消防安全隐患整改报告

老地方整理的消防安全隐患整改报告（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

消防安全隐患整改报告 篇1

我校以"消防安全宣传月"为契机，结合本校实际，通过举行消防安全主题教育晨会和班队会、利用周一的国旗下讲话，组织消防安全主题学习宣传、观看安全教育录像、制作消防安全宣传栏等多种形式，开展切实有效的消防安全教育活动。组织教师学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全体教职工的责任意识和保护能力。现对我校开展的各项活动做如下总结：

学校领导高度重视，成立专门的消防安全教育小组，积极开展"119"消防安全宣传月系列活动。

1、通过国旗下讲话，悬挂横幅宣传标语及警示牌，张贴宣传标语20多幅，营造了消防宣传月的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾的意识。

2、开一次以"消防安全"为主题的主题晨会和班队会。

（1）召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况，认真细致地排查校园消防安全隐患，并及时整改，对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实，积极营造消防安全教育宣传的氛围。

（2）开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任要根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识，教育记住"生命最珍贵，平安才是福"。

3、组织学生观看消防安全宣传教育片《消防宣传进校园》，让全体师生们了解到更多的消防安全知识，让全体师生时刻牢记消防安全，做到消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

4、举行了一次消防逃生演练活动，提高了全体师生的安全自护自救能力。

5、出好一期消防安全教育主题橱窗板报。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识，意识到消防安全的重要性，并能向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。为体现"强化安全管理，共建和谐校园"，为共建和谐社会而努力。

6、开展"消防安全到家庭"宣传活动，印发《消防安全小常识》900份，使消防安全家喻户晓，使我们全体师生远离火灾，生命安全。

总之，本次"消防安全宣传月"系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校"平安校园"的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

消防安全隐患整改报告 篇2

我司对xx消防安全评估，按照消防法律法规、消防技术标准。公正、公平、公开的原则进行评估，评估结果真实有效。

一、单位概况及消防安全基本情况：

xx位于xx号，主楼x栋，占地面积x平方米，建筑面积x平方米，主楼地下x层，地上x层。建筑设置了室内外消火栓系统，自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。于x年x月x日通过公安消防机构建筑工程消防设计审核，x年x月x日通过公安消防机构建筑工程消防验收，x年x月x日通过公安消防机构开业前消防安全检查合格并投入使用。

二、评估内容：

1、xx场所的消防合法情况；

2、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况；

3、xxx消防安全管理人、专（兼）职消防管理员、自动消防系统操作人员情况，组织开展防火检查、防火巡查及火灾隐患整改情况；

4、xxx员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况，消防安全宣传情况，定期组织开展消防演练情况；

5、消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况，消防控制室值班及自动消防系统操作人员持证上岗情况；

6、电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况；

7、疏通通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况，防火分区、防火间距、防烟分区、避难层（间）及消防车登高作业区域保持有效情况；

8、室内外装修情况，建筑外保温材料使用情况，易燃易爆危险品管理情况；

9、依法建立专职消防队及配备装备器材情况，扑救火灾能力情况

10、受到公安机关消防机构行政处罚和消防安全不良行为公布情况，对监督检查发现问题整改情况；

11、消防安全责任人、消防安全管理人、专（兼）职消防管理员确定、变更，消防安全“四个能力”建设定期检查评估，消防设施维护保养落实并定期向当地公安机关消防机构报告备案情况；

12、单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况；

13、单位年内发生火灾情况。

三、存在问题：

1、现场抽查员工“一懂三会”知识情况，部分员工知识不熟悉。

2、安全疏散应急物质较少，无手电筒，防毒面具。

四、评估结论：

五、消防安全对策、措施及建议：

1、加强员工宣传教育、对知识不熟悉的员工加强培训。

2、增设手电筒、防毒、烟面具。

消防安全隐患整改报告 篇3

20xx年，本人是xx县政府分管消防安全生产直接责任人。一年来，在县委、县政府的正确领导和高度重视下，全县各级各有关部门始终坚持以预防群死群伤火灾为目标，进一步落实消防安全责任制，增强城乡防控火灾能力，改善消防安全环境，提高群众消防安全意识，消防安全工作取得了显著成效。以下是本人20xx年分管消防安全工作述职报告，请予评议。

一、主要做法和成效

（一）加强领导、落实责任，不断提高消防管理能力

一是认真落实消防安全“一岗双责”责任。省、市文件下发后，我认真组织学习，积极宣传和详细解读省、市党委、政府《关于进一步加强安全生产工作的意见》文件精神；及时制定并以县委、县政府文件形式下发我县《关于进一步加强安全生产工作的实施意见》；同时，在落实“一岗双责”专题会议上，我亲自部署和提出贯彻落实《意见》的相关要求，要求各镇党政领导干部认真落实消防安全“一岗双责”责任，把消防工作和业务工作放在

同等重要的位置，做到同部署、同实施、同检查、同考评。要求各镇落实消防安全“一岗双责”责任，认真研究部署并抓好本地区消防工作，争取“不出大事、少出事”。对市政府挂牌督办的火灾隐患整治重点地区认真按照验收情况，对本地区开展“回头看”行动，查漏补缺、巩固成效。

