描写动作的文案
老地方整理的描写动作的文案(精选150句),共7篇,请欣赏。
描写动作的文案 篇1
1、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
2、星期日那天,邻居在“自由市场”买了五毛钱的小虾。唷,还是活的呢!那一只只小虾一见水,就活蹦乱跳在水里打起水花来,穿梭似的游来游去。
3、批阅你的作业,真是一种享受,你写的字是全班同学的榜样。
4、你有科学家一样的灵敏思维,解题思路真清楚,方法真灵活,也只有你才能想出来。
5、失败乃成功之母,别泄气!
6、春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。
7、原始的舞蹈风格,融进现代的情调。动作舒展,缠绵妩媚,舞姿抒情,浪漫优美。配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满浪漫情调。
8、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
9、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
10、小虾身体下面长着小爪,游起来的时候一伸一缩。
11、我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。
12、桑巴舞,音乐热烈,舞态富有动感,舞步摇曳多变,深受人们的钟爱!
13、批改了你的作业,老师心情愉快,谢谢你!
14、今天,我在池塘边看见了几只小虾,它们十分可爱。他们顽皮地在水里跳来跳去,它们是透明的,有点儿青色,身体中间有一条黑线,一双黑黑的眼睛,像萝卜的种子一样,长长的胡子不时摆动几下。
15、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
16、同学们都觉得你作业进步很多,你定会做得更好,是不是?
17、有绿为何不成荫,有地基为何不盖大厦?
18、批改你的作业,就如同在享受。
19、水盆里的小虾,欢蹦乱跳的,在水草间来回穿梭,可爱极了。
描写动作的文案 篇2
1、不怕做错题,就怕不订正,继续加油。
2、你的作业思维过程展示的很清晰,为你点个赞!
3、小亮把球踢了过来,小明和小刚同时去抢球,小明跑的比小刚快,所以小明先抢到了球,小刚也想抢球,就从小明后面跑了过去,没想到,小明突然停下来,飞起一脚,把球踢走了。
4、他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚很熟练的伸进车里,放在了油门的位置。然后,低下头,屈腿,弯腰,身体向右倾斜,左腿也跟着进了车里。他稍微调整了一下身体,右手扶着方向盘,左手顺手把车门带上。
5、老师真希望每次批改作业时都能看到像你一样的整洁美观,又准确的作业。
6、恰恰恰原是仿效企鹅姿态而创造出来的,跳舞时好比两只企鹅,喜欢时相对而舞;如果女伴感到不太满意,可以转身而去,男伴赶紧追上,跳到女伴面前,表示和解,这也是恰恰恰一反其他舞蹈如交谊舞常规,由女子引导的原因。
7、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
8、我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。
9、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
10、小虾走路的时候胡须一翘一翘地上下摇摆。
11、在这一点上你比老师做得好,向你学习!
12、老师推开门走进教室。
13、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
14、笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及……
15、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
16、如果你不粗心的话可以得更多的分,你能改掉粗心的毛病吗?
17、我的心被大自然的神奇震慑,总觉得那安宁的雪花中洋溢着不羁,白色的纯洁中透着诱惑,如拉丁舞者翻飞的红裙角,舞动下流淌着邀请。
18、你的作业正确率很高,老师为有你这样的学生而骄傲。
19、我走进厨房,拿起水杯喝。
20、前天,我们玩游戏,看电影,爬山。
21、你的作业能及时完成吗?老师很期待批改你的作业呢。
22、能够想出这种方法,真是了不起,老师真替你高兴!
23、恰恰恰,音乐有趣,节奏感强,舞态花俏,舞步利落紧凑,在全世界广流行!
24、老大先踢了一个飞球,好像炸弹一样飞过来,可是,我纵身一跳,说:“看我的海底捞月。”只听见“砰”的一声,球飞了出去,飞进了球门。
描写动作的文案 篇3
1、你的文章给我很大启发,谢谢你!
2、文章的思路很有创意,但是整体结构可以再层次分明一些就更完美了!
3、舞者自然扭动胯部,胯,膝,踝极富曲线,舞步婀娜,似椰子树随风摆荡,动作温柔性感,若即若离,表情挑逗,表达热情如火,自由奔放的爱之舞,充分展示女伴的缠绵柔美和男伴的阳刚浪漫。
4、她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。
5、她跑起来摇摇摆摆的,活像一只可爱的小鸭子。
6、字里行间流露出的真情,让我感动!
