名人说说
老地方整理的名人说说（精选145句），共6篇，请欣赏。
名人说说 篇1
1、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。--（前苏联）苏霍姆林斯基
2、沉默较之言不由衷的话更有益于社交。—— 蒙 田
3、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
4、穷则独善其身，达则兼济天下。 ——孟子
5、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。--陶行知
6、个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦
7、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。—— 车尔尼雪夫斯基
8、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝
9、岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐
10、为了争取将来的美好而牺牲了的人，都是一尊石质的雕像。—— 伏契克
11、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金
12、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。—— 富兰克林
13、常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉
14、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。--赫尔巴特
15、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞
16、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
17、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。—— 鲁迅
18、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。--蔡元培
19、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
20、个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。—— 拿破仑
21、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。--彼得·德鲁克
22、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底
名人说说 篇2
1、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。--车尔尼雪夫斯基
2、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。--陶行知
3、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿
4、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生
5、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。—— 罗丹
6、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。--
7、过去属于死神，未来属于你自己。—— 雪莱
8、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！—— 车尔尼雪夫斯基
9、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。—— 华盛顿
10、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。--列宁
11、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。--贝多芬
12、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。--江泽民
13、教育人就是要形成人的性格。--欧文
14、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁
15、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。--苏霍姆林斯基
16、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。--夏丐尊
17、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！—— 奥斯特洛夫斯基
18、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的'教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。--歌德
19、教育能开拓人的智力。--贺拉斯
20、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。--蒙田
21、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。--苏霍姆林斯基
22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。--苏霍姆林斯基
23、不要对一切人都以不信任的眼光看待, 但要谨慎而坚定。—— 德谟克里特
24、教育的根是苦的，但其果实是甜的。--亚里士多德
25、青年人的教育是国家的基石。--富兰克林
26、人的差异在于业余时间。 ——爱因斯坦
27、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。--苏霍姆林斯基
名人说说 篇3
1、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地给他看，让他痛恨它避开它。我认为，应当认识恶。--巴莱拉
2、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。--苏霍姆林斯基
3、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。 —— 毕达哥拉斯
4、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知
5、教育是国家的主要防御力量。--伯克
6、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。--苏霍姆林斯基
7、几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。 —— 伏尔泰
8、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
9、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。--爱迪生
10、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 —— 罗曼·罗兰
11、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。--墨白
12、多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。—— 莎士比亚
13、教育为公以达天下为公。--陶行知
14、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳
15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。--苏霍姆林斯基
16、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。--柏拉图
17、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素--自尊心自我尊重感上进心。--苏霍姆林斯基
18、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者......—— 高尔基
19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭
20、凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了 —— 屠格涅夫
