返回首页
老地方 > 短句 > 唯美文案 > 正文

呼兰河传的好词好句好段

2024/03/12唯美文案

老地方整理的呼兰河传的好词好句好段(精选84句),共3篇,请欣赏。

呼兰河传的好词好句好段 篇1

1、我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。决不是那房子里的狭窄的世界,而是宽广的,人和天地在一起,天地是多么大,多么远,用手摸不到天空。而土地上所长的又是那么繁华,一眼看上去,是看不完的,只觉得眼前鲜绿的一片。

2、面黄肌瘦:脸色发黄,身体瘦削。形容人营养不良或有病的样子。

3、后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。

4、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

5、老胡家跳大神了,这次是为团圆媳妇。我都学会歌词了,祖父母听到我唱时,就说要让老胡家二月搬走。

6、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

7、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

8、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满。

9、过了几天,老胡家就打起了团圆媳妇,不分昼夜。我念诗时,总能听到她哭的声音。

10、花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟儿上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

11、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

12、雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

13、祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:“爷爷……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。

14、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。

15、呼兰河的冬天:“天空是灰色的……而且整天飞着清雪。人们走起路来是快的,嘴里边的呼吸,一遇着严寒好象冒着烟似的',七匹马拉着辆大车,在旷野上成串的一辆挨着一辆地跑,打着灯笼,甩着大鞭子,这批人马在冰天雪地里边竟热气腾腾的了。”

16、祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。

17、严冬一封锁了大地的时候,则大地满地裂着口。从南到北,从东到西,几尺长的,一丈长的,还有好几丈长的,它们毫无方向地,便随时随地,只要严冬一到,大地就裂开口了。

18、耳目一新:耳目:指见闻。听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜。

19、刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没有去处,玩没有玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。

20、呼兰河小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁时,祖父就七十了。我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过了八十,祖父就死了。

21、这是怎样的一幅东北农村小镇的晨景,何其生机盎然,乡土气息扑鼻而来。“得得”的马蹄声,清脆的甩鞭声,打破了静寂的清晨;而那跳跃的灯笼,升腾的热气更使画面充满着浓郁的地方色彩。

22、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

呼兰河传的好词好句好段 篇2

1、油头粉面:头上擦油,脸上搽粉。形容人打扮得妖艳粗俗。

2、一到后园里,我就没有对象地奔了出去,好像我是看准了什么而奔去了似的,好像有什么在那儿等着我似的。其实我是什么目的也没有。只觉得这园子里边无论什么东西都是活的,好像我的腿也非跳不可了。

3、你不择环境的优劣,始终如一,百折不挠,顽强生长。在那酷热的沙漠中,时时可见你不屈的身影,或是一株,或是一丛,即使那里水贵如油,你却始终坚强的向下发展,纤细的根须扎入地下,直到找到珍贵的水源。在白雪皑皑的雪山上,你同样顽强的生长着,迎着凛冽的寒风,抵抗着极度的严寒。当春风把雪水淙淙地吹下山的时候,你又萌发了几株嫩绿的新芽。

4、春色怡人、春色迷人、春色正浓、春江如练、春山如妆、春和景明、春景优美、春燕回巢

5、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自我的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧期望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

6、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

7、心灰意冷 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷

8、虎头虎脑,眉清目秀,面红耳赤,白净柔嫩,满面红光,满头银发,目光炯炯,双目如潭,火眼金睛,浓眉大眼,慈眉善目,气宇轩昂,高大魁梧,心悦诚服

9、在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

10、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣,躲在绿叶哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,像熟睡的婴儿。

11、我穿过田野回家,正是仲夏时节。草地已经割完了,黑麦刚要动手收割。这正是万紫千红、百花斗妍的季节:红的、粉红的芬芳而且毛茸茸的三叶草花;傲慢的延命菊花;乳白的、花蕊黄澄澄的、浓郁袭人的“爱不爱”花;甜蜜蜜的黄色的山芥花;亭亭玉立的、郁金香形状的、淡紫色的和白色的吊钟花;匍匐缠绕的豌豆花;黄的、红的、粉红的、淡紫的玲珑的山萝卜花;微微有点红晕的茸毛,和微微有些愉快香叶的车前草花;在青青时代向着太阳发着青辉、傍晚即进入暮年、变得又蓝又红的矢车菊花;以及那娇嫩的、有点杏仁味的立即就衰萎的菟丝子花。

12、气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

13、纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但是海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。

14、雾纱袅袅,竖琴声声,秋风里蕴藏着无限的诗情,落菊飘洒成七彩瀑布,一道道,一帘帘,流泻着思绪,和永不可及的梦幻。绣球依依,若燃烧的红烛,一朵朵,一团团,开放着期待,开放着霞霓,开放着血染的乐章缮,雾里娇容。阳光照射的时候,美丽在心里。

15、有时候感情是一剂善变的药,溶在爱人的酒杯中,苦涩里也终能品出甘润;有时候,感情是一把双刃的剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉伤痕累累。 朋友,铁血的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂。可是,小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光。

16、我们的生命之所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,便是因工作放弃了沉思:要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停的奋斗,来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而泪尽。