7、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
8、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
9、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!
10、我忍不住要多看两遍,真好!
11、从容面对失败,就有超越自己的底气!
12、在作文的创新方面,还一定可以做得更突出些!
13、她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
14、富有童趣的语言,让我变得年轻!
15、忽然,一只小虾咬住了另一只的尾巴;那只也不甘示弱,回过头就反咬一口。后面的小虾吓得连忙松了口。但两虾对视着,都摆出一副要决斗的样子。其中一只凶狠地扑过去;另一只灵巧地一躲,又闪电似的咬住对方长长的须子。
16、希望你能与粗心告别,与细心交朋友!我看好你呦。
17、你是全班同学的榜样,相信自己,老师和同学们都支持你!
18、为什么你的作业做得这么好?因为你认真。
19、伦巴舞的特点是:音乐缠绵,舞态柔美,舞步动作婀娜款摆。古巴人习惯头顶东西行走,以胯步向两侧的扭动来调节步伐,保持身体平衡。
20、妖红的流光裙摆,洁白足踝上的金色铃铛,热情如火的拉丁舞步染上寂寞,红玫瑰只送给情人,因为不够快乐。
21、我发现你的成绩又提高了!
描写动作的文案 篇4
1、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。
2、我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的时候,李燕一个高球踢过去。球进了。
3、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!
4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
5、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。
6、在批改你的作业时,老师多么希望能看到更多的“星星”在闪烁呀!
7、挺拔健美的身姿,表露出生命自信的力量。勾魂摄魄的眼神,迷人妩媚的笑容,表达的是爱情的魅力。夸张狂野的舞姿,抑或优雅高贵,现示人生的多彩。
8、我感觉到了你的努力,继续加油!
9、桑巴舞是一种集体性的`交谊舞,参加者少则几十人,多则上万人,这种舞蹈以鼓,锣等打击乐为伴,这种舞蹈的舞步简单,双脚前移后退,身体侧倾,前后摇摆,男女舞者成对原地或绕舞厅相伴而舞。
10、母虾用它的大钳子夹住小虾的钳子,小虾一跳一跳地拼命挣扎,却怎么也挣不脱。那只小虾终究不是母虾的对手,被它打得毫无招架之力。
11、我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。
12、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。
13、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
14、他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。
15、你的认真负责使你享受到了成功的快乐。
16、我打开书包,掏出语文书,认真的阅读起来。
17、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
18、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。
描写动作的文案 篇5
1、你这次交作业很及时,书写也很认真!继续努力!最后的胜利一定属于你!
2、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。
3、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
4、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
5、心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放
6、[哭]啜泣抽泣呜咽哀号号哭痛哭潸然泪下泪流满面放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘捶胸顿足号啕大哭抱头痛哭老泪纵横哭声震天
7、【解释】:眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。
8、【示例】:党与人民在监督,~难逃脱。 ◎陈毅《手莫伸》诗
9、面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷
10、[跑]小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接下气跑得比兔子还快飞似得跑
11、心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧
12、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”
13、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
14、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。
15、大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 摇头晃脑 长吁短叹
16、【示例】:~之下,拿他调到一边咬耳朵,人家心里会怎么想? ◎高阳《清宫外史》下册
17、爱不释手 碍手碍脚 碍足碍手 别出手眼 不龟手药 别具手眼 白手成家 比手划脚 白手空拳 白手起家 搏手无策 白手兴家 不择手段 措手不及 搓手顿脚 出手得卢 搓手顿足 垂手而得 垂手可得 触手可及 赤手空拳 重手累足 触手生春 寸铁在手 读不舍手 倒持手板 大打出手 跌脚绊手 丹青妙手 大手大脚 点手莋脚 点手划脚 断手续玉 得手应心 毒手尊前 毒手尊拳 大显身手 得心应手 顿足搓手
18、【解释】:睽睽:张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。
19、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的'奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”
20、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。
描写动作的文案 篇6
1、众目睽睽zhòng mù kuí kuí
2、【示例】:你看这里这些人,因见老太太多疼了宝玉和凤姐姐两个,他们尚~,背地里言三语四的,何况于我? ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十回
