不难,难的是一辈子都把一件事做好。”你必须不断去克服内心对重复而琐碎工作的厌倦,还要针对新问题开动脑筋从容应对,这无疑是一种挑战,更是一种甘于平凡的执着。其实,工作就意味着责任,没有不承担责任的工作,更没有不承担工作责任的工作者。用心去做好本职工作,不但是对公司负责的表现,同样也是对自己、对家庭、对事业负责的表现。有了责任心,精力就会集中在发展上,干工作就会热心、用心、尽心,就会精益求精,就会积极主动地想办法、出主意、拿措施、抓落实,执行就会没有任何借口。

作为大唐运电人的使命我找到了,但作为一个中国人,我一直在思考我们的使命到底是什么?近几年来,无情的自然灾害给我们带来了太多的伤痛,但也深深地被那些其中的故事感动着,汶川地震中,为救同学而断臂的白乐潇;玉树地震中,香港义工黄福荣“为善不欲人知”……从他们身上,我也找到了一直困惑我的答案:作为中国人的使命就是做一个永远有良知有责任的人,做一个永远崇尚真善美的人。这其实与年龄无关、与民族无关、甚至与国家无关,在这个依旧有战争、有地震和海啸、有我们无法预料的伤痛随时会发生的世界,一直支持着我们充满着希望、向往着光明乐观生存下来的力量来自哪里?它就源自每个人心中对真善美的崇尚、期盼和渴望,当我们执着地完成一个大唐人的使命时,请千万不要忘记作为一个普通人,我们有责任去传递一份善良和关爱,让我们在这个充斥着人性的冷漠和自私,经常有灾难降临的时代能时刻感受更多的温暖。作文

三年级读后感 篇89

你们好,亲爱的鼠迷朋友们,你们肯定过过圣诞节吧!今天,杰罗尼摩·斯蒂顿将带你们到老鼠世界,来听听这个故事——《非凡圣诞节》吧!

它讲的是,有一次,因为雪崩鼠滑雪失误而和杰罗尼摩·斯蒂顿一起滚下山,造成全身骨折了,住进了医院,可怜的杰罗尼摩难道就只能过个悲惨的圣诞节吗?绝对不是这样的,他的身边不仅围绕着关心他的家鼠、热心帮助他康复的医护鼠,还有互相鼓励扶持的病友……这真是个特别的圣诞节啊!

在这里面,我很喜欢杰罗尼摩.斯蒂顿,他曾帮助过很多人:他的姑妈、妹妹菲、侄儿本杰明……

我也很喜欢护士,他们对杰罗尼摩可和蔼啦,给他果汁喝,还读故事给他听,把美丽的彩虹给他看,给他做美味的汉堡。

我还很好奇,杰罗尼摩·斯蒂顿究竟是不是老鼠,如果不是,那他为什么要用人人都讨厌的老鼠来做笔名呢?那他在秒鼠城的一切是不是都是想象的呢?

我想对杰罗尼摩.斯蒂顿说:“别人叫你让开,你的反应要快点,不要太迟钝了,否则到头来只会害了自己,不听他人言,吃亏在眼前啊!”我想他已经吸取教训了。

这本书写得精彩极了,杰罗尼摩·斯蒂顿用夸张和有趣的手法写出了这一本书,我津津有味看完了这本书,感觉时间过得好快。

三年级读后感 篇90

前几天,爸爸为我在天猫商城为我买了一本童话书《百变小超人》。我这个人有个习惯,新书一拿到手就会立刻翻看,看着看着我就被故事里面的情节深深的吸引住了。

故事内容大概是这样的:在非常遥远的外太空,有一颗名为克里斯的小星球,那里的科技十分发达。星球上的总统名字叫克里斯,有一次他从下属的汇报中得知,地球上有些青少年的合法合理权益时常被侵犯,他们有的遭受大人们的恶意侮辱,有的由于管教不严而误入歧途,走上了犯罪的道路。克里斯总统为了挽救地球上有些青少年的未来,便任命地球上一名叫马米的小学生为正义使者,赋予他拥有令人不可思议的变身本领,并指派拇指超人作为他的助手。就这样,一个又一个新奇有趣的故事在地球上发生了。

马米是一名心地非常善良的男孩子,他凭借变身术和拇指超人的帮助,一次又一次帮助身边的青少年脱离险境并最终化险为夷。同时,由于他生性调皮,酷爱玩耍,也闹出了不少令人捧腹的笑话,有一次他变成大恐龙在房间里欢蹦乱跳,结果引发了一场小型地震;还有一次他又变成班主任的样子在班上大出风头,结果却和真正的班主任撞了个面对面;还记得他竟然变成市长把整个城市搅了个天翻地覆……

我非常喜欢百变小超人马米,他那种乐于助人、快乐向上的精神值得我们好好学习。我要做一个聪明,但不顽皮、不给老师和家长添堵的“百变小超人”,将来长大后一定要做个对社会、对国家有用的人。

三年级读后感 篇91

爱美之心,人皆有之。世间上,我们扪心自问,有谁不爱美?外表美虽重要。但心灵就不重要了吗?事实上,只要心灵美的人,不管他外表怎样,都可以成为世上最美的人!!

读完了这篇童话。使我明白到:外貌怎样并不重要,最重要的是内心的纯洁,灵魂的纯洁,真诚。之所以丑小鸭能变成美丽的`天鹅,是因为一切都源于它心中的那一份永恒的梦想。只要像“丑小鸭”那样,大家都能变成美丽的“白天鹅”!

只要你坚定信念,坚持自己的美丽梦想,并坚持不懈的去奋斗。你会成功,你会像丑小鸭那样美丽。不过还有很长很长的路要走。

有些人虽然外表美,但心却很丑陋,那样的人是永远不会变“美”的。有些人为使外表美不惜一切代价,那是美吗?有些人虽然长得丑。但他们肯于努力,勤奋,善良。难道这是丑吗?

