主任述职报告
老地方整理的主任述职报告(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
主任述职报告 篇1
尊敬的教代会各位代表:
回顾20xx—20xx学年的教导处工作用“负重前行”四个字一点不假,一则由于20xx—20xx学年的教育局质量评估学校出现了历史性滑坡;二则由于教师队伍逐渐老化,完小部分老年教师尤其是民转公部分严重不适应课程要求,完小教师不足由代课教师添位,师资队伍良莠不齐,众多因素给教学质量的提升带来严重制肘;再则教导处人手紧张,教导处两位工作人员被杂务性工作纠缠也给教学指导与管理带来极大不便。沉重的思想压力与工作负担让有时我们应接不暇,调课及工作安排难免有不尽人意的地方敬请大家谅解。今年六月的毕业考试后,我们一直处于非常紧张的状态,我们几乎是每天一个电话,关心每个学科的成绩情况,关心学校各项指标评定情况,有时甚至一天几个询问电话到教研室,怕只怕学校教学质量继续下滑让学校的社会声誉一蹶不振,非常欣慰的是这一年有学校领导的有力支持,有全体教职员工的体谅与共同努力,学校又重回教育局表彰单位的行列。这一年对我来个人来说,学生思政工作从教导处中剥离,使得我有更多的时间和精力思考学校教学和加强自身学习,现将我这一年的思想和工作向教代会报告如下:
一、努力学习,让知识不断充实自己。
在这一年里,我在认真参加教育局教研室、学校组织的各种培训学习的基础上,还坚持了其他多种形式的学习活动。 1、自主学习每天1小时,每天中午和下班后的空余时间我坚持读书1小时,内容涉猎学科教学、教学管理、学生心理健康以及义务教育法律法规等;
2、重视外出学习实效,在今年4月,我参加了四川省组织的《有效教学培训》,为期3天,回校后我依据自己学习所得和自身的工作实际,撰写了学习6000字左右的交流材料《让我们的教学回归本位》一文,发布在互联交流。
3、每天晚上坚持上学习交流,这一年我基本做到每天上学习,坚持浏览北京景山小学、成都市泡桐树小学、成都市实验小学等学校页,认真学习名校的教学管理经验,感受名校文化气息。
我还利用空余时间自建个人博客,将自己多年的教育教学感受和感悟整理成文,晒在博上,一是督促自己反思自己的工作,二是便于在博友的帮助下改进自己的工作。
二、反思改进,让教学管理更加符合学校办学理念和当今课改理念。
在这一年中,我重点研究和修订学校教育质量考核方案即教师发展性评价方案。依据学校“以人为本,创新为魂,谐动发展”的办学理念,我们把标志学校教学质量生命线的四大指标:巩固率、合格率、优生率、平均分确定为基本目标,将标志教师个性发展的教学研究成果(承担科研课题研究、担任研究示范教学、发表获奖论文)与指导学生发展(参赛获奖和发表作品)等确定为教师发展目标,初步构建了教师发展性评价体系“基本目标+发展目标”的雏形。遵循“量变质变规律”,我们进一步认识到终结结果即是过程的积累,为加强过程管理,所以我们后来又将每月的绩效考核提升到突出的位置,并将全期月绩效考核成绩作为终结目标考核的重要组成部分,占到了基础目标的50%,这样我们的期末教学考核就将过程考核和终结性考核结合起来……逐步将评价改革引向多元化发展的趋势。随着对“以人为本”认识的深入,我们原来将基本目标的四大指标的评价标准由“额定标准”变更为学校平均数(中心校或完小平均数),现又定位于全县平均数,规定合格率、平均分达全县平均数,优生率超全县5个百分点(县教育局下达目标)为基本目标,而超越该基本目标的优异成绩则纳入发展目标予以嘉奖,主张“下要保底,上不封顶”的鼓励办法倡导教师为学校教育质量的提高做出创造性贡献。为促进学校和教师个人的和谐共长,20xx年下期我们再将个人荣誉与学校荣誉一同纳入教师自主目标嘉奖范围,进一步具化了学校办学理念“谐动发展”的`思想。三、务实工作,让教学管理有效实施。
根据学校的安排,我将自己的工作划分为以下版块。
1、教导处常规工作