二是深化消防安全教育培训工作。我高度重视消防安全生产宣传教育和培训工作，经常过问此项工作的开展情况。把消防知识纳入各镇党政领导干部和人力资源培训内容，切实提高各级领导干部的消防安全管理水平。认真贯彻落实国家八部委联合下发的《全民消防安全宣传教育纲要》，大力实施“全民消防宣传教育计划”，推进消防宣传“进学校、进企业、进农村、进社区、进家庭”工作，切实提高全民消防安全意识和自防自救能力。

三是抓政府监管责任的落实。层层签订了《消防安全责任书》，明确了消防安全工作目标和任务。我代表县政府与各镇政府、县直部门分别签订了《消防安全责任书》，并督促各镇政府和县直部门分别与各村（居）委、所属有关部门、企业也签订了《消防安全责任书》，明确了政府、部门、企业的安全生产责任，分解了控制指标，细化了工作内容，形成了一级抓一级、层层抓落实的消防安全责任网络。

（二）理清思路、狠抓重点，不断提升火灾防控水平

一是狠抓火灾隐患排查整治。继续深化火灾隐患排查整治，认真总结“清剿火患”战役中形成的网格化排查、部门联动执法、重大火灾隐患挂牌督办、隐患举报投诉等做法，建立健全常态化的.排查整治机制。同时借鉴创卫模式，有力推进了我县消防工作网格化管理和排查工作。

二是大力推进社会消防安全“防火墙”工程。防火墙”工程和应急救援工作，都是消防基础工作，是推动消防事业发展的两个“轮子”、两个“抓手”。我通过认真研读《关于构筑社会消防安全“防火墙”工程（2010-2012）的实施方案》的相关要求，要求各镇各部门明确责任、细化分工、落实奖惩，实现社会单位消防安全“四个能力”和农村、社区 “五个基本”建设。

三是建立基层消防工作长效机制建设。进一步明确了基层政府消防工作职责，细化乡镇政府组织编制及实施消防规划、建设公共消防设施、发展多种形式消防队伍、组织开展消防宣传培训和消防安全检查巡查、及时消除火灾隐患等工作职责。推行“网格”消防安全管理新模式，以镇和社区为基本单元，整合公安派出所、安监办和居委会、村委会等基层力量，分片包段，强化日常监管，使消防安全工作由高压态势向常态化转变，确保基层消防安全工作事事有人抓、件件有落实。

二、存在不足和今后努力方向

一年来，我在消防安全工作方面做了大量工作，取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处：一是消防安全责任制的落实机制还不健全。二是火灾隐患还大量存在，“清剿火患”行动力度仍需加大；三是消防基础设施建设还相对薄弱。

下一步工作中，我将继续抓好以下几项工作：

一是狠抓队伍管理，促进队伍规范化建设；

二是以深入推进“防火墙”工程工作为契机，扎实开展消防安全各项工作，确保社会面的消防安全稳定；

三是狠抓党风廉政建设，规范消防监督执法工作。

消防安全隐患整改报告 篇4

为认贯彻落实上级的文件精神，加强学校消防安全工作，我校对学校消防安全情况进行了分析评估，具体评估情况如下：

一、学校基本情况

1.占地面积：学校位于天津市河北区月纬路21号，占地面积15675.55平方米。

2.建筑面积：学校总建筑面积7291.08平方米，现有2幢主要教学楼，属框架结构，都按要求配备了消防栓和灭火器。第一教学楼4798.40平方米，第二教学楼2492.68平方米。

3.人员情况：学校现有教学班级32个，在校师生1230人。

二、分析评估情况

1.学校依法通过了消防行政许可；

2.学校建立了消防安全组织，确定消防安全管理人员；

3.学校制定了消防安全制度、灭火和应急疏散预案；

4.学校每天开展了防火巡查、每月开展全面消防安全检查；

5.学校按规定配备了消防设施、器材、消防安全标志，定期组织维修保养；

6.学校内部、外部装饰装修符合相关技术规范要求；

7.学校安全出口、疏散通道不存在锁闭、占用、堵塞现象；

8.学校防火间距、防火分区、消防车通道符合相关技术标准，不存在占用、堵塞现象；

9.学校没有学生宿舍和教师宿舍；

10.学校定期组织员工开展消防安全教育培训和灭火应急疏散演练；

11.学校外墙门窗上没有设置影响逃生、灭火救援的障碍物；

12.学校不存在违章用火、用电、用气现象；

13.学校没有自动消防设施；

14.学校没有消防控制室；

三、消防安全“四个能力”建设情况

（一）检查消除火灾隐患能力

学校成立了消防安全领导小组，设立了消防安全管理人员。值班人员每天巡查，领导小组每月一次消防隐患排查，发现问题及时整改。

（二）组织扑救初级火灾能力

师生熟悉自己的逃生路线，教师能正确使用灭火器。

（三）组织人员疏散逃生能力

学校制定了详细的疏散逃生预案，每学期至少进行一次演练，教职工明确职责，学生熟悉逃生的路线。

（四）消防宣传教育培训能力

1.重点部位、疏散通道设置了安全出口标志，消防设施器材设置规范。

2.利用班队会、5分钟安全教育提醒不定期对学生进行消防安全教育。