我从《丑小鸭》这篇童话中领悟到美的真谛,明白美的内涵-------“内心美”让我们变成美丽的白天鹅,在自由的天空展翅高飞!!!!

三年级读后感 篇92

我刚开始读的时候,心里不禁有些疑问,学校怎么会在“云朵上”呢?在云朵上的学校是什么样子?老师是谁呢?带着这些疑问,我开始读这本书。

一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽,陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。

读完了这本书,我认识了小白,蜜儿,花脸兽,仙鹤,笑猫,球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信,一天比一天快乐。有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鲜花沙拉,还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习,每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。

合上这本书时,我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女,收集不同的梦,带给那么多人快乐……

今年寒假,我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。

故事讲的是:每当深夜的时候,蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着一个粉袋子,就证明孩子做的是好梦,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教孩子们感受大自然自然,贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳,和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头,见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们都做好梦了,就把孩子们送回家。

从这本书中,我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗?老师们带我们在体验中学习知识,在合作互助中提高,春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师,喜欢我们的学校。

在这个寒假里,我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书,书中写的是:蜜儿老师每当深夜的时候,就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教给孩子们认识自然,从自然界中学习知识,让孩子们互相帮助,快乐学习,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们开始做好梦了,就把孩子们送回家里。 通过读这本书,我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识,只是学书本上的知识,就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然,去闻花香,去看流水,去听鸟鸣,去看植物生长,去观察动物的习性,去体会大自然的奥秘,把书本上的知识和大自然联系起来,才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。

三年级读后感 篇93

话说,皇帝游行结束后,回到到了宫中。

便问:“今天的游行好不好啊”大臣们你看看我,我看看你都说不出话。于是,皇帝便怒,“快说啊,你们的脑袋还要不要啊!”大臣们顿时惊慌失色,惶恐万分。都支支吾吾的说:“好…好…好极了。”皇上又问:“那朕今天的衣服怎么样啊。”大臣纷纷说:“美极了,真是无可挑剔,一定是世上仅有的一件完美的衣服啊!”皇帝先是大笑。大臣们看皇帝笑了,以为是皇帝听了他们的美言,乐的笑出了声。于是他们更是乘胜追击。有的说皇帝配上这衣服是绝世无双的,有的说皇帝是个明君,还有的说皇帝定是一个独一无二的好皇帝……一刹间,富丽堂皇,宽敞华丽的宫殿里尽到处都是对皇帝称赞的话语,赶也赶不完。大臣们都以为皇帝此时一定被赞美的漂漂欲仙了。可是接下的情况去大大出乎了大臣们的意料!

突然皇帝笑容收敛了,脸上铁青。只听“轰然——”一声,皇帝的手重重的拍在了桌子上。大臣们乱了阵脚,都不知道不知道皇上为何发这么大脾气。这时,我上大声说到:“废物,都是废物,你们统统都是废物!”大臣们见其情况不对,都跪下说:“请皇上恕罪,请皇上恕罪!”皇上又问:“朕到底有没有穿衣服!”大臣们仍是结结巴巴说道:“有…有…有。”皇上喝道:“还说有,朕也不是傻子呀!我知道自己没穿衣服!这我在游行是老百姓们议论我时,我就明白了。但你们却是心知肚明的啊,但你怎么只会称赞呢,这是迂腐!”大臣们都说:“请皇上饶命啊,皇上饶命啊!”

大臣们你看我,我看你,都不敢说话,紧张的气息就这样不断蔓延下去,似乎空气就在这一刻凝结了似的。此时皇帝突然语重心长地说:“朕,以前是有做的不对的地方,我不应该只顾炫耀自己的新衣服,而把一切朝政全都抛到脑后,我一定会把这件事当做是一个教训,是一个时时提醒我的警钟。”大臣们异口同声的说:“皇上英明,皇上英明啊!”皇上又说:“朕只需要你们实话实说,挑出朕的毛病,而不是整天油嘴滑舌的称赞朕。朕是要你们来辅助朕管理朝政,治理国家而不是要你们来给朕说好话的。”这时所有的大臣一齐说:“臣定当至死效忠于皇上您,忠心的为国家办事!”忽然一个大臣问:“那两个骗子怎么办?”皇帝说:“算了吧,都是我这件愚蠢才会上当的,款且他们还明白了这个深刻的道理。”

从此皇帝在也炫耀过自己的新装,专心的治理国家,使得国家迅速繁荣富强起来,百姓们也得以安居乐业。那位揭穿秘密的小孩此后也受到了皇上的,并且现在也成为了朝廷的大官。而这位皇上呢?他也成为了一个名留青史的明智之君!皇帝而被骗子欺骗的故事也,真为了老百姓的警醒之钟!

三年级读后感 篇94

我所学过的课文中,《只有一个地球》这篇文章让我感到印象很深。

《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中显得十分渺小,而且最适合人类居住。除此之外,科学家至今还尚未发现适合人类居住的星球了。是呀!我们只有一个地球,如果它破碎了,我们别无去处。但是现在还有一些人没领会到这一点,仍然不顾后果的滥用化学物品,过度开发地球,破坏生态环境,使我们居住的地球日益恶化。

在我的身边有许许多多的例子:

有些人为了少走一点路,直接从楼上将垃圾扔下来;还有些人把废旧的'电池随手丢掉。这不仅会使我们的环境变得脏乱不堪而且还会污染土壤,增高酸碱性浓度,对树木生长有很大的危害。

有人为了使自己富裕起来,就大量地砍伐树木。由此我联想到了秦始皇砍伐树木来修造宫殿,导致水土流失使当年的绿洲变成了今天的黄土高原。如果我们继续滥砍滥伐,将来的地球将是一片荒漠。

