的话成分练习和答案
老地方整理的的话成分练习和答案（精选103句），共4篇，请欣赏。
的话成分练习和答案 篇1
1、理想中的女儿应该是个淑女。
2、理想中的女儿应该是个淑女。
3、于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的'那一部分。
4、片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。
5、我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
6、祥子喝了瓢凉水就走了出去。
7、蟹——生存。
8、那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
9、他们—［没有］注意—关系。
10、统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
11、写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
12、隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
13、我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
14、一个人在学习过程中有若干主要的关节。
15、汽车在望不到边际的高原上奔驰。
16、那有节奏的歌声是和谐的、优美的。
17、荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
18、天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
19、一切活的生物都离不开食物。
20、他们是一切伟大人民的优秀之花。
21、他们是一切伟大人民的优秀之花。
22、我—［应该］感谢—灯光。
23、更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
的话成分练习和答案 篇2
1、一个人在学习过程中有若干主要的关节。
2、我一直沉醉在世界的优美之中。
3、荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
4、徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。
5、他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。
6、赵州桥的设计完全合乎科学原理。
7、勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
8、写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
9、我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
10、勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
11、消息在乡下传得特别快。
12、天空——布满了。
13、这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
14、日华和月华——出现。
15、我觉得我们的战士太伟大了。
16、汽车在望不到边际的高原上奔驰。
17、开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。
18、他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
19、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
20、一切活的生物都离不开食物。
21、日华和月华大多出现在高积云的边缘。
22、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
23、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。
24、隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
25、我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。
26、那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
27、赵州桥的设计完全合乎科学原理。
28、片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。
的话成分练习和答案 篇3
1、统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
2、_________________说：______________
3、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
4、仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己”完成下边句子：
5、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
6、例：诚信是人生路上的一张通行证。 声誉是 。
7、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
8、如果我是春雨，我将___ ________________。
9、[解析]此题要求学生根据例句的内容和句式，续写一个句子。首先分析例句，例句采用了“读……读出了……”的句式，内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。
10、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
11、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、我不是滔滔的江河，而是绿草尖上的小露珠——为辽阔大地添一分滋润。
13、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
14、② 。
15、[解析]这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法，内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。
16、弯弯的月亮 像 小船 。
17、___________________
18、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
19、依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。要求：○1句式基本相同；○2修辞手法基本相同；○3语意通顺。
20、不要 ， ， 。
21、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
22、个青年躺在石制的手术台上。
23、徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。
24、我们能够学会我们原来不懂的东西。
25、那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
的话成分练习和答案 篇4
1、地球上几乎每时每刻都在发生着地震。
2、我们的祖国‖给科学开辟了广阔的前途。
3、D、人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
4、用分辨词性的办法进行对比也是判定句子成份的方法之一。宾语作为动词所涉及的对象，经常用名词、代词或其他名词性短语来充当；而补语则经常用形容词、动词、介词结构或其他动词、形容词性的词语来充当。例如：
5、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
6、②。写物
7、爷爷一句话都没说。
8、者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；
9、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
10、程度补语。表示动作行为或性质状态的程度。
11、谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。
12、A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
13、笑‖是具有多重意义的语言。
14、袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。
15、形容词性非主谓句
16、主语中心语
17、结构助词“得”是补语标志。但要注意“得”是构词语素的情况，如“取得、晓得、认得、赢得、使得、省得、分得、获得、觉得、记得、亏得、懒得、乐得、落得、值得”等，这些词后面的成分一般是宾语。
18、鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。
19、他们所处的环境比前一代人好得多！
20、树叶黄了。
21、爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍，宝宝穿了长袍不会跑。布长袍破了还要用布补，再跑到布铺买布补长袍。
22、拉拉会折喇叭，丫丫会吹喇叭。拉拉只会折喇叭，不会吹喇叭;丫丫只会吹喇叭，不会折喇叭。拉拉教丫丫折喇叭，丫丫教拉拉吹喇叭，两个乐得笑哈哈。
23、阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡。江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝。腊月炎热直流汗，六月寒冷打哆嗦。
24、说你会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，别胡炖乱炖假充会炖看炖坏了我的炖冻豆腐。
25、房子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，盒子里有镯子;镯子外有盒子，盒子外有匣子，匣子外有箱子，箱子外有房子。
26、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
27、清早起来雨稀稀，王七上街去买席，骑着毛驴跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴一下失了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急的王七眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。