21、个能思想的人，才真是一个力量无边的人。—— 巴尔扎克
22、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。--孟子
23、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。--（前苏联）苏霍姆林斯基
24、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
名人说说 篇4
1、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。--乌申斯基
2、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。--毛泽东
3、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。--苏霍姆林斯基
4、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。--爱默森
5、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。 ——泰戈尔
6、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫·托尔斯泰
7、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。--苏霍姆林斯基
8、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。--席勒
9、爱的脚力不健，怕远。距离会漂淡彼此相思的颜色，假如有可能，就靠得近一点，再近一点，直到水融亲密无间。万万不要人为地以分离考验它的强度，那你也许后悔莫及。
10、假如你是一个优秀的女人，无论你朝哪个领域航行，或迟或早将会遭遇这个世界上最优秀的男人。
11、有些事情不值得总结，忘记它的最好方法就是绝不回头。也许那事情很严重，但最大的改正是永不重复。
12、人总是害怕被遗忘，但前提是我们要被人记住。
13、幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
14、如果在赞同者那里看到的是逢迎，在反对者那里感觉的是愚昧，那么这两种人的意见我都不屑再听。任凭人们议论我的孤僻和不逊，自己并不在意。
15、那些牺牲了的战士，遗体永远的留在了雪山。那些战士的至亲，只能通过照片来祭奠哀思。这就是死亡的悲哀。
16、人的一生应该像压路机一样，每走一步都能留下深深的脚印。
17、镜花水月的伪目的，只能带来感官的沉沦和本能的麻痹。
18、默契就是不说很多话，我却知道你所有的想法。默契就是深深的理解，你中有我，我中有你。默契就是彼此包容和一体，默契就是一种无言的约定和一项延续终生的承诺。默契无钉无铁，但是坚硬无比。默契无胶无漆却针差不进水泼不进。默契是朴素的，默契是千篇一律的，默契不事喧哗，默契又无往不胜。
19、从一个人的衣着、面色、下意识的小动作、偶尔吐出的个别话语，他的精神状态基本上昭然若揭。
20、忧郁是一只近在咫尺的洋葱，散发着独特而辛辣的味道，剥开它紧密黏黏的鳞片时，我们会泪流满面。
21、有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。
名人说说 篇5
1、有很多人终生困顿在他们自己的茧里。这是他们自己的选择，当生命结束的时候，他们也许会恍然发觉，世界只是一个茧，而自己竟未曾真正地活过。
2、幸福是一种心灵深层的感觉，在最初的温饱和生殖的快感解决后，它主要来源于人类的精神体系的满足。
3、到尽头的.船，无处可去。
4、你必得一个人和日月星辰对话，和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草耳鬓厮磨，你才会顿悟宇宙之大、生命之微、时间之贵、死亡之近。
5、大家拼命地在预防伤害，采取种种未雨绸缪的手段。殊不知某些伤害正是在预防之中发生，人为的干预常常弄巧成拙适得其反……
6、雪要覆盖生命，你除了无声叹息没法阻挡。当生命之河就要干涸，你能做的就是陪伴它走向最后涓滴的隐没。
7、我们是先存在着，再追求人生的意义。所以人生本没有先天存在的意义，它是需要我们后天赋予的。
8、也许人的潜意识是灰蓝色的，我们的祖先是鱼，来自海洋。
9、最好的时光里，我依然独自一个人走在这条浮华炫丽却不属于我的街。
10、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。
11、期待爱情像杨过小龙女一样。——李若彤
12、花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。
13、纸飞机带我们寻找到了最初的梦想。
14、他们崇奉孔老夫子知之者不如好之者，好之者不如乐之者的精神，他们更相信天下无难事，坚毅必成功的人生哲理。
15、家中兄弟子侄，惟当记祖父之八个字，曰"考宝早扫书蔬鱼猪"。余日记册中又有八本之说，曰"读书以训诂为本，作诗文以声调为本，事亲以得欢心为本，养生以戒恼怒为本，立身以不妄语为本，居家以不晏起（很晚才起床）为本，作官以不要钱为本，行军以不扰民为本"。此八本者，皆余阅历而确把握之论，弟亦当教诸子侄谨记之，无论世之治乱，家之贫富，但能守星冈公之八字与余之八本，总不失为上等人家。
16、故意平，然后可历世路之险。
17、你可以受伤，但不能总在受伤。
18、学而废者，不若不学而废者。学而废者恃学而有骄，骄必辱。不学而废者愧己而自卑，卑则全。勇多于人谓之暴，才多于人谓之妖。 ——曾国藩
19、人生并不在获取，而在舍得，有舍才有得，凡是不要急功近利，平常心就好。只要看得开，放得下，何愁找不到志同道合的知己，何愁找不到那位亭亭玉立的佳人。
20、见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她的心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。
21、或曰："以德报怨，何如？"子曰："何以报德？以直报怨，以德报德。"
22、我好象只牛，吃的是草，挤出的是奶血。
23、空间和时间里充满了丰富的万物，却仍然不可能剔除我这个自我。我存在的事实，证明了我是必不可少的事实。《断想钩沉》
名人说说 篇6
1、我曾经受苦过，曾经失望过，曾经体会过"死亡"，于是我以我在这伟大的世界里为乐。
2、人生是公平的，一边给你苦难，一边给你快乐。生活的苦与乐总在更迭，没有谁的命运是完美的，残缺才是一种大美。
3、君子欲讷于言而敏于行。
4、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
5、没有人会理所应当地站在你身后，除了最爱你的亲人和朋友。
6、君子欲讷于言而敏于行。
7、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。圣堤布福
8、有些爱给了你很多机会，却不在意、不在乎，想重视的时候已经没机会爱了。
9、因为平淡，我们的爱情有时会游离原本温馨的港湾；因为好奇，我们的行程会在某个十字路口不经意的拐弯，就在你意欲转身的刹那，你会听见身后有爱情在低声的哭泣。
10、有些话埋藏在心中好久，没机会说，等有机会说的时候，却说不出口了。
11、女明星、女演员见我面总劈头就说："我也喜欢写作，可惜太忙。"言外之意，似乎要不是忙着许多别的事情——如演戏——她们也可以成为作家。
12、人人都关在他们自己小小的世界里，她撞破了头也撞不进去。
13、普通人的一生，再好也是桃花扇，撞破了头，血溅到扇子上，就这上面略加一点染成一枝桃花。
14、夜晚来了我还依然睁着眼睛，是因为我看见了你留在月光下的痕迹。
15、深深地伤害了最爱我的那个人，那一刻，我听见他心破碎的声音。直到转身，我才发现，原来那声心碎，其实，也是我自己的。
16、人的一生中有大大小小的等待，人渐渐忘记了自己等待的是什么。
17、没有几个女人是因为灵魂之美而被爱上的。
18、有些人适合你但不爱。有些人爱你却不适合。想知道爱不爱，别用耳朵听要用眼睛看。一直让你流泪的，条件再好那也不能要。一直让你笑的，就算是吃苦也值得。宁可笑着累，也不要哭着去享受。
19、诺言的“诺”字和誓言的“誓”字都是有口无心的。
20、他站在她面前，就像他这个人是透明的，她笔直的看通了他，一望无际，几千里地没有人烟——她眼里有这样一种荒漠的神气。
21、有些爱一直没机会爱，等有机会了，已经不爱了。
22、一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨《红楼梦》未完。
23、感情这东西很难处理的，不能往冰箱里一搁，就以为它可以保存若干时日，不会变质了。
24、狂喜的人，我还能想象得出他们的心理；你们这种谦逊得过分的人，我简直没法了解！
25、于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
26、一个知己就像一面镜子，反应出我们天性中最优美的一部分。
27、听到一些事，明明不相干的，也会在心中拐好几个弯想到你。
28、如果你不调戏女人，她说你不是一个男人；如果你调戏她，她说你不是一个上等人。