扬州回家途中看到工厂排放的废气及汽车排放的有害气体造成的危害。全球气候变暖,冰川融化……

难道那些人没有想到这一天吗?有时我仿佛能看见地球妈妈痛苦的表情,有时我能听见地球妈妈的呻吟:“人类啊,我无私的奉献,换来的却是伤痕累累……”

读了《只有一个地球》后,我下定决心要精心的保护地球,让地球更加美丽。

三年级读后感 篇95

今天我读了福尔摩斯探案集,第二章巴斯克维尔的魔犬,这章的.简介是。‘我’和福尔摩斯接到的一个新任务是一个乡村出现了一个传说,那就是千万别晚上独自穿越沼地你会遭到诅咒。我读了下去他俩先调查让后询问人,调查。

我发现‘我’很厉害,因为他和福尔摩斯一起探案。

三年级读后感 篇96

这天我读了《丑小鸭》。丑小鸭一出生就长得很丑,别人都欺负她、嘲笑她,只有妈妈疼爱她,丑小鸭十分孤单,就悲哀地离开了家。冬天到了,湖面上结了厚厚的冰,她又冷又饿,趴在湖边的芦苇丛昏睡过去,被一个农民救走了。

第二年春天,丑小鸭离开了农民家,又来到了湖边。有几只天鹅落在了她的周围,丑小鸭难为情地低下了头,这时却惊奇地发现,湖水中自我的影子竟是一只美丽的白天鹅!丑小鸭张开宽阔的翅膀,向远方飞走了。地上的.小动物们都大声赞叹这只美丽的天鹅,它们不明白,那就是被大家百般嘲弄过的丑小鸭呀。

读完这个故事后,我觉得人不能因为外貌不好就失去信心,世界上总是有漂亮的和不漂亮的东西,只要相信自我,不断努力,奇迹才可能出现。我们也不能看别人的外表不好看就去欺负嘲弄人家,等到人家变成了白天鹅又去羡慕人家。就应去帮忙和鼓励他们,让丑小鸭变成白天鹅。

三年级读后感 篇97

利用这个寒假,我看完了《名人传》。其中令我影响最深的是贝多芬。

贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就仿佛是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。贝多芬也是幸运的。他曾遇见莫扎特,并互相交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角,就在贝多芬离成功越来越近时,灾难又一次降临,贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱,但他瞒着,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐步增加的,但没有完全聋,他的作品几乎都是在耳聋后写成的。

贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

通过阅读《名人传》,我了解到了贝多芬脾气的暴躁,米开朗琪罗的.软弱和优柔寡断,列夫?托尔斯泰固执和封建。也知道了,英雄和名人并不是没有弱点,也并不是就完美,毕竟他们都是人,而不是神。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的楷模,不再怨天尤人,并且坚决自己的信念。

三年级读后感 篇98

我最喜欢《没头脑和不高兴》这本书!“没头脑”真的没头脑,因为做啥事都要打个折扣,而“不高兴”,每次别人说什么他都是不高兴。他俩真是人如其名呀!我给大家讲讲有关他们的故事吧!

一天“没头脑”过生日,他看见叔叔拿着一堆东西,他就说:“叔叔你送我这么多东西啊!名字都给我写好了,有帽子、作业本、课本……”妈妈说:“那你快谢谢叔叔呀!”叔叔说:“不用谢,这都是你自己的东西。”妈妈说:“哎!你要这样,长大了该怎么办呀!”原来,这是他去叔叔家时,落在那里的东西!

“不高兴”做什么事情都要说个不高兴,大家说要走东,他偏要往西,大家说要往前走,他偏要往回走。一天他和同学们一起放学回家,同学说旁边有大水坑,还是不要过去了,“不高兴”一边说着“不高兴、不高兴”,一边就往水坑走去,结果“兴”还没喊出来,就摔到大水坑里去了。

果然是“没头脑”和“不高兴”呀!后来,他们遇到了一位神秘人,让他们变成大人了,他们一个成了演员,一个当了工程师。

但是“没头脑”还是没头脑,他设计的三千层大厦连电梯都没有,那些去看表演的人都要穿着运动鞋、背着帐篷、干粮和医药包才能上到顶层的少年宫。“不高兴”呢,在少年宫里表演节目——《武松打虎》,他演的是一只老虎,但是武松打了好久好久,打了三天三夜都没打完,他真的不高兴了。

哈哈,这本书真有意思,你们也想读吗?那快来跟我一起来读读吧!

三年级读后感 篇99

今天妈妈让我看一篇文章,叫《少年茁壮》,并让我写一点读后感。 日记

我认真看完后,觉得最让我感动的是马鹏飞说的一句话“我是奶奶的大树,奶奶不要怕;今后我就是奶奶的眼睛,帮奶奶看东西;我就是奶奶的拐棍,给奶奶带路。”

《少年茁壮》讲的是马鹏飞和他的`奶奶的故事。马鹏飞是一个男孩,他刚出生不久,爸爸妈妈就离婚了。妈妈抛弃了他,爸爸也弃他而去。他便和奶奶相依为命。5岁,他就开始学习做饭,第一次,他不熟练,老是做不好,渐渐地,他越来越会做饭了,还懂得了营养均衡,粗细搭配。

马鹏飞平时不爱吃热饭,喜欢吃冷饭,知道为什么吗?因为他觉得冷饭可以吃得特别快,这样就可以省下很多时间来照顾奶奶和学习了。

和马鹏飞比,我简直太舒服啦!我只有更努力学习,才能向马鹏飞那样做一个好孩子!

三年级读后感 篇100

前不久,我看了一本书《神奇校车之深入火山》。这次卷毛老师和同学们一起潜入大海,去探索水下的火山了。

看了这本书,让我生动地了解到,水下火山是怎样形成岛屿的。是因为地壳的'板块发生剧烈碰撞,产生巨大的热量和压力,使岩石熔化,熔化后的岩石叫岩浆。经过一段时间的运动,岩浆中的气体,产生巨大压力,形成火山,岩浆不断喷射,直到冒出海面,形成新的海岛。

和卷毛老师一起考察,真让人感到身临其境,惊心动魄啊!期待下一次的旅行!