3、心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡
4、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
5、【出自】:唐·韩愈《郓州溪堂诗并序》:“公私扫地赤立,新旧不相保持,万目睽睽,公于此时能安以治之。”
6、[笑]微笑大笑欢笑嬉笑狂笑嗤笑憨笑傻笑哄笑苦笑干笑阴笑狞笑奸笑嘲笑冷笑讥笑耻笑笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈笑哈哈笑吟吟点头微笑抿着嘴笑淡然一笑吃吃得笑咧着嘴笑呵呵大笑放声大笑仰天大笑捧腹大笑哄堂大笑嫣然一
7、【出自】:唐·韩愈《郓州溪堂诗并序》:“公私扫地赤立,新旧不相保持,万目睽睽,公于此时能安以治之。”
8、【出自】:《周易·颐》:“虎视耽耽,其欲逐逐。”
9、鸟之所以一直飞翔,是因为她的孩子还在学习飞翔的路上。
10、巨鹰归巢了,它从天而降,站立大巢的崖边上,傲慢地仰望蓝天,俯视大地,然后,那铁一般的大爪张开,引颈振翅,发出一声震动山谷的呼哨。群山响应,树林的叶片雨点一样纷纷飘落,聚在山谷中未散的雾,被压迫着退到森林的深处。
11、半个小时后,鸟儿们都盘旋在天空中,一边唱着,一边从这棵树飞到那棵树。慢慢地,清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了,鸟儿们各飞东西回家了。
12、瓦蓝瓦蓝的天空中,海鸟一群群地飞来,好像是一朵朵飘浮着的白云,它们舒展着雪白雪白的翅膀,正超低空飞行着,看上去像在寻找食物。
13、海鸥闪电般从云端俯冲下来,在接近水面的一刹那,突然像羽毛一样轻盈地飘落。
14、成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞,交织成一片喧响不息的旋律,每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰,令人为之目眩神迷。
15、芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着,一只脚蜷起,像金鸡独立,眼睛闭得很紧。
16、啄木鸟在树上。笃笃”地啄着,好像医生在给病人诊脉。
17、乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,极伶极俐。加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。
18、燕子飞行的时候,漂亮极了,那狭长的翅膀.那分叉的尾巴都像山最高明的画家画出来的.没有一个姿势不美。
19、在湛蓝的天空的怀抱中,一群可爱的鸟儿快活地飞翔,它们唱着和平的歌谣。
20、天鹅披一身洁白的羽毛,头上顶一朵鲜艳的红球。在水浪中一起一伏。自在地游弋。
21、小鸟展翅飞,飞啊飞,飞啊飞,一飞飞到白云里。
22、一只鸟儿飞,越过快乐领,看到欢乐谷,途径幸福泉,喝下吉祥水,衔朵幸运花,唱支祝福歌。
23、大红的赤色鹅鹉像一块随风飘荡的红纱。
24、那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的朵朵白云映在水面上。
描写动作的文案 篇7
1、啊!真是一只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽,腹部的绒毛像雪那样白,长长的尾巴上卜翘动着,嘴里还在唱着。
2、鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙.唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
3、小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。接着,它把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛。然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了,它把尾巴张成扇形,使劲往上翘,脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛,从尾巴根一直理到尾巴尖。最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的工作。只见它把头低下来,仅用一只爪子在头上挠了两下就完了。梳理完毕,小白鸽张开翅膀扇了扇,全身抖一抖,羽毛蓬蓬松松的,这时它显得更美丽了。
4、苍鹰在山谷上翱翔,突然合拢翅膀。像流弹般冲刺下来。
5、天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有无耳朵的.生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草听得大醉,也和着声音的节拍一会倒、一会起,没有镇定的时候。
6、海鸥惊起,扇动双翅飞去,像一片片白纸。
7、皲手茧足 手皲裂,足生茧.形容竭尽全力
8、电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 弩箭离弦 动如脱兔
9、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。
10、搓手顿足 形容焦急不安的样子
11、手忙脚乱 形容遇事慌张,不知如何是好.
12、评头品足 评:评论;品:品味.指轻浮地议论妇女的容貌.比喻发表评论任意挑剔
13、喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 义愤填膺
14、痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 扭头就跑 定睛一看
15、大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐
16、百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡
17、厕足其间 厕足:插足.在里面插一脚.
18、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的`圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
19、大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视
20、裂裳裹足 裂:破裂;裹:包裹.指奔走急切
21、侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思
22、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
23、挨肩并足 形容人群拥挤.
24、跌脚捶胸 〖解释〗以足跺地,以拳敲胸.表示气愤、着急、悲痛等感情.