文体部活动策划方案

老地方整理的文体部活动策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

文体部活动策划方案 篇1

一、活动主题

营销，我们一起向前冲

二、活动时间

20xx年5月2日下午14:30—17:00

三、活动地点

诸城体育馆

四、参加人员

营销公司领导、分公司领导、各分公司分会主席、所有参会的市场一线员工

五、报名要求

每人至少报名两项比赛，最终参赛名单由分会主席根据个人特长确定。

六、活动流程

1、开幕式：

时间：14:45—15:00

主持人：营销公司党委副书记、工会主席宋军

1）介绍参加活动的领导

2）介绍参赛队伍，参赛队伍齐呼口号

3）福田汽车集团副总经理、营销公司党委书记、总经理杨国涛致辞并宣布开幕

2、比赛阶段

15:00-17:00

比赛项目流程：

1拔河比赛

2接力比赛

3投篮比赛

4慢骑比赛

3、闭幕式：

时间：17:00—17:30

主持人：营销公司党委副书记、工会主席宋军

颁发团队奖项

七、组织机构

1、领导小组

组长：杨国涛

副组长：宋军

成员：黄丽梅、田建国

职能职责：负责活动方案的制定、审批。

2、工作小组：

组长：宋军

副组长：黄丽梅、田建国、李术波、王先宾、丁哲

组员：吕爱玲、钱一鸣、杨婧、程宇、吴慧锟、王琳

职责：负责主题活动组织方案及相关费用预算的制定，负责主题活动执行监控，组织到位，分工如下：

◆活动策划组：

组长：吕爱玲

组员：钱一鸣、杨婧、程宇

职能职责：

1、负责制定沟通交流活动方案，并对活动全过程监控；

2、负责比赛场地联系；

3、负责主题活动议程准备；

4、负责活动启动期间的主持人员确定；

5、负责各比赛环节规则制定。

◆活动执行组：

组长：田建国

组员：吕爱玲、任丽丽、钱一鸣、吴慧锟、杨婧、程宇、王琳

职能职责：

1、负责沟通交流活动组织实施；

2、负责具体比赛地点确定；

3、负责比赛及交流环节议程准备；

4、负责整个活动期间安全问题预防及处理。

◆裁判组：

组长：钱一鸣

副组长：郭新利

组员：各分公司裁判人员

职能职责：

1、比赛现场控制、成绩汇总公告、调节、仲裁比赛过程中的争议；

2、负责确定比赛环节裁判及工作人员名单。

◆后勤保障组：

组长：任丽丽

组员：杨婧

职能职责：

1、负责医疗用品、安全用品购买

2、负责活动奖品、纪念品的购买及发放

◆场地器材组：

组长：吴慧锟

组员：党群部工作人员

职能职责：

1、按照活动要求进行场地购买、布置与器材准备

2、按照活动要求将比赛器材摆放到位

3、负责比赛用具检验（如：自行车、篮球）

◆活动传播组：

组长：郭黎明

组员：高媛媛、耿培、各分公司通讯员

职能职责：

1、负责活动期间摄影、摄像；

2、负责整个活动所有发言稿件调度、汇总、打印，并交付发言人；

3、负责活动结束后在《营销人》进行传播。

◆交通项目组：

组长：郭新利

组员：各分会主席

职能职责：负责活动的往返交通

八、活动规则

（一）拔河比赛

比赛人员：以分公司为单位进行比赛，每分会出20人，男女不限。

比赛规则：

1、三支队伍采用循环的方式进行比赛。

2、每场3局2胜，因只有三支队伍所以采用算小分的方式，每场比赛必须进行3局。

3、若出现三队之间相有胜负，且比分相同时，则进行时间对比，用时少的`为胜者；比分不同时，按净胜局数决定最终获胜者。

（二）接力比赛

比赛人员：以分公司为单位进行比赛，每队30人。

比赛时间：不限

比赛胜负：全部完成30人的接力用时最短的为冠军。依此类推。

比赛规则：接力共分为2个阶段，问答阶段与跑步阶段。

1、问答阶段：

（1）问答题的内容见附件4。

（2）在起跑前所有人在绿色区（如图）域站好，当宣布比赛开始之后由比赛选手抽取问题进行回答，回答正确后方可出发。

（3）当前一人出发后红色待跑区可上来一人到达绿色出发区准备进行答题。

（4）当前一人返回绿色出发区并交棒后可开始进行问答。回答正确后可出发。

（5）任何周围观众与待跑区的人员禁止对回答问题者进行提醒。

2、跑步阶段

（1）跑步阶段必须到达最左侧标志物，并且绕过标志物后返回。

（2）若接力棒掉落后，必须将接力棒捡起后继续进行比赛，否则比赛成绩无效。

（3）完成接力的人员必须迅速离开场地否则按照犯规进行处罚。

3、相关惩罚：

（1）任何违反以上接力规则的队伍将进行增加整体时间60秒/次的惩罚。

（2）任何队伍因人员不足导致1人参与2次及以上比赛时，立即取消比赛资格。

（3）若答题者未得到裁判示意后擅自出发则算犯规一次，增加整体时间60秒/次。

4、图示

绿色为起跑点，沿箭头向左进行接力跑，环绕最左侧标志物一周后返回。

注释1：出发区、问答区、交接区

注释2：待跑区

注释3：跑步路线图

（三）投篮比赛

比赛人员：以分公司为单位进行比赛，20人一队，男女不限。

比赛时间：不限

比赛胜负：积分高者为胜。

比赛规则：

1、20人一队，站在罚球线进行投篮。

2、参加投篮比赛的人员按照报名表提报的顺序进行站位、投篮。