三年级读后感 篇101

《呼兰河传》是萧红所著的一本著名的小说。

其中我印象最深的就是第五章小团圆媳妇(童养媳)的故事。在她最初来到老胡家的时候,她只有十二岁。作者是这样描写她的“她的头发又黑又长,梳着很大的辫子,普通姑娘们的辫子都是在腰间那么长,而她的辫子竟快到膝间了。她长得黑乎乎的,笑呵呵的。”“坐到那儿坐得笔直,走起路来,走得风快。”由此可以看出小团圆媳妇是一个活泼健康的小姑娘。但因为古代重男轻女的习俗到那时还没消失,导致小团圆媳妇每天挨八顿打三场骂,很多时候只要她婆婆一遇到不顺心的事就会打小团圆媳妇,根本不管是不是小团圆媳妇的.错。小团圆媳妇在本应同父母朋友撒娇玩耍的年龄中,身上已经落下数不清的疤痕。但是邻居也觉得小团圆媳妇不像个团圆媳妇的样,该打。

作者通过描写小团圆媳妇的日常生活和她的最后结局深刻的反映了旧社会的黑暗及旧社会对妇女的剥削。并从里到外的体现出作者对于当时社会厌恶和她对美好生活的向往。《呼兰河传》是作者全部的童年回忆,它记录了当时的社会情况,记录了萧红童年的喜怒哀乐。它从一个孩子的角度去反应旧社会的黑暗,成为了新时代不忘初心牢记历史打造和谐社会的永恒课题。

三年级读后感 篇102

贝丝是一个勇敢的女孩,她只靠一把玩具枪就抓住了偷鸡贼;她救了菲利普·霍尔;她和菲利普一起协商让巴特汉先生把钱退了;她还参加了养牛比赛,她的牛麦迪连得了一等奖……

我觉得贝丝是一个很有主见的丫头,她的智慧很值得我们学习,她的勇往直前的精神也很值得我们学习。我喜欢贝丝,因为他很机智、很勇敢,遇到困难不会退缩。这个故事主要讲的'是贝丝丫头的聪明和勇敢。贝丝最聪明的地方是,她只靠一把玩具枪,就抓住了偷鸡大盗:库克先生。

对我印象最深刻的是:“美女纠察队”这一集。因为,在这一集里讲述了小孩和大人斗嘴(虽然这样很不孝顺),但是,他们是有理由的。因为巴特汉先生卖的都是缩水的衣服,那些衣服买回去一洗,就变成“儿童装”了!本来他(她)们决定放弃退钱。但是,在贝丝的鼓励下,他(她)们组织了“美少女猎虎队”。最后,他(她)们组织了“美少女猎虎队”把那些缩水的衣服都挂在“忙碌蜜蜂廉价店”的门口,说服那些行人不要来这里买东西,要买就会买到这种缩水的衣服。不一会儿,巴特汉先生疑惑的走出店内,问道:“发生什么事情了?”那时,贝丝希望有人来帮助她一起说服巴特汉先生,谁知,谁也不敢,她只好亲自站出来和巴特汉先生斗嘴,让她退钱。最后她们一起喊:“退钱!退钱!我们要退钱!”连街上的一些人也一起喊了起来,巴特汉先生终于同意了,“好吧好吧,顾客至上、服务第一,这是我们做生意的准则,你们把衣服带到柜台来换钱。”他把钱统统退给了她们。

三年级读后感 篇103

前几天我们学了林杏子的一篇课文,《生命,生命》让我受到了很大的启发。

文章用了三个事例向我们说明了生命的意义,第一个是飞蛾受到极大的威胁的时候,那种强烈的求生欲望是他极力鼓动着双翅,最后终于得到了生命,第二个是砖缝中掉进了一粒香瓜子,在没有阳光没有泥土的那样恶劣的环境中成长表现了香瓜子对生命的渴望,是他不屈向上,。茁壮成长第三个是作者用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的心跳。那是杏林子对热爱是林杏子奏起了生命的乐章。

通过林杏子的生命生命我想起了我以前的一位邻居小孩儿他是一位六岁的小男孩从小就得了小儿麻痹,他对生命的求生欲望使我极大的震惊,他每天都要穿着铁鞋在小区路上锻炼,每走一步都那么的吃力,他咬着牙坚强地挪动双腿一步一步向前走着,每次都是热汗直流,我家的一条小狗,他被一辆汽车撞断了一条腿,但他对生命有很大的求生欲望,他耷拉着那条腿走路一瘸一拐的,有时不停地摔跟头,但他摔倒再爬起来,坚持不懈的实在太累了,歇一会儿再爬起来,他对生命的顽强让我震撼。

生命是枯木抽出嫩芽,生命是灾区帐篷。露出笑脸,生命是破壳而出的小鸡塞内卡说生命的价值不在于长短,而在于内容,爱因斯坦说对于我来说生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧乐他人之乐,我们不能控制生命的长短,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

三年级读后感 篇104

今天,我看前了一本《小兵张嘎》的书。这本书主要讲述了抗日战争时期嘎子的故事,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮,奶奶英勇牺牲,钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇,救出钟亮,嘎子历尽艰辛,克服重重困难,找到八路军,当上了一名小侦查员。

看完书,一个机智勇敢,热爱祖国,宁死不屈的小英雄的形象浮现在我的脑海中。我被深深的感动了。在与日本鬼子的斗争中,嘎子机智勇敢,沉着冷静!那个年代,他只不过是和我们现在年龄差不多大的孩子。可是他吃不饱,穿不暖,更不要提上学了。就是在这样艰苦的环境中,他乐观勇敢地生活着、战斗着!比比他,我们现在生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习,面对困难要勇于挑战,不断努力,顽强拼搏!要把爱国之情体现在自己的行动上!

