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表示看的词语

2024/02/10优秀文案

老地方整理的表示看的词语(精选98句),共5篇,请欣赏。

表示看的词语 篇1

1、D、四个字表示“看”

2、看破红尘、看人眉睫、看人眉眼、看人行事、看杀卫玠、看朱成碧、冷眼静看、另眼看待

3、瞅一瞅、瞧一眼、望一望、探一探、赏一赏、观一观、瞥一瞥

4、迁延观望、束手旁观、烧犀观火、水月观音、叹观止矣、探观止矣、叹为观止、蔚为大观

5、看一下、瞟一眼、瞧一下、望一会、瞟一瞟、看一看、望一望、瞧一瞧、瞄一眼、盯一眼

6、观机而作、观貌察色、观眉说眼、观山玩水、公听并观、观望不前、观往知来、

7、燎如观火、冷眼旁观、明若观火、旁观者清、跑马观花、凭轼旁观、齐量等观、

8、拄颊看山、走马看花、矮人观场、矮子观场、傍观冷眼、悲观厌世、傍观者清、傍观者审

9、眼观四路、耳听八方、岩居川观、游目骋观、洋洋大观、作壁上观、坐观成败、坐井观天

10、观往知来、观形察色、观衅伺隙、观隅反三、观者成堵、观者如堵、观者如垛、观者如市

11、燎若观火、燎如观火、冷眼旁观、明若观火、旁观者清、跑马观花、凭轼旁观、齐量等观

12、登高望远、鼠目寸光、观者如云、观者如织、观者云集、静观默察、借镜观形、镜里观花

13、兴观群怨、袖手旁观、雄伟壮观、仰观俯察、以观后效、眼观六路、眼观四处、耳听八方

14、矮人看场、矮子看戏、白眼相看、打狗看主、佛眼相看、刮目相看、狗眼看人、

15、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸

16、返观内照、隔岸观火、观场矮人、观风察俗、观过知仁、观化听风、观机而动、

17、矮子观场、傍观冷眼、悲观厌世、傍观者清、傍观者审、当局者迷、比量齐观、

18、观化听风、观机而动、观机而作、观貌察色、观眉说眼、观山玩水、公听并观、观望不前

19、观形察色、观衅伺隙、观隅反三、观者成堵、观者如堵、观者如垛、观者如市、

表示看的词语 篇2

1、东观之殃、当局者迷、旁观者清、等量齐观、洞若观火、洞如观火、东望西观、大有可观

2、当局者迷、比量齐观、炳如观火、炳若观火、从壁上观、迟徊观望、迟回观望、侈人观听

3、迁延观望、束手旁观、烧犀观火、水月观音、叹观止矣、探观止矣、叹为观止、

4、另眼看戏、另眼相看、面面相看、马上看花、青眼相看、雾里看花、下马看花、拄笏看山

5、矮人看场、矮子看戏、白眼相看、打狗看主、佛眼相看、刮目相看、狗眼看人、看菜吃饭

6、观续史、东观西望、达观知命、东观之殃、当局者迷、旁观者清、等量齐观、

7、察言观色、一目十行、见异思迁、探头探脑、举首昂视、望穿秋水、见貌辩色、一望无际

8、粲然可观、察言观色、察颜观色、迟疑观望、察言观行、东观续史、东观西望、达观知命

9、洞若观火、洞如观火、东望西观、大有可观、耳闻是虚、眼观为实、返观内视、

10、耳闻是虚、眼观为实、返观内视、返观内照、隔岸观火、观场矮人、观风察俗、观过知仁

11、看菜吃饭、量体裁衣、看风使船、看风驶船、看风使舵、看风使帆、看家本领、

12、C、三个字表示“看”

13、高瞻远瞩、昂首望天、瞻前顾后、一览无余、管中窥豹、面面相觑、坐井观天、侧目而视

14、看家本事、看景生情、看破红尘、看人眉睫、看人眉眼、看人行事、看杀卫玠、

15、观者如云、观者如织、观者云集、静观默察、借镜观形、镜里观花、燎若观火、

16、量体裁衣、看风使船、看风驶船、看风使舵、看风使帆、看家本领、看家本事、看景生情

17、过端午节是为了纪念战国时期的屈原。这种说法流传的最广。楚王在宠信奸臣,排斥忠良,屈原屡劝不改,反被流放。在放逐途中,屈原听到秦国连败楚国,国家命运危在旦夕,于是在五月五日投河,就有了现在的端午节。

18、每到端午节,秭归人都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。

19、【川流不息】:川:河流;流:流动;息:停止。1.比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止。2.亦形容行人、车马、船只等往来不绝。