⑴团结教导处的其他成员共同研讨,制订好学校的教育教学计划和学校德育工作计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性;⑵组织、指导、审查各年级教育活动计划、各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作;⑶制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度;⑷做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,组织对教学质量进行考评;⑸关心、学生的全面发展,组织好学生的各类竞赛活动并获得优异成绩。
2、日常工作:⑴每天坚持在双流教育查阅接受工作任务,汇报工作进展,发布学校教育教学活动信息;⑵定期进行活动申报、组织和后续汇报工作,本期成功组织县级学科教研活动4次;⑶按照学校常规和安全工作要求每天坚持到教学楼、学生活动场所巡视,检查教学常规执行情况;⑷深入完小12次,深入课堂第一线听课80多节,参与评课议课68节。
3、创新工作:
⑴为帮助教师进一步掌握驾驭课堂的技能,解读优质课堂密码,领略教育大家风采,我联系著名的全国特级教师、小语专家首次来到华阳,成功举办了“全国著名特级教师、小语专家支玉恒老师讲学双流行”活动,活动得到了县教育局、教研室和华阳街道党工委、街道办事处的高度重视,华阳街道党工委、街道办事处在活动经费上予以了大力支持,全县500多名教师参加了此次活动。活动的成功组织让教师们受益匪浅,更极大地提高了学校社会声誉。
⑵编撰校本教材,为探索教学方式的变革,我联合中国未成年人脉工程四川秘书处,在学校启动了“健康上高效学习”系列活动,倡导学生多元化学习方式和教师多元化教学方式,倡导教师无纸化办公和学生无纸化作业,倡导高效利用络优势和名校资源提升教师教育教学水平和学生学习质量。组织学校行政和信息技术教研组教师成功编写出国内第一本小学生络学习教材,活动得到各级党政广泛关注,共青团省委、县委多次组织到校考察,成都市党报《成都日报》就此活动进行了报道,中央电视台曾联系宣传报道事宜。这本教材被省内外多所学校借鉴。
4、党支部工作:由于我担任了学校党支部组织委员,认真做好了党员的发展和转正工作,本学年经严格考察(认真做好了入党积极分子的社会关系外围调查、群众座谈、党员大会等工作)为党组织输送新鲜血液2名,转正党员3名;按时收齐和上缴了党费,组织党员和积极分子参加学习和组织活动5次,丰富了基层当组织的文化生活。
5、其他工作:
⑴按照学校安排做好了节假日期间的值班和汇报工作;⑵今年暑假,组织20多位教师对教导处所管辖的功能室管理进行规范,冒酷暑加班20余天,整改学校教育技术管理工作18项,目前学校实验、图书管理已经得到教仪站好评;⑶深入第一线和师生交心,聆听教师工作和学习的心声,听取学生对老师教学的建议和教师们对学校教育教学管理的合理化建议,依据学生建议和意见和教师交换工作意见12人次,依据教师合理化建议修改学校轮换实施方案四次19处,修改教师发展性评价6处,调整月绩效考核标准3次,使得教导处出台的工作制度更加符合教师心声和学校实际,也规范了学校的教学管理。由此我也深深领略了“天圆地方”这一经典理念的精髓,学校的各项制度只有xx于学校实际并回归学校实际,将规范要求和学校实际有机整合,才能焕发出制度应有的活力与生机。
主任述职报告 篇2
各位领导,同志们:
大家好!
时光转瞬即逝,紧张、充实的20xx年已经过去,在这一年里,我和各位同事们一起生活、学习和工作。彼此都建立了深厚的友谊,并且也在实践中磨炼了自己的工作能力,使我的业务能力和管理能力都有了很大的提高。当然这也与上级领导的帮助与关心和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!