和嘎子相比,我想了想自己的所作所为,觉得自己非常渺小。在艰巨的任务面前,嘎子信心百倍,坚持不懈,而我有时碰到一点点困难就退缩了。记得有一次,我练古筝,碰到一首特别难的曲子,一点也不会,轻意就想放弃了。现在想想,我感到内疚和惭愧!连一点儿小小的困难我都克服不了,以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢?我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的的精神。我们今后一定要在工作和学习中不怕困难,努力拼搏,为祖国的繁荣富强献出自己的力量,把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂!

三年级读后感 篇105

几年前就有《木偶奇遇记》这本书了,可是一直没有细看。这几天,我认真地读了读,一下子被深深吸引。

那个叫匹诺曹的小木偶,天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢,但也任性、淘气、捣乱、不守规矩,有时候还喜欢撒点谎。皮诺曹在开始的时候很不懂事,因为听不进忠言,先后经历了逃学看马戏,继而遭狐狸和猫的欺骗,险些丢了性命,虽然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗,逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习,小皮诺曹变成了驴子,后又葬身鲨鱼腹……幸运的是,一直有一位仙女在帮助他。经历了一系列奇异的冒险后,皮诺曹学到了做人的很多道理,终于变成了一个真正的男孩。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一个懂事的好孩子。

三年级读后感 篇106

今天我们书友队读了一本书,名字是大战龋齿王国。这本书虽然短小,但是内容丰富。里面有很多口腔知识,让我受益匪浅。

这本书分为三部分。第一部分介绍了牙齿的名字和牙齿的作用。第二部分介绍了牙齿的疾病,比如牙周病和龋齿。第三部分介绍预防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齿王国。

通过这本书的学习,我知道了牙齿非常重要。人类有两副牙齿是乳牙和恒牙。现在我刚刚乳牙脱落,长出新的恒牙。想想看,如果我们长大,没有牙齿该怎么吃东西呢?所以我决定要少吃糖果和零食,认真刷牙,建立健康的牙齿王国。让洁白健康的牙齿陪伴我终身。

三年级读后感 篇107

今天中午我给大家讲了一个故事《我是蜗牛》。

内容是一个小孩想变成蜗牛,他觉得这样下雨就不用带伞了。结果他真的变成了一只蜗牛,他看见一群蜗牛在墙上爬啊爬,因为他刚当蜗牛,所以他爬不快。突然他看见后面还有一只小蜗牛,就像他们班的豆豆一样小,他对这只小蜗牛说:“我能叫你豆豆蜗牛吗?”小蜗牛回答:“好吧,嘘!我们现在没空说话,我们在墙角会淹水的,快点往上爬。“原来蜗牛也有自己的烦恼,他只好跟着一起往上爬,等到豆豆蜗牛爬到我跟前的时候,不小心摔了一跤,他掉下来了,我想拉住他,他忘了自己也是一只蜗牛,结果和豆豆一起掉下去了————这个故事告诉了我们,每种动物都有自己的.烦恼,同样也有自己的快乐!

三年级读后感 篇108

故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上,然后慢慢的'变成了小雨点,飘落到了小河里。他们钻到秘密通道,来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里,最后从学校的女厕所里喷了出来。

弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服?为什么她让同学们干各种各样奇妙的事?为什么参观自来水厂?哦…原来是通过这次旅行,它让我们了解到了水是怎样形成的,自然界多么奇妙的变化。水能帮我们做各种各样的事,所以我们要珍惜水、爱护水,保护好我们周围的环境。

三年级读后感 篇109

暑假里我读了《小兵张嘎》这本书,这本书主要讲了一个只有十三岁的加张嘎子的小朋友帮助解放军与日本鬼子进行斗争的故事。

书里面写了张嘎子去爬树摔跤,跟人比赛的时候输了还会咬人;他还上到房顶上堵烟囱,自己却在房上乐的前仰后合。看上去是一个顽皮的小孩,但是他面对敌人的时候是非常机智勇敢的。他可以用硬枣刺扎破“汉奸”的自行车带,然后去空手夺抢。可以在交战的紧要关头把一挂鞭炮栓到狗尾巴上去吸引敌人的主力。

看了他的`故事我发现虽然我们现在生活的很幸福,但是跟张嘎子比起来我们还有很多要学习的地方。平时做作业的时候遇到一点点难题就退缩了,我以后也要向张嘎子学习,遇到问题的时候要自己想办法去解决,要让自己变得更勇敢一些,比如学自行车的时候不要因为害怕摔跤就不敢骑了,我要去努力克服困难。

我要想张嘎子学习,成为一个勇敢又机智的小孩。

三年级读后感 篇110

今天,我读书的时候,看到了一个题目,很吸引人,于是,我就津津有味的读了起来。

这个故事主要讲了:有一个非常淘气的男孩儿,他叫弗兰蒂。弗兰蒂把学校的窗户打碎了,他不承认。但是,有一个叫斯达尔迪的男孩儿揭穿了他,校长把弗兰蒂逐出了学校。弗兰蒂为了报复斯达尔迪,在斯达尔迪要经过的路上,藏了起来。等到斯达尔迪过去的时候,弗兰蒂突然跳出来,拽住了他妹妹的`头发,斯达尔迪回头一看,看见了比自己高大的弗兰蒂,弗兰蒂仗着自己有力气,想:他要是敢吱一声,我就跟他没完!可是,斯达尔迪并不怕,猛地扑向弗兰蒂。他们两个人你一拳,我一拳的打了起来。斯达尔迪被撕破了半只耳朵。但是,他还是毫不畏惧。把弗兰蒂推倒了,用自己的膝盖压住了弗兰蒂。接着,弗兰蒂拿出了事先准备好的刀,斯达尔迪看见了,咬烂了弗兰蒂的手背。弗兰蒂狼狈的逃跑了。

我读完了以后,很佩服斯达尔迪的勇气,心想:瘦弱的斯达尔迪虽然受了伤,但是,依然不给弗兰蒂让步。勇敢的坚持、反抗,因为他相信自己是正确的。弗兰蒂的狼狈逃跑说明了,正义一定能够战胜邪恶!