3、每人限投两次，进1球为1分。

4、每次投篮时间为10秒，从参赛队员接到篮球开始计时，超出10秒再出手的进球不计成绩。

5、比赛队伍自行安排人员捡球。

（四）慢车比赛

比赛人员：以分公司为单位进行比赛，每分公司10人进行接力比赛。

比赛时间：不限

比赛胜负：以所有参赛人员骑完全程的时间快慢决定，时间越慢，成绩越好

比赛规则：

1、赛道全长15米，宽1米。

2、脚落地2秒以上，算犯规一次。

3、比赛中不能离开自行车座位，若长时间离开则算犯规一次。

4、自行车压线算犯规一次。

5、摔倒一次算犯规一次。

6、当自行车前轮进入比赛区开始进行计时，当前轮出比赛区后停止计时。

7、当前一人离开比赛区域后停止计时，当下一人进入比赛区域后继续计时。

相关惩罚：每次犯规在总时间上减少10秒。

九、奖励

本次比赛将对各项目比赛第一名进行奖励。

拔河比赛：2000元

接力比赛：3000元

投篮比赛：2000元

文体部活动策划方案 篇2

为进一步促进市局机关精神礼貌建设，鼓励局机关干部职工透过各类兴趣小组用心参加各种文体比赛竞赛活动。丰富干部职工的精神生活，增强干部队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使地税干部职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到地税工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好地税形象，促进精神礼貌建设的顺利开展，根据要求，结合xx地税实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为指导，用心开展健康友谊的文化体育活动，丰富干部职工的文化生活，营造浓厚的文化氛围，增强全系统的凝聚力和向心力，不断提升地税行业礼貌形象。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、兴趣小组构成、职责及活动安排

(一)、体育兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等体育活动的日常管理，联系安排锻炼、比赛场地，选拔一批有潜力、有技术的篮球、乒乓球、羽毛球选手，及时加强训练，提高运动竞技水平，为参加上级部门组织的各类比赛活动带给基础保障。

活动安排：

1.适时的组织队员进行日常训练。

2.邀请专业篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等教练进行现场教学。

3.邀请各县区地税局及其他市直单位进行联谊比赛。

4、适时组织本单位内部进行友谊比赛。

(二)、书法、绘画、摄影(像)兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展书法绘画的日常交流，经常性开展评比，选拔优秀作品，安排布置市局职工活动室作品展览，及时参加省局及市直各部门组织的书法竞赛活动。

活动安排：

1.适时进行书法绘画练习，组织成员进行摄影、摄像练习指导并安排采风活动。

2.邀请书法家、画家、摄影家进行专题知识讲座。

3.组织成员进行作品鉴赏评比、加强交流。

4、透过摄影、摄像积累单位各项活动的音像、图片素材。

(三)、棋牌兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌的日常娱乐。

活动安排：

1、适时组织本单位人员进行象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌娱乐活动及比赛。

(四)、文艺兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织人员平时进行歌唱、朗诵的训练，经常性开展评比活动，选拔优秀选手，及时参加省局及市直各部门组织的唱歌、朗诵竞赛活动。

活动安排：

1.适时组织人员进行日常练习。

2.开展唱歌比赛，选拔优秀歌手为市局以后的演出活动作准备。

3、配合党群办组织人员朗诵中华经典诗歌。

(五)、文学创作兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展读书活动，进行写作知识学习，对写作作品进行日常交流，经常性开展评比，提高写作潜力，选拔优秀作品，及时参加省局及市直各部门组织的征文活动，用心向报刊、杂志等新闻机构投稿。

活动安排：

1、适时进行写作知识学习和采风活动的组织安排。

2、对写作作品开展评比交流，并对刊发的作品进行积分统计，年终进行表彰奖励。

3、组织机关人员开展读书活动和进行读书心得交流。

4、组织机关人员的.各项征文比赛活动，并对获奖作品进行积分统计，年终进行表彰奖励。

(六)、骑行兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工利用周末或者休息时间开展登山运动，在活动中进行一些力所能及的公益活动，锻炼广大干部的体魄，提高全局干部身体素质，丰富的业余生活。