任职以来,在上级的正确领导与指示下,我十分注重自己理论素质、政策水平和思想修养的提高。并且及时的了解和把握党的基本路线和方针政策,严肃执行上级联社的规章制度,正确理解上级指示精神。20xx年来,我积极参加了上级党委组织的各种活动,自觉遵守党的政治纪律和金融法规, 在工作和生活中,严于律已,努力做到率先垂范,圆满地完成了联社下达的各项任务。回顾一年来的工作,主要在以下几方面作了努力:
一、在业务经营上,我全面贯彻落实了市、区联社"提升效益,做大规模"的思想,在全社积极倡导、精心培育了"以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标"的经营理念。20xx年3月,我从两场社调入xx社,面对不良贷款比重大,存款急剧滑坡的局面,我深感肩头的责任重大。我在分析形势,吃透经营现状的基础上,和班子成员精诚团结、协调运作, 及时组织召开了各种会议,充分调动了广大员工的工作积极性,
一是明确提出了客户营销的指导原则,市场定位及目标,精心设计了客户营销的方法和步骤,研究了操作性较强的挂钩考核办法,及时响应上级联社推出了客户经理制,并定位了一名储蓄外勤,变"客户围着银行转"为"银行围着客户转",吸引了一大批优良客户"落户"信用社;
二是改革资金组织考核办法,进一步完善存款业务激励机制;把存款业务抓得好坏直接与职工利益挂起勾来,将存款任务分解到各网点、柜组、员工,直接与其责任工资挂钩,按月通报、分段计奖,
三是强化窗口服务,一方面积极开展优质文明竞赛活动,为xx树立形象,提高竞争力;另一方面从提高服务质量入手,推行承诺服务,促进资金组织工作超常规发展。
四是在存款业竞争中采取"以存定贷,以贷引存"和"巩固老客户,发展新客户"的方针拓展业务,使我社的吸储资金有了新的增长;同时我积极带头做出表率,利用各种关系揽回了章泰贸易有限公司等一大批黄金客户,他们的月平存款余额保持在20xx万元左右。
通过以上措施,在广大员工的同心协力下,至20xx年末,我社各项存款余额22350万元,完成任务的158 %。在贷款管理中,积极防范化解信贷风险,提高全社信贷资产质量,把开展"三收"工作放在首要位置来抓。对于贷款200万元以上的大户,逐步执行按月结息制度,确保了贷款利息的及时足额收回;对于不良贷款,我会同上级联社和信贷工作人员及全体职工一道,多方设法,落实贷款清收责任,搞清底子,制订清非措施,运用法律的、经济的、行政的各种手段,同时争取地方政府的支持,内外联动,上下互动,狠抓"三收"。
一年来共收回利息 万元,利息收回率达95%以上,收回不良贷款258万元,已核销贷款30万元,其中收回农机公司贷款156万元,与xx省展览馆签订了1470万元的还款协议,当年收回贷款本金79万元,使这笔沉淀两年之久、占我社不良贷款40%的呆滞贷款得到有效盘活,使我社的资产质量得到明显改善,圆满完成了上级联社下达的任务。同时贷款增量得到了优化,存量得到一定的活化。在财务管理中实行"量入为出,厉行节约"的原则,严格费用管理,加强费用报批审核,号召全体职工节约每一滴水、每一度电,当年实现了较好的综合效益,并获得了市联社"20xx年度增效奖"。
二、在搞活内部机制上,加大改革力度,在建立能上能下的干部聘任机制,能多能少的收入分配机制方面,进行了有益探索,出台了《xx信用社绩效挂钩实施办法》,有效调动了全员的工作积极性。20xx年5月,根据联社安排,并推动人事制度改革,优化人力资源配置,按照德才兼备的用人原则,对信用社重要岗位推行公开选拔、竞争上岗,为真正实现能者上,庸者下,平者让的原则,通过制订方案、思想发动、考察考核的程序,理事会遵循"公开、公正、公平、择优"宗旨,有十二名同志竞聘到新的工作岗位。对于竞聘成功的同志,我要求他们制定详细的工作计划,加强对他们的考核;帮助他们解决学习、工作、生活中遇到的.各种难题;鼓舞他们的士气,使他们迅速进入了角色。在他们的带动下,形成了全社职工积极向上的好风气,为信用社完成全年工作打下了良好的基础。
三、在形象塑造上,提出了按照统一标准、经济适用、美观大方、体现特色的原则,集中有限财力对网点进行改造的建议,获得了理事会的一致通过。一年来,我社先后按照市联社CIS要求对社本部、xx分社进行了全面装修改造,为xx分社购买新门面也即将拓址。其中社本部配合市政府进行了亮化工程改造,同时对营业设施进行了更新、开发、升级,增强了城市机构的服务功能,通过印刷传单,为储户印赠储蓄纪念袋和挂历,悬挂标识灯箱,积极参与公益活动等形式,擦亮了信用社的牌子,有效的提高了信用社的知名度和美誉度。为了进一步提高服务质量,提升服务品位,我督导出台并组织实施了柜台人员服务规范和处罚办法,组织开展了岗位练兵和技术比武活动,提高了服务效率。