三年级读后感 篇111

去年老师发给我们一本书,名字叫我的祖国。

我觉得这本书与其他书不一样,它描写了中华民族的成长经历。从这里面我知道了国庆节的来历,两弹一星的专家,澳门、香港顺利回归祖国,杂交水稻之父是袁隆平爷爷······当我看到第10课“跨越世界屋脊的'巨龙——青藏铁路”时,我被他深深的吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面积最大的地方——青藏高原。小时候,爸爸在西藏工作。我去过几次,那里天寒地冻,温差特别大,空气稀薄,紫外线特别强。有一次,我刚下飞机,就出现头昏、呕吐的症状。工作人员在前无古人后无来者的恶劣条件下,攻克各种难关,克服了种种困难,及世界难题,创造出世界奇迹。青藏高原有我国珍稀的野生动物,所以在修建铁路的同时,他们也不忘保护动物,工程师们还专门为野生动物建立了绿色通道,不影响他们的栖息和繁殖。

让人与动物的和谐之路在青藏高原继续延长!这本书使我知道了很多知识,对我们伟大的祖国有了更深的了解。我们要努力学习,长大后把伟大祖国建设的更加灿烂、辉煌!

三年级读后感 篇112

《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的 书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。

这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。

书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的`大。还有好多呢!

比如说:他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……

她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……?那又为何……?……

这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!

三年级读后感 篇113

《父与子》,这是一本深受大家喜爱的漫画,是用一幅幅小巧精湛的画组成的。看完后使我哈哈大笑,回味无穷。

书中的父亲是一个秃头,儿子是一个刺猬头,有着外形的特点。书中还有机智幽默的语言,勾勒出这对父子在日常的生活中充满了快乐和温情。本书中还有很多有趣的故事,成功的显出这对父子的可爱、善良!

这本书我已经看过好多遍了,每当我在看时,不时的会发出“咯咯”的笑声。虽然书里没有文字,可正是因为如此,才能让我看懂上面生动的画面。而且看漫画,还可以发挥自己的想象力,不仅培养了观察能力,其实也发展了语言思维,真是一举两得啊!

三年级读后感 篇114

寒假里我读了《皇帝的新装》这篇故事,它来自我们非常熟悉的《安徒生童话》。

这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服,一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不称职,为了表示自己的聪明、称职,大臣都装做看见了,皇帝给了骗子好处,穿上”衣服“出去了,百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。

读了这个故事,我感受到了人们十分爱慕虚荣,上至皇帝大臣,下至平民百姓,无疑列外。我还感受到小孩子的纯真,当大人们都在装模作样时,小孩子却说出了真相,我觉得这期中有一个非常重要的原因,之所以小孩能说出真相,是因为他没有任何顾虑,而大人们说不出口是因为他们考虑的太多,既想会不会失掉面子,又想该怎样装。所以,大人经常很有心计,而小孩则是想说什么就说什么。因此,我们不管做人,还是做事都要脚踏实地地去做,一步一个脚印,千万不能有萌发爱慕虚荣之念,否则就是自作自受。

三年级读后感 篇115

你知道那种恐龙生活在哪种年代吗?你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗?如果你想知道恐龙的信息,就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧!

我读完了这本书,了解了恐龙,知道了很多关于恐龙的信息,比如:恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍;恐龙生活的年代是从两亿两千五百万年的三叠纪晚期至一亿四千四百万年的白垩纪期间,有的恐龙可能是温血动物;大多数恐龙都是草食动物;有些恐龙会集体迁徙——这本书会带你开启认识遥远的史前世界的一个个时间之窗,睁着大眼睛看看恐龙世界的惊险与神奇。

这本书还有许许多多其它有趣的内容,让我们马上登上这辆神奇校车,现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘吧!

三年级读后感 篇116

这本书的作者是日本电影员及儿童文学作家黑柳彻子。《窗边的小豆豆》是她享誉国际的代表作品。文章以清新笔调让我看到了不一样的儿童教育。

看完了这本书,我对文中的“巴学园”无限向往,“巴学园”的门十分独特。其他学校的门大多是菱形的铁门,它的门却完全不同。说是“门”,其实就是两棵还挂着叶儿的小树。别的学校不少是在门口放一块大大的石头,在石头上刻学校的名字作为招牌的。它却不一样,它的招牌只是在“门”上挂一块牌子,也许是被风吹歪的,斜斜的牌子上写了小小的“巴学园”几个字。在“巴学园”不算大的校园里,停着几辆不会动的电车。你一定想不到这些电车是干什么用的吧?这就是“巴学园”的教室。走进电车,天花板还是原先电车上的,窗子和网兜也一样。透过电车的里的窗子,能看见一排矮矮的小树,这就是学校的围墙。想到这一切的就是校长小林宗作先生,他头发稀稀的,牙齿也松动了不少,人却显得十分和蔼。在这么有趣的校园里,和这么平易近人的校长一起,淘气可爱的小豆豆高兴极了,每天都过得很快乐。

现在正值冬日,我常常捧着《窗边的小豆豆》倚在窗边,沐浴着温暖的阳光,慢慢读,慢慢品,仔细的思考。有时常捧腹大笑;她喜欢爬树,她希望好朋友泰明能跟她一起爬上树,在她帮助泰明爬树的时候,我们又是那么感动。我也想去巴学园上学,在那儿没有歧视,人人平等,大家都过得无拘无束。

