活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动策划

活动主题：文学明星选拔赛；

活动目的：通过文学题目测试选手的文学知识量，比赛淘汰的形式挑选出六名形象气质好、文学知识丰富以及写作能力较强的人才；

活动时间：20xx年11月10日晚6：30---9:00；

活动地点：教学楼A111；

主办单位：计算机与信息工程系学习部；

活动对象：计算机系09级学生；

活动内容：

1、以比赛的形式进行两轮淘汰赛，实施评委打分制最终选出6名选手；

2、比赛大致由两个环节进行，通过主观题和客观题测试选手的知识面；

3、第一轮通过文学题目(歇后语、灯谜、对对联)淘汰1/2选手，留下的19名选手进入第二轮自由发挥写作水平环节，在规定时间内根据给出的主题写稿并演讲2分钟，进一步比赛；

4、最终结果由主观题和客观题总分决定，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并颁发奖状；

注意事项：

1、选手一定要注意比赛场上的纪律，以便比赛顺利进行；

2、主持人在各环节一定要把握好时间，以防比赛不能按时结束；

3、工作人员要负起责任，做好自己负责的任务；

4、评委要公平对待每一位选手，严格按比赛规则进行打分评选；

计算机与信息工程系学习部

赵艳晴

20xx年11月04日

活动总结

本次文学明星选拔赛活动从总体上看举办的比较成功，各个环节都进行的很顺利，比之前想象中的要好。与以前举办的活动相比，本次这样的比赛形式是第一次，选手做的也都比较好，在各环节的答题中都能稳定下心来答题，并且好多选手都表现的`非常优秀，尤其是写作演讲的时候，大多数选手都把这个小小的比赛当成了一次真正的演讲比赛，非常有感情。在中间的互动环节，不管是观众还是选手都非常积极，发挥了自己在文艺方面的才能。

但是在这其中也存在许多不足之处。比如，之前的计划是在6：30开始，但由于我部的原因有许多细节没安排好没能按时开始；做观众的学生有部分是在比赛开始以后才到，并且在比赛中纪律保持的不好，有的学生不是在讨论主持人提出的问题，而是在闲聊等等。这其中有大部分责任是我部没有安排到位，在下次的活动中会在这方面做的充分，争取不再犯同样的错误。

通过这次活动我也学到了很多东西，除了我在工作方面的收获之外，对文学知识的学习也有了更大的兴趣，在今后的学习和工作中，要在提高工作能力的同时不忘文化知识的学习。

计算机与信息工程系学习部

20xx年11月06日

活动策划 篇2

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的`风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排

开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：

低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级：一等奖1名 二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

活动策划 篇3

一、活动背景

金秋将尽，正值运动大好时机，为活跃校园氛围，全面推进素质教育，给更多的同学提供交流的舞台，更好的展示师生风采，学校开展了秋季运动会。校级运动会规模较大，人员众多，为使运动会能够有秩序、有组织的顺利进行，我院志愿者协会将组织志愿者服务队支持本次运动会的志愿工作服务。终以构建和谐校园，提高大学生综合素质为目的，为大学生搭建了一个奉献自我、锻炼自我的`志愿服务平台。

二、活动主题

助力校园运动，弘扬志愿精神

三、活动目的

通过本次志愿者服务，发扬大学生“无私奉献，互帮互助，团结友爱”的精神，锻炼大学生在大型活动中的自主服务意识，做到主动为他人服务，不计报酬，并使运动员得到更多的服务，使运动会更加正常、有序的进行。