17、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

18、人说,秋风是冷酷无情的,抱怨它吹落了树叶,吹下了果实,吹掉了种子,说它吹走了一个勃勃生机的世界。人们啊,你可曾想过这样的道理吗?如果不是秋风将树叶吹落了稍头,那片片叶子不是要被严冬撕碎吗?如果不是秋风将果实卸下枝头,那果实不是要被冰雪吞噬吗?如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了延续生命的道路;是秋风,把果实领进了温暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有一个萌生春天的温床

19、百花齐发,百鸟争鸣,万物照苏,万物复苏,万物苏醒,万物萌生,万物蓬发,万木竞秀,万紫千红,草木知春,草木复苏,草木新绿,桃花流水,飞花喷绿

20、人生是一列向前进驶的单行车每一天都是一个新起点回顾是检点走过的道路憧憬美好的前程不是为了沉浸一段美景回味咀嚼百般缠绵也不是空想一段坦途驻足遐思千种慕羡只有不懈追求向今天要成果才是苦乐人生的新感受只有努力前进才是丰富生活的真感觉因此我们必须告别昨天人生走过一段路风景毕竟不相同这段惠风和畅那段雨骤风狂人生本就是风雨兼程失去的不是永远失去得到的不是永远拥有

21、秋风萧瑟、金风玉露、叶落知秋、

22、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自我的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧期望,在暴雨中我抓紧梦想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

23、路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓!

24、阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒的。

25、亲爱的学友,不要心酸;潇洒的一挥手,道声珍重,说声再见;勿忘我们的承诺,在社会的洪流中大放异彩,让我们追求的脚步光彩依然;再相见时,把酒言欢!

26、我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?―啊!因为我们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!

27、记得你穿错我袜子,记得你硬抢我电脑,记得你偷看我短信;记得你帮我传情书,记得你给我洗衣裤,记得你陪我去逛街。四年美好的时光,永远值得我回忆,我永远记得那个你!

呼兰河传的好词好句好段 篇3

1、挥挥手,因为你我都要各赴前程。擦擦泪,我们的未来都会很美。拥拥抱,我们早已成为好兄弟好姐妹。告告别,约好每年还要来母校聚会!祝前程似锦!

2、四年前,我们相遇了;三年前,我们相知了;俩年前,我们相爱了;一年前,我们相处了;离别前,我们分手了。青涩的初恋,苦涩的爱情,在离开校园转身那一瞬间,画上一个完美的句号。

3、我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

4、我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有欢乐,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经过了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,我将永远珍藏在我心中!

5、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

6、就要离开这个自己怎么骂都不许别人说一句的地方了,那些曾经的熟悉的笑脸,或许很久以后还会依稀记得,哭过笑过爱过痛过遗憾过,该说再见了,和那个过去的我,还有那些熟悉的人和角落。

7、或长或短或深或浅我们曾经在这里留下的一条脚印,或大或小或多或少我们曾经在这里留下的一丝情愫。或梦或幻或真或假我们在这里留下的一切记忆。真难舍!

8、我们曾一起坐在校园闻过花香,我们曾一起站在操场享受过阳光,我们曾一起躺在草地上看过月亮,感谢你和我一起度过了四年的美好时光。今天就要说再见了,愿这份记忆可以在你我心里永驻光芒。

9、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

10、最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。

11、四年前,五湖四海皆兄弟姐妹;弹指一挥间,兄弟姐妹马上要到五湖四海。真诚地道一声再见,在这声声再见里,最想说的是"海内存知己,天涯若比邻。"无论天涯海角,我们的心总是紧紧相连!

12、青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力……

13、毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你!

14、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。

15、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

16、离别的时刻,注定要经过泪水的洗礼,短短的四年里,已经将你我心拴在了一起。你是我一生的知己,愿你一生幸福美丽。

17、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

18、课件出示:石猴是从哪儿来的?又是怎样成为猴王的?

19、灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。

20、作业设计:

21、你读到了一只怎样的石猴?写在句子旁边,做阅读批注。

22、读经典,不仅要读懂“写什么”,更要思考作者是“怎么写”的。

23、用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法,品味语言文字,感受石猴形象,领略经典名著的魅力。

24、小结。

25、留在你脑海里的是一个怎样的猴王?

26、合作朗读,读出句子的节奏和韵律。

27、设计意图:至此环节开始,以“故事情节”为取向的阅读模式落下帷幕,将要闪亮登场的是以“语言表达”为取向的课堂实践,品读描写石猴出世的语句,感受语言的魅力,而以“人物形象”为取向的教学主线则一以贯之。

28、学生回答。

29、细细品读这句话中的语言规律。

30、围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。

31、在阅读理解方面,第三学段的重点是把握课文主要内容,体会思想感情,领悟基本的表达方法。在阅读方法方面,继续加强精读和略读能力的培养,同时提出了浏览能力的习得。

32、总结提升,整体把握猴王形象:

33、提问:你发现这句话有哪些特点?

34、激发学生阅读经典名著的兴趣。

35、★读这段话,读出猴的快乐和自由。