《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子心怀一颗童心,写出了有“童味儿”的书,对于小豆豆心理和表情的描写是那么真切,让我想:如果我是小豆豆,我也是这样的。 小豆豆真的很有意思,是言语无法表达的。有空的话,你一定要亲自看看哦。

三年级读后感 篇117

我的家里有一本书叫《小王子》。这是一本描述作者和一个叫做小王子的外星人的故事,我觉得很好看。

这本书讲了“我”是一名飞行员,有一次飞行经过撒哈拉大沙漠时,飞机出了故障,只好降落在了沙漠。当“我”修飞机的时候,有一个金发小朋友走来,要“我”画一幅画给他,“我”满足了他的心愿,“我”还知道他是一个外星人,他叫“小王子”,小王子给“我”说起了他奇妙的经历。

在小王子的.经历里,我最感兴趣的是生活的星球。小王子的星球是个和房子差不多大的星球,他的星球上如果有不好的植物长出,就必须拔掉,他的星球一天可以看四十三次日落。

我从中知道了,我们在生活中不能懒惰,要勤劳,这样才能处理好自己的生活,过上舒适的生活。

三年级读后感 篇118

这天,阳光明媚、小鸟歌唱。我与姐姐们还有妈妈一起去图书馆,哇!人可真多啊!我和小姐姐一起去二楼,那里是小孩子看的书,大姐姐去三楼,她说二楼的书太幼稚了!

我和小姐姐找到了自己要想看的书,就坐在凳子上认真地看起来。我津津有味的读着一本叫《丑小鸭》的书,这本书很感人。主要讲一只小鸭,因为它很丑,被其他的动物欺负、嘲笑,它深受打击,就出逃了。在陌生的路上,它面对着重重困难,但它并没有放弃自己最后变成了一只美丽高雅的'天鹅。拥有洁白的翅膀和身体、又长又细的脖子,更重要的是它有善良纯洁的心……

我喜欢丑小鸭,喜欢这坚强的丑小鸭!

三年级读后感 篇119

昨天早上早读,我把【詹天佑】这篇文章认认真真的读了一遍。我非常感动,我为詹天佑爱国精神和敬业精神折服,我敬佩他的高贵品质。

为了详细了解詹天佑的详细资料,我打开了电脑。

詹天佑【1861——1919】,江西婺源人。我国杰出工程师铁路专家,1872詹天佑考取第一批幼童赴美留学班,1878年,詹天佑考取了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异,1881年回国。詹天佑说过,各处所学,各尽所知。使国家不受外侮,足以自立与地球上,他是这样说得,同时也在用实际行动写着对祖国的赤诚。

明白了詹天佑修筑了一条铁路,约长二百千米;而且在修铁路途中,环境非常恶劣,常常狂风怒号,黄沙满天。詹天佑不管环境怎样恶劣坚持在野外工作,常常和工人们一起睡。白天,他不怕危险,攀山越岭勘测线路,晚上,熬夜,他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的老百姓,提供路程。

我尤其喜欢开凿八达岭,现在领顶上凿一口井,然后 ,再把两头分贝凿通,八大是最难通过的地方。詹天佑,原本预计需要六年时间修好铁路,可是,修特路途中,环境恶劣,设么悬崖峭壁,设么万丈山谷,听著名字就叫人胆颤,可是他们四年就修好了,帝国主义不得不对我们刮目相看,因为我国有了自己的工程师,有了自己的铁路!

詹天佑不怕困难,艰辛万苦把铁路修好,为祖国初一份力,我要向他学习。

三年级读后感 篇120

大家都非常喜欢《西游记》这本书。我也非常喜欢它,常常读得津津有味、爱不释手。但是你知道这本书的作者是谁吗?对啦!是吴承恩。

这本书主要讲了唐僧和他的'三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪,整整九九八十一难呀!可惜,唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老,所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强,几乎每次遇到妖怪都能转危为安,但也有他打不过妖怪的时候,他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地获得了真经,他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神,令我十分欣赏。

通过反复读这本书,我的感想是遇到困难不能随便放弃,坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样,最终战胜了妖魔鬼怪,获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。

三年级读后感 篇121

《丑小鸭》这个故事很多人知道它的作者是丹麦安徒生,读了《丑小鸭》这个童话,发现要应对困难需要坚持不懈的精神。

《丑小鸭》生来就讲一只丑小鸭,所以大家都叫它丑小鸭。丑小鸭没有母爱。它流浪街头,每个人都不喜欢它。猫嘲笑它,小狗使它困难它是非常悲痛的在一个寒冷的冬天,丑小鸭没有家,被冻在芦苇地里。一个农夫救了丑小鸭,丑小鸭知道它不能一直住在农夫的家里,所以丑小鸭离开了农夫的家。去,去,去,看湖,在湖上游游泳,好像忘了寒冷,在湖中度过了冬天。春天来了,丑小鸭也在湖上醒来,在潮水面望着自己,难以置信。原来是没有人喜欢的`丑小鸭,现在变成了美丽的天鹅,跟着其他天鹅飞向了远方。

这个童话让我觉得丑小鸭是一只有勇气的鸭子。遇到困难可以坚强地应对,不会退缩。那种精神使我尊敬。我以后也要像丑小鸭一样面对各种困难。不要半途而废,要坚持下去。只有这样,我们才能完成所有的工作。

三年级读后感 篇122

今日,我们学了一片童话——《去年的树》,让我感受很深。

它的主要资料是这样的:从前,一棵树和一只鸟儿是好朋友,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢天天听着鸟儿唱。

日子一天天过去了,寒冷的冬天就要来到了,鸟儿必须离开那里,飞到温暖的地方去。

树对鸟儿说:“再见了小鸟,明年春天回来请你还要唱歌给我听。”

鸟儿说:“好的,我明年春天回来必须还要唱歌给你听。”