20、【人山人海】:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

21、【戮力同心】勠力:并力,合力;同心:思想一致,很齐心。指齐心合力,团结一致。

22、【才过屈宋】:屈、宋:战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。唐·杜甫《醉时歌》“先生有道出羲黄,先生有才过屈宋。”宋·林正大《括酹江月》词:“道出羲黄,才过屈宋,空有名垂古。”

23、端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原,他在五月初五这天投汨罗江而死。

24、农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

表示看的词语 篇3

1、【敲锣打鼓】:①指欢庆祝贺。②形容大造声势,大肆进行舆论宣扬。

2、赛龙舟比赛真是有趣极了。端午节这个传统的节日,因为有了这些活动而显得更加有意义了。

3、【锣鼓喧天】:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

4、【同舟共济】舟:船;济:渡,过河。意思:坐一条船比喻在困难时,大家同心协力,共同渡过难关。也作“同舟而济”。

5、【人声鼎沸】:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

6、【人群熙攘】:同于“熙熙攘攘”,形容人来人往,非常热闹拥挤。

7、【衙官屈宋】:衙官:军府的属官;屈:屈原;宋:宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。

8、【金鼓齐鸣】:古时军队演习、作战时用以助军威、壮声势的金钟和战鼓。金钟战鼓一齐鸣响。形容战斗激烈;士气高昂。

9、今天之所以放假,是因为今天是中国传统的佳节端午节。

10、赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方十分流行,它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。

11、端午中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。

12、除祖国大陆在端午节有赛龙舟的风俗外,清朝乾隆年间,台湾也开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年农历五月初五,都举行龙舟竞赛。而在香港、澳门等地,端午节龙舟竞渡的风俗。

13、【争先恐后】:抢着向前,唯恐落后。

14、【出自】:《二十年目睹之怪现状》第七六回:“他们叫来侍酒的,都是南班子的人,一时燕语鶯声,尽都是 吴 儂娇语。” 郑振铎 《苏州赞歌》:“‘ 吴 侬软语’的 苏州 人民,看起来好象很温和,但往往是站在斗争的最前线。”

15、出处: 战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁俪,三日不绝,左右以其人弗去。”

16、解释: 环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。

17、【出自】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

18、林籁泉韵

19、【解释】:吴侬软语 亦作“吴儂娇语”。形容操 吴 方言的人语音轻清柔美。

20、例子: 你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得~的',大家看了成个什么样子?(鲁迅《彷徨·祝福》)

21、风风韵韵

表示看的词语 篇4

1、拼音: ráo liáng sān rì 简拼: rlsr

2、丁丁冬冬的一夜雨声,敲起了春耕的锣,擂响了播种的鼓。

3、拼音: fēng fēng yùn yùn 简拼: ffyy

4、出处: 清·夏敬渠《野叟曝言》:“只见外面的人雪片打进来,沸反盈天,喊声不绝。”

5、【解释】:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

6、拼音: lín lài quán yùn 简拼: llqy

7、洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

8、基本释义

9、解释: 风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

10、洋洋盈耳 [yáng yáng yíng ěr]

11、用法: 偏正式;作谓语、定语、补语;用于书面语

12、例子: 他的音乐~,回味无穷

13、近义词: 余音绕梁、娓娓动听 反义词: 不堪入耳、鬼哭狼嚎

14、用法: 偏正式;作谓语、定语;含褒义

15、那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。

16、拼音: fèi fǎn yíng tiān 简拼: ffyt

17、通读全文,理清文章思路,理解文章内容。

18、——不仅是写 “说”。而是把 “说”和“做”糅合起来写。

表示看的词语 篇5

1、形容气势之盛可以直冲云霄.斗牛,星宿名,泛指天空.

2、目的:争取民主

3、用尽心思和力量.

4、后半部分是仅写闻一多先生的"说"吗?

5、本文以闻一多先生的“说和做”总领全文,作者前半部分介绍了闻先生写作《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》三本书的情况,刻画了闻一多先生前期潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,数十年如一日的敬业精神,着力表现闻一多先生“做了再说,做了不说”的精神,体现了闻先生“学者的方面”;

6、(卓越的学者、言行一致的志士、伟大的爱国斗士)

7、【校补】

8、——向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主,以及在群众大会上演讲等内容说明他是“口的巨人”;“走到游行队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”等内容说明他是“行的高标”。

9、字词(读一读、写一写生字词,并积累词语。)

10、我们要学习他怎样的精神?

11、校对补充,课文中指闻一多著的《楚辞校补》.

12、对作为“学者的方面”,作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现;

13、抄写生字词

14、导入:

15、(国家、民族等)衰落;不兴旺.

16、课文的两个部分之间,是用哪些话过渡的?把这些话找出来,说说是怎样起过渡作用的。