平安夜活动方案
老地方整理的平安夜活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
平安夜活动方案 篇1
一、晚会主题
嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇x外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、组织
x学校x外国语学校
三、时间
20xx年12月24日20:30入场
晚会时间为21:00—25日00:00。
其中23:30—25日00:00分为狂欢时间。
四、主持人及节目抽签
于12月17日晚上7:00在xx外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签。
五、开场台词
(由主持人共同完成)
六、地点
x会场。
七、背景布置和音响
由xx外国语学校负责联系x专业舞台制作商。
八、晚会其它物资准备
(x书院负责)
1、啤酒2打、矿泉水4件
2、抽奖箱(红色,要求大方)
3、入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)
4、抽奖小礼品(帽子等)
九、艺术拍照艺术摄影
专业制作,刻成碟x负责。
十、晚会节目安排
1、开场热舞表演者:邀请文工团或者xx学校舞蹈队。
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。
领导致词,校长代表及校长发言。
4、主持人介绍特约嘉宾。
5、娱乐文艺节目:待定。
备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(x负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)
备注:1、24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到x负责人处领,奖金牌由x负责要求:红色底,大方。
7、评选
一等奖:一名500元奖金。
二等奖:两名200元奖金。
三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金。
8、服装费
(1)主持人x负责。
(2)演员各校自己准备。
9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知x,由其他学校准备参加。
10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)
11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)
12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请。
13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)。
14、学校和xx负责收拾物品并整理场地。xx负责准备和搬评委席的桌椅,xx负责桌布。
15、负责清洁打扫场。
16、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xx负责邀请)
平安夜活动方案 篇2
活动目的:
为了丰富全体同学的业余文化活动,增强对西方文化的了解,加强同学间,师生间的沟通与交流,增进对班级的归属感,适逢圣诞节来临之际,特作此活动。
时间:
XXXX年12月24日
准备:
竞选主持人
采购食物(苹果、瓜子、花生)
购买圣诞装饰物(圣诞老人、雪花 贴窗)
提前租音响,6点布置教室
活动流程:
(1)主持人致开场词
(2)简介平安夜
(3)做游戏
(4)游戏中途请同学、老师唱歌、表演
(5)负责任准备蜡烛 点蜡烛,许愿(每个人都点一支蜡烛,放讲桌上,围成图形,说出自己对新年的许愿和祝福)(35分钟)
(6)发苹果
(7)拉歌 全班分为两组,每组14人,每人允许唱三次,不会的可以请人教,但不许带唱,每人都必须参与进去
任务分配:
主持人:何岩 孙文莉
装饰:所有班干部
采购员:王顺星 胡燕
注意事项:
(1)气氛及活跃度
(2)时间的掌控
(3)灯光,音响效果
游戏:
1、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表例如x=3 那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……注意:节奏的掌握(10分钟)
2、瓜子大战
全班分为5组(带老师),用筷子进行瓜子传递,三分钟之内,传递瓜子最多的小组获胜。主持人做计时间的(15分钟)
平安夜活动方案 篇3
平安夜则是整个圣诞庆祝活动的开始和高潮。在中国人的眼里,圣诞本身所固有的涵义已无关紧要,人们所期待的,是一种梦幻般的向往,以及情感的宣泄和快乐的追求……下面是一些具体的做法,希望对你有帮助哦。
◎浪漫派
用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字,然后与她在中心仰望这片灿烂!