鸟儿飞走了,冬天过去了,春天来了,鸟儿也飞回来了,可是树不见了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴晕倒了乡下。

鸟儿历经千辛万苦最终找到了被做成的火柴点燃的火焰,于是它对着火焰唱起了去年的歌。

读到那里,我们都对鸟儿的执着精神感动。这个故事教会了我们信守承诺、珍惜友情。我觉得友情就像一块儿晶莹剔透的水晶,毫无瑕疵。不仅仅珍贵且易碎,稍微来点儿摩擦,他就将无助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情时,你才懂得珍惜,这样就太迟了。

三年级读后感 篇123

这本书的作者是阿斯特丽徳。林格伦写的,林格伦奶奶她是瑞典民族的英雄。

皮皮长得非常古怪,她头发颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着,她的鼻子长得就像小土豆上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是皮皮自己缝的,原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,皮皮不得不在这儿缝一块红布。她又细又长的脚穿着一双袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。

皮皮还有两个非常要好的朋友,一个是非常可爱的猴子,还有一匹马,她们回到家中,旁边还有一幢房子,房子里住着两位很听话的男孩和女孩,男孩子叫杜米,女孩子叫阿妮卡,这是两个非常懂事的孩子,杜米从来都不咬手指甲,妈妈让他做什么他就做什么。阿妮卡遇到不顺心的`事从来也不吵闹,她烫过的棉布连衣裙总是平平展展,她处处当心不让连衣裙弄脏,最后他们两个成为了皮皮的好朋友,皮皮最大的特点是力气超人,全世界没有一个警察能和她相比,如果她愿意,可以举起一匹马一只鲨鱼……

长袜子皮皮的优点还有很多,虽然是海盗的女儿(她谎称),可她勇敢善良,善于与人交往,好打抱不平,这可一点也不像海盗的风格,这些都是值得我们学习的。皮皮的缺点不爱学习,喜欢插话,爱说谎话、不像个女生等,大家可千万不要学习她的缺点。

长袜子皮皮虽然是童话中虚构的人物,但是我觉得她就像是一个活生生的人生活在我们身边,虽然她没有亲人疼爱,但是她对生活充满了向往和自信。她快乐开心,这是多么羡慕人的一面。

皮皮还可以教训凶狠的强盗,轻而易举地把鲨鱼抛到远处。

三年级读后感 篇124

这个星期我读完了曹文轩的一部著作《大王书》。这本书写的是熄——一个从地狱逃到人间的人,他剥夺了人间许多的事物,然后他在巫师们的簇拥下当上了王。可是,熄万万没有想到,有一本从万丈火焰中优美而有壮丽的飞上了夜空。它就是书中之书,大王书。它的新主人是牧羊少年——茫。茫率领他的军队和百姓要和熄和他的巫师们进行了一场殊死的战斗……

这本书的作者调动非凡的想象,描绘了一个风烟瑟瑟、扑朔迷离的陌生世界,简述出千军万马攻城、追击、迎战的宏大战争场面,刻画了一个少年王波澜起伏的成长经历。让我读完以后,觉得故事十分的纯美,让我读完以后意犹未尽这应该就是这本书的特点吧!

其中令我印象最深刻的是——茫。一开始茫只是一个什么都不知道的牧羊少年。但是,当茫打开书的那一刻,他闻到了一股特别的气味,像草地的味道,又像是瀑布的味道,还像一种山风的味道,更有一种千年尘封的荒古气息。茫不再是放羊娃,也不再是一个孩子。随着茫年龄的增长,他变得更加的成熟了。当他骑在马上,在人们面前缓缓走过时,一股王者之气扑面而来,使人不禁心头一震。

《大王书》,一本有着非凡想象和极具探索精神的书;茫,一个正义,奋勇向前的王者!

三年级读后感 篇125

孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人,号称“兵学亚圣”,是春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷,由于自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒,被庞涓陷害挖掉膝盖骨,失去了双脚。我想,此时的孙膑除了身体的疼痛,更严重的是心灵的创伤。但是一个无法站立的人,却能够在战场上指挥亿万大军,成为了杰出的军事家,依靠的`是他坚强的毅力和足智多谋的才华。

在这篇故事中,让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛马”,孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等马比;用中等马和对方的下等马比,这样一来,田忌就只有第一轮回输了比赛,其他两个轮回必胜,最终轻松的取得了胜利。还有著名的“围魏救赵”,孙膑说:“想把一团乱的东西解开,不能东拉西扯;在一旁劝架,也不能劝着劝着就掺合进去。避实就虚,出其不意,一旦形式产生变化,问题自然就会解决。”最终田忌将军采取了孙膑的战略,利用魏国出兵攻打赵国一定派出的是精锐部队,而留在国内的是老弱病残的推理,没有直接出兵去救赵国,而是攻打魏国老巢,魏国的精锐部队听到这一消息,立马打道回府救自己的国家。这样一来,既解了赵国被围攻的危机,又让魏国疲于奔命,一举两得。从这些战略中,足以看出来孙膑是一位足智多谋,精通兵法的军师。最后的“马陵之战”,孙膑依旧利用高超的计谋将陷害自己的仇敌庞涓一举歼灭,万箭复仇。

作者最后写到,当太史公司马迁遭受宫刑时,不愿意苟活在世,是孙膑这类人物的故事激励了他,让他勇敢地活下来,最后完成了《史记》的写作。

读完这篇故事我有两点感受很深刻:一是当我们遇到挫折时一定不要放弃自己,要坚持自己的理想。二是《史记》真的很有趣,书中不仅仅可以学到许多才智超人战略故事,还有故事人物的许多优良品质值得我去学习。

三年级读后感 篇126

《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品,如今已经是成人的我阅读起来,同样是那么爱不释手,它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域,他的文字简单朴实,但是其中却散发着独特的魅力。

小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个能作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人和他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复他人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下死去,心灵重新回到他的B612号小行星上。