活动安排：

1.适时组织人员进行自行车健身锻炼。

2.在活动过程中进行一些力所能及的公益活动、例如骑车到公园、郊区卫生死角等场所清理垃圾。

3.将此项活动与双联工作紧密结合，在开展活动的同时深入双联村对老党员、五保户、特困户进行慰问走访。

(七)推广普通话兴趣活动小组。

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工平时加强普通话训练，引导提昌在日常工作和生活中说普通话，开展各科室、纳税服务大厅推广普通话的评比活动，选拔优秀普通话选手，组织礼貌用语、礼仪培训，及时参加省局及市直各部门组织的演讲竞赛活动。

活动安排：

1.适时组织组员进行普通话日常练习。

2.开展演讲比赛，选拔优秀选取手为市局以后的演讲活动做准备。

3、组织市局机关礼貌用语、礼仪培训。

四、具体资料

(一)以各种节日为契机，用心开展各类表演、演讲、体育、征文、书画摄影等丰富多彩、健康向上的文体娱乐竞赛。

1、以“三八”妇女节为契机，开展适宜女职工干部参加的文化体育活动，每年“三八”组织妇女召开座谈会一次，组织女同志开展歌舞、娱乐等活动。

2、“五一”或“五四”青年节期间组织青年举办歌咏比赛、篮球、乒乓球比赛等。

3、“六一”儿童节是少年儿童的传统节日，每逢“六一”组织全体地税干部的子女举办少儿舞蹈比赛，少儿讲故事比赛或儿童家长联欢等活动，借此机会，对优秀地税子女进行表彰，增强地税干部职工及子女门的参与意识，增强家属子女对地税的支持力度，使其从小增强热爱地税，关心地税的观念，做好小小税务宣传员。

4、在“七一”、国庆、元旦、春节、重阳等节日，用心组织开展各类文体活动，文艺汇演，力争提高全局干部的凝聚力。

(二)将党员志愿者活动、学雷锋志愿者活动、社会公益活动相结合，开展丰富多彩的活动资料，提升地税社会形象。

(三)按照省局、市局及市上部门对每年地税文体活动的布置要求，对每年举办的各类比赛用心参与，认真组织，提升地税形象，扩大社会影响。对于省局、市上有关部门举办的各种文艺体育活动比赛或演出，要根据主办、承办单位意见，用心报名参加，例如对于工会、妇联、机关工委等群团组织举办的书法、绘画、摄影比赛，要给参与者带给各种便利条件，支持其踊跃参加，认真筹备高水平的作品

(四)用心开展与各县区局的文体活动的交流互动。每年组织市局与县区局文艺、体育比赛活动，加强市局与县区局干部职工的联系，加深市、县两级单位人员的友谊。

五、鼓励奖励办法

1、由市局为各兴趣小组带给必要的活动器材(所需活动器材表附后)，活动场地。

2、对所有兴趣活动项目，列入年度预算项目，承办大型活动的费用由市局承担。

3、对个人获得各级参赛名次的均给予必须的物质奖励。

4、每个干部职工至少参加一项感兴趣的小组，最多能够同时报名参加三个兴趣小组。

文体部活动策划方案 篇3

活动目标：

1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法。

活动过程：

一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?

2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的`彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4、教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。

活动延伸：

1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

文体部活动策划方案 篇4

一、目标

1、促进学生全面发展、健康成长，明确意识到“健康是革命的本钱”，确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选取地参与体育活动，激发学生的运动兴趣，发挥学生各方面的才能。

3、丰富校园文化生活，营造用心向上的学风。

二、原则

1、科学性原则。从我校实际出发，以全面落实学校既定教学计划，又不增加学业负担为前提，遵循学生身心发展的规律，合理地安排课外文体活动资料，教师要掌控学生的运动量，做到劳逸结合。

2、安全性原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，避免和防止意外事故的发生。

3、自主性原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权。

4、因地制宜原则。课外文体活动要根据学校安排，因地制宜的进行。调动一切用心因素，能够满足学生活动需要。

三、宣传

在班级中统一思想，把开展学生课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。让全班学生、家长深刻领会实施课外文体活动的重要好处，努力创造全面实施素质教育的良好氛围。

四、要求

1、班主任为班级活动第一职责人.按照学校统一部署和要求负责班级学生课外文体活动的组织、实施，科任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生按照自己的组别务必自觉遵守各种活动的`规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动器材实行由小组管理职责制。

4、活动时间：利用每周一、二、三、四下午第四节课开展40分钟的课外活动。

5、每两周活动结束后，每一小组都务必认真记录、小结，为今后更好的开展活动打下基础。

6、制定好意外事故发生的应急处理预案，确保人生安全。

五、激励。

在一学期课外文体活动中表现突出者，期末操行评定统计适当加分，单项荣誉评选适当照顾。

总之，透过课外文体活动实施，既丰富学生课余文化知识，又增强师生间的友谊，同时又能到达健体益智强身的目的。