重点短语与句子人教新课标必修五
老地方整理的重点短语与句子人教新课标必修五（精选90句），共4篇，请欣赏。
重点短语与句子人教新课标必修五 篇1
1、lead t 导致，通向
2、看是只有他的新理论才能作出解释。
3、Onl if u put the sun there did the veents f the ther planets in the s ae sense.
4、But nl his new ther culd d that.
5、in additin 也，另外，此外
6、看来要归罪于饮用水了。
7、die fr 因…而死亡（外因）
8、第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。
9、The secnd suggested that peple absrbed this disease int their bdies with their eals.
10、It seeed that the water was t blae.
11、He believed in the secnd ther but needed t prve he was crrect.
12、Iediatel hn Snw tld the astnished peple in Brad Street t reve the handle fr the water pup s it culd nt be used.
13、霍乱之所以能致人于死，当时有两种看法，斯诺对这两种推测都很感兴趣。
14、be enthusiastic abut 对…热情
15、be curius abut 对…好奇
16、die f 因…而死亡（内因）
17、只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其它行星的运动才能说得清楚。
18、apart fr 除…之外，此外
19、be/get under cntrl 在……控制下
20、约翰斯诺马上叫宽街上惊惶失措的'老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。
重点短语与句子人教新课标必修五 篇2
1、他知道，在找到病源之前，疫情是无法控制的。
2、他相信第二种说法，但是需要证明他是正确的。
3、cntribute t 为…作贡献或捐款，导致，有助于
4、blae sb.fr sth.因某事责备某人
5、lin...t...将…和…连接或联系起来
6、be/get ut f cntrl失去控制，不能操纵
7、He gt interested in tw theries explaining hw chlera illed peple.
8、be absrbed in 专心
9、be t blae 应该受责备（用主动形式表示被动）
10、ae sense 有意义，说得通
11、I can play with snow.
12、Where were you?
13、Who is fatter?
14、Is your birthday in June, too? No.My birthday is in December.
15、⑦How heavy are you?
16、Why do you like spring? Because I can plant trees.
17、The most interesting stories.
18、⑥How tall are you?
19、⑤How much is it?
20、It’s always sunny and cool.
21、This is Nina.Can I speak to your mom, please?
22、I often play football.Sometimes I go hiking.
23、What is your father doing? He’s writing an e-mail.
24、Some stories are more interesting than others.
25、Who was first?
重点短语与句子人教新课标必修五 篇3
1、Was it in the wardrobe?
2、⑧What time do you get up?
3、It’s October 1st, our National Day.
4、Where did you go?
5、Which season do you like best?Fall.
6、剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
7、朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。
8、最后一段，诗人借用张载的《剑阁铭》，用更加令人望而生畏的方式，描绘关卡的重要，只身独自一人前往极危险，磨牙吮血，杀人如麻，并于最后，由劝导式换成了种怜惜的语气，说：“锦城虽云乐，不如早还乡。”
9、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
10、本诗中，李白不仅借题抒情，借“蜀道难”的古题，来抒发蜀道的难行，更是借着大量的各方面的描写烘托，来表达浓厚的不舍之情，不是客套寒暄，而是真的希望自己可以阻止对方，不希望对方赴蜀。这是送别主题中，多数中国诗人不会表达的情感主题，不符合中国古代“发乎情止乎礼”的情感节制，但李白不同，这也是真的符合我们心中的李白的特点――真性格，不造作。
11、诗人多次转换角度，费尽口舌，为的就是明白地说明蜀道之难，更想说的是：“不要去了，千万不要去蜀地了！”
12、第三，李白的情感体验是不一般的。这种“不一般”，并非人云亦云，而是由他每次给人带来的情感体验而来。无论是二十岁、三十岁、乃至历尽沧桑的五十岁，他的眼神永远是清澈的，他的情感永远是纯粹的，他的语言永远是不带修饰的。纵使看过多少白眼，受过多少欺骗，他依旧相信他的友谊，他的朋友。李白给我们的感受不是从小经过严格语言训练的、书香传承的杜甫可以比拟的。因为这种情感既不整齐，也不是有计划的按程序的表现可给你的――不能是小溪，只能是瀑布！李白是个不老顽童，而本诗中的情感体验，更为特别，因为它不是表达的《长干行》中的'“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的清新，不是《行路难》《将进酒》中的男性气息，《蜀道难》体现的是一种类似“生死亲情”的情感，如母亲对子女的、兄长对弟弟的情感，是念念不忘，为之计深远，却又深藏不露，不愿自己成为对方的牵绊，却又忍不住开口。如开头，从三个语气词连用，表达“感慨”，接着，每次都是高昂中夹着几句似在补充又似乎在劝慰的话。前段用一气呵成的语言来塑造“蜀道之难”，却在第二段首句，就问“问君西游何时还”，做了一个退步，知道自己再怎么说也阻挡不了对方，就退一步问对方何时归，纵使早点回来也是好的。但继而又继续情绪、语调高昂地试图用一己之力，改变对方，甚至连想到作为本地人的角度，会怎么样看待这件事，以试图借另一个角度来说服对方。
13、蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！
14、分析过了李白这首诗的写作原因，那么李白的《蜀道难》同他写的其他诗，又有什么不同呢？
15、上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
16、李白于此诗中体现的特别之处
17、问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
18、首先，以《赠汪伦》为对比对象，《赠汪伦》是汪伦送别李白，《蜀道难》是李白送别即将离开的友人。两首诗的身份不同，《赠汪伦》表达了李白对一个友人能够如此的热情送别的感激。同时，李白选择了“七言绝句”的形式，形式有限，所表达的情感却隽永而单纯直白，是李白的一贯风格――你待我是真心的，我亦回报给你真心，没有任何修饰的淳正的情感。这首诗有着强烈的李白的风格，符合李白的性格，也符合常规的送别主题。常规的送别主题，第一种是表达分别时自己对友人的不舍之情，但不舍终究也是表达自己单方面的情感，不会劝对方留下来或者回应自己。如“杨柳岸晓风残月”（柳永《雨霖铃》），“仍怜故乡水，万里送行舟。又送王孙去，萋萋满别情。”（白居易《草》）。第二种表达自己在友人离别后的怅惘，如李白的《送别》，“云帆望远不相见，日暮长江空自流。”第三种，劝导友人洒脱些，如李白的《送别》，“云帆望远不相见，日暮长江空自流。”第三种，劝导友人洒脱些，如王维的《送别》，“下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。”
19、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
20、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
21、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
22、又闻子规啼夜月，愁空山。
重点短语与句子人教新课标必修五 篇4
1、所守或匪亲，化为狼与豺。
2、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
3、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
4、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
5、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
6、Some stories are more interesting than others.
7、⑥How tall are you?
8、What is your father doing? He’s writing an e-mail.
9、The most interesting stories.
10、What’s the date? It’s October 1st.
11、What do you do on the weekend?
12、Who is fatter?
13、Who was first?
14、It’s October 1st, our National Day.
15、Is your birthday in June, too? No.My birthday is in December.
16、⑧What time do you get up?
17、Usually I watch TV and go shopping.Sometimes I visit my grandparents.
18、This is Nina.Can I speak to your mom, please?
19、Which season do you like best?Fall.
20、④How old are you?
21、Where were you?
22、What are you doing? I an doing the dishes.
23、③How many pens are there?