四、在基础管理上,坚定不移地狠抓从严治社。坚持靠制度管人管事。一是抓制度的建立健全,根据我社实际制定出了《临柜人员岗位考核办法》、《会计基本制度》、《廉政建设制度》等一系列规章制度,从而使各项工作都有章可循,该怎么做,不该怎么做,职工心中一清二楚。二是抓制度的落实。制度再多再好,不抓落实,就形成虚设。我及时督促各线主管人员积极大胆地开展工作,每月进行了一次安全检查、卫生检查;每季进行了一次财会检查、信贷检查;不定期地组织人员进行稽核监察,使职工养成了严格按操作规程办理业务的良好习惯,大大提高了我社的基础管理水平。一年来,我社未发生一起违法、违规案件,差错事故也大幅减少,年底各线考核均获得较好的成绩。
五、在队伍建设中重点抓了班子建设。上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来,任职以来, 我高度重视班子建设,加强团结,不断强化措施,使班子建设沿着正确的轨道前进。一是充分发挥民主集中制原则,寻求思想上的统一,坚持做到多通气、勤商量,对于信用社的重大决策、各项规章制度的实施都在理事会上进行讨论研究,把工作决策建立在集体智慧的基础上。另一方面在行动上瞄准一致的目标,各司其职,各负其职,不相互推诿责任,这种旺盛的工作热情和精神风貌,直接感染了全体职工,我们一道开创工作的新局面。
六、工作中坚持"两手抓,两手都要硬"的方针,加强了党风廉政建设和精神文明建设, 在此方面我带头廉洁自律,自觉接受群众监督,严格执行了党风廉政建设的有关规定,以身作则,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,比较好地坚持了艰苦奋斗、勤俭办社的优良作风,任职期间我没有发生任何违规、违法行为。同时,加强和改进了职工思想政治工作,加强了对班子成员和身边工作人员的管理和监督。20xx年,xx信用社再次获得了市级文明单位称号。
回顾20xx年来,在工作中收获不小,但离上级的要求还有差距,也存在不足,特别是在科技知识的学习方面。在今后的工作中,我将总结经验、发扬成绩、克服不足、再接再励,和沙湖信用社全体干职工一道,共同打造信合事业的美好明天!
最后,我热情欢迎大家对我提出宝贵意见。
主任述职报告 篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家好!非常高兴和大家一起交流一学期的工作,听了前面老师们的精彩发言,我受益匪浅。下面我将本学期的班主任工作向各位领导老师汇报如下,不当之处,敬请批评指正!
一、加强学习,提高班级管理理论水平和自身业务素质。
在班级管理中,我遇到了一些困惑,为了解决管理中的问题,我购买了有关班级管理的书籍,阅读了知名班主任郑学志老师的`“班主任成功秘诀丛书”。通过学习结合本班的情况,一方面改进了管理教育理念,另一方面借鉴了书中的办法,比如建立了奖励机制、竞争机制,取得了不错的效果。
二、完善班级制度,建立个人奖励机制和小组竞争机制。
开学后,我班不断完善,建立了值日制度、奖励制度、竞争制度,用制度管理班级。
个人奖励机制:为每个学生建立了一个“奖励本”,从学习(包括课堂听讲发言、作业、测试、晨读午练)、卫生(包括值日、卫生保持、个人卫生)、纪律(包括升旗仪式、红领巾校牌佩戴、放学路队)、体育(两操)、活动五方面对学生实施奖励。每次奖励一个小印章,集齐5个印章换1个小粘贴,集齐5个小粘贴由班主任给家长打电话报喜表扬,集齐7个小粘贴上班级光荣榜,集齐10个小张贴发奖品一份。印章由组长奖励,粘贴由班长奖励,只有班主任有惩罚权,班长、组长有奖励权。
小组竞争机制:竞争评比标准仍是学习(包括课堂听讲发言、作业、测试、晨读午练)、卫生(包括值日、卫生保持、个人卫生)、纪律(包括升旗仪式、红领巾校牌佩戴、放学路队)、体育(两操)、活动五方面。每组10分为基础分,每天一比,共九个组奖励前三组,前三名分别奖励3.2.1颗星,最后一名扣一颗星,并奖励优秀小组长。
通过个人奖励制度和小组竞争制,班级面貌焕然一新,学生在各方面的表现更加积极,班风积极向上,学风浓厚,小组凝聚力和班级凝聚力增强。
三、人人参与,实行组长轮换制、固定班干部与流动班干部结合制。