◎现实派
家庭烧烤和红白葡萄酒—顺便……买条金鱼送给她吧,挑个漂亮的鱼缸。
◎求爱派
花20块钱,买20个氢气球,把家的屋顶全部飘满,然后,再买几个彩灯,吊在气球下边,有点节日氛围,再就是买些女友爱吃的小零食,等女友回来关了灯,只开几个彩灯,来个浪漫大餐,然后给她说爱的宣言。
◎节约派
留在家里,打开音乐,大放节日歌,如果有红酒就倒两杯,没有就用白开水,互相举杯庆祝,祝对方快乐健康。
◎孝顺派
拿出50元,跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西,各自提回家,出来后,再买两张电影票,买点零食。看完、吃完各自回家,心里也踏实。
◎纪念派
拍照,是一定要的,自己买菜在家做饭,很温馨,可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起,怎么样过都是幸福快乐。
我会买她最想要的东西。
◎传统派
买三朵玫瑰送给她,一起去吃顿好吃
如果你还从来没有过过圣诞节的话,那就不妨在平安夜或圣诞夜里携家人到大街上走走,看看,去感受一下节日的气氛。看看商场里手拿圣诞礼物的圣诞老人;看看街头缀满点点星光的圣诞树;看看川流不息、车水马龙的大街小巷;看看绚丽多彩的霓虹闪烁;看看夜色中不断舞动的成千上万支荧光棒;看看头戴飞禽走兽各类面具的姑娘、小伙子;看看手拿各种玩具布偶的大人孩子。置身于欢乐的海洋之中,你能不被这节日的气氛所感染吗?心动不如行动,朋友们,快快行动起来,圣诞节,让我们一起去狂欢!
平安夜活动方案 篇4
主题:本次策划以“许愿”为主题,贯穿整个平安夜晚,让相爱的两个人呢在浪漫的平安夜里许下自己的不同的心愿,让这些心愿祝福我们能够长相思守,相爱永远。
场景一:
时 间:晚5:00
地 点:xx制造概念餐厅
活动策划:
1、准备活动
事先前往约会地点踩点,和服务员沟通好,定好位置,最好是19号桌,这是我们共同的幸运日,沟通好晚上自己的一些想法,把礼物寄存到吧台。
2、提前到达约会地点,把第一份礼物——许愿瓶放到她的椅子底下,等她来了以后,先吃晚餐。然后,中途借机会去洗手间。
3、来到表演的舞台,由于事先和乐队及主持人打好了招呼,来到舞台进行爱情表白。
在这个浪漫的夜晚,要感谢我爱的人。一年前的圣诞节,我许下了一个愿望,在15年遇到我相爱的人,17天以后,我就实现了这个愿望,一年里,我们相识,相知,相恋,相爱,348个日日夜夜,我们共同走过。在这里,我要送给我的爱人第一份圣诞礼物,在她的凳子底下,一个许愿瓶,在所有朋友们的祝福下,我们共同把我们的心愿写在纸上,装进许愿瓶,每年的今天,我们都会放进共同的心愿,十年后,再开启。
也祝愿所有在场的有情人能梦想成真,幸福美满。
然后神情的走到阳阳面前,相拥相吻。
(请乐队奏本晚主题曲《许愿》
场景二:
时 间:晚饭后
地 点:xx广场海边
活动策划:
1、晚饭后,打车来到XX广场,来到脚印旁边的海边。
2、拿出第二份礼物——许愿灯。相继在灯上写下我们的新的一年的心愿,然后共同放飞许愿灯到天空,让我们的愿望飞上天空,让上天见证我们的爱情,对着大海和天空,看着冉冉上升上的愿望灯,抱着自己相爱的人,说一些肉麻的话,感受着这份浪漫情境。
(用MP4放本晚主题曲《许愿》
场景三:
时 间:放灯结束后
地 点:XX广场教堂
活动策划:
1、在教堂里,听唱诗班演唱圣歌,吃圣餐,感受基督的神圣
2、和阳阳在教堂里闭着眼睛许下心愿。睁开眼后,把准备好的第三份礼物——施华洛世奇水晶项链从兜里拿出,在教堂的音乐声中,给她戴上。让神也祝福我们能够相爱永久。
平安夜活动方案 篇5
一、活动目的
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题
快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!
三、活动时间
20xx年12月19-23日
四、具体活动安排
创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。
组织:各班班主任和英语课代表。
2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas!和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。
五、圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动:
1、三年级英语歌谣竞赛
2、四年级英语书写比赛
3、五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动:
1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。
3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
六、具体安排如下
1、三年级英语歌谣竞赛表演
表演者:三年级部分学生
时间:12月20日下午午会课
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分
负责人:xxx
2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛
比赛时间:12月21日地点:小会议室
参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选
比赛细则:书写内容是26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。书写要求是字体采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。
负责人:郭xx
3、五年级六年级英语知识问答
活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。
比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)
地点:操场设点
参加对象:五年级学生
比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品
负责人:xx