四、活动时间

20xx年11月4日——20xx年11月5日

五、活动主体

海洋港口学院海之心志愿者协会会员

六、活动地点

连云港师范高等专科学校操场

七、活动准备

1：宣传工作

1) 宣传部部长安排人员进班宣传

2) 借助于通讯工具通过各班班长发放活动通知

3) 宣传部在海之心志愿者会员群里通知

2：报名工作

1) 各班班长统计报名名单，并于周二晚（11月3日）上交给组

织部

2) 会员群里的名单交由组织部负责统计

3：准备工作

1) 药品：云南白药、创可贴、葡萄糖

2) 饮料：矿泉水两提

3) 服装：统一的志愿者协会会服，佩戴工作牌

4) 卫生：4把垃圾袋

5) 工作：组织部与社会实践部根据报名名单安排各个岗位志愿者

（加油稿编辑队，搬桌椅帐篷体力队，加油呐喊队，运动场环卫队，搀扶陪跑队，补水补药后勤队，安全督查队，流动检录队）

八、活动流程

1：11月5日早6:00根据组织部安排的队伍名单按部就班，各就各位，组织部负责监督

2：搬桌椅帐篷队6:00桌椅必须准备完毕，放到相应位置

3：加油稿编辑队在我院指定帐篷内抓紧时间针对各项比赛写加油稿，并定时派代表送到主席台

4：流动检录队听清比赛名单，提醒运动员比赛时间

5：加油呐喊队站在各个比赛方位为我院运动员助威

6：运动场环卫队不仅要在一天结束后清理赛场，还要时时刻刻注意赛场上的垃圾清理，保持我院帐篷内洁净卫生，并保存他人丢失物品

7:在长跑运动中，搀扶陪跑队一定要陪在运动员身旁，观察并适时询问他的身体情况，跑完全程后主动搀扶他赛后适度慢走

8：补水补药后勤队要配合运动员比赛时间，准时送水，及时送药，看管运动员衣物

9：安全督察队务必维持赛场安全，清除闲杂人等，不能让他们进入赛道，铅球等危险区域

10：组织部负责志愿者打卡

九、注意事项

1：组织部与社会实践部必须在赛前安排好各服务队人员名单，并在比赛时抓紧时间安排，协调工作人员

2：明确参与人员，确保各个岗位人员在岗，不能擅自离队 3：比赛期间必须统一着装，佩戴工作牌

4：比赛期间杜绝随地吐痰，打架斗殴

5：明确参与活动德育分加分情况，志愿者打卡情况

6：在运动会期间，志愿者要服从安排，对自己的任务认真负责，

树立责任心，礼貌待人，注意我院形象

7：赛后清理工作有志愿者全体人员共同完成

活动策划 篇4

一、活动背景：为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活。

二、活动名称：“‘羽’你共享女生狂欢节”羽毛球比赛

三、活动主题：庆祝女生节，展女生英姿，促进同学交流团结合作，追求梦想

四、比赛目的：借“三七”女生节之机，为展现女生们的活力，促进同学们之间的'交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

五、比赛场地：校体育馆

六、比赛时间：3月7号举行抽签仪式，3月14号举行比赛。

七、参赛单位：化工学院大一各班级

八、器材设备：球拍尽力自备，羽毛球团总支提供。

九、报名方法：以班为单位自主报名，每班女单2人，混双1人，可以同时参加两项比赛，各班于3月7日前确定好报名人员(混双请提前组好队)，并于当日上午交报名表。

十、比赛内容方案及流程：37女生节活动策划书赛制：此次羽毛球比赛模式为女单、混双2个项目组成。先进行女单比赛，后进行混双比赛。赛前即3月7日晚请到院办抽签决定参赛顺序。7个班级先抽签选出一个班级初赛不用参赛，之后6个班级分为3组，每组女单选出2人，混双1人出线;出线者组别不变，和抽出的一组再分为两组进行比赛，同样每组女单出线2人，混双1人进入总决赛,最后再抽签决赛。

比分设置：混双每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。比赛流程：

1、初赛选手将会以抽签的方式分为3小组，初赛中小组比赛采用淘汰制度，初赛每小组将产生2名女单1名混双进入晋级赛，也就是将会有4组进入晋级赛;

2、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用淘汰赛制度，晋级赛每小组中将会产生2名女单1对混双进入决赛，也就是将会有4名女单选手，2对混双进入决赛。

3、决赛不分组，直接比赛，采用淘汰赛制度。如果有两个班级积分相同，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。每个班级的同学以2：0获胜的给班级积分2分，2:1的给班级积分1分。

十一、裁判人员：请校羽毛球协会的同学作为比赛的裁判。

十二、活动准备：

1、宣传部负责打印横幅，画海报。

2、日管部负责比赛时照相和借场地。

3、团联处和组织部负责现场维持秩序。

4、团联处负责报名。

5、素拓部负责记录。

6、邀请导员颁奖。

十三、奖项设置：

团体奖项：混双冠亚军各1个优秀组织奖1个个人奖项：冠亚季军各一个

各奖项奖品由化工学院团总支提供

十四、备注：

1、由于3月7日大一学生上课和举行团日活动，所以7号晚上只进行分组仪式，3月14日再进行比赛。

2、如果有事故拖延团总支将及时通知各班班级相关决定。

3、打印横幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。