本学期我班在班干部培养上的一个创新是实行组长轮换制,固定班干部与流动班干部结合。我班59人共分9组,每组6或7人,小组组长任职一周,负责本组内收发作业、组织活动、监督卫生、管理纪律等。这样做的好处是让更多的学生得到了锻炼,尤其是内向和学习成绩不理想的学生,班干部不再仅仅由少数学习成绩好的同学担任。此外,还增设岗位,部分岗位轮换制,努力实现“人人有事干、事事有人管”。如:副体育委员——负责西路路队,协助体育委员组织队伍;理财委员——协助老师收费;宣传委员——负责活动时拍照、帮助老师整理材料、协助老师办黑板报、发放报纸刊物等。
四、开展“班级焦点访谈”活动,创新惩罚方式。
学生犯错时如何惩罚是个难题。根据口语交际和一宗事件的启示,我们不断尝试,采取了“班级焦点访谈”方式。即:老师先客观地陈述事情,再由全体同学发表自己的观点,再由犯错的学生自己选择改正方式(口头保证或书面保证)。这样做一方面犯错学生乐意接受避免了直接批评带来的负面影响,另一方面发挥了学生评价的作用,锻炼了学生评判是非、口语表达的能力。
主任述职报告 篇4
思路不够开阔。工作中满足于尽了心,回首一年来的工作及自身建设。本人确有诸多不足:一是工作力度不够大。尽了力,尽了责,不求高标准、显著成绩;面对更多更快工作要求,适应性不够,只求过得去,不求过得硬。二是创新意识不强。尚有保守思想,求稳怕乱,对新形势下出现的一些疑难棘手问题研究不深,对策不多,方法不活。三是主动性、能动性不够。认为自己已年过半百,加之身体又不好,抱着一个淡泊的心态,与世无争、低调做人,缺乏更高的境界和勇当先进的意识。今后工作中,将更多地向先进的同志学习,扬长避短,砥砺奋进,努力做一个上级、群众都满意的人民公仆。
本人任农委副主任。主要分管党组宣传、农业、林业、畜禽防疫、动了良好的禁烧氛围。三是实行全天候巡查督查制度,XX年度。及时发现制止焚烧行为。经过农委及各相关街办工作人员的艰苦努力,区秸秆乱烧乱抛得到有效控制,未发生秸秆焚烧或乱抛现象,圆满地完成农作物的秸秆禁烧禁抛和综合利用工作,保护了农村环境。
一、全面加强水政水资源管理
委认真督促占用单位按照有关规定及时办理各类建设项目的报批手续,切实做好河道堤防管理。为确保河道管理范围内的水土资源、防洪设施等完好。有效确保流域性河道堤防的安全。及时发现、制止和查处各种水事违法行为。1-11月份,共查处涉河建设项目15起,目前已处理13起,还有2起正在协调处理中。
及时查处投诉举报的水事案件。1-11月份,2加强水资源管理。共接“市水政支队受理投诉交办单”5起、接“区长公开电话交办事宜”1起、大队接市民举报投诉12起,水政大队对18起举报案件全部进行了及时查处,违规打井全部封填。同时全力做好地下水集中整治。8月初,大队组织执法人员冒着高温酷暑,对辖区内20余条主次干道进行了拉网式的.普查。截止9月26日,共检查洗车点86处,其中25处违法取用地下水的取水口已全部被封填。
二、廉政情况
做好工作的同时,一年来。本人能够注意严以律己,用一个党员干部的标准规范要求自己,努力加强个人素质修养、注意自身廉政建设。日常工作中,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》严格按照“八个禁止”52个不准”要求约束自己。无论是上班还是下班、公开还是私下、有人知晓还是无人知晓,都坚持自我控制、自我防范、廉洁自律,时常保持淡泊的心态,不贪求富贵、不攀比大款,做到不该要的不要,不该拿的不拿,利益诱惑面前,眼不红,手不伸。另外,能做到识大体,顾大局,工作和相处中坚持对上级是实事求是有一说一,不阿谀奉承,不虚伪夸张;对下级是直来直去有话就说、不拐弯抹角、不背后动作;同志之间以诚相待、和谐相处、与人为善、注重团结、不搞亲疏、不争名夺利。服从党委领导,维护党内团结。
三、学习情况
积极参加区里组织的赴外学习培训、单位组织的各种集体学习活动,一年来。还按照区委的部署,结合自身实际,认真地进行了自学,并结合工作实际积极撰写读书笔记与调研体会XX。全年完成读书笔记1.8万字,调研体会XX3篇。
四、学法用法守法情况
努力提高自身素质。由于分管执法工作,加强法律法规知识学习培训。非常注重法律法规知识学习。一年来,通过组织班子中心组集体学习、邀请市局专家进行专题培训、开展普法活动等方式,先后学习了中华人民共和国突发事件应对法》行政复议法》等有关内容,重点学习了中华人民共和国防洪法》中华人民共和国水法》等业务法律法规。通过学习,法治理念得到进一步提高,工作实践中能自觉运用法律法规来规范和指导工作。
为推进法治化管理提供有力保障。建立和完善了执法责任制、执法公示制等各项规章制度。二是加强执法检查力度,全力提高依法行政水平。一是完善制度。提前掌握情况,把握工作主动权;三是提高执法装备保障能力。全年共查处水事违法案件5起。